يرحم والدينكم بسرررررررعه ساعدوني

[بردان]

السلام عليكم ,,,

انا عندي طلب ومستعجل... بكره عندي شرح درس العدد تذكيره وتأنيثه من11 الى 19 ,,,
تكفووووووووووووون راح تقيمني الدكتوره عليه
والله يهديها ماخبرتني من قبل .. لذا ابغىتمهيد حلو وشرح ... الله يخليكم لا تفشلوني

[أبـو نـدى]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته







قال تعالى: {إذ قال يوسف لأبيه يا أبت إني رأيت أحد عشر كوكبا والشمس والقمر لي ساجدين...}
2- وقال تعالى{وإذ استسفى موسى لقومه، فقلنا اضرب بعصاك الحجر فانفجرت منه اثنتا عشر عينا...}
3- شارك في المسابقة القران الكريم أربعة عشر متسابقا ، وسبع عشرة متسابقة.
**تأمل الآيتين السابقتيتين تجد أنهما تشتملان على العددين(11-12)
وقد جاءا مركبين من جزأين ، وإذا وازنت بينهما وبين المعدود في كل منهما تجد أنهما يوافقان المعدود بجزأيه ، فالعدد (أحد) وافق المعدود (كوكبا) في التذكير وكذالك عشر ، والعدد (اثنتا) وافق المعدود (عينا) في التأنيث وكذلك عشرة.
** وإذا انتقلنا إلى المثال الثالث وجدنا العددين(أربعة عشر ، سبع عشرة) وأنت إذا وازنت بينهما وبين المعدود وجدت العدد (14) يخالف المعدود بجزئه الأول ويوافقه بجزئه الثاني ، وكذلك العدد (17) يخالف المعدود بجزئه الأول ويوافقه بجزئه الثاني.

نستنتج أن

1- الأعداد المركبة من (11إلى 19) مبنية على فتح الجزأين باستثناء.
2- الجزء الأول من العدد (12) حيث يعرب إعراب المثنى.
3- يكون مميز هذه الأعداد مفردا منصوبا على التمييز

.


منقول

شرح مميز جدا في المرفق
وأي شئ ما هو واضح نحن في الخدمة

[بردان]

الله يخليك ,,, ما قصرت ,,,

جعل ابوك بالجنه ياشيخ ...


الف تحيه معطره بالمسك لك ...

[أ- منصور]

بارك الله فيك ويعطيك العافية

لك خالص تحياتي

[عاشق الحزن]

ابو ندى

يعطيك العافيه
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .