الإختبار هو قياس ماحصل عليه الطالب من معلومات خلال مرحلة معينة. والهدف معرفة النتائج النهائية لذلك القياس . ليس الهدف منه التخويف وزرع حالة من الهلع في نفوس الطلاب وكأنه صاعقة حلت عليهم. العامل النفسي له دور كبير في تبسيط المسألة في أذهان الطلاب بان الإختبار ماهو إلا مراجعة ماتم دراسته خلال العام . الإدارة المدرسية عليها مسؤلية زرع الثقة في نفوس الطلاب ورفع المعنويات لديهم.
جانب آخر يقع على الطالب ألآ وهو تنظيم الوقت وذلك بإسترجاع المواد من بداية الفصل الدراسي حتى نهايته. وقرب الإختبار مايقوم به الطالب يعتبر مراجعة نهائية لما تم دراسته.
الجو الأسري له دور فاعل في تحسين مستوى التركيز لدى الطالب.
التغذية السليمة والإبتعاد عن المنبهات بجميع أشكالها.
التركيز على العصائر الطازجة والفواكهة .
الإبتعاد عن السهر .
توزيع المنهج الى مجموعات .
عدم الجمع بين مادتين متشابهتين في المراجعة.فمثلا مادة علمية مع أخرى أدبية
ضع خطوط تحت النقاط الهامة . حتى يسهل مراجعتها في النهاية.
تحين الوقت المناسب للمراجعة .مثلا بعد صلاة الفجر .
الإبتعاد عن التجمعات من أجل الإستفادة.
حرص على أداء فرائضك الدينية وصدق النية مع الله بطلب التوفيق .
إذا انتهيت من إختبار مادة . لاتفكر بها إطلاقا .وإستعد للتي بعدها.
اتمنى للجميع النجاح والتوفيق وأن يحقق للجميع مايتمنون في دينهم ودنياهم