أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 20 ذو القعدة 1430 هـ 8 نوفمبر 2009 م -

[همسة الطـيف]

الحياة :الأحد 20 ذو القعدة 1430 هـ

طالب «يطعن» زميله بعد انصرافهما من المدرسة

المويه - محمد الغامدي

أصيب طالب بطعنة في اليد أمس، في عراك مع زميله عقب خروجهما من المدرسة في مران شمال الطائف.وكان الطالب المصاب استوقف سيارة زميله لإيصاله إلى المنزل، إلا أن الأخير رفض إركابه، فقذف الطالب المركبة بالحجارة، ما دعا الجاني إلى التوقف والاشتباك معه وسدد له طعنة في اليد بآلة حادة كانت بحوزته، وتدخل الطلاب وإدارة المدرسة لفك النزاع بين الطالبين، وجرى استدعاء الشرطة، التي باشرت الموقع ونقلت المصاب إلى المستشفى، فيما ضبطت الجاني وشرعت في التحقيق معه حول ملابسات العراك.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

«مشرفات الباحة» يوصين بالأساليب التربوية

في حل مشكلات الطالبات

الباحة - «الحياة»

أوصى اجتماع المشرفات التربويات ومديرات الأقسام النسائية في تعليم منطقة الباحة، بضرورة اتباع الأساليب التربوية في معالجة المشكلات والحرص على التعامل مع الطالبات معاملة إنسانية. وكان المدير العام للتربية والتعليم للبنات في المنطقة الدكتور هشام بن عبدالملك الوابل، عقد أخيراً، اجتماعه الأول للعام الدراسي 1430 - 1431، مع 200 مشرفة تربوية، وذلك بمقر الإدارة بمدينة الباحة. حيث اطلع على سير العمل وتذليل الصعوبات والعقبات كافة التي تواجه العملية التربوية. وخرج الاجتماع بالعديد من التوصيات تضمنت الاهتمام بقراءة ومتابعة كل التعاميم الصادرة من الإدارة العامة والعمل بموجبها وتنفيذها، إضافة إلى عقد المزيد من الدورات التدريبية للمعلمات في مختلف التخصصات لتجديد نشاطهن العلمي والتربوي بما يواكب التطورات الحديثة في جميع المجالات.كما أوصى الاجتماع بالتأكيد على مديرات مكاتب التربية والتعليم في جميع محافظات المنطقة بعمل تقرير أسبوعي عن سير العملية التعليمية بالمنطقة والرفع به للإدارة.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

نقص رواتب 28 دفعة من المعلمين والمعلمات

الدمام – عبد العزيز القرعاوي

أعلنت لجنة معلمي ومعلمات المملكة، أن العام المالي المقبل، سيشهد تبايناً كبيراً وواضحاً في المخصصات المالية، لأكثر من 28 دفعة من المعلمين والمعلمات، يمثلون 205 آلاف معلم ومعلمة. وقالت في بيان أعدته اللجنة الإعلامية (حصلت «الحياة» على نسخة منه): «إن المعلمين ما زالوا يعلقون آمالاً كبيرة على نتائج حكم الاستئناف المتوقع أن يصدر خلال الأيام القليلة المقبلة». وأوضحت أن «أول الدفعات المتضررة هي دفعة 1417هـ، إذ حظي المعلمون الحاملون للمؤهل التربوي بفارق منخفض عن رواتبهم المفترضة، بواقع 932 ريالاً، وذلك بسبب معاملتهم حالياً وفق المادة 18، التي تنص على تحسين وضعهم إلى أقرب راتب، فيما وصل النقص إلى أكثر من 2300 ريال، لدفعات 25، و26، و27، و28، و29، و30».
وأبانت أن دفعات 18، و19، و20، و21، و22، و23 من المعلمين «لاقت انخفاضاً كبيراً في رواتبهم، بعد معاملتهم بالمادة ذاتها، من نظام الترقيات الخاص بالموظفين الإداريين، إذ بدت فوارقهم المالية قرابة 1400 ريال لمن يحملون المؤهل التربوي وغير التربوي على حد سواء، وهو مخالف لما نصت عليه لوائح الوظائف التعليمية في أنظمة الخدمة المدنية». ولفتت إلى أن المعلمين من دفعة 1417هـ «ستتباين مخصصاتهم المالية على ثلاثة رواتب، نظراً لتعيين الدفعة الواحدة ثلاث مرات على ثلاث درجات مختلفة». وأفادت بأن هناك «تبايناً كبيراً في رواتب المعلمين الحاملين للمؤهلات التربوية مع زملائهم ممن يحملون المؤهلات غير التربوية في العام المقبل، إذ إن رواتب من يحملون المؤهل الأخير ستتفوق على رواتب من يحملون المؤهل التربوي»، وهو ما اعتبرته «مؤشراً واضحاً على مخالفة النظام الذي ينص على تفوق رواتب المؤهلات التربوية على المؤهلات غير التربوية».واعتبرت اللجنة الإعلامية وضع المعلمات «الأكثر سوءاً، بسبب مكوثهن أعواماً طويلة على وظائف تعاقد موقتة، تتمثل في بند 105. كما أن عدم احتساب سنوات العمل زاد الأمر تعقيداً، فتلك السنوات لم تحتسب كخدمة لهن في الدولة، وهو ما دفع إلى انطلاق تأكيدات باستحقاقهن مبالغ شهرية تزيد عن 4800 ريال للمعلمة الواحدة». وأبانت أن حسم هذا المبلغ «تسبب فيه عدم وضعهن على مستوياتهن الوظيفية ودرجاتهن المستحقة».وشددت على أن «احتساب تلك السنوات سيخدم جميع المعلمات في التقاعد، الذي هو حق مشروع لهن»، مضيفة أن «إعطاء جميع المعلمين والمعلمات درجاتهم المستحقة لهم نظاماً، منذ أول يوم باشروا فيه في مدارسهم، سيحقق العدل للجميع، وهو ما تؤكد عليه دوماً الحكومة».
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

عكاظ : الأحد 20/11/1430 هـ العدد : 3066

إن كنت تدري...


على الرغم من الإقبال على المدارس الأهلية وارتفاع رسوم تسجيل الطالبات فيها والإعانة التي تتلقاها من وزارة التربية والتعليم، إلا أن رواتب المعلمات بها لا تزال منخفضة ولا توازي الجهد الذي تبذله المعلمات، فضلا عن قطع هذه المدارس للرواتب خلال العطلة الصيفية، ولذلك كله لابد من أن تتخذ وزارة التربية إجراء حاسما مع تلك المدارس يحفظ حقوق المعلمات وقد يكون ربط الإعانة بتحسين مستوى رواتب المعلمات خطوة أولى نحو ذلك.

[همسة الطـيف]

أمير المدينة يكرّم الطلاب المتفوقين


سامي المغامسي ـ المدينة المنورة

يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبد العزيز أمير منطقة المدينة المنورة مساء الثلاثاء المقبل، حفل تكريم الطلاب المتفوقين في مختلف المراحل الذي تنظمه سنويا الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة. وقال الدكتور تنيضب عوادة الفايدي مدير عام التربية والتعليم في المدينة المنورة إن جميع منسوبي المنطقة التعليمية وفي مقدمتهم الطلاب وأولياء أمورهم، يشعرون بالغبطة والسرور لهذه الرعاية الكريمة التي تأتي امتدادا لاهتمام ولاة الأمر بالعلم وطلابه، ورعاية الموهوبين وتكريم المتفوقين، وأكد أن تشريف أمير المنطقة له أثر عظيم في نفوس الطلاب وتشجيع لهم وحافز لزملائهم الآخرين. وبين أن التكريم يشمل 144 طالبا يمثلون طلاب التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد التربية الخاصة وبرامج الدمج، إضافة إلى تكريم تسعة طلاب تكرر تكريمهم في جميع صفوف المراحل الدراسية، كما ستكرم ثماني مدارس كانت الأكثر نصيبا في عدد الطلاب المكرمين. وأضاف أن هذا التكريم يأتي ضمن منظومة إرشادية تخدم الطلاب، خصوصا فئة المتفوقين التي تحتاج إلى الدعم والتعزيز المستمر.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط£ظ…ظٹط± ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط© ظٹظƒط±ظ‘ظ… ط§ظ„ط·ظ„ط§ط¨ ط§ظ„ظ…طھظپظˆظ‚ظٹظ†

[همسة الطـيف]

أمير المدينة يكرّم الطلاب المتفوقين


سامي المغامسي ـ المدينة المنورة

يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبد العزيز أمير منطقة المدينة المنورة مساء الثلاثاء المقبل، حفل تكريم الطلاب المتفوقين في مختلف المراحل الذي تنظمه سنويا الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة. وقال الدكتور تنيضب عوادة الفايدي مدير عام التربية والتعليم في المدينة المنورة إن جميع منسوبي المنطقة التعليمية وفي مقدمتهم الطلاب وأولياء أمورهم، يشعرون بالغبطة والسرور لهذه الرعاية الكريمة التي تأتي امتدادا لاهتمام ولاة الأمر بالعلم وطلابه، ورعاية الموهوبين وتكريم المتفوقين، وأكد أن تشريف أمير المنطقة له أثر عظيم في نفوس الطلاب وتشجيع لهم وحافز لزملائهم الآخرين. وبين أن التكريم يشمل 144 طالبا يمثلون طلاب التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد التربية الخاصة وبرامج الدمج، إضافة إلى تكريم تسعة طلاب تكرر تكريمهم في جميع صفوف المراحل الدراسية، كما ستكرم ثماني مدارس كانت الأكثر نصيبا في عدد الطلاب المكرمين. وأضاف أن هذا التكريم يأتي ضمن منظومة إرشادية تخدم الطلاب، خصوصا فئة المتفوقين التي تحتاج إلى الدعم والتعزيز المستمر.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط£ظ…ظٹط± ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط© ظٹظƒط±ظ‘ظ… ط§ظ„ط·ظ„ط§ط¨ ط§ظ„ظ…طھظپظˆظ‚ظٹظ†

[همسة الطـيف]

مـن يعوضنـا؟!

سعد عطية الغامدي

جرأة وزير التربية والتعليم في حديثه عن المرض/ الوهم وعن إلغاء أي فكرة لتأجيل الدراسة، وشجاعته في الحديث عن إصابته وشفائه من مرض انفلونزا الخنازير، مما يحسب له ومما يحتاج إليه ميدان التعليم والتربية.عشنا أياماً وليالي تحت مطارق التخويف والتحذير المبالغ فيه، حتى حرم البعض من عمرة رمضان وحرم البعض من صلاة التراويح وآخرين من ممارسة أعمالهم بطمأنينة.التوعية العامة والأخذ بأسباب الوقاية في حدود الحفاظ على الشعور بالأمان، هي مطالب مشروعة، بل هي تربية نرجو أن تستمر في حياة أولئك الذين لم يكونوا يحرصون على القواعد العامة للسلامة.لكن الذي أرهقنا هو تلك الحملات العاطفية البالغة التي أفسدت جو الحياة المطمئنة بل ومنعت التزاور في بعض الأحيان بحجة اتقاء العدوى إن كان هناك ارتفاع في درجة الحرارة يؤذن باشتباه!!
هذا الشحن بالخوف أفرز حالة الترقب للقادم في جولته الثانية والاستعداد لأخذ اللقاح وسيطرة الجهات المعنية على المرض في جولته الأولى، وكأنك أمام محارب شرس، وهي لا تعدو أن تكون بعد أن تبين الأمر انفلونزا أقل شأناً من تلك الموسمية التي تعايش الناس معها وألفوها.يستجيب الإعلام سلباً وإيجاباً لتصريحات تدل على نظرة قيادات القطاعات العامة حتى إذا انقشع الغبار عرف الناس صاحب النظرة الصائبة من الخائبة.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ…ظ€ظ† ظٹط¹ظˆط¶ظ†ظ€ط§طں!

[همسة الطـيف]

التجديد لمدير تعليم البنات في الطائف

«عكاظ» ـ الطائف

صدر قرار وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود بتجديد تكليف سالم بن هلال الزهراني مديرا لإدارة التربية والتعليم للبنات في الطائف، اعتبارا من 1/11/1430هـ. وعبر الزهراني عن تقديره لهذه الثقة، وقال أسأل الله أن يعيننا على تحمل الأمانة والمسؤولية التي أولاني إياها ولاة الأمر، وأن أكون عند حسن ظنهم لخدمة وطننا الغالي في ظل حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„طھط¬ط¯ظٹط¯ ظ„ظ…ط¯ظٹط± طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ†ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ط·ط§ط¦ظپ

[همسة الطـيف]

التجديد لمدير تعليم البنات في الطائف

«عكاظ» ـ الطائف

صدر قرار وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود بتجديد تكليف سالم بن هلال الزهراني مديرا لإدارة التربية والتعليم للبنات في الطائف، اعتبارا من 1/11/1430هـ. وعبر الزهراني عن تقديره لهذه الثقة، وقال أسأل الله أن يعيننا على تحمل الأمانة والمسؤولية التي أولاني إياها ولاة الأمر، وأن أكون عند حسن ظنهم لخدمة وطننا الغالي في ظل حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„طھط¬ط¯ظٹط¯ ظ„ظ…ط¯ظٹط± طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ†ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ط·ط§ط¦ظپ

[همسة الطـيف]

التربية تطلق مشروع القيادة التعليمية المتميزة

عبد الله الغامدي ـ الرياض

أطلقت وزارة التربية والتعليم أمس الأكاديمية التدريبية (القيادة التعليمية والتميز في مجال العلوم والرياضيات) التي تستهدف التدريب على «استراتيجيات حديثة في تدريس العلوم والرياضيات»، على مدى أسبوع كامل، التي ينظمها مركز التميز البحثي في تطوير العلوم والرياضيات (أفكر) في جامعة الملك سعود. ويستهدف البرنامج ــ الذي افتتحه وكيل وزارة التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور محمد بن سليمان الرويشد ــ رفع كفاءة 120 معلماً ومعلمة من جميع مناطق ومحافظات المملكة في تخصصي العلوم والرياضيات، وإطلاعهم على آخر المستجدات في تدريس هاتين المادتين الحيويتين. وتتناول الدورة تدريب المتدربين على أسس بناء المناهج الحديثة في العلوم والرياضيات وكيفية التعامل معها للوصول إلى أبلغ سمات التواصل البناء مع الطلاب، والاستفادة الحقيقية من المناهج الحديثة التي أقرت أخيرا في المملكة العربية السعودية في تخصصات العلوم والرياضيات. وأوضح مدير مركز التميز الدكتور فهد بن سليمان الشايع أن هذه الأكاديمية التدريبية تنفذ بالشراكة المحلية مع برنامج الأهلي للتطوير التعليمي ووزارة التربية والتعليم، والشراكة العالمية مع تعاونية مراكز التميز في تعليم العلوم والرياضيات بولاية تكساس بالولايات المتحدة الأمريكية أحد شركاء المركز، حيث يشارك في تقديم الدورة أربعة خبراء متميزين.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© طھط·ظ„ظ‚ ظ…ط´ط±ظˆط¹ ط§ظ„ظ‚ظٹط§ط¯ط© ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط© ط§ظ„ظ…طھظ…ظٹط²ط©

[همسة الطـيف]

التربية تطلق مشروع القيادة التعليمية المتميزة

عبد الله الغامدي ـ الرياض

أطلقت وزارة التربية والتعليم أمس الأكاديمية التدريبية (القيادة التعليمية والتميز في مجال العلوم والرياضيات) التي تستهدف التدريب على «استراتيجيات حديثة في تدريس العلوم والرياضيات»، على مدى أسبوع كامل، التي ينظمها مركز التميز البحثي في تطوير العلوم والرياضيات (أفكر) في جامعة الملك سعود. ويستهدف البرنامج ــ الذي افتتحه وكيل وزارة التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور محمد بن سليمان الرويشد ــ رفع كفاءة 120 معلماً ومعلمة من جميع مناطق ومحافظات المملكة في تخصصي العلوم والرياضيات، وإطلاعهم على آخر المستجدات في تدريس هاتين المادتين الحيويتين. وتتناول الدورة تدريب المتدربين على أسس بناء المناهج الحديثة في العلوم والرياضيات وكيفية التعامل معها للوصول إلى أبلغ سمات التواصل البناء مع الطلاب، والاستفادة الحقيقية من المناهج الحديثة التي أقرت أخيرا في المملكة العربية السعودية في تخصصات العلوم والرياضيات. وأوضح مدير مركز التميز الدكتور فهد بن سليمان الشايع أن هذه الأكاديمية التدريبية تنفذ بالشراكة المحلية مع برنامج الأهلي للتطوير التعليمي ووزارة التربية والتعليم، والشراكة العالمية مع تعاونية مراكز التميز في تعليم العلوم والرياضيات بولاية تكساس بالولايات المتحدة الأمريكية أحد شركاء المركز، حيث يشارك في تقديم الدورة أربعة خبراء متميزين.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© طھط·ظ„ظ‚ ظ…ط´ط±ظˆط¹ ط§ظ„ظ‚ظٹط§ط¯ط© ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط© ط§ظ„ظ…طھظ…ظٹط²ط©

[همسة الطـيف]

صحيفة اليوم:الأحد 20 ذو القعدة 1430هـ العدد:13295

ردا على أمل ..وأحلام ..ندى: المعلمة المنتدبة ليست

سلاحاً يحارب به إنما هي عطاء

ندى العادل

عزيزي رئيس التحرير
المؤسسة التعليمية كأي مؤسسة تواجه من المشكلات والعقبات ما يعرقل المسيرة عارضا ولا يلبث أن يتلاشى بالحلول السليمة والمدروسة من قبل المديرة و مكتب التربية والتعليم بمحافظة الجبيل له مديرة تدير شؤونه ومهماته للمؤسسات التعليمية التابعة له مبنية على مخافة والله والتقوى والمشورة من قبل اللجان المختصة والمتمشية مع التعاميم والشروط واللوائح التي دعت إليها وزارة التربية والتعليم أو توجيهات نص مدير عام التربية والتعليم د/سمير العمران باتباعها وعدم تخطيها ....كل ذلك تضعه مديرة المكتب نصب عينيها , ومصلحة الطالبة أولاً وقبل كل شيء , ومدارس الجبيل البلد والصناعية في الكفة سواء .....ونهاية الأمر خدمة العملية التربوية التعليمية وخدمة المواطن و الوطن.وما ورد في صحيفتكم الغراء للأختين ( أمل مبارك في العدد 13269/يوم الثلاثاء الموافق 24 شوال 1430هـ- وأحلام عبدالله في العدد 13288 يوم الأحد الموافق 13 ذو القعدة 1430هـ عن مكتب التربية والتعليم وإن كنت متأكدة أن المتحدث واحد لا اثنان وأن المقالة الأولى تابعة للثانية وربما هناك أخرى تحمل الطلبات نفسها في ثوب آخر وشكل جديد ومسمى مختلف ,,,,ما الجهة التربوية التعليمية التي تنسب لها الكاتبة ومن منبرها تصدر القرارات والآراء !!!!! وعندما وضعت الكاتبة الحلول هل قاست مدى نجاحها وتوخت ما قد يعترضها من مشكلات!! وعندما يحل العجز في المدارس هل تتعطل المؤسسة الأم ؟؟ أم أنها تبني في جانب وتهدم في آخر , وهل تتدفق الإنسانية من ناحية وتغيب من ناحية أخرى ؟؟. ولا يغيب عن بال أحد أن المعلمة المنتدبة إنسانة قبل كل شيء ومعطاءة ومتألقة في مدرستها لذلك وصلت للمكتب وخدمت به سنين اكتسبت من خلالها الخبرة والدرابة في العمل . (أعمالها واهية) فهو بحاجة إلى نظر.
وإليك توضيحا لبعض الأمور:-
أولاً :- المكتب لا يحل أموره بإرشادات وتعليمات توجه له من قبل أي أحد غير الجهات الرسمية المخولة رسمياً لمخاطبته ولا يحل أوضاعه بمقالة صحفية و العجز في المدارس يغطى أولا بأول حسب التعليمات الواردة .
ثانياً : حديثك المستفيض عن المعلمات المنتدبات والمساعدات المنتدبات وكما جاء بالمقالة ( بعودة المعلمات المنتدبات تحل المشكلة ويسد العجز ) .... وكأن هذه الموظفة لا عمل لها وكأن البديلة موجودة والعمل لن يتوقف أو كما ذكر (أنهن يقضينه بالأكل والسوالف) ...كيف عرفت ؟؟
هل كانت الكاتبة متابعة للأعمال الإدارية التي تؤدى من قبلهن ؟؟ ....و المعلمات المنتدبات هن الجهة الوحيدة المختصة في معالجة عجز المدارس؟؟؟ وهل كل التخصصات المطلوبة موجودة بينهن ؟؟؟ والفجوة بين المعلمة المنتدبة والمدرسة والطالبة والمنهج الدراسي من المسؤول عنها بعد كل هذه السنين ؟؟؟ ...... أم هناك مقال آخر عنوانه ( المعلمات المنتدبات نسين التدريس) في رأيي قبل أن أضع حلا لابد أن أتلمس نتائجه وزيادة على هذا كله اغلبهن يستطعن تقديم تقاعد مبكر إلا ما رحم ربي ...... والمشرفات الزيادة على أقسامهن يتولين الأعمال الإدارية ....... أين هن ؟ إن المشرفة التربوية تئن من ثقلها وما حملت به من عمل فالمسمى إشرافي والواقع كل ما استجد وطرأ على السطح من جديد في الإدارة ......في المكتب ......في المدرسة ......هي أساس فيه .....وتريدين أن تضيفي لها عملا إداريا وتترك عملها الذي أحبته وتمرست فيه ..... وإن رأيت أن تفرغ من عملها لأنها زائدة عن الواقع الفعلي أيمكن أن تسد مسد من عملت في عمل إداري ما يزيد عن 15 سنة ؟؟؟ أم أنها تحتاج إلى تدريب ؟؟ ومن المدرب تلك المعلمة التي ظلمت , ( سبحان الله ) خلقت بعداً بين المعلمة المنتدبة والمشرفة البديلة لها بعد أن قضين عمراً من الصفاء والنقاء, والكاتبة هنا تفتح جراحاً أخرى فالمشرفة حسبما أراه خرجت من مدرستها وفي داخلها حلم وتميز وإبداع تريده أن يطفو على السطح و لا تريد عملا إداريا ولا تجد نفسها فيه وإن خرجت منه....... فأخوك مجبر لا بطل . إذا أين البديل؟؟.... وما الحل الأمثل في انجاز المعاملات بدقة وسرعة ؟ .........والإنصاف أن تعود المشرفة للمدرسة لأنها الأكثر قرباً من المدرسة والطالبة والمنهج وتغيرات العملية التربوية التعليمية .
يقول براتراند راسل : الحياة أقصر من أن نقضيها في تسجيل الأخطاء التي ارتكبها غيرنا في حقنا , وفي تقوية روح العداء بين الناس ..... المعلمة المنتدبة ليست سلاحاً يحارب به إنما هي عطاء يستحق ألا نعتدي عليه ونظلمه ..... ونسأل الله التوفيق للجميع آمين,,,

اليوم الإلكتروني - عزيزي رئيس التحرير

[همسة الطـيف]

طالب ضرير يدخل لغة

عبد الله العماري - الرياض

أدخل طالب ضرير لغة برايل إلى إحدى المدارس الأمر الذي أدى إلى تدريب المعلمين بواسطة مدرب متخصص كيفية التعامل معه وتدريسه. وقال مشرف التدريب التربوي علي السوادي: ان برنامج الخط البارز (برايل) يهدف الى تزويد معلمي العلوم والرياضيات واللغة الانجليزية بالمهارات الضرورية التي تمكنهم من قراءة وكتابة طريقة برايل . وبين ان المعلمين سيتمكنون من استخدام الاختصارات البسيطة في الكتابة ورموز الرياضيات بطريقة برايل وسيستمر البرنامج لمدة خمسة أيام بواقع 4 ساعات يوميا من أجل تعليم الطالب. يذكر أن الطالب كان يدرس بمدرسة النور في مكة المكرمة لعدم وجود مدرسة متخصصة بالمحافظة وساهم هذا البرنامج في عودته إلى أسرته بمركز غميقة لينضم الى زملائه بمدرسة الفتح المتوسطة , ومن المتوقع تسجيل طلاب جدد في مدارس التعليم العام بعد تدرب المعلمين على التعامل معهم.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

طلاب يعتدون على معلم بطفايات الحريق

عبدالله الحسين - الأحساء





المدرسة التي تم الاعتداء بها على المعلم

أثناء نهاية دوام عامة المدارس , تسلل شابان الى مدرسة الإمام النووي الثانوية في حي محاسن في مدينة المبرز بالأحساء يوم الثلاثاء الماضي , وتم التجول في المدرسة واقتحام أحد الفصول التي يتواجد بها معلم مادة اللغة الانجليزية وبدوره تم طردهما الى خارج الفصل , بعدها تم الدخول عليه ورشه بمادة البودرا عن طريق طفايات الحريق , فيما تمت ملاحقتهما من قبل المعلمين ووكيل المدرسة وعدد من الطلبة المستائين لرؤية المنظر غير اللائق , وباتوا بالدخول الى عدد من الفصول بشكل عشوائي واحداث الفوضى بداخلها ولاذوا بالفرار , فيما أكدت مصادر مطلعة أن تسلل هؤلاء يرجع إلى وجود العديد من المنافذ أكثر من 35 مخرجا وتم التسلل الى داخل المدرسة بعيدا عن أعين الرقابة , وتم كشف هوية المتسللين والذين يكون أحدهم كان طالباً في العام الماضي بنفس المدرسة بحيث لايتجاوز عمره عن 18 سنه , فيما تم اتخاذ الإجراءات الإدارية وإثبات الواقعة , ورفضت المدرسة الادلاء بأي تصريح متعلق , كما حاولت الإتصال بمدير ادارة التربية والتعليم بالأحساء أحمد بالغنيم والذي أفاد بعدم درايته بهذا الاعتداء متسائلاً حول كيفية دخول الطلاب المعتدين والغموض يسيطر على احداث القضية بسبب الانكار المتزايد من المسئولين حول الواقعة .
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

إنذار حريق كاذب يخلي طالبات مدرسة بالقديح

جعفر الصفار - القطيف


سيارات الدفاع المدني باشرت الموقع على الفور
أثار جهاز إنذار الحريق بالثانوية الأولى ببلدة القديح بمحافظة القطيف الذعر في نفوس المعلمات والطالبات صباح أمس بعد أن دوى صوته في ارجاء المدرسة. مما دفع إدارة المدرسة لتنفيذ خطة إخلاء فورية للطالبات والمدرسات. وتم نقل الطالبات إلى المدرسة المتوسطة القريبة منها، فيما اجرى عدد من المعلمات اتصالات بذويهن وحضر بعض أولياء الأمور بعد سماع صوت جرس الإنذار وخروج الطالبات. وبادرت إحدى معلمات المدرسة بإبلاغ الدفاع المدني الذي حضر على الفور إلى الموقع من خلال فرق إطفاء وإنقاذ.وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني بالمنطقة الشرقية المقدم منصور الدوسري انه في الساعة السابعة وأربع وخمسين دقيقة صباحا تبلغت عمليات الدفاع المدني بمحافظة القطيف عن وجود حريق في المدرسة الثانوية الأولى ببلدة القديح وانتقلت على الفور فرق الأطفاء والانقاذ من مركز البلد ومركز العوامية. مشيرا إلى ان المعاينة المبدئية كشفت عن عدم وجود اي حريق وتبين إن انذار الحريق كان مفتوحا فقط، وتم مسح المدرسة للتأكد من عدم وجود حريق وتم فصل جهاز الإنذار. لافتا الى ان المدرسة توجد بها 360 طالبة تم إخلاؤهن من قبل إدارة المدرسة قبل وصول فرق الدفاع المدني. منوها إلى ان مديرة المدرسة أشارت إلى انبعاث رائحة حريق في المدرسة قبل سماع صوت جرس الإنذار. وتم إخلاء الطالبات من المدرسة كاجراء احترازي. من جهته، طالب عدد كبير من أولياء أمور طالبات الثانوية الأولى بالقديح بسرعة التدخل من إدارة التربية والتعليم للبنات بالشرقية وعمل صيانة فورية للمدرسة، مشيرين إلى ان المبنى مستأجر منذ أكثر من 10 سنوات ويوجد شرخ كبير في الدرج الرئيسي، لافتين إلى انه يوجد مخرج واحد للمدرسة بعرض متر فقط بالإضافة لمخرج مستحدث للطوارئ.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي