صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 1 2 3 الأخيرةالأخيرة
النتائج 16 إلى 30 من 42

الموضوع: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحـد 24-7-1429هـ /27 يونيو 2008 م

  1. #16
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مرونة الأندية الصيفية والتطوير

    --------------------------------------------------------------------------------



    د. سعيد بن محمد المليص@
    الجميل في الأندية الصيفية أنها مرنة متطورة، حيث يمكن أن تكيّف برامجها بحسب احتياجات الشباب، وبما يناسب كل مرحلة،وما يستجد من علوم ومعارف ونشاطات تتفاعل وروح العصر، ومن ثم توظيفها بأسلوب مشوّق، ومن هنا نجحت الأندية، ولا زالت تنمو وتتطور كل عام ولله الحمد.فهي تقدّم الآن برامج نوعية مميزة، ولا يعني هذا أنها كانت في الماضي أقل مما عليه الآن، لكن المقصود أنها ليست جامدة؛ فما كان ضرورة وأولوية بالأمس فربما يستجد اليوم ما هو أكثر أهمية.ألمس في كل عام نجاحات الأندية من خلال التغذية الراجعة التي تصلني مباشرة من بعض المستفيدين منها مباشرة وأولياء أمورهم والقائمين على الأندية من القيادات النشطة، فبالإضافة إلى أنها تعد متنفّسا للشباب والناشئة فإنها في قيمتها العلمية والتربوية تفوقت كثيرا، واستطاعت أن تسهم في اكتشاف وتوجيه المواهب وصقلها وتنمية القدرات في كافة المجالات.يشدّني دائما وضوح الهدف وأحرص بشدة على ذلك لأنه البداية الفعلية للعمل الناجح، وبالنظر إلى أهداف هذه الأندية فإنه مما يُشعر بالارتياح : تركيزها على دعم الانتماء الوطني، وتنمية إحساس الطلاب بمشكلات المجتمع، وإعدادهم للمشاركة في حلها.. وهذا توجه مهم وأساس في عمل الأندية التي تمارس فيها كافة النشاطات: الاجتماعية، والرياضية، والفنية والمهنية، بالإضافة إلى أنها تحاكي ظروف العصر واحتياجات التنمية الوطنية واهتمامات الشباب في الفئات العمرية المختلفة.. ومن ذلك تعريف الطلاب بالمهن التي يحتاجها الوطن، والأخذ بأيديهم لبناء مستقبلهم، واختيار مجالات عملهم في المستقبل، ويتم هذا بالتعاون مع مؤسسات حكومية وأهلية مثل: أمارات المناطق، والأجهزة الأمنية، والمراكز الصحية، والمكتبات العامة، والمستشفيات، والأسواق العامة، ووسائل الإعلام ..والوزارة مستمرة في دعم الأندية الصيفية بوصفها محاضن وطنية موجهة لاستثمار أوقات الشباب وخدمة المجتمع في الإجازة الصيفية تحت إشراف قيادات تربوية مؤهلة مختارة وفق ضوابط دقيقة تنظم العمل فيها؛ للتأكد أن ما يقّدم فيها يتفق مع سياسة التعليم في البلاد، وهناك أجهزة إدارية وتربوية تتابع وتقيّم، وتوجه الجهود،والحمد لله التقارير تؤكد أن لهذه الأندية عوائد جيدة، والإقبال عليها يتزايد كل عام، ومن المتوقع أن يستفيد منها هذا العام أكثر من 100ألف طالب بمشاركة قرابة 4800معلم في كافة النوادي التي وصل عددها هذا العام إلى 503نوادي، منها 333افتتحتها الوزارة، و 176ناديا بالتعاون مع الوزارات والمؤسسات الوطنية.
    أسأل الله تعالى العون والتوفيق للجميع.
    @نائب الوزير لتعليم البنين
    http://www.alriyadh.com/2008/07/26/article362570.html

  2. #17
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    د.آل عبدالله يصدر عدداً من القرارات الإدارية في إدارة تعليم البنات بالرياض

    --------------------------------------------------------------------------------



    كتب - محمد العثمان:

    أصدر مدير عام إدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض د. إبراهيم بن محمد آل عبدالله عدداً من القرارات الإدارية والتي تضمنت تكليف الأستاذ بندر بن عبدالعزيز آل حسين مديراً لإدارة الأجور، والأستاذ فهد بن محمد البرخي مساعداً لمدير شؤون الموظفين، والأستاذ ياسر بن عبدالمحسن التويجري مديراً لإدارة التخطيط والتطوير، والأستاذة سلوى بنت محمد المانع مديرة لإدارة التدريب التربوي، والأستاذة هدى بنت صالح المقبل مديرة لإدارة التربية الخاصة، والأستاذة نورة بنت إبراهيم الشويعر مديرة لمركز التربية والتعليم بالشفاء، والأستاذة مها بنت عثمان الحقيل مديرة لشؤون المعلمات.وأفاد الدكتور آل عبدالله بأن هذه القرارات تأتي ضمن تطوير العملية التربوية التي تشهدها الإدارة من وقت لآخر.
    http://www.alriyadh.com/2008/07/27/article363048.html

  3. #18
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    بتلكفة 9ملايين ريال

    --------------------------------------------------------------------------------



    مشاريع تعليمية للبنين في حوطة بني تميم والحريق
    كتب - خالد الشريم:

    تعتزم إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظتي حوطة بني تميم والحريق ترسية عدد من المشروعات التعليمية.ذكر ذلك ل "الرياض" مدير إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظتي حوطة بني تميم والحريق الأستاذ عبدالرحمن بن سعد القريشي. وقال إن المشروعات التي ستتم ترسيتها والذي سيكون في القريب بإذن الله تعالى هي في المجالات التالية:
    - مقر لابتدائية ومتوسطة العبيديات بتكلفة 3.693.517ريالاً.
    - الوحدة الصحية المركزية والتكاليف لهذا المقر لم تعتمد بعد.
    - استكمال المستودعات المركزية بتكلفة 1.351.525ريالاً.
    أما المشروعات التي سيتم طرحها في منافسة عامة هي:
    - متوسطة وثانوية مصدة.
    - ابتدائية ومتوسطة الربوة.
    وعن مشروعات أعمال الترميم والصيانة قال الأستاذ عبدالرحمن القريشي انها في المجالات التالية:
    - فصول مدرسة مصدة الإضافية بتكلفة (486.217) ريالاً.
    - أعمال التأهيل بتكلفة (200.000) ريال.
    - أعمال الترميم بتكلفة (30.000) ريال.
    http://www.alriyadh.com/2008/07/27/article363041.html

  4. #19
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مركز اشراف جنوب الرياض يعالج أوضاع (4500) طالب

    --------------------------------------------------------------------------------



    الرياض - عبدالله الفرج:

    أنهت لجنة القبول والتسجيل التابعة لمركز الاشراف التربوي بجنوب الرياض معالجة أوضاع الطلاب السعوديين الذين تقدموا للتسجيل في المدارس لمختلف الصفوف.وقد بدأت معالجة أوضاع الطلاب غير السعوديين وتوزيعهم على المدارس".وقال رئيس لجنة القبول والتسجيل مشرف الادارة المدرسية بالمركز حمد بن ابراهيم الحرشان، ان اللجنة قامت العام الماضي بعلاج أوضاع أكثر من أربعة آلاف وخمسمائة طالب خلال أقل من شهرين، متوقعاً الوصول الى عدد قريب منه هذا العام، مشيراً الى انه يتم اعتماد آلية عمل تبدأ بمسح ميداني لجميع المدارس وتحديد الأماكن الشاغرة، والمزدحمة، ليتم تحويله الى المدارس المتوسطة والثانوية التي يوجد فيها اماكن شاغرة تلقائياً.ودعا الحرشان أولياء أمور طلاب المرحلة الابتدائية الى المسارعة في تسجيل ابنائهم، موضحاً ان اللجنة فتحت أبواب التسجيل منذ أكثر من ثلاثة أشهر وذلك تفادياً لازدحام المقاعد في المدارس القريبة من منازل المتقدمين. وأثنى مساعد مدير مركز الاشراف التربوي للشؤون المدرسية بجنوب الرياض الدكتور عبدالعزيز بن سليمان اليوسف على جهود اللجنة وقال ان الحرص على معالجة اوضاع العدد الكبير من الطلاب جاء بتوجيه مدير المركز الأستاذ فهد بن عبدالله العجمي، الذي حث على زيارة اللجنة للاطلاع على سير وآلية العمل وانسيابية انهاء الاجراءات.
    http://www.alriyadh.com/2008/07/27/article363067.html

  5. #20
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    تعد الأولى من نوعها على مستوى الدوائر الحكومية

    --------------------------------------------------------------------------------



    ثمانية أجهزة للاستعلام الإلكتروني عن المعاملات في تعليم الرياض دون انتظار الموظف
    الرياض - منصورالحسين:

    خصصت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين ممثلة بمركز المعلومات والإحصاء ثمانية أجهزة للخدمة الذاتية للمراجعين او للموظفين للاستعلام عن سير معاملاتهم التي تقدموا بها للادارة.ذكر ذلك المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين بالإنابة الدكتور محمد بن عبدالعزيز السديري مشيرا إلى أن أجهزة الخدمة الذاتية عبارة عن أجهزة تعمل باللمس قدمت الإدارة من خلالها مجموعة من الخدمات الهامة التي يحتاج إليها المراجع مثل الاستعلام عن معاملة، الاستعلام عن إرسالية، هواتف الإدارات والأقسام والمدارس، مواقع مراكز الإشراف جغرافيا وقد تم ربط جميع هذه الخدمات بالسيرفرات الرئيسية بحيث تتم قراءة البيانات من قواعد البيانات مباشرة، مضيفا انه قد تم تأمين ثمانية أجهزة تم توزيعها على المبنى الرئيسي ومبنى الشئون التعليمية، وإدارة التدريب التربوي، وإدارة المشاريع والصيانة.الجدير بالذكر أن هذا المشروع قد لاقى استحسان كثير من المراجعين حيث وفر عليهم الوقت في كافة استفساراتهم كما وفر وقت الموظفين في متابعة المعاملات وقدم خدمة تقنية مميزة راقية للمجتمع ضمن سعيها الجاد نحو التسهيل على مراجعيها.
    http://www.alriyadh.com/2008/07/27/article362980.html

  6. #21
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134


    صحيفة اليوم : الأحد 24-07-1429هـ العدد : 12826

    --------------------------------------------------------------------------------


    المليص : مفاضلات بين المتقدمين لوظيفة التعليم لاختيار الأفضل
    فائز التمامي ـ تبوك
    اكد نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور سعيد بن محمد المليص أن الوزارة لديها معايير علمية لانتقاء المعلمين لتضمن قدرات المعلمين المتقدمين في الجوانب العلمية والتخصصية والتربوية وكذلك شخصية المعلم التي تعد من أولويات القبول في مهنة التعليم ، مشيرا إلى أن المعلمين والمعلمات يقومون بمهمة صعبة ولابد أن يرتقوا بمهاراتهم ، وقال نحن بحاجة إلى إعادة النظر فيما يقدمه المعلمون والمعلمات والوزارة ستواجه هذا العام تحديا جديدا خلال انتقاء الأفضل من الخريجين الجدد مشيرا الى آلاف الخريجين الذين ينتظرون التعيين .وأضاف إن الوزارة تحدد حاجتها من المعلمين والمعلمات وتبعث بها إلى الجهات المعنية وزارتي الخدمة المدنية والمالية، ويكون التعيين بحسب الحاجة الفعليـة من حيث العدد، منوها بان الوزارة تقوم بإجراء مفاضلات بين المتقدمين من خلال معايير معلنة وواضحة،مطالبا بأن يتجه الشباب بعد التعليم الأساسي «التعليم العام» إلى التخصصات التي تحتاجها التنمية سواء في الجامعات او المعاهد والكليات التقنيـة، و أن هذا لا يعني أن القطاع التعليمي لن يوظف مستقبلا، لكن التوظيف سيكون محدودا ضمن تخصصات معينة،
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=1&G=3

  7. #22
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    ظاهرة في مدارس بقيق للبنات

    --------------------------------------------------------------------------------



    أبواب الفصول تئن من آلام الضرب بالجدران
    عزيزي رئيس التحرير ...

    في كل صباح نصحو مبكرين.. نتجه سريعا نحو مدارسنا سعيا وراء طلب العلم.. ومن ثم نحو فصولنا وحينها يكون صراع زميلاتنا الأخريات مع الأبواب ابتدأ.. كيف ذلك؟! إليكم ما يحدث:
    في صميم الدرس.. وبين التحليل والفك.. وبين الاستنتاج والفهم .. نكون قد أبحرنا وقد جلنا بخيالاتنا إلى عالم الدرس.. وفي أثناء ذلك وإذا بصوت دوي يقطع علينا حبل الأفكار ويقذفنا من بحر خيال الدرس إلى صخور جزيرة لا قرار لها ولا جال.. هو صوت صرخة انطلقت من باب الفصل.. صرخته تئن وتنادي.. تطلب الانقاذ ممن خلفه.. يد إحدى الطالبات قد فتحته لآخر نفس منه وبأكبر قوة منها ضربته بالجدار.. أنات تنطلق منا نحن من بداخل الفصل ومن هذا الباب.. نحن قد ضاع خيالنا الذي رسمناه للدرس.. أما هذا الباب ففي كل مرة يصرخ «دعيني وشأني»..
    يا إلهي.. كم نادينا بشعارات لعلهن يودعن هذا الحال.. وكان من ضمنها «دعي الباب وشأنه» ولكن.. لا حياة لمن تنادي.. كيف لها أن تودع هذا الحال وقد تعودت في كل يوم مصارعته وتعود هو على الصراع معها.. ولكن ما يجول في خاطري.. ماذا لو كنتِ يا من تقفين خلفه في وضعي؟! أظنكِ لن تتوقعي ذلك لأنكِ لو تتوقعينه لما كان هذا حالك مع الباب وما كان هذا حال الباب معك.. وما كان وضعي ووضعك هكذا.. لذلك رجاء خاص فكري في الأمر فما عدنا نحتمل هذا الوضع..
    في آخر المطاف، الباب يئن من الألم.. ونحن نئن من ضياع الفكر.. فما العمل إذا كنتِ لا تشعرين بأهمية الهدوء والابحار في خيال المعلومات؟!
    لذلك نداء لمن وثّقت علاقتها بالباب «دعيه وشأنه ودعيني وخيالي».
    بشائر سليمان العتيبي ـ بقيق
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=10

  8. #23
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    واحدة.. واحدة (4)

    --------------------------------------------------------------------------------



    محمد العصيمي
    .. وكان السؤال الرابع: لماذا يتأهل كل شباب العالم تأهيلا علميا صحيحا، لغة ومهارة وسلوكا، ويبقى شبابنا وبناتنا واقفين على أبواب المؤسسات والشركات يستجدون الوظائف، التي يشغلها ما يزيد على ستة ملايين مقيم..؟!
    ولا داعي لإيراد إجابة أخينا عبدالله البريدي، لأنها للمرة الرابعة، هي إعادة للسؤال بوجه آخر، لا تقدم هذه الإعادة ولا تؤخر فيما قصدته من هذه الأسئلة. كنت في السؤال أبحث عند أهل الفتوى المستعجلة أو المتأنية عن أسباب تأخر أبنائنا وبناتنا في التعليم وفشلهم في سوق العمل من جراء هذا التأخر.
    السبب الأول، أيها السادة، أن مناهج التعليم كانت عرجاء ولاتزال تعرج على طريق تطويرها المليء بالمطبات والتحفظات. أولاد العالمين يخرجون من مدارسهم وفي يدهم ثلاثة مكاسب: السلوك الفردي الحسن وقوة اللغة الأم وقوة اللغة الثانية، وهي غالبا الإنجليزية التي تتحدثها شعوب العالم عبر الكرة الأرضية. أما أولادنا فيخرجون من المدارس، حتى الابتدائية، وعلى ألسنتهم أسئلة دائمة وحرجة عن الحلال والحرام وكيف نعامل هؤلاء وكيف يصلي أولئك..!؟ موهوبو العالم من الصغار يشاركون الكبار في أفكار معاملهم وتطوير صناعاتهم، وصغارنا يمضغون الأفكار والإلغاءات وكيف يفترض أن المرأة تسير على هوى أبيها أو أخيها حتى لو كان هذا الهوى فاسدا لم يأمر به دين ولم تقره شريعة.
    أما السبب الثاني لفشل أولادنا في سوق العمل فهو عدم تربيتهم على خلق الالتزام وقدسية لقمة العيش واحترام مصدر هذا العيش. يتربى شبابنا على وهم الخصوصية التي لا تؤكل عيشا حافا، ثم يفاجأون بأن أماكن العمل لا تسير بالخصوصية وإنما تسير بمكاسب التعليم والانضباط والإنتاج المثمر الذي يعود على الموظف ورب العمل بالمنفعة المشتركة. أعرف عددا من رجال الأعمال يتمنون لو يستبدلون حزمة موظفيهم الوافدين بحزمة من السعوديين، لكنهم، والحال السعودية على ماهي عليه من حال التعليم واحترام العمل، ليسوا مستعدين للمغامرة، فالمسألة للمستثمر هي مصلحة مشتركة لا بد أن ينفذها الجميع ويستفيد منها الجميع.
    أما هذه المطالبات بالسعودة دون إيجاد أرضية صحيحة لها، علما وعملا، فإنها سترد على أعقابها حتى ولو ارتفعت الأصوات الرسمية واتسعت المطالبات والانتقادات. الناس القادرون الآن يخرجون أولادهم ليتعلموا في مدارس خارج البلد، ليضمنوا لهم تعليما ممتازا وبالتالي يضمنون لهم مستقبلا عمليا مرموقا يكفل معيشتهم وكراماتهم، فمن يضمن لغير القادرين هذا التعليم وهذا المستقبل طالما بقينا نرزح تحت جملة من التحفظات والخوف من التغيير : تغيير المناهج وتغيير سلوك الشباب في أعمالهم.؟
    وإلى اللقاء.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=4

  9. #24
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    600 معلم جديد في شتى التخصصات بالشرقية

    --------------------------------------------------------------------------------



    حركة النقل الداخلي الأسبوع المقبل وتعيينات المعلمين الجدد سبب التأخير
    عبد العزيز القو ـ الخبر
    أكدت الادارة العامة للتربية والتعليم أن حركة النقل الداخلي للمعلمين للعام الدراسي 1429/1430هـ ستعلن مطلع الأسبوع المقبل. وذكر مدير ادارة شئون المعلمين بتعليم الشرقية خالد سالم الحماد أن السبب وراء تأخر صدور حركة النقل الداخلي لهذا العام يعود لقرار نائب وزير التربية والتعليم القاضي بصدور الحركة مطلع شهر شعبان في جميع مناطق ومحافظات المملكة، ليتزامن مع حركة التعيينات للمعلمين الجدد على مستوى المملكة بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية. وأضاف أن هناك 600 معلم جديد حسب احتياج المنطقة الشرقية في شتى التخصصات, و567 معلما منقولا من خارج الشرقية ستشملهم حركة النقل الداخلي، اضافة للمعلمين طالبي النقل من داخل مدارس المنطقة الشرقية. وأوضح أن المعلمين الجدد سيباشرون في 6 شوال المقبل, وسيقام لهم برنامج اعدادي في مجمع الأمير سعود بن نايف التعليمي بالدمام لمدة ثلاثة ايام يشمل دورات تدريبية في ادارة الصف واستراتيجيات التعلم ويزودون بـ (CD) يحتوي على ميثاق المعلم ولائحة السلوك والمواظبة ولائحة الاختبارات. أما المعلمون القادمون من مناطق أخرى فسيباشرون في مدارسهم التي يوجهون اليها مباشرة من تاريخ 6 شوال المقبل.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=1&G=3

  10. #25
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    اختتام «التقويم الصفي» وبرنامج لاستقبال الطالبات بحائل

    --------------------------------------------------------------------------------



    صالح المشهور - حائل
    اختتمت بمركز الإشراف التربوي بحائل اعمال الدورة التدريبية عن التقويم الصفي لمعلمات الصفوف الأولية.واوضحت رئيسة قسم الصفوف الأولية أمل النزهة أن الدورة هدفت إلى تنمية مهارات المعلمات في تنفيذ التقويم الصفي والتغلب على الأخطاء الموجودة في السجلات الفترية منوهة بانها اجريت على مرحلتين الأولى في مقر المكتبة النسائية باشراف مشرفات الصفوف الأولية فهيدة الكعيك وبثينة الجريفاني وعواطف الخلف وبدرية الدراج , والثانية بمقر الابتدائية الثانية عشرة ونفذتها مشرفات الصفوف الأولية رقية الضمادي وحصة الجريس وهنية الغيثي ونصرة العازمي . كما انهت إدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل ممثلة بإدارة التوجيه والإرشاد الاستعدادات النهائية للأسبوع التمهيدي لطالبات منطقة حائل للعام الدراسي 1429/ 1430هـ .وأفادت مديرة إدارة التوجيه والإرشاد بالمنطقة فوزية الزماي بأنه تم إعداد برنامج خاص لاستقبال طالبات الصف الأول لمدة أسبوع , إلى جانب الترحيب بطالبات المراحل الثلاث في جميع الصفوف بواقع يوم دراسي كامل .. موضحة أن البرنامج سيخضع لجدول زمني محدد يبدأ بتاريخ 10 / 10 /1429هـ وإعداد فقرات متنوعة وسيقام في كل مدرسة حفل ترحيبي مؤكدة على ضرورة حضور جميع منسوبات المدرسة من إداريات ومعلمات وطالبات لليوم الترحيبي والمشاركة فيه .
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=1&G=3

  11. #26
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    إخلاء المدرسة الثالثة ونقل الطالبات إلى حي القادسية

    --------------------------------------------------------------------------------



    ناصر الصويلح - الاحساء
    طالب عدد من أولياء أمور طالبات المدرسة الثالثة المتوسطة والرابعة الابتدائية الواقعة بحي غصيبة بوسط المبرز ، من الجهات المعنية والمسئولة في إدارة التربية والتعليم بنات – إدارة شؤون المدارس ، بإيجاد مقر يكون بديلا عما تم اخياره في حي القادسية الذي يبعد عن مواقع مساكنهم بما يقارب بـ ( 4) كيلو مترات ، مشيرين الى كيفية الوصل ومشاكل وسائل النقل التي ستواجه بناتهم .وقالوا لـ (اليوم) إنهم يثمنون تفاعل إدارة التربية ، التي أقرت حاجة المدرسة لمشروع تأهيل شامل ، ويرفعون شكرهم وتقديرهم للجهات المعنية المسئولة ولجريدة «اليوم» التي نقلت ثم نشرت معاناة أكثر من 1000طالبة. من جهته كشف مدير عام التربية والتعليم – بنات بالاحساء ، محمد بن إبراهيم الملحم عن إخلاء المدرسة الثالثة المتوسطة ، ونقل طالباتها الى مبنى مؤقت في حي القادسية ، مشيرا الى أن السبب يرجع لوجود مشروع تأهيل شامل للمدرسة الثالثة متوسط بالمبرز ، مع مشروع نقل متلازم حديث للطالبات .وقال الملحم إن تكاليف المشروع التقديرية مرتفعه جدا وتزيد عن 25بالمائة من قيمة مشروع مبنى المدرسة الأساسي ، أي ما يوازي 3ملايين ريال ، موضحا أنه تم رفع خطاب الى الجهات المعنية في الوزارة ، يحمل بطياته تقديم دراسة متكاملة ومفصلة عن حالة المدرسة وتكاليفها المرتفعة ، متمنيا أن تكلل زيارته للرياض بخصوص هذا ، أن تتم الموافقة على إزالتها وبنائها من جديد ، مقرا بذلك عدم صلاحية المبنى الذي مضى عليه أكثر من 30عاما.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12826&P=26

  12. #27
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134


    عكاظ : الأحد 24-07-1429هـ العدد : 2597

    --------------------------------------------------------------------------------



    «التربية»: لا إعلان لأسماء مرشحات قريباً
    محمد سعيد الزهراني- الطائف، ياسمين الحمد- جدة

    حذرت وزارة التربية والتعليم جميع المتقدمات للوظائف التعليمية من عدم الالتفات لما يكتب ويثار حول موعد اعلان أسماء المرشحات. وقالت مصادر بالوزارة ان وزارة الخدمة المدنية لم تعلن شيئا حتى هذه اللحظة، وان الاعلان عنها لن يكون قريبا كما أثير، وحين تتوفر لدى الوزارة معلومات مؤكدة عن ذلك فلن تتردد في اعلانها. وأوضح مدير عام شؤون المعلمات بالوزارة د. راشد الغياض بأنه سوف تطبق هذا العام تجربة جديدة باستخدام الانترنت، وقد يعتريها تأخر في الجدولة الزمنية وهناك جهود جبارة تقوم بها وزارة الخدمة المدنية لتذليل العقبات وسرعة اعلان النتائج. من جهة ثانية قام وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد صباح أمس بجولة تفقدية على عدد من مرافق الوزارة شملت الادارة العامة للمستودعات والادارة العامة للإعلام التربوي في مقر الوزارة الجديد على طريق الملك عبدالله. واطلع الوزير ومرافقوه على الانجازات التي حققتها الادارتان حيث اطلع في الادارة العامة للمستودعات على الطرق الحديثة التي انتهجتها في تخزين الكتب المدرسية والاثاث والاجهزة المكتبية والالكترونية وغيرها. واستمع إلى شرح مفصل من مدير عام المستودعات عثمان العضيبي. بعد ذلك توجه د. العبيد ومرافقوه الى مبنى الادارة العامة للاعلام التربوي حيث استقبله مدير عام الاعلام التربوي الدكتور عبدالعزيز بن جار الله الجار الله وعدد من المسؤولين وقام الوزير بجولة في استوديوهات الاعلام التربوي ومكاتب الاعلاميين واطلع على ورش العمل الاعلامي واهمها موقع اعداد الملف الصحفي اليومي ومجلة الاعلام التربوي وموقع اعداد وتغذية موقع الوزارة على شبكة الانترنت. وتجول في مكاتب المحررين والمصورين الذين يقومون بتغطية مناسبات الوزارة المختلفة.
    بعد ذلك اجتمع بمنسوبي الادارة واستمع الى مطالبهم لتحسين مستوى الأداء.
    من جهة اخرى أصدر نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص قرارا بتكليف كل من الدكتور تنيضيب بن عواد الفايدي مساعدا للشؤون التعليمية لمدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة للبنين وعلي بن عثمان الزندي مساعدا لمدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة المخواة. كما اصدر قرارا بتمديد تكليف محمود بن محمد السالك بالعمل مديرا للتربية والتعليم بمحافظة مهد الذهب.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0727212459.htm

  13. #28
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    لائحة جديدة بمطالب المعلمات الوظيفية أمام وزارة التربية

    --------------------------------------------------------------------------------


    مشعل حسن الحربي - جدة
    بدأت اللجنة التنسيقية التي تضم عددا من المعلمات بإعداد لائحة المطالب الوظيفية للمعلمات وتقديمها لوزارة التربية والتعليم، للمطالبة من خلالها بالحصول على الإمتيازات المقدمة لزملائهن المعلمين، ومعالجة احتساب سنوات خدمتهن عن ست سنوات سابقة على بنود غير محتسبة المدة. وبحسب منسقة اللجنة المعلمة ام أحمد فإن لائحة المطالب ستتطرّق إلى جملة من البنود أهمها مناقشة نظام التقاعد واحتسابه في التأمينات الاجتماعية وفي الانتداب والمطالبة بالعدل فيما يخص المستويات والدرجات الوظيفية والرواتب، والطلب بإحتساب سنوات بند 105. وقالت نحن نجد أن هناك تباينا في التعاملات بين المعلمات والمعلمين فالفارق بين راتبي وراتب زميلي المعين معي عام 1417هـ أكثر من 4000 ريال. المعلمة ام عبدالله قالت اشعر بالظلم حين انظر الى راتب المعلم الذي تعين في نفس سنة تعييني فيما أوضحت أم ياسر "معلمة" انه تم وضعها على البند 6 سنوات غير محتسبة، مشيرة الى أن راتب المعلم يورث لأبنائه أما المعلمة لا يحق لأبنائها ان يحصلوا على راتبها بعد وفاتها ، وقالت لقد ساوت الوزارة بيني وبين المعلم في نصاب الـ 24 حصة بينما أعطتني أقل منه في الراتب. اما المعلمة نجلاء، حاصلة على ماجستير تقول كيف يمكن لمن تعين في سنة 1427هـ ان يتساوى بمعلمة تعينت في سنة 1417هـ ، حتى عندما صدر قرار بتحسين مستويات المعلمين والمعلمات، صدر بعدها بفترة لا تتجاوز الأسبوع أسماء معلمين بتحسين مستوياتهم على الخامس ونحن معلمات 1417هـ، أستمر تأخرنا فترة 10 سنوات على المستوى الثاني، وحتى عندما تم تحسين مستوياتنا تم التحسين للمستوى الخامس للدرجة غير المستحقة وهي الدرجة الثانية والمستحق لنا الدرجة 12.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0727212479.htm

  14. #29
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مدرسة أهلية ترفض منح شقيقين شهادة التخرج وتحرمهما من التسجيل والابتعاث

    --------------------------------------------------------------------------------



    عبدالعزيز الربيعي - الطائف
    رفضت مدرسة أهلية في محافظة الطائف منح شقيقين “طالب وطالبة” شهادة تخرجهما من الثانوية العامة هذا العام بحجة عدم تسديد المبالغ المستحقة للمدرسة ما حرمهما من التسجيل الجامعي والإلتحاق بالابتعاث الخارجي الذي بدأ الأسبوع الماضي. وقال والد الطلاب ع. السفياني انه عندما تخرج ابناؤه رفضت إدارة المدرسة تسليمهما وثائقهما ما تسبب في حرمانهما من التسجيل في الجامعة والإلتحاق بالابتعاث الخارجي الذي كانا يحلمان به طوال سنوات الدراسة، مشيرا الى أن شقيقتهما كانت تعمل معلمة في نفس المدرسة وانتقلت للعمل في وظيفة حكومية ليتبقى لها مبالغ مالية لدى المدرسة فطالبنا بها ولكن الإدارة رفضت وطالب الوالد الجهات المختصة بإنهاء معاناة ابنيه. من جهة دعا مدير عام التربية والتعليم بمحافظة الطائف محمد سعيد أبو رأس جميع المدارس الأهلية في المحافظة الى التقيد بما ورد في توجيهات الوزارة، مشيرا الى انه وحسب تعميم وزير التربية والتعليم يمنع حجب نتائج الطلاب والطالبات وتسليم النتائج مع آخر أيام الدراسة بينما الذين يوجد عليهم رسوم ومبالغ مالية متأخرة يتم المطالبة بها عن طريق الجهات المختصة.
    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0727212485.htm

  15. #30
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    اعلان حركة النقل الخارجية لمعلمات جدة

    --------------------------------------------------------------------------------



    413 معلمة في حركتي النقل الإلحاقية الداخلية والخارجية بتعليم جدة
    عبدالله الصقير، سالم الجهني- جدة
    اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنات بجدة الحركة الداخلية الالحاقية لمعلمات المحافظة نتيجة العدول وبلغ عدد المنقولات بالحركة الالحاقية 55 معلمة، كما اعتمد حركة توزيع المنقولات بالحركة الخارجية واللاتي بلغ عددهن 358 معلمة منهن 242 داخل المحافظة و 116 بالمندوبيات وتم توجيه جميع المنقولات لسد احتياج مدارس جنوب المحافظة باستثناء بعض المعلمات تخصص حاسب آلي والتربية الخاصة وقد تم توجيههن وفق الاحتياج وضوابط الحركة في شمال ووسط المحافظة.
    وافادت مديرة ادارة شؤون المعلمات سعاد المنصور بان شؤون المعلمات ستقيم حفل استقبال للمعلمات احتفاءً بمقدمهن سيتم فيه تسليمهن خطابات المباشرة في المدارس وذلك يوم الاثنين الموافق 1429/10/6هـ.
    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0727212669.htm

صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 1 2 3 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحـد 16-8-1429هـ /17أغسطس 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 27
    آخر مشاركة: 17-08-2008, 02:17 PM
  2. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 18-7-1429هـ /21 يونيو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 43
    آخر مشاركة: 22-07-2008, 02:06 PM
  3. أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 19-7-1429هـ /22 يونيو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 41
    آخر مشاركة: 22-07-2008, 02:01 PM
  4. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 17-7-1429هـ /20 يونيو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 52
    آخر مشاركة: 20-07-2008, 11:20 AM
  5. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 16-7-1429هـ /19 يونيو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 43
    آخر مشاركة: 19-07-2008, 12:43 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •