صفحة 1 من 4 1 2 3 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 15 من 54

الموضوع: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

  1. #1
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -




    أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
    بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
    لهذا اليوم ..
    السبت 27/ 10



    الجزيرة : السبت 28-10-1430هـ العدد : 13533

    المدارس وإنفلونزا الخنازير

    صالح بن عبدالله الزرير التميمي

    تحرص وزارة التربية والتعليم على خلو أبناء المدارس من أي مرض ولعل آخر اهتماماتها بذلك مرض إنفلونزا الخنازير حديث العالم أجمع والمرض الذي بدأ ينتشر سريعاً حيث بدأت الاستعدادات لتحصين الطلاب ضده بتأمين اللقاح الخاص به وقد طالعت أخباراً عن ذلك المرض وخطره على الجميع في عدد الجزيرة 13525 وغيره من الأعداد، وللعدل والإنصاف وإظهار الفضل ونسبته لأهله تشكر الوزارة على الاهتمام بأبنائنا الطلاب من خلال حمايتهم بإذن الله من الإصابة بهذا الداء الخطير.. ولكن لدي بعض الملحوظات: فمثلا المدارس التي تنشئها الوزارة قديماً وحديثاً ملاعبها ترابية لا تصلح للعب فهي تسبب الأمراض الصدرية للطلاب من ربو وحساسية بل إنها تؤثر في البيئة من خلال إثارة الغبار أثناء اللعب والذي يتطاير في الجو ولو أن الوزارة وضعت في الحسبان زراعتها أثناء تنفيذ مشروع بناء المدرسة لكان خيراً، وأقول هذا وأنا أعمل في مدرسة حديثة الإنشاء وملعبها ترابي سيضر حتماً بطلاب المدرسة أعانهم الله عليه، ولولا اجتهاد بعض إدارات المدارس بزراعة الملاعب لكانت كل ملاعب المدارس ترابية، والوزارة تريد المحافظة على صحة الطلاب بكل ما أوتيت من قوة، وترك الملاعب بدون زراعة بلا شك ينافي ذلك ويناقضه!! وإنني استغرب كيف تعجز الوزارة عن توفير ملاعب مناسبة فيها للطلاب لا تكلف مبالغ كبيرة وكذلك لا توجد فيها صالات رياضية للألعاب لأبنائنا تحميهم على الأقل من لهيب الشمس وحرارتها ومن برد الشتاء القارس وفيها يمارسون مختلف الألعاب إذا استثنينا بعضاً منها، ومن الأشياء التي سببت تعباً كثيرا للمعلمين والطلاب أعمال الترميم أثناء الدراسة، وهل يعقل أن عاملاً من عمال الدهانات يقوم بطلي جدران غرف الدراسة والطلاب في داخلها كما حدث في إحدى المدارس مما تسبب في تعب الكثير من طلاب المدرسة مختنقين من رائحة تلك الدهانات ولنفترض أنها طليت قبل يوم أو يومين من بدء الدراسة هل هذا يكفي لا أظن ذلك وقد عانينا مع الكثير من أبنائنا من مرض الحساسية والربو مما تسبب في غياب بعض المعلمين ومجموعة كبيرة من الطلاب بسبب تلك الروائح المزعجة التي كان توقيتها خاطئا لأسباب أتمنى من الوزارة دراستها ووضع الحلول لها إن كانت حقاً تريد المحافظة على صحة أبناء المدارس! وقد عانت الكثير من المدارس من أعمال الترميم التي جاءت في غير وقتها ولولا لطف الله وعنايته بطلابنا لراح ضحية أعمال الترميم وقت الدراسة بعض أبنائنا، ومن يعيش بين كتل ومناشير ودوامر الحديد بلا شك سيتعرض للخطر كما يحصل للطلاب في بعض المدارس الناتجة عن أعمال الصيانة والترميم، كما أن المدارس تفتقد لعيادة صحية من المفترض توفيرها في كل مدرسة إلا صيدلية صغيرة لا تفي بالغرض! زيادة على سوء التكييف وفصل الصيف شاهد على رداءة أجهزة التكييف في مدارسنا البنين والبنات. كما أن ازدحام الطلاب في الفصول سبب من أسباب الإصابة بإنفلونزا الخنازير وهذا موجود وبكثرة في مدارسنا ومع هذا فالفصل الواحد فيه عدد كبير من الطلاب! وباختصار فإن طلاب المدارس يعيشون داخل مدارسهم في بيئة غير صحية لأسباب كثيرة ومنها ما ذكرت آنفاً. وأتمنى أن يكون لما كتب صدى عند الجميع وتأخذ به الوزارة وتضعه في الاعتبار، وفي كل ذلك خير ونفع لنا جميعاً، فهل سنرى في القريب العاجل جميع مدارسنا مهيأة تهيئة كاملة لاستقبال الطلاب وفيها مقومات النجاح والبيئة الصحية التي توفر لهم سبل الراحة والتعلم بجو هادئ مريح؟.
    المدارس وإنفلونزا الخنازير



  2. #2
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    إعداد برنامج متكامل لتهيئة المستجدين للأجواء الجديدة 70 ألفاً

    من طلاب الابتدائية والتربية الخاصة إلى مدارس المدينة اليوم


    المدينة المنورة - مروان قصاص

    أكملت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة استعداداتها لاستقبال 70 ألف تلميذ في مدارس المرحلة الابتدائية والتربية الخاصة ضمن 324 مدرسة، وتنفيذ برنامج الأسبوع التمهيدي لاستقبال التلاميذ الجدد بالصف الأول الابتدائي. وأكد مدير عام التربية التعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور تنيضب عوادة الفايدي في لقاء مع مديري المدارس الابتدائية على أهمية اتباع الإرشادات الصحية الوقائية والإجرائية في مجال مواجهة إنفلونزا الخنازير وتنفيذ برنامج الأسبوع التمهيدي الذي يهدف إلى مساعدة الطفل على تكوين اتجاهه النفسي الإيجابي نحو المدرسة، وتيسير انتقاله من محيط الأسرة إلى بيئة المدرسة في جو آمن يبدد الخوف ويزوده بالألفة والطمأنينة. وفي هذا الإطار أنهت إدارة التوجيه والإرشاد طباعة دليل إرشادي للأسبوع التمهيدي للالتحاق بالمرحلة الابتدائية، وهو برنامج متكامل لاستقبال الطلاب المستجدين يتضمن أهداف الأسبوع التمهيدي والفئة المستفيدة من البرنامج ودور المدرسة في التخطيط للبرنامج، ومختصر البرنامج اليومي للطلاب المستجدين، كما يتطرق إلى دور الأسرة في تهيئة الطالب للمدرسة ودور ولي الأمر في صباح اليوم الأول وبقية الأسبوع التمهيدي والأسابيع التالية. وتم توزيع الدليل على جميع المدارس الابتدائية لتوزيعه على أولياء أمور التلاميذ المستجدين في بداية أول أيام الدراسة.
    إعداد برنامج متكامل لتهيئة المستجدين للأجواء الجديدة

  3. #3
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -


    التربية والصحة: احترازات متكاملة لمواجهة أي حالات اشتباه د. الدبيان:

    وفرنا ألف جهاز قياس حرارة و4000 جالون مطّهر ولا داعي للقلق


    الجزيرة - حاتم الزهراني:

    طمأنت وزارة التربية والتعليم ووزارة الصحة جميع أولياء الأمور إلى استعداداتها التامة واحتياطاتها الاحترازية لمواجهة أي حالات اشتباه في إنفلونزا الخنازير. ووقفت (الجزيرة) على استعدادات المدارس لاستقبال الطلاب في يومهم الأول حيث كان هنالك استنفار تام من قبل إدارة المدارس حيث تم تقليص أعداد الطلاب في الفصل وإيجاد غرف عزل (انتظار) تحتوي على المواد اللازمة الوقائية من هذا المرض، كما أن لإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدور الأكمل في توزيع المطهرات والمنظفات والمناديل الورقية وأجهزة قياس الحرارة (التيرمومتر) لجميع مدارس المنطقة وذلك من أجل حماية أبنائنا الطلاب من هذا الوباء. وقام مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان بجولات تفقدية للاطمئنان على سير الدراسة للمدارس المتوسطة والثانوية بالرياض وذلك من أجل متابعة سير العمل في المدارس وسط اكتمال الاستعدادات لاستقبال طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية والاستعداد لاستقبال طلاب المرحلة الابتدائية اليوم السبت وتهيئة الجو الدراسي الآمن بإذن الله تعالى، فقد تم توفير جميع المستلزمات من كتب دراسية ووسائل تعليمية وتجهيزات متنوعة من أثاث وطاولات دراسية في المرحلة الابتدائية، كما قامت الإدارة بإجراء صيانة على جميع المدارس التابعة لها وذلك لكي يبدأ العام الدراسي في جو من الطمأنينة والراحة. وأشار الدكتور الدبيان إلى أن الحضور كان متميزاً بحمد الله في اليوم الأول في المرحلتين المتوسطة والثانوية، حيث تجاوز عدد الحاضرين أكثر من 85% من الطلاب، في حين تم توزيع الكتب على الطلاب وكانت الحصة الأولى في المدارس توعوية عن إجراءات الوقاية من إنفلونزا الخنازير وقد بدأ بعض المعلمين في شرح الدروس في باقي الحصص وللطمأنينة فقد وفرت الوزارة ألف جهاز قياس للحرارة لجميع المدارس الحكومية وأربعة آلاف جالون مطهر يدوي وأثني عشر ألف كيس مناديل رول وستة آلاف سلة مهملات و1.3 مليون كأس بلاستيك واثني عشر ألف جالون صابون سائل و29.500 كمام طبي وعشرة آلاف قمع لقياس الحرارة و12.600 حاملة صابون استيل وبلاستيكية و10.500 حاملة للمناديل والكاسات إلى جانب العديد من المستلزمات الطبية. وأشارت إدارة المشتريات إلى أن المبالغ المصروفة على توفير مستلزمات المدارس لمدارس تعليم الرياض تبلغ قرابة أربعة ملايين ريال.
    التربية والصحة: احترازات متكاملة لمواجهة أي حالات اشتباه

  4. #4
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    بدء المقابلات الشخصية للمديرات والمساعدات بحفر الباطن

    حفر الباطن - عبدالله السعيدي:

    أوضح مدير التربية والتعليم بمحافظة حفر الباطن عبد العزيز بن حمود النصار عن استعداد مدارس محافظة حفر الباطن للبدء بالدراسة للمرحلة الابتدائية اليوم السبت واتخاذ جميع الإجراءات الوقائية لمكافحة وباء الإنفلونزا AH1N1 ومعالجة جميع الأمور التي تعليق مديري ومديرات المدارس في معالجة ازدحام الفصول وتوفير مستلزمات النظافة مع تطبيق جميع الصلاحيات الممنوحة لمديري ومديرات المدارس لاتخاذها عند الاشتباه بحالة مرضية مع الالتزام بالإجراءات المطلوبة والتقيد بالضوابط وفق خطة وزارة التربية والتعليم لمواجهة الوباء.
    بدء المقابلات الشخصية للمديرات والمساعدات بحفر الباطن

  5. #5
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -


    عدم تسجيل وفيات في المحافظة بسبب الوباء لجنة التوعية بالإنفلونزا

    تستضيف ملاك المدارس الأهلية بحفر الباطن


    القيصومة - خليف الزناتي:
    استضافت اللجنة التنفيذية للتوعية بمرض الأنفلونزا المستجدة (H1N1) بتعليم البنين بحفر الباطن في اجتماعها الأسبوعي ملاك المدارس الأهلية بالمحافظة، وقال رئيس اللجنة مدير التربية والتعليم المكلف الأستاذ عبد العزيز بن حمود النصار :إن سبب هذه الاستضافة هو القناعة التامة بأن ملاك المدارس الأهلية يعتبرون الشركاء في التعليم ولهم الدور البارز في دعم بعض الفعاليات والمناسبات التربوية في الميدان التربوي.وقال إنه ومن هذا المنطلق، رأت اللجنة ضرورة إشراكهم فيما يتصل بانفلونزا الخنازير، وأوضح أن ما ينطبق على المدارس الحكومية ينطبق على الأهلية، مشيرا إلى فتح المجال أمام أي مبادرة أو مشاركة في التوعية وإقامة برامج خاصة بهذا المرض، مطمئناً الجميع بأن واقع مدارسنا - ولله الحمد - لم يسجل أي حالة مع بداية العام الدراسي حتى الآن.من جانبه قال نائب رئيس اللجنة الأستاذ عايض بن نافع الرحيلي بأن تقارير المشرفين التربويين خلال جولاتهم الميدانية لم ترصد أي حالة، وأن المواد الوقائية قد صرفت لمعظم مدارس المحافظة، ولم ترد أي إفادة بعدم الصرف، وتم تزويد كل مشرف زائر بنسخة من الاستمارة المعدة للمتابعة في المدارس.وذكر مدير الصحة المدرسية المنسق للجنة بأن جميع التوصيات في الاجتماع السابق والخاص بفك الزحام قد نفذت، وقال إنه عقد دورات تدريبية لجميع المشرفين الصحيين بالمدارس في جميع مراحل التعليم، والتي كان آخرها الدورة التي أقيمت يوم الثلاثاء 24-10-1430 هـ للمرحلة الابتدائية.إلى ذلك طمأن محمد بن مطلق المطيري مساعد مدير الرعاية والطب الوقائي مندوب الشؤون الصحية باللجنة الحضور على الوضع في المحافظة، حيث لم يتم تسجيل وفيات بالمرض، مشيرا إلى تحسن الوعي الصحي لدى المواطنين تجاه هذا المرض.
    عدم تسجيل وفيات في المحافظة بسبب الوباء

  6. #6
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -


    مع أول يوم دراسة : 300 طالبة برفحاء يدرسن

    وسط أنقاض الصيانة والترميمات


    رفحاء - متابعة - حماد الرويان:

    في الوقت الذي انطلقت فيه الدراسة السبت الماضي في أنحاء المملكة، بعد جهد كبير وواسع تمثل في توفير المعدات والمعقمات وجميع الأمور الوقائية والاحترازية، لمواجهة مرض إنفلونزا الخنازير في جميع المدارس ، فإن الابتدائية الرابعة للبنات بمحافظة رفحاء ما زالت تخضع لأعمال الصيانة والترميمات التي استمرت لأكثر من سنة كاملة والتي لم تنته حتى لحظة إعداد هذا الخبر. وقد أبدى أولياء أمور الطالبات والمعلمات في هذه المدرسة استياءهم الشديد من تأخير إعمال الترميمات حتى بدء الدراسة، ووصفوا ما يجري بالوضع المزري والفوضوي، وطالبوا بتشكيل لجنة وزارية لفتح تحقيق جاد مع إدارة تعليم البنات بمنطقة الحدود الشمالية حول تأخرها في الترميم والفوضى العارمة التي تعاني منها تلك المدرسة، مشيرين إلى عدم استغلال فترة الإجازة على الوجه الصحيح لتكثيف الصيانة العامة للمدارس التي تحتاج الترميم والصيانة والانتهاء منها قبل بداية الدراسة بوقت كافٍ. وقالوا إن من شأن هذا القصور الانعكاس سلباً على الطالبات وعلى تحصيلهن الدراسي، فضلاً عن الحد من عطاء المعلمات وعلى قدراتهن على العطاء والبذل. وسوف تستقبل الابتدائية الرابعة برفحاء هذا اليوم أكثر من ( 300) طالبة و( 20) معلمة بأعمال الصيانة والترميم التي شرعت في تنفيذها إدارة التربية التعليم للبنات بمنطقة الحدود الشمالية منذ العام الماضي، وتحديداً في يوم 15 -9 - 1429 هـ ولم تنته حتى يومنا هذا. واشتكت مديرة المدرسة هذا الوضع الخطير وذلك بتوجيه خطابات عاجله لمدير مكتب التربية والتعليم برفحاء قالت فيه إن حالة المدرسة مزرية جداً من جراء الصيانة والترميمات التي لم تنته منذ أكثر من عام كامل، وناشدت المسؤولين بالتعليم على حث المقاول على الانتهاء من أعماله بهذه المدرسة في أسرع وقت، وقد رصدت كاميرا (الجزيرة) الوضع في المدرسة.
    مع أول يوم دراسة : 300 طالبة برفحاء يدرسن وسط أنقاض الصيانة والترميمات

  7. #7
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -


    أولياء الأمور يوصلون أبناءهم إلى المدارس خوفاً
    من الفيروس


    رفحاء - حماد الرويان:

    مع انطلاقة ماراثون العام الدراسي الجديد اليوم السبت للمرحلة الابتدائية أبدى عدد كبير من أولياء أمور الطلاب والطالبات بمنطقة الحدود الشمالية مخاوفهم من الزج بأبنائهم وبناتهم في حافلات النقل المدرسي دون اتخاذ إجراءات احترازية وضوابط فيها لمواجهة فيروس إنفلونزا الخنازير. مؤكدين أن أغلب تلك الحافلات تفتقد وسائل الأمن والسلامة المرورية، وأغلبها غير مكيَّف، ونوافذها مفتوحة، وتزدحم بعدد كبير من الطلاب والطالبات بداخلها؛ ما يزيد نسبة الخطر فيها؛ لأنها بذلك أشبه بحافلات عدوى متحركة.كل ذلك دفع عدداً كبيراً من أولياء الأمور إلى توصيل أبنائهم وبناتهم بأنفسهم إلى المدارس (المتوسطة والثانوية التي بدأت بها الدراسة الأسبوع الماضي)؛ خوفاً من أن تكون تلك الحافلات بيئة خصبة لانتقال فيروس إنفلونزا الخنازير الذي تحوَّل إلى شبح يطارد الآباء والأمهات مع بداية العام الدراسي الجديد اليوم للمرحلة الابتدائية.
    أولياء الأمور يوصلون أبناءهم إلى المدارس خوفاً من الفيروس

  8. #8
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    رامج تدريبية لوكلاء المرحلة الابتدائية بالأحساء

    الأحساء - محمد النجادي:

    اختتمت فعاليات البرامج التدريبية لوكلاء المرحلة الابتدائية المقامة بمركز التدريب التربوي التابع لإدارة التربية والتعليم بالأحساء، بالتعاون مع قسم الإدارة المدرسية. وهذه البرامج تشمل برنامج إدارة التغيير، وإدارة الأزمات، ومهارة حل المشكلات السلوكية والنفسية. وقد أُقيمت هذه الدورات على مدار ثلاثة أيام، وقد أعطي الوكلاء في نهاية هذه الدورات شهادة تدريب لكل دورة.
    برامج تدريبية لوكلاء المرحلة الابتدائية بالأحساء

  9. #9
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    مدير تعليم الجوف يتفقد المستودعات

    الجوف - أحمد الحجاج:

    تفقد المدير العام للتربية والتعليم للبنين بمنطقة الجوف مطر الزهراني، المستودعات المركزية للإدارة العامة، وأشرف الزهراني على توزيع المطهرات والوسائل الطبية المعينة -بعد الله- في مكافحة مرض الإنفلونزا المستجدة A-H1N1، والمخصصة لمدارس المنطقة كافة، كما أكد على أهمية تزويد جميع المدارس بالوسائل التعليمية والتجهيزات الرياضية التي وصلت إلى المستودعات أخيراً.
    مدير تعليم الجوف يتفقد المستودعات

  10. #10
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -


    توزيع أكثر من 12 ألف علم سعودي وبرشورات ووشاحات للمدارس

    طلاب مدارس المجمعة يحتفلون الاثنين القادم

    بمناسبة اليوم الوطني للمملكة


    المجمعة - صالح الدهش:

    يشارك طلاب إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة المجمعة بمختلف المراحل الدراسية مع بقية مدارس المملكة في الاحتفاء باليوم الوطني للمملكة وهو الذكرى التاسعة والسبعين لتوحيد المملكة العربية السعودية الذي حلّ في الأول من 23 سبتمبر 2009 الموافق 4-10-1430 هـ، وحيث ان موعد هذه المناسبة يأتي ضمن الإجازة الأخيرة الرسمية للمدارس فقد تقرر أن يقام يوم الاثنين القادم 30-10 حيث تم تشكيل عدد من اللجان لهذه المناسبة كما تم توفير مجموعة من المستلزمات التي تبرز الانتماء لهذا الوطن من إعلام ووشاحات وبرشورات ولافتات وعبارات تم توزيعها على مدارس المحافظة. كما تم إعداد برنامج متكامل داخل المدارس يشمل على مسابقات وبحوث وفعاليات اجتماعية وبرامج كشفية وزيارة للمسؤولين كما تم وضع خطة لجمعية المشرفين لزيارة المدارس في نفس اليوم. وقد أكد مدير التربية والتعليم بمحافظة المجمعة الدكتور موسى بن عيسى العويس على أهمية الاحتفاء بهذه المناسبة وإبراز ما قام به موحد هذا الكيان الشامخ الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود رحمه الله في تأسيس المملكة وإرساء قواعدها المتينة على أساس التوحيد وتقديراً لما بذله من جهود عظيمة في سبيل لم الشمل وتوحيد الكلمة والقضاء على الفتنة.
    توزيع أكثر من 12 ألف علم سعودي وبرشورات ووشاحات للمدارس

  11. #11
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    برامج حافلة للطلاب الجدد بمدارس المجمعة

    المجمعة - صالح الدهش:

    وضعت ادارتا التربية والتعليم للبنين والبنات بمحافظة المجمعة برنامجا حافلا من الاسبوع التمهيدي لاستقبال أكثر من 3900 طالب وطالبة سجلوا هذا العام في الصف الأول ابتدائي من أجل تهيئتهم للجو الدراسي، ويتواصل البرنامج طوال اسبوع، ويتم في اليوم الأول توزيع بطاقات على الطلاب والطالبات الجدد، بالاضافة الى توزيع الهدايا والمرطبات، وخلال الأسبوع يتم تعريفهم على المدرسة ومحتوياتها ليتسنى لهم الاعتياد على بيئة المدرسة دون عوائق او رهبة.
    برامج حافلة للطلاب الجدد بمدارس المجمعة

  12. #12
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    طعن طالبا في أم الدوم

    ظلم-ياسر الروقي:

    أصيب طالب في المرحلة الثانوية بإصابة متوسطة في البطن عقب تعرضه للطعن بآلة حادة من قبل أحد زملائه خلال مشاجرة وقعت بين الاثنين. ووقعت المشاجرة بين الطالبين الذين يدرسان في ثانوية أم الدوم على خلفية خلافات تطورت إلى اشتباك استخدم فيه أحدهما آلة حادة وسدد بها طعنة في بطن زميله. وقد تم نقل الطالب المصاب إلى مركز صحي أم الدوم ومنه لمستشفى الخرمة العام، فيما قبضت الشرطة على الطالب الآخر لاستكمال الإجراءات اللازمة.
    طعن طالبا في أم الدوم

  13. #13
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    بعد انقشاع سحابة الخوف من طلاب المرحلتين المتوسطة
    والثانوية في الأسبوع الأول من الدراسة طلاب المرحلة
    الابتدائية يتجهون إلى مدارسهم اليوم بثقة وطمأني


    «الجزيرة» - عبدالرحمن المصيبيح:
    تستقبل مدارس المملكة صباح اليوم أكثر من ثلاثة ملايين طالب للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال والتربية الخاصة. أوضح ذلك ل(الجزيرة) الدكتور عبدالعزيز الدبيان مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الذي أكد اكتمال الاستعدادات لاستقبال هؤلاء الطلاب واتخاذ جميع الإجراءات الاحترازية والوقائية للطلاب خصوصاً أن الإدارة قد وزعت كل الاحتياجات الخاصة بمكافحة إنفلونزا الخنازير من أجهزة قياس ومواد نظافة، إضافة إلى استعدادات الوحدات الصحية المدرسية بمدينة الرياض.. مبرزاً الدور المهم لمديري المدارس والإداريين والمعلمين فيما يتعلق بأهمية التوعية للطلاب وإرشادهم بالطرق الصحيحة التي تجنبهم هذا الداء.هذا وسيتم توزيع الكتب والمناهج المدرسية على الطلاب لتكون بداية الدراسة قوية ليشعر الطلاب بأهمية استثمار الوقت.هذا وقد أعرب عددٌ من طلاب المرحلة الابتدائية عن سعادتهم لعودتهم للدراسة والنهل من منهل العلم طالبين من الجميع زرع الثقة في نفوسهم وإبعاد شبح الخوف من وباء الخنازير ووضع كل السبل لتجنبه.
    بعد انقشاع سحابة الخوف من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية في الأسبوع الأول من الدراسة

  14. #14
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    إصلاح التعليم في الدول العربية

    د. خليل إبراهيم السعادات


    عقدت كلية التربية بجامعة الملك سعود ورشة عمل إصلاح التعليم في الدول العربية المملكة العربية السعودية أنموذجاً. وناقشت الورشة عددا من الموضوعات منها رؤية وزارة التربية والتعليم حول واقع التعليم في المملكة وواقع دور كليات التربية ومساهمتها في تطوير التعليم العام في المملكة وبعض التجارب العالمية في التعليم العام. يعد موضوع إصلاح وتطوير التعليم من الموضوعات القديمة الحديثة التي لا تتوقف عند مرحلة معينة أو زمن معين فهو عملية مستمرة، ويظل هذا الموضوع الشغل الشاغل للتربويين والمربين والأساتذة وهو من أهم القضايا التي تحتاج إلى جهود علمية وفكرية خاصة نظراً لتأثيره على قضايا المجتمع وأفراده. تحدث الدكتور حامد طاهر في كتابه هل تريدون حقاً إصلاح التعليم عن سبع عقبات أمام تطوير التعليم ينبغي مواجهتها وهي زيادة أعداد تلاميذ المدارس وطلاب الجامعات مقابل نقص أماكن التدريس المناسبة والتجهيزات التعليمية إضافة إلى نقص الأساتذة والمعلمين، وضعف تأهيل المدرسين والاساتذة على النحو الذي يمكنهم من تحقيق التطوير اللازم في العملية التعليمية، وجحود المقررات الدراسية وعدم تحديثها في إطار الحركة المتسارعة في تقنية العلوم الحديثة، وعدم توافر المكتبات في المدارس والجامعات بالشكل الذي يساعد الطالب والأستاذ على الإفادة منها معرفياً وفكرياً، واستمرار تداول الكتاب الجامعي باعتباره مرجعاً أساسياً للطالب رغم خلوه من أي ابتكار أو وجهات نظر قابلة للنقاش والحوار، وضعف التمويل المالي اللازم لحسن سير العملية التعليمية وتدني رواتب أعضاء هيئة التدريس في المدارس والجامعات واستهلاك الأجهزة والمعامل والمختبرات دون أي إحلال أو تجديد وتهالك حالة المنشآت التعليمية، والدروس الخصوصية التي تعد بكل المقاييس، حسب رأي الكاتب جريمة تعليمية لا تكاد توجد في أي دولة من دول العالم. ويشدد الكاتب على أهمية وجود مناهج تعليم حية ومتطورة تثير في العقل قدراته الكامنة على البحث الذاتي عن الأفكار الجديدة وتقديم الحلول المبتكرة للمشكلات المطروحة. ويذكر أنه ليس المطلوب أن نعلم مائة تلميذ أو طالب لنخرج منهم مائة مخترع أو مبتكر بل يكفي واحد أو اثنان على الأكثر، والمخترع الواحد يستطيع أن يرفع بأعماله أمة بكاملها من هوة التخلف. ويرصد عدة أسباب تضعف البحث العلمي في العالم العربي منها غياب الإدارة الجيدة التي يمكنها قيادة البحث العلمي، ومنها عدم توافر الاهتمام النفسي والاجتماعي لدى الباحثين وضعف الروح الجماعية التي أصبحت لازمة لإجراء البحوث العلمية بعد أن تعددت فروع المعرفة وكثرت التخصصات الدقيقة في كل مجال من مجالات البحث العلمي، وغياب التواصل بين مراكز البحث وعدم استمرار التراكم المعرفي وضعف الصلة بين نشاطات البحث العلمي وثقافة المجتمع وطول فترة البحث العلمي التي قد تستغرق حياة الإنسان. ويقترح إنشاء قنوات علمية تلفزيونية فضائية تشيع الثقافة العلمية بين النشء والشباب وتزودهم بصورة حية من تاريخ العالم وأحدث المبتكرات والاختراعات حتى يدرك الشباب أين يقف في مسيرة الابتكار والإبداع، وهذا يزيد من اهتمام المجتمع بالعلم والمعرفة. ويتحدث الكاتب حول الرسائل الجامعية ويقول: إن الرسائل العلمية، الماجستير والدكتوراه، تمثل ثروة علمية وفكرية في غاية الأهمية وبالتالي تحتاج إلى اهتمام خاص من حيث تصنيفها وتقسيمها إلى مجالات بهدف الإفادة القصوى منها. وهذا يتطلب ضرورة التنسيق بين الجامعات والمعاهد البحثية وبين الوزارات والمؤسسات التي يتصل عملها بموضوعات تلك الأبحاث. والمطلوب أن تقوم الجامعات ببحث مشكلات محددة من تلك التي تواجه سير العمل في المؤسسات والمصانع إلى جانب دراسة الوسائل الكفيلة بزيادة الإنتاج وجودته. إصلاح التعليم وتطويره موضوع كبير ومتعدد الجوانب ومتشعب الموضوعات، ويحتاج إلى عدد من ورش العمل والندوات واللقاءات بصفة دورية ومستمرة حتى يبقى موضوع الإصلاح والتطوير حاضراً في أذهاننا، وأدعو زملائي الكتاب والباحثين والأكاديميين إلى المشاركة في الكتابة حول هذا الموضوع الذي يهمنا جميعاً ويحتاج إلى مساندتنا وتأييدنا. وأشير هنا إلى أن عملية إصلاح التعليم وتطويره ليست قصراً فقط على مؤسسات التربية والتعليم في المجتمع بل تشارك فيها جميع مؤسسات المجتمع الرسمية وغير الرسمية والحكومية وغير الحكومية. وعلى الله الاتكال.
    إصلاح التعليم في الدول العربية

  15. #15
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 27 شوال 1430 هـ 17أكتوبر 2009 م -

    أوتار إلى سمو وزير التربية

    د. موسى بن عيسى العويس

    كانت هذه الوزارة ولازالت، ومنذ تأسيسها على يد المغفور له، خادم الحرمين الشريفين (الملك فهد بن عبد العزيز)، أول وزير للمعارف، وهي تحمل همّ هذا المجتمع الواعد، وتستشعر عظم رسالته في الداخل والخارج، إيمانا منه -رحمه الله- بأن من يتولى شأن التربية والتعليم بيده بعد الله توجيه الفكر، ونشر الثقافة، وحمل لواء الحضارة.
    * وشاء الله أن يتعاقب على هذه المؤسسة الثقافية رجالٌ امتازوا عن غيرهم ببعد الرؤية، والعمق في التفكير، وكان لهم من الإنجازات والنجاحات ما لا ينكر، أو يمكن تجاهله طيلة هذه العقود الخمسة الماضية، وإن كان لكل مرحلة بطبيعة الحال خصوصيتها، وما يلائمها من العلوم والمعارف والتوجهات.
    * سمو الوزير: إيفاد المعلمين للتدريس خارج هذه البلاد جزء يسير من مهام هذه الوزارة العملاقة، لكنه يشكل هاجساً كبيراً، وهماً عظيماً، وبعداً في استراتيجية التفكير، والذي لا أشك فيه أن لكم من الخبرة، والدراية، وصواب الرأي وسداده ما لا يحيط به هذا القلم، برؤيته المتواضعة.
    * لقد انتهجت هذه الوزارة، ومن ورائها قيادتنا الحكيمة نهجاً عظيماً، حين أقرت مثل هذا البرنامج، وإذا كان البعض، ومن منظور مادي صرف ينظر إلى مثل هذه الخطوات الجبارة على أنها زيادة في الأعباء المالية، أو لون من ألوان الهدر، فإنهم، والحالة هذه تغيب عن أذهانهم شرف المسؤولية، وعظم الرسالة لهذه البلاد المباركة.
    * سمو الوزير: سُنّ الإيفاد لغايات وأهداف نبيلة، والشخصيات الواعية، هي التي تلمس الآثار، وتلحظ النتائج على الدول والبيئات التي أمها نخبة من المعلمين، المخلصين، الأوفياء لدينهم، ومليكهم، ووطنهم، ومجتمعهم، فكانت ثقافتنا الإسلامية المعتدلة، وحضارتنا الضاربة في الأعماق، وقيمنا وعاداتنا، ولغتنا الأصيلة المستمدة من أكمل الرسالات وأسماها هي التي نشاهد مخرجاتها على مستوى العالم العربي، والإسلامي، والدولي، ويشهد على اعتدالها المنصفون حتى من العداء، أومن يختلفون معنا في الإيدلوجيات. ولا يمكن كذلك أن نتجاهل دور المنظمات والهيئات، والمراكز الثقافية من هذه البلاد وغيرها في نشر وسطية وتسامح ثقافتنا مع الآخرين.
    * سمو الوزير: ستكون أكثر سمواً في أفعالك وأقوالك، وأبعد أثراً خارج محيطك، حين تلتفت مرة أخرى إلى مثل هذا البرنامج، وتسعى بكل السبل إلى دعمه كماً في الأعداد، وكيفاً في نوعية الموفدين، فالثقافات والحضارات تتلاقح وتتلاقى عبر وسائط كثيرة، والإنسان أكثرها فاعلية وجدوى، فليكن لك من الهمة والعزيمة وأنت كذلك حيال هذا الموضوع ما ينسب إليك، حين ينسب التاريخ بكل صدق وأمانة جلائل الأعمال إلى أصحابها، ويدونها بكل دقائقها في أسفاره، كشواهد على العصر ورجالاته. ا - ه
    (استدعاء)
    هل تطلبون من (المختار) معجزة... يكفيه شعبٌ من الأجداث أحياهُ
    هي العروبة لفظٌ إن نطقتَ بهِ... فالشرق، والضاد، والإسلام معناهُ
    بالله سل خلف (بحر الروم) عن عربٍ... بالأمس كانوا هنا مابالهم تاهو؟
    فإن تراءت لك (الحمراء) عن كثبٍٍ... فسائل الصرح: أين المجدُ والجاهُ؟
    أوتار

صفحة 1 من 4 1 2 3 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 20 شوال 1430 هـ 10أكتوبر 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 40
    آخر مشاركة: 10-10-2009, 12:07 PM
  2. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 18 رجب 1430 هـ 11 يوليو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 29
    آخر مشاركة: 12-07-2009, 01:43 AM
  3. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 11 رجب 1430 هـ 4 يوليو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 36
    آخر مشاركة: 04-07-2009, 12:51 PM
  4. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 4 رجب 1430 هـ 27 يونيو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 33
    آخر مشاركة: 27-06-2009, 01:54 PM
  5. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 13 محرم 1430 هـ 10 يناير 2009 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 30
    آخر مشاركة: 10-01-2009, 01:06 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •