FONT="Arial"]الوطن :الأربعاء 23 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3330[/FONT]
توظيف 70 طالبا بالمدينة لخدمة الحجيج
المدينة المنورة: مريم الجهني
وقع رئيس مجلس إدارة المؤسسة الأهلية للأدلاء بالمدينة المنورة الدكتور يوسف بن أحمد حوالة ومدير التربية والتعليم بالمنطقة الدكتور تنيضب الفايدي مذكرة تفاهم تشمل تعيين أكثر من 70 طالبا ممن تجاوزوا البرنامج التدريبي بالمؤسسة، إضافة إلى تعيين مشرفين لمتابعة أعمال الطلاب أثناء فترة موسم الحج.
جريدة الوطن السعودية-توظيف 70 طالبا بالمدينة لخدمة الحجيج
الرياض :الأربعاء 23 ذي القعدة 1430هـ - العدد 15115
دكتور يحاضر في مدرسته الابتدائية عن الانفلونزا!!
-
أقامت مدرسة عمرو بن معديكرب الابتدائية بالروضة مؤخراً محاضرة طبية عن انفلونزا الخنازير ألقاها الدكتور عبدالله المهباش طالب الامتياز بمستشفى الملك خالد الجامعي، تخلل المحاضرة توزيع نشرات طبية عن المرض، وشرح عن بداية هذا المرض والوقاية منه، والفرق بينه وبين مرض الانفلونزا العادية، وما يجب أن أفعل إذا كان أحد أفراد أسرتي أو المقيمين معي مصاباً بانفلونزا، وكيف ينتقل المرض، من هم الأكثر عرضة للإصابة به.
تجدر الاشارة إلى أن الدكتور عبدالله المهباش كان أحد طلاب المدرسة وإيماناً منه بالوفاء تفضل مشكوراً بإلقاء هذه المحاضرة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¯ظƒطھظˆط± ظٹط****ط§ط¶ط± ظپظٹ ظ…ط¯ط±ط³طھظ‡ ط§ظ„ط§ط¨طھط¯ط§ط¦ظٹط© ط¹ظ† ط§ظ„ط§ظ†ظپظ„ظˆظ†ط²ط§!!
الرياض :الأربعاء 23 ذي القعدة 1430هـ - العدد 15115
دكتور يحاضر في مدرسته الابتدائية عن الانفلونزا!!
-
أقامت مدرسة عمرو بن معديكرب الابتدائية بالروضة مؤخراً محاضرة طبية عن انفلونزا الخنازير ألقاها الدكتور عبدالله المهباش طالب الامتياز بمستشفى الملك خالد الجامعي، تخلل المحاضرة توزيع نشرات طبية عن المرض، وشرح عن بداية هذا المرض والوقاية منه، والفرق بينه وبين مرض الانفلونزا العادية، وما يجب أن أفعل إذا كان أحد أفراد أسرتي أو المقيمين معي مصاباً بانفلونزا، وكيف ينتقل المرض، من هم الأكثر عرضة للإصابة به.
تجدر الاشارة إلى أن الدكتور عبدالله المهباش كان أحد طلاب المدرسة وإيماناً منه بالوفاء تفضل مشكوراً بإلقاء هذه المحاضرة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¯ظƒطھظˆط± ظٹط****ط§ط¶ط± ظپظٹ ظ…ط¯ط±ط³طھظ‡ ط§ظ„ط§ط¨طھط¯ط§ط¦ظٹط© ط¹ظ† ط§ظ„ط§ظ†ظپظ„ظˆظ†ط²ط§!!
مجلس حائل يناقش هموم وقضايا التعليم
حائل – خالد العميم
رأس صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن عبدالمحسن أمير المنطقة رئيس المجلس جلسة مجلس المنطقة الثانية لدورة الانعقاد الرابعة للعام المالي(1430/1431)ه بإدارة مدرسة ثانوية المعتصم بحائل امس الثلاثاء بحضور أعضاء المجلس ووكيل الوزارة للشئون المدرسية الدكتور سعد آل فهيد ونخبة من طلاب المدرسة والطلاب الموهوبين .
استهلت الجلسة بكلمة امير حائل أشاد فيها بأهمية قطاع التعليم بالمنطقة الذي يعتبر الشريان الاقتصادي بالمنطقة وأهمية الاستمرار في دعمه والمحافظة على مكتسبات هذا القطاع التي تحققت خلال الأعوام الماضية مع أهمية رفع مستوى التربية للطلاب ، مشيداً سموه بجهود قواتنا المسلحة في الدفاع عن حدودها حفاظا على أمن المملكة والمواطنين ودحرا لأعداء الإسلام والمسلمين ، كما وجه كلمته لابنائه الطلبة وما يطمح له الجميع من أن يسهم الطلبة جميعهم والموهوبون في ركب التنمية والتطوير والابتكار لخدمة دينهم ووطنهم وأمتهم .
واستعرض أمين عام مجلس المنطقة المكلف المهندس إبراهيم بن عبدالله البدران اجتماع المجلس منها تقرير عن قطاع التربية والتعليم بالمنطقة وإسهاماته في التنمية الوطنية ،واحتياجات القطاع خلال المرحلة القادمة ،وتقرير اللجنة التعليمية بالمجلس .
واستعرض مدير عام التربية والتعليم الدكتور محمد العاصم ابرز منجزات القطاع ومساهمته في التنمية الوطنية، كما تم استعراض تقرير لجنة الاحتياجات والميزانيات حيث أشار الأستاذ خالد العجلان رئيس اللجنة إلى ما يتطلبه القطاع من دعم .
كما تم استعراض تقرير اللجنة التعليمية حيث تحدث الأستاذ علي آل علي رئيس اللجنة التعليمية عن احتياج قطاع التعليم لاستكمال البنية التحتية للمدارس وإيجاد بيئة تعليمية مناسبة حيث تم استعراض المدارس التي لم يتم استكمال المباني لها بسبب عدم تخصيص أراض وتم الاتفاق على آلية للإسراع في الحصول على أراض مناسبة للمدارس للشروع في مشاريع المباني المدرسية .
وكان صاحب السمو الملكي أمير المنطقة رئيس المجلس وأعضاء مجلس المنطقة قد قاموا بجولة على مدرسة ثانوية المعتصم بحائل تم خلالها الاطلاع على أندية وفصول مدارس التطوير ضمن مشروع الملك عبدالله (تطوير) .
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ظ…ط¬ظ„ط³ ط****ط§ط¦ظ„ ظٹظ†ط§ظ‚ط´ ظ‡ظ…ظˆظ… ظˆظ‚ط¶ط§ظٹط§ ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…
افتتاح فصول صباحية للدارسات الكبيرات بنجران
نجران - حسن آل شرية
افتتحت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران مطلع هذا الشهر الجاري عدداً من الفصول الجديدة والمستقلة للمرحلة المتوسطة للدارسات بتعليم الكبيرات للفترة الصباحية في المدارس المتوسطة التالية : ( المتوسطة الثانية ،المتوسطة الثالثة ، المتوسطة الخامسة ، المتوسطة السابعة ، المتوسطة الحادية عشرة ، متوسطة بئر عسكر ، متوسطة المشعلية ، المتوسطة الثانية بمحافظة شروره ) . صرح بذلك مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران سالم بن محمد الدوسري الذي دعا الطالبات المنتسبات الراغبات في التحويل وإكمال دراستهن في الفترة الصباحية مراجعة المدارس المذكورة مطالباً في الوقت نفسه منسوبات التعليم المعنيات بتسهيل إجراءاتهن على ألا يقل عمر الدارسة في الصف الأول متوسط عن (16) سنة .
تعليم جازان ينفذ حملة للتبرع بالدم
جازان يحيى عطيف تصوير يحيى الفيفي
تلبية لنداء الواجب الوطني وتضامناً مع رجال القوات المسلحة والأمن الأوفياء الذين يخوضون عملاً بطولياً في تصديهم للعصابة المتسللة نفذت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان ظهر يوم أمس حملة للتبرع بالدم وقد دشن الحملة مساعد مدير التربية والتعليم صالح بن محمد القلطي.
سموه شارك في لقاء مديري التربية والتعليم وزير التربية
يوجه بتسخير الإمكانات لمساندة الجهات المعنية
في جازان وقبول طلابها في أي مدرسة بالمملكة
الرياض- راشد السكران:
شارك صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم في أعمال اجتماع مديري التربية والتعليم حول خطة الوزارة للتوعية بالأنفلونزا h1n1 في الرياض يوم أمس الثلاثاء، وحضر الاجتماع معالي الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم ومعالي الأستاذة نورة بنت عبدالله الفايز نائب الوزير لشؤون تعليم البنات، وبحضور أصحاب السعادة وكلاء الوزارة ومديري ومديرات العموم في جهاز الوزارة ومساعدات مديري التربية والتعليم في المحافظ والمناطق. ورحب سمو وزير التربية والتعليم بالمشاركين وتمنى لهم التوفيق في هذا الاجتماع والخروج بما يحقق تطلعات القيادة ويوافق آمال الميدان التربوي، وقال سموه إن الوزارة قد تجاوزت مرحلة الحاجز النفسي للتعامل مع هذا المرض، وان العالم اليوم يشهد انسجاماً وتعاملاً علمياً مع المرض يرفض الرضوخ للتهويل، إذ لا يمثل المرض هاجساً مخيفاً كما هو الحال لدينا، وقال أن ذلك مرده إلى التهويل الذي واكب التعامل إعلامياً مع الانتشار السريع للمرض، وأشار سموه إلى ضرورة تعميق مفهوم أن النظافة سلوك حياتي لا يرتبط بوقت أو مكان، وإنما هو جزء من المفاهيم التربوية التي يجب أن تعزز في نفوس الطلاب والطالبات، ومنسوبي العمل التربوي والتعليمي. وشدد سمو الوزير على الدور الرئيس للأسرة في تفعيل كافة التوصيات والبرامج التي تنفذ في إطار المدرسة، والبحث عن كافة السبل الكفيلة بإيجاد مساحة مناسبة من التواصل مع عناصر الحي الذي تقع فيه المدرسة، مؤكداً سموه أن ذلك يأتي في إطار الدور الاستراتيجي لوزارة التربية والتعليم في المجتمع بشكل عام. وحول ما يجري في منطقة جازان من عمليات عسكرية تقوم بها القوات المسلحة لحماية حدودنا، وإعلان المناطق المحيطة بمواقع المواجهة مناطق عسكرية يتم إخلاء سكانها حفاظاً على سلامتهم، فقد وجه سموه بقبول كافة الطلاب والطالبات الذين تم إخلاؤهم مع ذويهم في كافة مناطق ومحافظات المملكة، كما أشاد سموه بالأدوار التطوعية التي يبذلها منسوبو ومنسوبات مدارس التعليم العام في منطقة جازات للتخفيف على المواطنين، وأكد سموه أن ذلك نابع من الحس الوطني الذي يحمله المواطنون لوطنهم. وفي ذات الإطار وجه سموه بأن تكون كافة الإمكانات التي تقع تحت إشراف وزارة التربية والتعليم تحت تصرف سمو أمير المنطقة، سواء المباني المدرسة والمستودعات وما تحتويه من تجهيزات مختلفة وسيارات لتسخيرها فيما تطلب فيه من قبل جهات الاختصاص في المنطقة. كما تم نقاش إجراءات الاستعداد لبداية العام الدراسي وتطبيقاتها على أرض الواقع، حيث شملت تشكيل اللجان وتحديد منهجية العمل للجنة العليا واللجنة التنفيذية والمراحل الزمنية لكل مرحلة وتحديد أهدافها، بالإضافة إلى مناقشة برنامج "مستعد" الحاسوبي الذي استخدم لمعالجة البيانات، وتوفير المعلومات والإحصاءات بما يتوافق مع الاحتياج العام، كما ناقش الاجتماع بعض الصعوبات التي واجهت انطلاقة العام الدراسي وإيجاد الحلول لها والتي منها العجز في أعداد المعلمين والمعلمات والذي جاء نتيجة عوامل خارجية، وانخفاض مستوى التجهيز والنظافة في المدارس على إثر مراجعة العقود من قبل الوزارة وعدم كفايتها لحاجة المدارس وضعف المؤسسات التي تم التوقيع مع بعضها، بالإضافة إلى عدم اكتمال بعض أعمال الصيانة في المدارس قبل بدء العام الدراسي بسبب انسحاب عدد من المقاولين، أو تراخي بعضهم في إنجاز المهام الموكلة إليهم، وقد تم خلال الفترة الماضية التنسيق مع الوزارات المعنية لإنهاء إجراءات الترشيح والتعيين للمعلمين والمعلمات، مع اتخاذ إجراءات تنفيذية ميدانية للحد من وجود العجز والتي شملت التعاقد المباشر من قبل إدارات التربية والتعليم، بالإضافة إلى منح مديري التربية والتعليم مزيداً من الصلاحيات المقننة التي تضمن معالجة معوقات بدء العام الدراسي بشكل عاجل. من جانب آخر ناقش الاجتماع لقاح إنفلونزا h1n1 الذي أمر خادم الحرمين الشريفين بتوفيره للطلاب والطالبات وآلية تقديم الجرعات لهم، وأكد الأستاذ فيصل بن معمر أن وزارة التربية والتعليم أكملت إعداد خطة شاملة بالتنسيق مع وزارة الصحة، للعمل على توفير كافة اللقاحات للطلاب والطالبات في مدارس التعليم العام ووفق آلية عمل تضمن التأكد من موافقة أولياء الأمور على منح اللقاح لأبنائهم.
لاقتصادية :الأربعاء 1430-11-23 هـ.العدد 5875
مجلس حائل يناقش احتياجات التعليم في جلسته الثانية
بشير الزويمل من حائل
رأس الأمير سعود بن عبد المحسن أمير منطقة حائل، جلسة مجلس المنطقة الثانية لدورة الانعقاد الرابعة للعام المالي (1430/1431هـ)، في مدرسة ثانوية المعتصم أمس، بحضور أعضاء المجلس والدكتور سعد آل فهيد وكيل الوزارة للشؤون المدرسية ونخبة من طلاب المدرسة والطلاب الموهوبين.
واستهل أمير حائل الجلسة بكلمة أشاد فيها بأهمية قطاع التعليم في المنطقة الذي يعد الشريان الاقتصادي، مشيرا إلى أهمية الاستمرار في دعمه والمحافظة على مكتسبات هذا القطاع التي تحققت خلال الأعوام الماضية مع أهمية رفع مستوى التربية للطلاب. وأشاد بجهود قواتنا المسلحة في الدفاع عن حدودها حفاظاً على أمن المملكة والمواطنين ودحرا لأعداد الإسلام والمسلمين. من جهته، استعرض المهندس إبراهيم البدران أمين عام مجلس المنطقة المكلف جدول اجتماع المجلس المتضمن تقريرا عن قطاع التربية والتعليم في المنطقة وإسهاماته في التنمية الوطنية واحتياجات القطاع خلال المرحلة المقبلة، وتقرير اللجنة التعليمية في المجلس، كما استعرض الدكتور محمد العاصم مدير عام التربية والتعليم أبرز منجزات القطاع ومساهمته في التنمية الوطنية.
الطالب المبتعث موهبة تستحق الرعاية من «موهبة»
عامر الحسيني
الموهبة والإبداع صفتان لفئة من الناس، قد تزيد أو تنقص حسب الظروف المحيطة والبيئة التي يعيش فيها الإنسان. الموهبة منحة من الله يودعها في خلقه لتكون حافزا على الإبداع والتميز. والإبداع نتيجة طبيعة لموهبة يمتلكها الشخص. الموهبة قد يصعب اكتسابها ولكنها تتأثر بالصفات والعوامل التي يمتلكها الشخص والتي منحه إياها الخالق سبحانه، كما أنه يمكن تنميتها ببذل الوسائل المساعدة والرعاية الخاصة لذلك. الموهبة دائما ما تكون كامنة في الإنسان ولذلك فهي بحاجة لمن يكتشفها ويطورها ويحافظ عليها، لأنها عنصر مهم في رأس المال البشري. من أجل ذلك فقد حرص خادم الحرمين الشريفين ـ حفظه الله ـ على الاهتمام بدور رعاية المواهب وتنميتها فأمر ـ حفظه الله ـ بإنشاء مؤسسة وطنية للعناية بهذا الشأن واختار لها اسما عزيزا على كل مواطن، فكان أن سميت مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع. عبارة «الطالب المبتعث طالب يملك الموهبة»، عبارة دائما ما أرددها وأنافح عنها، لمعايشتي والتقائي بعدد كبير من الطلاب المبتعثين عموما. وكثيرة هي الأمثلة والتجارب التي ترفع الرأس وتُشعر المرء بالفخر حين يمتاز أبناء وطنه بمثل هذه الصفة الخلاقة. فرغم ظروف البعد عن الأهل والوطن، إلا أن المواهب والطاقات العلمية تتفجر في بلاد الغربة من خلال المخترعات العلمية، والإسهام الأكاديمي على مختلف المستويات والأنشطة الوطنية والاجتماعية والرعاية والتكاتف. كل ذلك بدعم ورعاية من وزارة التعليم العالي والسفارات السعودية في الخارج ممثلا في الملحقيات الأكاديمية الشريك الرسمي لهذه النجاحات والإبداعات. ومع كل ما تقدمه الجهات الرسمية المسؤولة، فاحتياجات الطلاب المبتعثين لاستكشاف ورعاية مواهبهم عديدة ومتنوعة. وهنا لا تكون المسؤولية ملقاة على عاتق جهة واحدة دون بقية الجهات. فالكل مسؤول والكل عليه دور يجب أن يقدمه للاستثمار في هذه الطاقات البشرية والاستفادة من وجودها في بلاد الابتعاث لكسب المزيد من المعارف والاحتكاك بمصادر العلم والخبرة المتقدمة. وهنا تبرز الحاجة للاستفادة من دعم وخبرات المؤسسات المتخصصة مثل مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» للعب دورٍ أساس في صقل وتنمية هذه المواهب والمشاركة في تهيئتها بكل مفيد حتى تعود وقد أصبحت مهيأة للعطاء والإنجاز في مختلف مناشط الحياة. وهنا النجاح لا يمكن أن ينسب لجهة دون الأخرى فالمستفيد الأول هو الوطن وأهله، والمساهمون في تحقيق مثل هذا الإنجاز هم مؤسسات الوطن الرسمية والاستثمارية. لهذا فإني أدعو مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع، وكل مؤسسات البلد الرسمية للمساهمة في الاستثمار في استكشاف وتنمية مواهب المبتعثين وتطويرها ورعايتها حتى يعودوا برؤى واضحة وبأهداف محددة لينخرطوا في بيئة العمل التي تنتج للوطن وتسهم في رقي المملكة وأهلها. ومن أبسط الأنشطة التي يمكن إقامتها لاستكشاف ورعاية المواهب، رعاية لقاءات علمية وإنشاء أندية وجمعيات متخصصة للتخصصات العلمية ببرامج وأهداف محددة تسهم في دمج العلوم والمعارف بالخبرات المكتسبة. ومع الدور المتطلع للقطاعات والمؤسسات الرسمية في عملية تنمية المواهب وتطويرها. فمؤسسات القطاع الخاص يقع عليها واجب وطني عظيم في مساندة مثل هذه المؤسسات وأنشطتها. فالقطاع الخاص يجب أن يشارك من خلال المساهمة الاجتماعية لتطوير وتعليم أفراد المجتمع وتبني مواهبهم، ليعودا مجهزين بالعلم والخبرة ليسهموا في النهضة الوطنية الحاصلة، ولسد الفجوة الناشئة من فترة الاغتراب والتأثر بالحياة الغربية. مع إيماني الشديد بأن مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» والقائمين عليها يمتازون بحرصهم الشديد لاستكشاف وتطوير المواهب الوطنية، فقد بعثت من خلال موقع المؤسسة الإلكتروني بمقترح لرعاية وتبني لقاء علمي تلتقي فيه الخبرات العملية الناجحة بالطلاب المبتعثين للإسهام في استخراج المواهب الكامنة وتطويرها، ولكن يظهر أن ميزة «اتصل بنا» لا تفعل في كثير من مواقعنا الإلكترونية، إما لسيل الرسائل المنهمرة على هذه المواقع، وإما لعدم جدية البعض. وعليه فمن خلال صحيفة «الاقتصادية» أتمنى أن تصل رسالة كل مبتعث لمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع ولشركات القطاع الخاص، بأن «الطالب المبتعث طالب يملك الموهبة»، وهذه الموهبة بحاجة لرعايتكم واهتمامكم.
الملف الصحفي للطباعة ليوم الاربعاء 23-11-1430هـ
يعطيك العافية
مرحباا الف ..
نورتِ مصفحتي بمروركِ الذوق
لكِ مني كل الشكر والعرفان .
وارق واطيب تحية ..
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
