.......بدون عنوان .....أدخلوا ....وشفوا الموضوع

[إيلاف]

......أخواني الكرام وأخواتي العزيزات........ترددت كثيرا حول طرح هذا الموضوع ويمكن سبق البعض لاعلم لدي ولكن راح أتكلم عن تجربه لي حول سعيي في القضاء على هذه الظاهره في مرحلة الكليه....قد تستغربون مالقصد أختصر لكم وأقول ...........>>>>>>>>> الأعجاب <<<<<<<<<المتبادل بين الفتيات أو المتبادل بين الشباب ........
أستأذنكم لرجوع إلى طفولتي حيث كنت أدرس في الصف السادس حيث بدأت تنتشر هذه الظاهرة في المدارس تأتي أختي وهي في الصف الثاني متوسط من المدرسة وهي تضحك لتخبرني أن هناك طالبات معجبات بها وقد أهدن لها باقة ورد وحيث أن الفتيات في ذلك الوقت لم يعتدن على هذه الأمور وأنها من الثقافات الدخيله ماكان من أختي أن أخذت باقة الورد ورميت بها في سلة القمامة أمام مرئ الطالبات في ساحة المدرسة ورفضت صداقتهن ...... تمضي الأيام بنا وتمر السنون ..... وهاهي الفتاة الصغيرة تتنقل من مرحلة إلى مرحلة وخلال مراحل الدراسة ترى وتسمع عن أنواع الأعجاب بين الفتيات بين صديقاتها وأخريات هاهي أحدى قريباتي تأتي لها الهدايا عن طريق الأعجاب وأنا أقف بجوارها ونحن في الصف الثالث ثانوي فلانه حرم عليك اللي تسوينه ........ترد قريبتي يا أختي وش ورانا هم اللي خسرانين ولا ضربنا أحد على يديه ......وعتبريه حب في الله !......ها أنا في السنة الرابعة من الكلية ويبقى شهور ونصبح معلمات نربي جيل المستقبل ......لحظة ......بجواري تجلس أحدى الزميلات في القاعة الكل هنا تعود أن يصارحني بما لديه .....تظهر زميلتي(هـ ) أوراق من حقيبتها وتقرأ علي مافيها أنها رسائل إعجاب من بعض طالبات المدرسة التي تطبق فيها ..........شدني عبارة أحدى الطالبات .....أعتقد أن أسمها العنود ......كتبت لها ( وحبك هو سبب وجودي في الحياة .....) كانت زميلاتي تضحك صرخة فيها كيف ترضين بهذا هذا أعوذ بالله شرك كيف لا والله قال ( وما خلقت الجن والإنس الا ليعبدون )......كانت صديقتي المقربة بجواري من الجهة الأخرى وبجوارها صديقة(ر) زميلتي السابقة الذكر........سكت الجميع ........وذهبنا إلى المنزل......وبعد صلاة العشاء تتصل زميلتي (ر ) وتصرح لي ببعض الحديث عن زميلتنا (هـ) ووقوعها في الاعجاب ويجب مساعدتها حيث أنها مازالت في بداية الطريق .....أخواني وأخواتي ......لساني يعجز عن وصف الأمر وأصابعي ترتجف عن كتابة مثل هذه الأمور ولكن أنا لا أكتب هنا إلا راجية أن نحل مثل هذه الأمور ولن أصرح بالأمور ولكن سوف ألمح ماهي الأمور التي وصلت لها زميلتنا
مع المعجبات.........هناك بينهن فتاة مسترجله ( الله يعافيهم ولا يبلانا) وكانت لا تدرس في كليتنا حيث أن المجموع ضعيف وكانت تأتي بزي طالبات الكلية ولا منشاف ولامندري المهم زميلاتنا تعرفة عليهم في المعهد حيث كانت تدرس هناك حاسب وهناك المسئولين أجانب وهمهم جمع الفلوس وغيره ماعليهم منه ومصيبة المجموعه وحظهم إني كنت أدرس في المعهد في العصر ......المهم زميلتي (هـ) تدرس معي ولكن في مجموعة ثانيه لأني سابقتها وكانت تعرفني
علشان كذا كانت المجموعة تخاف مني إذا دخلت ولا يتكلمون ويتفرقون ....وكان من بين الأمور التي شاهدتها الله يستر
كثرة التقبيل بينهم بس التروح الوحده منهم شوي وترجع تبادل اشرطة الفديو( من كلام زميلاتي( ر )أنهاجنسية ) اللبس عاري بنطلون \ قصير \ وأشكال وألوان معظم الوقت جالسين في المصلى وضحك وقهوة وطلب أكلات من المطاعم اللي بجنبنا والجلسه من العصر لين أذان العشاء ولا همهم الدراسة ولا شي وبينهم الفتاة المسترجلة والمعلمات ولا عليهم لأنهم أجنبيات أنا عصبت وسكت ورحت وجلست عند مديرة المعهد وكانت زميلتي أيام الثانوي ولمحت للموضوع وصارحتني في وقتها وقالت أنها ودها تمسكهم بس ماهي قادره لأنهم قد هددوها ورهم ناس موبسيطين ..... سكت ورحت أفكر في الموضوع رجعت للبيت وأنا أركب معهم في الباص يا عرب شوفوا العجب العجاب من لبس وتغنج وضحك وقلة أدب ولا ستحوى من السائق ( سعودي )
رجعت للبيت وأنا الأمبير واصل معي رفعت سماعة الهاتف وتصلت بمديرة التحفيظ التي أدرس بها وصارحتها وقلت لها
وساعدتي ببعض الأفكار ومنها أن أخبر أحدى منسوبات الكلية لمنع الطالبات الدخيلات من الدخول للكلية والمعهد سيكون هناك تفاهم بين الدار وإدارة المعهد للألقاء المحاظرات .........والله الموقف صعب كنت أفكر في الكلية ألتجاء إلى من .....هناك في قسمنا معيدة سعودية وهي الوحيدة ترددت كثيرا حيث إنها تعرفني وكيف أصارحها في مثل هذا الموضوع ........هاأنا أقف عند باب رئيسة القسم ........كنت أطل على المعيدات وأخرج أطل وأخرج نادتني رئيسة القسم إيلاف ماذا تريدين ...........؟ إلتفت إلى المعيدة (س) وقلت إريد أن أكلمك فهمتها وهي طايره سبحان الله ودون تردد أخذت ورقة وكتبت رقم بيتها وجوالها وقالت أتصلي بعد المغرب .......أتصلت بها وأخبرتها .....وسبحان الله صارحتني وقالت أنا من ضمن مجلس الكلية التأديبي وكنت متفاجئه وأعطتي بعض الخطط لنوقع ببعض الفتيات الزائرات للكلية من هذه المجموعه حتى لو لم تكن في الكلية عطتني الأذن بالأتصال عليها من جوال رئيسة القسم ......وتقع الطالبة المسرجلة ويتم التحقيق معها وتمنع من دخول الكلية ولله الحمد ......لحظة ماذا حصل معي في المعهد .....
هاهي المطويات والأشرطة الأسلامية والكتيبات في كل مكان ......في الباص كل ما ركبت ناولتنا السائق شريط
وتغيبت أسابيع عن المعهد بسبب أختبارات الكلية ......وبعد عودتي تصارحني أحدهن لقد فقدنا أشرطتك في الباص
وتنشد بعض الأناشيد بصوتها قد بدلت الأغاني سبحان الله ......... وفي الكلية تأتي زميلتي (ر) تصارحني بقول صديقتها (هـ ) لقد كشفتنا إيلاف ولن إكمل الحاسب ...... ؟ وها أنا بعد مرور سنة على هذه الحادثة
لاأعلم ماذا حدث بعد ذلك ؟.................والسؤال الذي يطرح نفسه ................





آسفه هناك عدة أسئلة .........؟؟؟؟؟


أتركها لكم تسئلون وتجيبون !

أول سؤال أطرحه.........أين الأهل عن هذه الأمور ؟

[*أهداب*]

عزيزتي ايلاف

هذه الظاهرة ليست ظاهرة واضحة للأهل حتى يسطرون عليها ..ويتحكمون فيها ..

انما ..الأهل قد يكونون تحت المسؤولية ..وقد يتحملون جزء من إنحراف أبنتهم ..

وهذه حقيقة لامسناها عبر الوقوف على بعض مثل هذه الحالات ...



الفراغ العاطفي الذي تدعيه الفتاة

أين تفرغه فتاة ...تشاهد مسلسلات عاطفية +مجلات +قصص غرامية + صور + شعارات + محلات وأسواق تعج بالملابس الفاتنه التي تريد من الجميع أن يرؤها فيها ..

كيف لها أن تفرغ تلك الطاقة وقد امتلت مشاعر الفتاة بها ..

إذا كانت وبكل تاكيد لن ترى من الممكن أن تتحدث مع شاب ليبادلها نفس المشاعر وتعتبر ذلك عيباً وفعل محرم ..


إذاً لديها بذرة إيمان في داخلها ..وتخاف الله ...
فماذا تفعل ..؟؟؟

ستبحث عن فتاة قد تكون صديقة ..ثم تتحول الى حبيبة ..وتبدأ تلك السبحة في الإنخراط وتتطور العلاقات ..
في ظل وجود صديقة سئية وقد مورس معها نفس الأساليب الشاذة ...فهي لاتمانع حينها في جر غيرها الى الرذيلة الشاذة ...


وتكون البداية ..تبادل نظرات الإعجاب ..يليها الثناء على الحسن والجمال واللبس.ثم التطرق الى الثناء على حسن المظهر في الجسم وقد تكون بعيدة عن الجمال ولكن للشيطان كذا أسلوب ...

ثم يتطور الى تبادل الأشرطة الفاضحة ....
وهلم جراً....


حتى يقعن وتقع الفتاة في المحظور ....وهي تظن بذلك أنها لا تهتك شرفها ناسية مخافة الله عز وجل ..في تلك اللحظات ..بل همها ينصب في عدم المساس بعرضها ...


وهذا هو الجنس الثالث في نظري ....

بقية حديثي سيتحول الى هذه الموضوع ...


رأيت في موضوع لـ عبد الرحمن بن عبد الله السحيم



بسم الله الرحمن الرحيم

الإعجاب : الأسباب والعلاج


ثمة ظاهرة انتشرت بين الفتيات ، ألا وهي ظاهرة الإعجاب ، إعجاب بعض الفتيات بعضهن ببعض ، أو إعجاب بعضهن ببعض المعلمات .
وسبب انتشار مثل هذه الأمور :
1 - فراغ القلب مِن حُبِّ الله ورسوله صلى الله عليه وسلم .
2 - عدم الإخلاص في محبة الله ورسوله صلى الله عليه وسلم .
3 - عدم النظر في عواقب الأمور .
4 - التـّعلّـق بالصـور .
5 - عدم النظر بعين البصيرة فيمن تعلّقت بها الفتاة .

أما لو أن القلوب مُلئت بمحبّة علاّم الغيوب لم يكن فيها محلّ للتعلّق بفتاة حسناء !
قال صلى الله عليه وسلم : ثلاثٌ من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان : أن يكون الله ورسوله أحب إليه مما سواهما ، وأن يحب المرء لا يحبه إلا لله ، وأن يكره أن يعود في الكفر بعد أن أنقذه الله منه كما يكره أن يقذف في النار . متفق عليه .
هذه خصال يجد بها المؤمن والمؤمنة حلاوة الإيمان .
أن يكون الله ورسوله أحب إليه مما سواهما ... وهذا مفقود عند المُعجَبات والمُعجِبات .
وأن يُحب المرء لا يُحبُّه إلا لله ... وهاذ معدوم عندهن .
إذ أساس العلاقة عندهن :
حسن الهندام !!
جمال القوام !!
حسن المنطق !!
جمال الصورة !!

والقلب الخاوي من محبّة الله ورسوله صلى الله عليه وسلم هو الذي يتعلّق بمثل هذه الصور الجميلة .
===========
ولو خلُصت محبة الله ورسوله صلى الله عليه وسلم لما تعلّق متعلّق بغير الله الذي تألهه القلوب ، ولم تُحبّ سوى من دلّها على الخير وهداها إليه .
ولذا قال عليه الصلاة والسلام : لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من والده وولده والناس أجمعين .
ولما قال عمر : يا رسول الله لأنت أحب إلي من كل شيء إلا من نفسي ، فقال النبي صلى الله عليه وسلم : لا والذي نفسي بيده ؛ حتى أكون أحب إليك من نفسك ، فقال له عمر : فإنه الآن . والله لأنت أحب إلي من نفسي ، فقال النبي صلى الله عليه وسلم : الآن يا عمر . رواه البخاري .

فالمعجَبات ببنات جنسهن حُرمن هذه المنزلة الرفيعة والمكانة العالية ، وتَعَلّقْنَ ببُنيّات مثلهن !
============
وعدم النظر في العواقب الأخروية ، فإن أي محبة ليست لله تنقلب عداوة يوم القيامة باستثناء المحبة الفطرية كما تكون بين الوالد وولده والزوج وزوجه .

قال سبحانه وبحمده : (الأَخِلاّء يَوْمَئِذٍ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ إِلاّ الْمُتَّقِينَ )
إلا المتقين الذين كانت محبّتهم لله ولرسوله صلى الله عليه وسلم .
والذين قامت محبتهم على التواصي بالحق والتواصي بالصبر .
والذين أُسِّست علاقاتهم على التعاون على البر والتقوى .
وأما الإعجاب فهو مبني على التعاون على الإثم والعدوان .
=======
وهذا الإعجاب في حقيقته هو العشق الذي يُفسِد القلب حتى لا يستقر ولا يرتاح إلا بذكر معشوقِـه .
وإن كان بين الفتيات .

قال ابن القيم - رحمه الله - :
العشق هو الإفـراط في المحبة ، بحيث يستولي المعشوق على قلب العاشق ، حتى لا يخلو من تخيُّلِه وذِكره والفكرِ فيه ، بحيث لا يغيب عــن خـاطـره وذهنه ، فعند ذلك تشتغل النفس بالخواطر النفسانية فتتعطل تلك القُوى ، فيحدث بتعطيلها من الآفات على البدن والروح ما يَعُـزُّ دواؤه ويتعذر ، فتتغيّر أفعاله وصفاته ومقاصده ، ويختلُّ جميع ذلك فتعجـز البشر عن صلاحه ، كما قيل :

الحـبُّ أولُ ما يكـون لجاجـةً *****تأتي بـه وتسوقــه الأقدار
حتى إذا خاض الفتى لُججَ الهوى*****جـاءت أمـور لا تُطاق كبار

والعشق مبادئه سهلةٌ حلوةٌ ، وأوسطه همٌّ وشغلُ قلب] وسقم ، وآخره عَطَبٌ وقتلٌ . إن لم تتداركه عنايةٌ من الله كما قيل :
وعش خاليا فالحب أوله عنى **** وأوسطه سقم وآخره قتل
وقال آخر :
تولّهَ بالعشق حتى عَشِق ***** فلما استقل به لم يُطِقْ
رأى لجةً ظنها موجـةً ***** فلما تمكن منها غَرِق
والذنب لــه ( أي للعاشق ) ، فهو الجاني على نفسه ، وقد قعد تحت المثل السائر : يداك أوكتا وفوك نفخ . انتهى كلامه - رحمه الله - .

وأما دواء هذا الداء العُضال :
فقال فيه - رحمه الله - : ودواء هذا الداء القتال أن يعرف إن ما اُبتُليَ به من هذا الداء المضاد للتوحيد ؛ إنما هو مِن جهله وغفلة قلبه عن الله ، فَعَلَيْهِ أن يعرف توحيد ربِّه وسُننه وآياته أولا ، ثم يأتي من العبادات الظاهرة والباطنة بم يشغل قلبه عن دوام الفكرة فيه ويُكثر اللجأ والتضرع إلى الله سبحانه في صرف ذلك عنه ، وأن يرجع بقلبه إليه وليس لـه دواء أنفع من الإخلاص لله ، وهو الدواء الذي ذكره الله في كتابه حيث قال : ( كَذَلِكَ لِنَصْرِفَ عَنْهُ السُّوءَ وَالْفَحْشَاء إِنَّهُ مِنْ عِبَادِنَا الْمُخْلَصِينَ ) فأخبر سبحانه أنه صرف عنه السوء من العشق والفحشاء من الفعل بإخلاصه ، فإن القلب إذا خلص وأخلص عمله لله لم يتمكن منه عشقُ الصور ؛ فإنه إنما تمكن من قلب فارغ كما قيل :
أتاني هواها قبل أن أعرف الهوى فصادف قلبا خاليا فتمكنا
وليعلم العاقل أن العقل والشرع يوجبان تحصيلَ المصالح وتكميلَها ، وإعدامَ المفاسد وتقليلَها ...
ومن المعلوم أنه ليس في عشق الصور مصلحة دينية ولا دنيوية ، بل مفسدته الدينية والدنيوية أضعاف ما يُقدّرُ فيه من المصلحة ، وذلك من وجوه :

أحدها : الاشتغال بذكر المخلوق وحبِّه عن حب الرَّبِّ تعالى وذكره ؛ فلا يجتمع في القلب هذا وهذا إلا ويقهر أحدهما صاحبه ، ويكون السلطان والغلبة لـه .

الثاني : عذاب قلبه بمعشوقه ، فإن من أحب شيئا غير الله عُـذِّبَ به ولا بُدّ ، كما قيل :
فما في الأرض أشقى من محبٍّ ***** وإن وجد الهوى حلو المذاقِ
تــراه باكيــا في كـل حين ***** مخافـةَ فُـرقَةٍ أو لاشتياقِ
فيبكي إن نأوا شوقــاً إليهـم ***** ويبكي إن دنو خوفَ الفراق
فتسخـن عينه عند الفــراق *****وتسخــن عينُــه عند التلاقِ
والعشق وإن استعذبه صاحبه ، فهو من أعظم عذاب القلب .

الثالث : أن العاشق قلبه أسير في قبضة معشوقِهِ يسومه الهوان ، ولكن لِسكرة العشق لا يشعر بمصابه ؛ فقلبه :
كعصفورة في كف الطفل يسومها ***** حياضَ الردى والطفل يلهو ويلعب !!
فعيش العاشق عيش الأسير الموثق …

الرابع : أنه يشتغل به عن مصالح دينه ودنياه ؛ فـليس شـيءٌ أضيعُ لمصالح الدين والدنيا من عشق الصور :
أما مصالح الدِّين فإنها منوطة بِلَمِّ شعث القلب وإقباله على الله ، وعشقُ الصور أعظم شيءٍ تشعيثا وتشتيتا له .
وأما مصالح الدنيا فهي تابعة في الحقيقة لمصالح الدين ، فمن انفرطت عليه مصالح دينه وضاعت عليه ؛ فمصالح دنياه أضيع وأضيع . انتهى كلامه - رحمه الله - .

والعشق ( الذي تُسمِّيه الفتيات : الإعجاب ) من الخطورة بمكان :

قال ابن القيم :
فإنه يكون كفراً ، كَمَن اتّخذ معشوقه نِدّاً ، يُحبه كما يحب الله ، فكيف إذا كانت محبته أعظم من محبة الله في قلبه ؟ فهذا عشقٌ لا يُغفر لصاحبه ، فإنه من أعظم الشرك ، والله لا يغفر أن يشرك به وإنما يغفر بالتوبة الماحية ما دون ذلك ، وعلامة هذا العشق الشركي الكفرى أن يقدم العاشق رضاء معشوقه على رضاء ربه ، وإذا تعارض عنده حق معشوقه وحقّه وحقّ ربِّه وطاعته قدّم حق معشوقه على حقِّ ربه وآثر رضاه على رضاه ، وبذل لمعشوقه أنفس ما يقدر عليه ، وبذل لربه إن بذل أردى ما عنده ، واستفرغ وسعه في مرضات معشوقه وطاعته والتقرب إليه ، وجعل لربه إن أطاعه الفضلة التي تفضل عن معشوقه من ساعاته . انتهى كلامه - رحمه الله - .

ويشتد الخطب ، وتعظُم البليّة إذا كان المُعجَبُ به شخص من أهل الكفر والزندقة فإن الزندقة هي إنكار المعلوم من الدِّين بالضرورة .
فيكون الإعجاب بالكافر أو الكافرة لما عندهم من تقنية وحضـارة ماديـة ، ويكـون
عادة المعجَب بهم يغفل أو يتغافل عما وصلوا إليه من حضيض في مجال الروح .
ومن تغلغل في مجتمعاتهم رأى بعين بصيرته ما وصلوا إليه سواء في مجال الدين أو في جال الأخلاق .
وقد رأيت بأم عيني ما يَصِلُون إليه يومي السبت والأحد ، فإنها عندهم يومي إجازة ، ومن ثم يسهرون ويسكرون ، فلا تسل عنهم وعن قذارتهم !!!!
ولا شك أن الإعجاب بهؤلاء وما هم عليه من الكفر يُعتبر ناقضاً من نواقض الإسلام ، وقد عدّ الإمام المجدد الشيخ محمد بن عبد الوهاب هذا من نواقض الإسلام .
يأتي بعد ذلك في الخطورة إذا كان المُعجَب به من أهل البدع فإذا كانت المعلمة أو الطالبة ليست من أهل السُّنــة مثلاً ؛ فإن الإعجـاب بهـا قـد يصل إلى درجــة الكفـر ، خاصة إذا رضيَت بما هي عليه من مذهبٍ باطل ، أو إذا صحّحت مذهبها .
ولو تأملت الفتاة مَنْ تعلّقت بها

لو تأملتها بعين بصيرتها لعلمت أن هذه الصورة الظاهرة ليست هي كل شيء !
فـ ( تحت ) هذه الصورة الظاهرة ما تنفر منه النفوس
ولذا لما أراد الله عز وجل أن يُثبت أن عيسى عبدٌ لله ولرسوله وأنه كسائر البشر ، وأن ينفي عنه وعن أمِّه الألوهية قال سبحانه : ( مَّا الْمَسِيحُ ابْنُ مَرْيَمَ إِلاَّ رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِن قَبْلِهِ الرُّسُلُ وَأُمُّهُ صِدِّيقَةٌ كَانَا يَأْكُلاَنِ الطَّعَامَ ) .

فالذي يأكل الطعام يحتاج ما يحتاجه الناس من قضاء حاجة ونحوها . فتأملي .

كذلك لو تأملت الفتاة في مُعجَبَتِها

كيف لو أصاب تلك الفتاة حريق أو تشوّه ؟؟ كيف تنظر إليها ؟؟؟

كيف لو رأتها بعد ستين أو سبعين سنة ؟؟!!!

بل كيف لو رأتها بعد ثلاثة أيام من دفنها ؟؟؟؟

بل كيف لو ماتت مَنْ أُعجِبت بها وقيل للفتاة المتعلّقة بها :
تعالي لتنامي بجوارها الليلة فقط ؟!
تعالي ودّعيها ... ونامي في بيت أو غرفة هي مسجّـاة بها ؟؟!!
وأخيراً :
إلى من حباها الله شيئا من الجَمال ، فابتُليَت بمن تُعجب بها

اتقي الله وراقبيه في السر والعلن
اتقي الله لا يُسلب منك هذا الجمال

لا تجعلي لضعيفات النفوس عليك من سبيل .

اقطعي كل علاقة جاءتك من هذا الباب .وأقدّم اعتذاري عن الإطالة على طبق النُّصح .
تم الكلام والحمد للرحيم الرحمن الكريم المنان ، والصلاة والسلام على خير الأنام


**أنتهى حديثه***




وللأخت ايلاف ..


دمتي بكل خير ..وحفظك الله من كل سوء ومنع عنك كل مكروه ...

[roomh2006]

:زعلان: وش نقدر نقول غير الله يهدي بنات وشباب المسلمين :icon_frow وحبيبتي هذا من اهلهم الي ماعرفو يربوهم

[السُّلمي]

[grade="8B0000 FF0000 FF7F50"]الفاضلة إيلاف


رحم الله أيام قد مضت وأيام قد أدبرت للرحيل

كان الإعجاب يكون لشخص قمة في أخلاقة
في شخص شهماً يحمل صفات الشهامة
في شخص موسوعة لايمل الحديث معة
ولـــكـــن ماذا أحل بهذا القوم ؟

حتى أصبح الإعجاب في الهندام في جمال الصورة في قوام الجسم ........الخ

كل مايحدث من تصرفات للأشخاص غير متوافقة مع قيم المجتمع تتحملها الأسرة فهي المسؤلة عن
التربية وعن تكوين شخصية أبناءها فالأسرة هي الأقرب إلى أبناءها بحيث يجب عليها أن تلتفت
من أجل أن تحفظ لجهلائها قيمهم , فهم قد لايميزون أو لايشعرون بهذا التجاوز ولذا كان دور الأسرة
الحرص والتنشئة السليمة .


وكل الشكر لشخصك الكريم على هذا الطرح

وحفظ الله الجميع وأدام لهم الصحة.


اخوكم السُّلمي

[/grade]

[muk6]

على ما اتصور هذه حالات نفسية نحتاج الى علاج

[إيلاف]

أختي العزيزة ...........أهداب

وأقدّم اعتذاري عن الإطالة على طبق النُّصح .

......أطالتك جاءت في محلها ..........ولابد في هذا الموضوع من الأطالة والمناقشة الجادة حتى يعي الجميع بأخطاره
بارك الله فيك وجعله في موازين حسناتك .......آمين



وللأخت ايلاف ..


دمتي بكل خير ..وحفظك الله من كل سوء ومنع عنك كل مكروه

ولك بالمثل آمين


أخي السلمي .........roomh..........muk بارك الله فيك وسترنا جميعا في الدنيا والآخرة





السؤال الثاني \ ما واجب المجتمع ( البيت \ المدرسة \ أهل الحي \ رجال الهيئة \ أئمة المساجد ) في التصدي لهذه الظاهرة ؟

وتقبلوا خالص تحياتي

[شيخة الحزن]

مشكوره اخت إيلاف على هالموضوع


بصراحه الموضوع هذا له زمن طويل ولكن لم نتخلص منه إلى

الان والبيت والمدرسه والهيئات ماتقصر ولن يقصروا في هذا الامر ولكن المسؤل هم هؤلاء


بصراحه انا كنت اعتقد انو بس وقت ايام المتوسط والثانوي لكن كمان الكليه موجود فيها ولكن على نطاق اوسع 00


الله يهدي الجميع 00000


تحيتي0000

[*أهداب*]

صراحه انا كنت اعتقد انو بس وقت ايام المتوسط والثانوي لكن كمان الكليه موجود فيها ولكن على نطاق اوسع 00

نعم ..في مرحلة المتوسطة والثانوية ..قد تكون فقط مرحلة إعجاب كبداية ...ثم تبادل الهداية البسيطة ...ومع المرحلة الثانوية ...تزداد الأمور تقرباً شئياً فشئياً ...



ومرحلة الجامعة او الكلية تصل العلاقة الى أمور أقوى والعياذ بالله تعدى حد العقل والتصديق ...

**********

المعلمات / والأستاذات
لم يقصرن ولم يألن جهداً ...
والمحاضرات ..وإقامة مجالس الأمهات ..وبيان مثل هذه الظاهر حتى يتفطن الأمهات الى ما قد يواجة بناتهن ...

وتحريضهن الدائم ..على متابعتهن والسؤال عن نوع الهدايا التي بحوزتهن والإستفسار عنها وكيفية وصولها لهن ومتابعة سلوكها في المدرسة اكثر من متابعة دروسها ...ومدى تحصيلها العلمي..


ولكن هل تعلمن ان من الأدهى والأمّر ..اننا نواجه معلمات واستاذات هن شاذات ...وقد تعجب هي نفسها بطالبتها وتميل لها ميلاً ملحوظاً والعياذ بالله ...


حقيقة هذا الموضوع رغم أنه جرئ ..وساخن ولكنه حقيقة ملموسة ليس في بلدنا وحدها بل أصبح الكل يذكر هذه الظاهرة ...الخطيرة ...والتي أصبحت تحتل مساحة سلوكية من الواجب علاجها قبل إستفحالها ....

ولا ننسى أن هناك شباب يميلون ايضاً الى شباب آخرين ...وبينهم تبادل وإعجاب على نفس وتيرة اعجاب البنات ببعضهن ....

وختاماً..

يجب علينا تقديم النصح بفتح قلوبنا لهؤلاء المرضى ..

والتقرب منهم دون غضب يعطينا الإمكانية للدخول إلى عالمهم وادراك المرحلة التي وصلوا إليها..
قال أحد الأطباء من الصعب علاج الشاذ ..إذا فرض عليه العلاج ولكن قل بأن أول خطوات العلاج تكون برغبة الشخص هو بالعلاج والاعتراف بأنه يفعل الخطأ --- ولنعلم أنه من الصعب عليه أن يتم علاجه وحده من قبل الأطباء ولكن يجب على البيئة المحيطة به أيضا يكون لها دخل في هذا العلاج----

ولنجعل شعارنا هذه الأيات ..

" ولو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك "

وسؤالنا الذي يطرح نفسه ....

من هو المسؤول أمام الله عن دخول القنوات الإباحية والكروت المشفرة للشذوذفي بلادنا حتى أصبحنا نسمع ما نسمع واقعاَ ملموساَ أمام أعيننا وما خفي كان أعظم في الاستراحات وفي المطاعم العائلية والأسواق ومع السائقين ..!



وأخيراً يجب أن تراقبوا أولادكم وبناتكم وتتعرفوا على أصدقائهم وأين يذهبون حثوهم بالثقة ولكن كل شيء تحت أعينكم ، لأن ما حدث ويحدث لم يكن في بلد غير اسلامي بل في هذا البلد الطاهر ..والذي ينظر له الجميع
على أنه منبع الأسلام ومحال أن تكون به مثل هذه الأمور ..

نسأل الله السلامة ..والعفاف ..وحسن التدبر في العواقب ...وأن يسبل الله علينا نعمة الدين والخوف منه في السر والعلن ..

[أم أمل9]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي ايلاف : لابد أن تعالج الجذور من الاساس وأهم علاج هو الاشباع العاطفي من قبل الابوين فالانسان بطبعه يحب الكلام العذب والنفس تمل كل شيء إلا حديث العشق والغرام فلماذا أنا الاب لا أتغزل في أبنتي وأسمعها عذب الحديث منى ولماذا أنا الام لا أحتضن أبنتي وأعودها على ذلك منذو الصغر وأغرس في نفسها مخافة الله .. وأغرس مع ذلك حب المصارحة لي وليس لغيري .....ومشكلة الاعجاب لم تنشأفي مجتمعنا الا بسبب تقصيرنا اما في التربية أو في الدين
هذا والله الموفق ...

[شيخة الحزن]

عذرآ اخت إيلاف عندي إضافه


الاخت اهداب قالت نقطه مهمه وقد صدقت بما قالت

انه يوجداستاذات هن كما وصفت واذكر انو وحده من اخواتي

كانت تقولي ان مديرة مدرستها كانت معجبه فيها 000000المديره شابه توها طالعه من الكليه00

هذا كله العام وبحكم انو هيه اصغر مني كنت اسالها باستمرار وللاسف

مكانها لايصلح لها 00


لا تستغربوا اي شيء ذحين لان مافي احد معصوم من الخطاء 000



تحيتي 00

[جواهر عبدالله]

ظاهرة الإعجاب من أكبر المشاكل التي تواجه مجتمع الطالبات

والأدهى والأمر عندما يكون الإعجاب من معلمة إلى طالبة ..

كان عندنا إحدى المدرسات التي تدرس إحدى المواد العلمية ، وقد كانت معجبة بإحدى الطالبات .. فتعاملها معاملة خاصة .. وعندما تتغيب الطالبة تقول لنا وبكل وقاحة [ ما عليكم حلا ] !!

وكم رأيت من زميلاتي المعاناة في هذه الظاهرة التافهة

قرأت في أحد أعداد مجلة الأسرة عن ظاهرة الإعجاب .. والذي يشغل البال في هذه القضية ليس الإعجاب فحسب

بل كيف وصلت الأمور إلى هذا الحد ؟

فإحدى المعجبات تدعو زميلاتها لحضور حفل زفافها على الفتاة التي أُعجبت بها !!

من المسئول عن تصرف مثل هؤلاء الفتيات ؟!!

وأخرى أعرفها شخصياً تمرض لعدم تجاوب من أُعجبت بها لها ..

سبحان الله !! .. عندما تنصح المعجب بها .. المعجبة .. وتذكرها بالله .. فهي لا تلقي لها بالاً !!

إذاً .. الهدف واضح .. والشيطان حاضر .. نعوذ بالله منه !

والمواقف عندي كثيرة وقد شهدت أغلبها بنفسي .. لكن والله إني لأخجل من طرحها هنا ..

وفعلاً .. أصحاب العقول في راحة .

[إيلاف]

أخواتي الكريمات .......أسئل الله القدير رب العرش العظيم أن يستركن سترا لا تعصف به الرياح ولا تخرقه الرماح في الدنيا والآخرة ......آمين
أشكر لكن التفاعل ........أختي شيخة الحزن .......أهداب .....أم أمل ......جواهر العبدالله ..

.......يا أخوات بنت أختي في ثاني متوسط .......وكل يوم جايبه لي قصص البنات اللي في المدرسه والأدهى أن وحده من الطالبات في سادس ابتدائي ( أمها مدرسة ) والبنت معجبة بطالبة ثانية وهذي البنت متربية عدل ومو راضيه تلقي لبنت المدرسه وجه المهم المعلمة الموقره في نفس المدرسه راحت للبنت وقالت لها ( أعجبي بنتي مثل ماهي معجبه بك لا تحطمينها ) أعوذ بالله تأييد من الأم .......

ومن الملاحظ ...........أن أصحاب الأعجاب يكون يكون السبب عندهم مختلف ومتعدد
1\ لوكانت البنت \ الولد صغير السن فهو يجاري أصحابه ويظهر أنه محبوب من الجميع فإذا لم يجد من يوجهه كبر على هذه العاده الله يستر
2\ لوكانت فتاة أو شاب في مرحلة الثانوية وما بعدها تكون هناك أسباب منها قلة الوازع الديني وموت لضمير الأيماني وفراغ للعاطفة ومنها أيضا كثرة المشاكل الأسرية ولا تجد الفتاة أو الشاب من يلجاء اليه لشكوى وكما قالت الأخت أهداب التأثر بما يبث في القنوات الفضائية ............


ارجوا من الجميع المشاركة ............ لم نجد ولا تمساح هنا للمشاركة ليههههههههه

احدى جارتنا عجوز تقول : صديق ولدها عزمهم على عرس ( ولدها فهم غلط لأن صديقه يعزمه لحاله وهو الغبي شل أمه وخواته ولما دخلت العجوز للأستراحة تقول كان المعازيم كلهم رجاجيل مافيه الأ المعرسه العجوز افهمت السالفه وقالت لبناتها أطلعوا وخبروا أخوكم وأنا بجلس حتى لايحس أحد الولد الله يجزاه خير اتصل بالمباحث وجات الهيئة وطوقت بالمكان ومسكوهم ........) المعرسه كانت رجال ..........

يعني نرجوا المشاركة الجادة .........

[شيخة الحزن]

عادي إيلاف الان فيه ناس تأيد بناتها واولادها

ونفس القصه اللي ذكرتيها صارت مع صاحبتي بس مااهتمت بالموضوع

وقالتلها والله لو اشوفها ميته ماراح اقبل منها اخت في الله ايه اما اعجاب فلا 00


وماعليك امر اتمنى لو الكل يشارك واللي عنده حل يقول عليه

بصراحه انا عندي اخوات وحده بالثانوي ومو موجوده عندي والثانيه بالمتوسط وهذي

عندي وكل يوم وحده تكلمني والثانيه تتصل ويقولولي على الاعجاب اللي عندهم

ترا مره صاير تطور فيه00

والله انا خايفه على اختي الصغيره اهيه بثاني متوسط

ومعجبه فيها وحده بثالث ثانوي والبنت شوي مو مره اخلاقها

وارسلت رساله لاختي عادي اختي ماتدري ايش تبي بس الحمد لله

وحده من قرايبنا تعرف ذي البنت ونصحت اختي عنها بس اختي تقولي انا الاقي

مضايقات منها ومن صحباتها <00000هذا كله بمدرسةتحفيظ القران 00

الحمد لله على كل حال 00

التماسيح <(000 اقصد الرجال

على بالهم الاعجاب بس عندنا 0000

[ام الهنوف]

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]اشكرك اخت إيلاف على الطرح الجميل لكن نرجع ونقول مسؤولية الاهل في مراقبة بناتهن اولا وزرع الوازع الديني بغرس القيم والمبادئ لكن للاسف الاب مشغول الام مشغوله تركت مع من مع الخادمة وجلوسها المستمر امام القنوات الفضائية والادهى بنت الصف الخامس ابتدائي تحمل جوال هل هذا منطق؟
الوعي النصح الارشاد في المدارس مكثف لدرجة لاتتوقع لكن من المستفيد اذا المدرسة تصلح والبيت لايتعاون وعندما يوقع الفاس بالراس تاتي الام للمدرسة وتصب كل غضبها ومسؤوليتها كام على ادارة المدرسة والمعلمات وهي تخرج منها كأن المسؤولية فقط على المدرسة وانت يأم اين انتي من ابنتك لكن نرجع ونقول الاسرة لها دور كبير في ذلك وهو زرع الوازع الديني واشباع غريزة العاطفة لدى ابنائهم[/grade]

[المؤمن بالله]

جيل فارغ

خاوي

شاذّ

اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منّا

تحيتي لك