أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 16جماد أول 1430 هـ 11 مايو 2009 م -

[همسة الطـيف]

http://www.g111g.net/upload/attachment/1267889164.gif

أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الاثنين 16/ 5
http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/2ad1ce10ca.gif (http://www.b-lozaaz.com/up/)

الرياض:الأثنين 16 جمادي الأولى 1430هـ - 11 مايو 2009م - العدد 14931
حق الاستجابة للتدخل في صعوبات التعلم

والقابلين للتعلم

مصلح بن رشيد المطيري

من أهم حقوق المعاقين إجراء الدراسات والأبحاث عن الإعاقات مسبباتها وطرق علاجها والاهم هو كيفية اكتشافها مبكراً والإعاقات متعددة وما أريد أن أوضحه هو إعاقات التعلم (صعوبات التعلم) وكذلك الطلاب المتخلفين عقلياً (القابلين للتعلم) فقد يتوه أحد الطلاب بين المدارس أو بين البرامج الملحقة بالمدارس أو يبقى داخل الفصل العادي لسنوات عديدة وهو في مكانه بدون تقدم بسبب واحد أنه لم يجد البيئة التعليمية المناسبة له ولم يكتشف ذلك احد.
ولذا نجد ان طالباً من ذوي صعوبات التعلم متأخر وبغض النظر هل تم تحويله إلى برامج صعوبات التعلم أم لا فهو بشكل عام يفتقد إلى العديد من المهارات التي لا بد ان يلم بها لكي يلتحق بمستوى أقرانه، فلماذا لا يتم اكتشافه قبل دخوله المدرسة أو على الأقل قبل انتهاء السنة الابتدائية الأولى؟ أيضاً ربما نجد طالباً من فئة العوق الفكري (طالب لديه تخلف عقلي ولكنه قابل للتعلم) لم يستقبله معلم صعوبات التعلم بالبرنامج وأهمله معلم الفصل العادي والمرشد الطلابي احتار بين أربعة اطراف يحاول مع كل منهم قبوله وهم معلم الفصل ومعلم صعوبات التعلم وبرامج التربية الفكرية المزدحمة وكذلك ولي أمر الطالب الذي لم يدرك احتياج ابنه.. ولهذا جاءت (الاستجابة للتدخل) علاجاً ناجعاً ومبكراً لهذه الحالات، ولمعرفة مفهوم الاستجابة للتدخل أو الاستجابة للمعالجة أو جزء هذه النقاط:
.. الاستجابة للمعالجة هي مراقبة تحسن الطالب والمعلومات التي يتم جمعها من قبل العاملين في المدرسة والآباء لتعليم الطفل وتحديد احتياجاته التعليمية.
.. تتكون نظرية الاستجابة للمعالجة من ثلاثة عناصر هي:
وجود تعليم قائم على أساس بحثي وعلمي.
التدخل يتم في التعليم العام.
ملاحظة وتقييم تحسن استجابة الطالب للتعلم والمعالجة بشكل مستمر واستخدام التقييم والملاحظة في تعديل التعليم واتخاذ القرارات التعليمية المناسبة.
.. لقد أشار العديد من مراكز البحث ومنها المركز الوطني لبحوث صعوبات التعلم الى خصائص نظرية الاستجابة للمعالجة كما يلي:
تقديم تعليم جيد مبني على أسس علمية وبحثية في المدرسة العامة.
مسح شامل وواسع لتحديد المشكلات التعليمية والسلوكية التي تحتاج إلى مراقبة وعلاج.
تحديد حاجات الطالب بناء على أسس علمية.
التعاون بين العاملين في المدرسة من اجل بناء وتطبيق ومراقبة خطة المعالجة.
متابعة التقييم يزودنا بمعلومات يمكن تطبيقها في المعالجة من خلال خطة مناسبة.
توثيق مشاركة الأسرة في هذه العملية.
ولتطبيق نظرية الاستجابة للمعالجة بطريقة صحيحة وتحقيق أهدافها علينا تحقيق التالي:
تكوين فريق متعدد التخصصات يعمل قبل دخول الطالب للمدرسة وهو مكون من (معلم تربية فكرية - أخصائي نفسي يقدم اختبارات قياس للذكاء إذ تطلب ذلك - معلم صعوبات تعلم - معلم صف أول - أخصائي إرشاد - ممثل لإدارة التعلم باعتماد وضع الطالب في المكان المناسب).
استحداث مبدأ التعليم الثنائي وتفعيله في تقديم المساعدة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
إجراءات البحوث والدراسات في هذا المجال لتطوير التربية الخاصة وتسجيل الإيجابيات والسلبيات مع مراعاة النواحي الاجتماعية والاقتصادية للطلاب.
دمج خطط التعليم العام والتربية الخاصة.
تثقيف أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام.
وضع مدارس تدريب قريبة وسهلة الدخول من قبل الباحثين في هذا المجال.
http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428320.html (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428320.html)

[همسة الطـيف]

تعليم البنات : ١٣ متوسطة حكومية بمدينة الرياض

يتم فيها تعليم الكبيرات في فصول مستقلة

إدارة الإعلام التربوي بإدارة تعليم البنات بمنطقة الرياض

* المكرم رئيس تحرير صحيفة «الرياض»

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إشارة إلى ما نشر في صحيفتكم في العدد رقم ١٤٩٠٤ في يوم الثلاثاء ١٨ ربيع الآخر ١٤٣٠ه الموافق ١٤ ابريل ٢٠٠٩م تحت عنوان (دمج الطالبات فوق ٢٠ سنة مع طالبات تحت ١٥ سنة يثير حفيظة الآباء) بداية نحن إذ نقدر للأخ محمد السهلي حرصه على مصلحة الطالبات حيث ينادي بوجوب الفصل بين الطالبات اللاتي تجاوزن سن العشرين عن الطالبات اللاتي تحت ال (١٥) سنة في التعليم، ونوضح له ولعموم القراء ان الدولة كفلت التعليم لكل فرد وجعلته حقاً مشاعاً للجميع وهذا منبثق من سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية، لذلك أوجدت إدارة مستقلة تعنى بهذه الفئة العمرية وهي (إدارة برامج محو الأمية)، وكما يعلم الجميع ان هذه الفئة تمر عليها ظروف تجبرها على عدم مواصلة التعليم في السن النظامي كطلاق، مرض عضال أو سفر، وبعد تجاوز الأزمة يتيح لها النظام إكمال تعليمها عبر مدارس الدمج التي رأت الوزارة انها الأنسب لتعليم الكبيرات حيث يتسنى للطالبة التي تجاوزت سن العشرين إكمال دراستها وفق ضوابط معينة تزود بها الطالبة عند التحاقها بالمدرسة الصباحية وهنا نحن أن نؤكد للجميع انه لا يوجد دمج في الفصول بين طالبات التعليم العام والطالبات اللاتي تجاوزن سن العشرين فالكبيرات يدرسن في فصول مستقلة، لكن لا يمكن وضع حواجز بين الفئتين في أروقة المدرسة ليتم الاستفادة من المرافق العامة (معمل العلوم - معمل الحاسب الآلي غرفة التدبير المنزلي - غرفة الفنية - المقصف المدرسي - دورات المياه).

وللمعلومية يوجد في منطقة الرياض أكثر من (٤٠٠) مدرسة متوسطة والدمج لم يطبق إلا في ١٣ متوسطة حكومية في مدينة الرياض وأربع متوسطات في المندوبيات بعدد اجمالي ١٧ متوسطة، كما انه لدينا في المنطقة أكثر من مائة ألف طالبة يدرسن في المرحلة المتوسطة والطالبات اللاتي فوق سن العشرين ويدرسن في هذه المرحلة لا يتجاوز عددهن ٢٠٠ طالبة.

هذا ما أحببنا إيضاحه للجميع.


ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ١٣ ظ…طھظˆط³ط·ط© ط****ظƒظˆظ…ظٹط© ط¨ظ…ط¯ظٹظ†ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ ظٹطھظ… ظپظٹظ‡ط§ طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ظƒط¨ظٹط±ط§طھ ظپظٹ ظپطµظˆظ„ ظ…ط³طھظ‚ظ„ط© (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428319.html)

[همسة الطـيف]

ترقية السليمان للمرتبة الثالثة عشرة بتعليم البنات

كتب- راشد السكران:


أصدر مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم قراراً يتضمن ترقية مساعد مدير عام الميزانية بتعليم البنات الأستاذ إبراهيم بن سعد السليمان للمرتبة الثالثة عشرة. وقد عبر الأستاذ السليمان عن بالغ شكره وتقديره لسمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد ومعالي نائبه الاستاذ فيصل بن معمر ومعالي نائبه لتعليم البنين الدكتور خالد السبتي ومعالي النائب لشؤون البنات الاستاذة نورة الفايز على هذه الثقة والتي يعتز بها أيما اعتزاز متمنياً من الله التوفيق والسداد.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : طھط±ظ‚ظٹط© ط§ظ„ط³ظ„ظٹظ…ط§ظ† ظ„ظ„ظ…ط±طھط¨ط© ط§ظ„ط«ط§ظ„ط«ط© ط¹ط´ط±ط© ط¨طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ†ط§طھ (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428481.html)

[همسة الطـيف]

ضبط بنغالي يبيع السجائر على طلبة

الرياض - محمد السهلي:

اكتشفت إدارة إحدى المدارس الابتدائية بغرب الرياض قيام عامل النظافة من الجنسية البنغالية بالتغرير بالطلاب صغار السن والذين لا تتجاوز أعمارهم ١٢ سنة وذلك ببيع سجائر الدخان بسعر ريال لكل سيجارتين.

العامل الذي يتبع لإحدى شركات الصيانة وعد مديرها بترحيله فوراً واستبداله بعامل آخر حماية لطلاب المدرسة وفي الوقت الذي تشكر عيه إدارة المدرسة التي أوقعت بالعامل الذي غرر بصغار السن طالب عدد من التربويين بقية إدارات المدارس متابعة العمالة ومراقبة تصرفاتهم حفاظاً على طلبتهم من مثل هذا السلوك الهادم.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¶ط¨ط· ط¨ظ†ط؛ط§ظ„ظٹ ظٹط¨ظٹط¹ ط§ظ„ط³ط¬ط§ط¦ط± ط¹ظ„ظ‰ ط·ظ„ط¨ط© (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428437.html)

[همسة الطـيف]

إخلاء ٧٠٠ طالبة من مبنى ثانوية بمكة المكرمة

مكة المكرمة - تركي السويهري:

أثار ماس كهربائي حدث في مفتاح كهرباء «طبلون» مدرسة ثانوية للبنات بحي المسفلة الرعب بين طالبات المدرسة البالغ عددهن أكثر من ٧٠٠ طالبة وعلى الفور تم ابلاغ عمليات الدفاع المدني حيث هرعت ٧ فرق لمباشرة الحريق والسيطرة عليه وهي (٢ كمامات و٣ انقاذ و٢ اطفاء و١ سلالم) في الحال للموقع بقيادة العقيد مكسب مهجي العميري وتم اخلاء طالبات المدرسة حال وصول رجال الدفاع المدني حيث كان الدخان يتصاعد من «الطابلون» المفتاح الكهربائي وبكثافة وتم اخلاء الطالبات دون حدوث أي اصابات بهن. وتشير التحقيقات الأولية الى الحادث كان بسبب ماس كهربائي.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¥ط®ظ„ط§ط، ٧٠٠ ط·ط§ظ„ط¨ط© ظ…ظ† ظ…ط¨ظ†ظ‰ ط«ط§ظ†ظˆظٹط© ط¨ظ…ظƒط© ط§ظ„ظ…ظƒط±ظ…ط© (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428448.html)

[همسة الطـيف]

إصابة 10 طالبات في حريق مدرسة ثانوية بالرياض

الرياض– محمد الحيدر:

اندلع حريق محدود نشب أمس في أحد مكاتب الأرشيف التابعة لمدرسة بنات في المرحلة الثانوية غرب مدينة الرياض.

وتعود تفاصيل الحادث إلى ان الحريق بدأ من غرفة الأرشيف التابعة للمدرسة حيث تمكنت فرق الدفاع المدني من السيطرة على الحريق وقد نتج عن ذلك إصابة ما يزيد عن 10 طالبات تم نقلهن إلى مستشفى الأمير سلمان الذي تم تطبيق خطة الإخلاء الطبي داخله وقد كان لفعالية تطبيق خطة الإخلاء الطبي الأثر الكبير في سرعة علاج المصابات واللاتي تلقين العلاج وخرجن بالكامل. وقد كانت الإصابات نتيجة الهلع والخوف واختناق بسيط.

وقد باشر الدفاع الحريق وتمكن من السيطرة عليه.

وقد كان لمديرة المدرسة والمعلمات دور كبير من خلال تواجدهن السريع واستيعابهن للدور المناط بهن في عمليات الإخلاء وحسن التعامل مع الموقف.

صرح بذلك الناطق الإعلامي بمديرية الدفاع المدني بمنطقة الرياض النقيب عبدالله بن صالح القفاري.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¥طµط§ط¨ط© 10 ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ ظپظٹ ط****ط±ظٹظ‚ ظ…ط¯ط±ط³ط© ط«ط§ظ†ظˆظٹط© ط¨ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428446.html)

[همسة الطـيف]

حرم خادم الحرمين رعت احتفال إدارة التربية والتعليم

للبنات باليوم العالمي للمعلم وتكريم المتميزات

الرياض - واس:
احتفلت أمس إدارة التربية والتعليم للبنات بالرياض بمناسبة اليوم العالمي للمعلم وتكريم المعلمات المتميزات لعام 1429 / 1430 ه برعاية حرم خادم الحرمين الشريفين الأميرة حصة الشعلان وذلك بمركز الملك فهد الثقافي بحضور عدد من القيادات التربوية والمعلمات.

وبدئ الحفل بتلاوة آيات من القرآن الكريم.

بعدها ألقى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبداللطيف العوين عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة كلمة رحب بسمو الأميرة والحضور. وقال «في مثل هذا اليوم الأغر يبتهج الأفق التربوي بجميع منسوبيه إذ يلتقي بنماذج رائعة مبدعة مخلصة لدينها ووطنها، حملت مسئولية الأمانة معتزة بإسهامها في صناعة مستقبل وطنها كمربية ومعلمة لجيل المستقبل بأحلى صورة، مفتخرة بكونها قدوة يحتذي بها كافة أفراد المجتمع ويشار إليها بالبنان وهي في منزلها أو في طريقها أو في مدرستها أو مجتمعها».

ثم شكر معاليه المعلمات والمشرفات التربويات اللاتي قدمن جهداً مساعداً لإدارة مركز التربية والتعليم (الغرب) على الجهود المبذولة وحسن التنظيم لهذا اللقاء والشكر موصول للمساعد للشئون التعليمية على حسن رعايتها ومتابعتها.

تلتها كلمة مساعد مدير عام التربية والتعليم للشئون التعليمية الأميرة الدكتورة البندري آل سعود قالت فيها: «منذ عهد دولتنا بقيادة مؤسسها نلاحظ تطورات التعليم فأنشأت المدارس والمعاهد والجامعات في كل مدينة وقرية ووضعت الخطط من أجل مجتمع بلا أمية وشجعت طلبته، وأصبح العلم مفتاحاً لكل صعب وبذل فيه كل الجهد الواسع.. فتكريمنا اليوم للكوادر المتميزة من معلماتنا على مدار سنوات يوضح أهمية مبدأ التحفيز للعاملين في القطاع التربوي، والتركيز على نوعية المخرجات فيه من حيث الكيف لا الكم».

وشكرت كل القائمين والمنظمين والمشاركين في إقامة الحفل ودعت الله لهم التوفيق.

إثر ذلك قدمت مديرة إدارة الإشراف التربوي بمنطقة الرياض الجوهرة الجريسي كلمة بهذه المناسبة حمدت فيها الله الذي هيأ الأسباب لتنظيم هذا الاحتفال، وقالت: «إن ديننا الإسلامي الحنيف رفع قدر العلماء وأعلى منزلتهم وحثنا على إتقان العمل وتجويده وبذل الجهد والوقت من أجل إخراجه في أفضل صورة ممكنة.. وقد ربطت آيات القرآن الكريم وأحاديث السنة النبوية ربطاً قوياً بين الإيمان والعمل الصالح وإتقان العمل».

وأضافت «نحن منسوبات إدارة التربية والتعليم بالرياض أعطينا جل اهتمامنا لما من شأنه رفع راية التعليم وأهله فلقد خُصصت ربعُ ميزانية الدولة للتعليم وهذا يؤكد الرؤية الحكيمة من القيادة في بلادنا.. داعية الله تعالى أن يجعل الأعمال خالصة لوجهه الكريم وفي موازين حسناتنا».

بعد ذلك ألقت الشاعرة منيرة الدغيثر قصيدة بعنوان «قوافل المجد» والشاعرة سارة العتيبي قصيدة بعنوان «يا مرحباً».

ثم قدمت المُعلمة فاطمة العتيبي من الثانوية 15 كلمة نيابة عن المعلمات المكرمات عبرت من خلالها عن سعادتهم بهذا اليوم التكريمي.

عقبها عرض أوبريت بعنوان «معلم المستقبل» من أداء طالبات الثانوية 14.

ثم قامت سموها بتسليم المعلمات شهادات الشكر والتقدير في المسارات الأربعة (تكريم لقاء الخدمة - لقاء الإبداع - لقاء التميز - لقاء الإلتزام بأوقات الدوام) وتكريم للرعاة والداعمين وللمركز المستضيف للاحتفال.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط****ط±ظ… ط®ط§ط¯ظ… ط§ظ„ط****ط±ظ…ظٹظ† ط±ط¹طھ ط§ط****طھظپط§ظ„ ط¥ط¯ط§ط±ط© ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… ظ„ظ„ط¨ظ†ط§طھ ط¨ط§ظ„ظٹظˆظ… ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹ ظ„ظ„ظ…ط¹ظ„ظ… ظˆطھظƒط±ظٹظ… ط§ظ„ظ…طھظ…ظٹط²ط§طھ (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428563.html)

[همسة الطـيف]

الأميرة سارة بنت عبدالله تكرم المتقاعدات والمميزات بتعليم الجوف

الجوف - محمد المازن:

تحت رعاية حرم سمو أمير منطقة الجوف صاحبة السمو الملكي الأميرة سارة بنت عبد الله بن عبد العزيز تحتفل إدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الجوف بتكريم نخبة من معلماتها وطالباتها. وذلك مساء هذا اليوم الاثنين بدار الجوف للعلوم حيث سيتم تكريم المعلمات المتقاعدات والمتميزات والطالبات المتفوقات والبالغ عددهن186متفوقة على مستوى المنطقة.

أعرب الأستاذ فلاح بن خلف العجرفي مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الجوف عن سعادته البالغة بالرعاية الكريمة من الأميرة سارة لكافة الأنشطة التعليمية بالمنطقة والتي تشعرنا بالفخر والاعتزاز.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط§ظ„ط£ظ…ظٹط±ط© ط³ط§ط±ط© ط¨ظ†طھ ط¹ط¨ط¯ط§ظ„ظ„ظ‡ طھظƒط±ظ… ط§ظ„ظ…طھظ‚ط§ط¹ط¯ط§طھ ظˆط§ظ„ظ…ظ…ظٹط²ط§طھ ط¨طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¬ظˆظپ (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428369.html)

[همسة الطـيف]

افق الشمس رياضة البنات

د.هيا عبد العزيز المنيع

الرياضة عملية مهمة لجسم الانسان بصرف النظر عن جنسه تلك حقيقة علمية يؤكدها الاطباء ،بل ان بعضهم يفرضها كجزء من البرنامج العلاجي للمريض ببعض الامراض ، ومع ذلك مازال بعضنا يعتقد ان الرياضة للفتيات شيء حرام او هو اخلال بمنظومة الاخلاق عند الفتاة وبالتالي المجتمع ،بينما الحقيقة لاتدعم تلك النظرية بشيء على الاطلاق ،خاصة وان مدارس البنات لدينا ولله الحمد محصنة الى حد انها تتغلب على اكبر ثكنة عسكرية في العالم من حيث الاغلاق .

ولعل الخبر الذي نشرته جريدة المدينة مؤخرا والذي يؤكد بدء البرنامج الرياضي للطالبات في جامعة الملك عبدالعزيز بما يتفق مع رغبة الطالبات اللاتي لم يطلبن كرة القدم واكتفين بالانشطة التي فعلا تفيد الجسم والعقل البشري .....

تلك الخطوة من جامعة الملك عبدالعزيز نرجو ان يتبعها خطوات مماثلة من المؤسسات التعليمية الاخرى ، بحيث تصبح الرياضة البدنية جزءاً من النشاط المدرسي ، لااتصور ان في الامر شيئاً مضرا على الطالبات سواء من الناحية الاخلاقية او التعليمية بل ان الامر فيه فوائد كثيرة لعل من ضمنها تاكيد حكمة العقل السليم في الجسم السليم ايضا اعادة التوازن لاجسام فتياتنا حيث تؤكد الاحصائيات ان نسبة السمنة لدى المرأة السعودية بلغت اكثر من سبعين في المئة (70% ) وهي نسبة عالية جدا وتستحق إقامة الكثير من البرامج الصحية والرياضية لتلافيها لأن لها اضرارا صحية وليس فقط جمالية ...

ايضا من شان الرياضة البدنية في مدارس البنات ان تعالج بعض الظواهر التي باتت تؤرق الكثير من الاختصاصيات الاجتماعيات في مدارس البنات، نعم هي لن تقضي عليها ولكن قد تخفف منها خاصة وان بعض تلك السلوكيات الخاطئة تكون نتيجة طاقة جسدية وعاطفية يمكن تفريغها بشكل ايجابي لايضر الطالبة بل ينفعها ويدعم العملية التعليمية .

ولعل ادارة المشاريع في وزارة التربية والتعليم تهتم بذلك الجانب في المباني الحديثة أي التي تحت الانشاء لاننا لانريد ان نكتشف بعد استلام تلك المباني انها ايضا غير مناسبة للمهمات التربوية والتعليمية المطلوبة من المدرسة خاصة وان هناك ارتفاعا في مستوى وعي الاهالي الذين باتوا يحرصون على ممارسة بناتهم الرياضة في النوادي الموجودة في المدن الكبيرة ، نعم هناك من يعتقد ان الرياضة البدنية خروج عن الاطار السليم بل ربما هناك من قد يحرمها ولكن في نهاية الامر سنصل مع بعض للقرار السليم الذي يخدم بناتنا ، خاصة وان بعض المدارس الاهلية تقوم بانشطة رياضية مقبولة من الاهالي بل ومدعومة منهم ، لثقتهم انها تفيد صحة بناتهم التي ترهلت اجسادهن من قلة الحركة .

ارجو ان نرى برنامج جامعة الملك عبدالعزيز في جدة وقد انتقل للرياض والشرقية في مؤسساتهما العلمية الحكومية وليس الخاصة فقط ، لان مالا نريده لبناتنا الحكوميات ايضا لانريده لبنات القطاع الخاص فالحلال والحرام ينطبقان على الجميع وليس على البعض دون الاخر .....
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط±ظٹط§ط¶ط© ط§ظ„ط¨ظ†ط§طھ (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428311.html)

[همسة الطـيف]

مسابقة إقليمية لبرنامج تعليم الرياضيات في مركز الملك

عبدالعزيز التاريخي «اليوم»
- تنطلق اليوم في قاعة مركز الملك عبدالعزيز التاريخي فعاليات المسابقة الإقليمية الثانية لبرنامج تعليم الرياضيات وذلك بحضور عدد من المسؤولين في التربية والتعليم والجهات المهتمة بتنمية مواهب الأطفال. ويحضر الفعاليات رئيس أكاديمية IMA الماليزية ونائب رئيس الجمعية العالمية للرياضيات الذهنية WAAMA السيد روني شونق تكاوي.
وتعتمد فكرة برنامج «الخوارزمي الصغير» على تعليم الأطفال حل مسائل الرياضيات «الجمع والطرح والضرب والقسمة» بواسطة آلة تسمى »العداد الصيني»، الذي تتم عن طريق إجراء العمليات الحسابية باستخدام العداد ثم يستغني عنه ويتم حل المسائل ذهنياً في أقل من عشر ثوان وبأسرع من الآلة الحاسبة.
http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428382.html (http://www.alriyadh.com/2009/05/11/article428382.html)

[همسة الطـيف]

http://www.g111g.net/upload/attachment/1737178378.gif (http://www.g111g.net/upload/index.php?action=delnm&ra=1857922/)

عكاظ:( الإثنين 16/05/1430هـ ) 11/ مايو/2009 العدد : 2885

ناقش استبدال المخاطبات الورقية بإلكترونية

مجلس تعليم بنات الأحساء يبحث مكافحة ابتزاز الفتيات

منال الصالح ـ الاحساء
تصدر ابتزاز الفتيات، إلغاء المخاطبات الورقية والتعاون مع البلدية، الموضوعات التي ناقشها مجلس إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة الأحساء، أمس الأحد في الاجتماع الرابع لدورته السادسة برئاسة مدير عام تعليم البنات محمد إبراهيم الملحم.
واستمع المجتمعون إلى كلمة لرئيسة لجنة مكافحة ابتزاز الفتيات، وسير تنفيذ توصيات الاجتماع السابق للمجلس المتضمنة التعاون مع اللجنة، وتسهيل متطلباتها للقيام بمهامها، ودعمها بالموارد البشرية والمادية، إضافة إلى إدراج أنشطة تتعلق بمكافحة الابتزاز ضمن خطط مختلف إدارات وأقسام تعليم البنات، حسب ما يصلها من فريق المتابعة الداخلية. بينما تضطلع اللجنة بمهمة متابعة الأنشطة وتزويد الجميع بالجوانب التي تحتاج إلى إثراء.
كما تضمنت التوصيات التى ناقشها مجلس التعليم عدم استلام المعاملات الورقية، وإصدار تعميم للمدارس بشأن تجهيز جميع أجهزة الحاسب الآلي لديها بإعدادات البريد الإلكتروني وعدم الاكتفاء بإعدادها في جهاز واحد، حتى لا تضطر المدرسة للتعامل الورقي. وعلى مشرفات الإدارة المدرسية متابعة سجل إيداع المعاملات للوقوف على عدد المرات التي تم فيها إرسال المعاملات ورقيا ومحاسبة المديرات على الحالات المخالفة.
وتطرق النقاش في الاجتماع إلى أهمية الاستفادة من عرض بلدية الأحساء للتعاون مع إدارة تعليم البنات، تحديد برامج عملية وإعداد خطة إبداعية? لتوعية طالبات المدارس بثقافة المحافظة على البيئة والمرافق العامة التي تنشئها البلدية، والاستفادة من تجربة إدارة تعليم البنين في بيع الرجيع وإعادة صياغة التعميم الصادر للمدارس بشأن الرجيع.
من جهة ثانية، أصدرت وحدة الإعلام التربوي صفحة إليكترونية بعنوان مبروك لنا نايف فأنت بالخير نايف، وذلك بمناسبة تعيين صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبد العزيز نائبا ثانيا لرئيس مجلس الوزراء، وزيرا للداخلية. ونظم مركز الإشراف التربوي في المبرز لقاء التميز لحافظات كتاب الله.
وتحت شعار العدالة والكرامة لنا جميعا نظمت إدارة تعليم البنات برنامجا بعنوان (التوحد.. الإعاقة الغامضة) أمس في مقر الإدارة.
وانطلاقا من سياسة مد جسور التواصل وتبادل الخبرات والمهارات بين منسوبات الإدارة والجهات الخيرية، نظمت إدارة التعليم ورشة بعنوان (فن الاتصال الفعّال) بهدف إنشاء حلقة وصل بين إدارة التربية والتعليم والجهات الخيرية.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276767.htm (http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276767.htm)

[همسة الطـيف]

طلاب الخبر يتنافسون على التحدث بـالإنجليزية

خالد البلاهدي - الخبر
شارك أكثر من (50) طالبا من المراحل المتوسطة في قطاع الخبر، في المسابقة اللغوية، التي نظمها مكتب التربية والتعليم في المحافظة، ممثلة في شعبة اللغة الإنجليزية، بحضور مدير مكتب التربية والتعليم في الخبر، إبراهيم الشمراني.
وأوضح رئيس شعبة اللغة الإنجليزية في المكتب، أن المسابقة تعتمد على القراءة والكتابة والتحدث باللغة الانجليزية، مضيفا أن المنافسة كانت قوية بين الطلاب، وهذا يعود إلى حسن تخطيط الطلاب، فقد أظهروا براعة في اللغة، فيجب العناية والاهتمام بهؤلاء الطلاب المتميزين.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276759.htm (http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276759.htm)

[همسة الطـيف]

«التعليم» تحذر من استخدام الشهادات غير المعترف بها

محمد العنزي ـ الدمام
منعت الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، جميع العاملين في الإدارات، ومكاتب التربية، ومدارس المنطقة، من الحاصلين على الشهادات العلمية، غير المعترف بها من قبل وزارة التعليم العالي، من استخدام مسميات تلك الشهادات، أو التوقيع تحت مسمياتها.
وكان مدير عام التربية والتعليم في المنطقة الدكتور عبد الرحمن المديرس، طالب بعدم استخدام مسميات الشهادات العلمية، إلا بعد إحضار ما يثبت ذلك، من قبل وزارة التعليم العالي وسيتم متابعة ذلك، ومحاسبة المتجاوزين.
يذكر أن عددا كبيرا من العاملين في القطاعات الحكومية، كانوا قد حصلوا على شهادات علمية عليا، وهم على رأس العمل، وأغلب تلك الشهادات من جهات علمية، غير معترف بها داخل المملكة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276755 (http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276755.htm)

[همسة الطـيف]

المستوى الخامس للحاصلين على دبلوم التوجيه والإرشاد


سعيد الباحص ـ الدمام
قررت وزارة الخدمة المدنية منح المعلمين الحاصلين على دبلوم التوجيه والإرشاد الطلابي، والعاملين على وظيفة مرشد طلابي، المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية، المستوى الخامس. وحددت وزارة التربية والتعليم، الأربعاء ما بعد المقبل، موعدا نهائيا للتقدم بالأوراق، التي تثبت حصولهم على الدبلوم، مصطحبين صورة من المؤهل مع (الأصل) للمطابقة، صورة شهادة الدبلوم مع (الأصل) للمطابقة، وصورة بطاقة الأحوال المدنية مع (الأصل)، وصورة من قرار التعيين.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276589.htm (http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276589.htm)

[همسة الطـيف]

100 خريج يتجمعون أمام «التربية» للمطالبة بالتعيين

عبد الله عبيد الله الغامدي ـ الرياض
عاود أكثر من مائة خريج من خريجي كليات المعلمين من دفعات 27/1428هـ أمس الأحد، تجمعهم أمام مبنى وزارة التربية والتعليم للمطالبة بتعيينهم وتحقيق الوعود التي قطعت لهم في المرات السابقة، وذلك بالتزامن مع الإعلان عن ترشيح 1200 خريج من زملائهم على الوظائف التعليمية التي أعلنت عنها وزارة الخدمة المدنية أمس.
وأكد عدد من الخريجين لـ«عكاظ»، أن وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور عبد الله المقبل التقى عددا من الخريجين المتجمعين وأفادهم أن التعيين يكون وفق المفاضلة التي تجريها وزارة الخدمة المدنية بعد إعلان بيانات الوظائف والاحتياج، وهو ما اعتبره الخريجون المتجمعون تنصلا من الوزارة عن الوعود التي وعدوا بها في لقاءاتهم السابقة مع مسؤولي الوزارة وعلى رأسهم سمو وزير التربية والتعليم. واستمر الخريجون في تجمعهم حتى ما بعد ظهر أمس.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276583.htm (http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20090511/Con20090511276583.htm)

[همسة الطـيف]

http://www.g111g.net/upload/attachment/1952568318.gif (http://www.g111g.net/upload/index.php?action=delnm&ra=542792979/)

الجزيرة:الأثنين 16 جمادى الأول 1430هـ العدد:13374

تحت شعار تطوير المناهج المدرسية

ببرامج الحاسوب نخيل الأحساء

تظل اللقاء الثالث للمقررات المدرسية

الجزيرة

على مائدة التربية والتعليم تتعدد اللقاءات وتتجدد؛ لترفد الميدان التربوي بالمستجدات المعرفية والتقنية، ولاشك أن اللقاءات بين منسوبي ومنسوبات ذلك الميدان هي أسلوب فاعل في مجال التربية والتعليم، وذلك لما تتمخض عنه من توصيات وإجراءات واجتماع آراء وأفكار تضفي عليها أهمية قصوى، وذلك بتوثيق عرى التواصل بين التربويين وتشخيص الواقع التعليمي، والوقوف على تجارب تربوية فاعلة ومتنوعة.وها نحن نستضيف اللقاء الثالث لمشرفي ومشرفات المقررات المدرسية بإدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات، الذي تشرف عليه الإدارة العامة للمقررات المدرسية بتعليم البنات في الفترة 17-18 - 5 - 1430هـ، بعد أن أقيم اللقاء الأول في مدينة الرياض يوم الثلاثاء 18 - 1 - 1428هـ، واستضافته الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض، وأقيم اللقاء الثاني بالعاصمة المقدسة في يوم الاثنين 29 - 4 - 1429هـ، واستضافته الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة، ونتطلع أن يحقق اللقاء الثالث بالإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء مستوى عالياً من النجاح نتيجة الخبرة المتراكمة لأغلب المشاركين والمشاركات فأهلا وسهلا بضيوف الأحساء ونتمنى للجميع طيب الإقامة.
المختصون على طاولة التطوير
تستضيف الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء اليوم الاثنين 16 - 5 - 1430هـ اللقاء الثالث للمقررات المدرسية تحت شعار (رؤى ووسائل مقترحة لتحسين آليات العمل - البرنامج الحاسوبي الخاص بالمقررات المدرسية) بتشريف مدير عام المقررات المدرسية بالوزارة المشرف المركزي) د. مقرن بن إبراهيم المقرن.
واللقاء يهدف إلى: (مناقشة أسباب نشوة العجز في المقررات المدرسية, واقتراح آليات لتحسين احتساب الاحتياج من المقررات المدرسية, واقتراح آليات لتحسين سد العجز الطارئ قبل وقوعه, واقتراحات لتطوير البرنامج الحاسوبي الخاص بالمقررات المدرسية, ويشارك في اللقاء مشرفي ومشرفات المقررات المدرسية, ومنسق اللقاء من قبل الوزارة هو مدير وحدة الدراسات أ.توفيق بن محمد سعيد آل قربان.
هذا وقد أكملت اللجنة العليا استعداداتها للقاء برئاسة سعادة المدير العام لتربية وتعليم البنات بالأحساء الأستاذ محمد بن إبراهيم الملحم (المشرف العام على اللقاء)، والأعضاء أ.حمد بن محمد العيسى مساعد المدير العام للشؤون المدرسية (الرئيس العام للقاء)، أ.منيرة بنت عبدالله المهيدب (الرئيس التنفيذي للقاء) مديرة إدارة التجهيزات المدرسية والتقنيات, ويصاحب اللقاء رسالة يومية تصدر عن وحدة الإعلام التربوي بالإدارة ويرعى اللقاء شركة الغدير, ومصنع الري. كما يرعاه إعلامياً صحيفة (الجزيرة) والإذاعة السعودية والتلفزيون السعودي.
وقد أكد مدير عام المقررات المدرسية الدكتور مقرن بن إبراهيم المقرن أن هذه الاجتماعات تحظى بالدعم والتوجيه منهم، وحرصت الإدارة العامة للمقررات المدرسية بالوزارة على الاستفادة من هذه اللقاءات، وقدم شكره الجزيل لسعادة مدير التربية والتعليم - تعليم البنات (بمحافظة الأحساء) الذي تجاوب مشكورا لاستضافة اللقاء -ووضع كل إمكانات إدارته تحت تصرف اللقاء- وعلى حسن الاستقبال وكرم الضيافة، وشكر جميع زملائه بالإدارة الذين كانوا على تواصل دائم معنا في إنجاح اللقاء.
تعليم الأحساء فعال ومتميز
الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء من الإدارات النشطة التي تميزت باستضافة العديد من اللقاءات وحصدت الكثير من الجوائز الإقليمية والمحلية، حول هذه الجوانب من التميز كانت معنا مديرة وحدة الإعلام التربوي في الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء - الأستاذة صباح الجمال حيث وجهنا إليها مجموعة من الأسئلة.
* ما هي اللقاءات التي استضافتها الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء في الفترة الأخيرة؟
- استضافت الإدارة عدة لقاءات منها: لقاء الإدارة المتعلمة في الفترة من 27-29 - 4 - 1429هـ - ولقاء الأحداث والنمو في 15 - 5 - 1429هـ وآخرها كان اللقاء الرابع عشر للإشراف التربوي خلال الفترة 27-28-3- 1430هـ، وكان تحت شعار (نحو مشاريع متعددة لرؤى متجددة)، وحضره عدد من التربويين والتربويات في مقدمتهم سعادة وكيل الوزارة للشؤون التعليمية بقطاع البنات الدكتور محمد بن منصور العمران وحضره كذلك مدير عام الإشراف التربوي الأستاذة حصة بنت محمد الرميح.
* ما هي آخر الجوائز التي حققتها الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء لهذا العام 1430هـ؟
- حققت الإدارة الفوز بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز في دورتها الحادية عشر لهذا العام 1429-1430هـ في فئتي الطالبة المتميزة والمعلمة المتميزة؛ ففي فئة الطالبة المتميزة فازت الطالبة عايشة السهلاوي من مدارس النخبة النموذجي ومن فئة المعلمة المتميزة فازت المعلمة سارة الربيع من متوسطة وثانوية العيون.
تجدر الإشارة إلى أن الإدارة حققت الفوز بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز لمدة ثلاث سنوات متتالية.
كما حصدت الإدارة المزيد من الجوائز فها نحن نترقب الفوز بجائزة الأمير محمد بن فهد وللمرة الثالثة على التوالي وكذا جائزة الأمير محمد بن فهد لأعمال البر فقد حققت الإدارة الفوز بجائزة الأمير محمد بن فهد لخدمة أعمال البر في دورتها الثامنة للعام 1429هـ، وحازت جائزة المركز الثالث في الفرع الخامس.
* سمعنا أن إدارتكم بصدد العمل على معالجة مشكلة (ابتزاز الفتاة) فما الذي تم عمله من قبلكم بهذا الشأن؟
- أصدرنا قرارا بتشكيل لجنة مكافحة ابتزاز الفتيات, تهدف اللجنة إلى تطوير المشاركة الإيجابية بين الإدارة وفئات المجتمع, كما تهدف إلى تحقيق رضا المستفيد، وتقوم اللجنة بدور حيوي في التوعية من خلال عمل لقاءات حوارية مع الطالبات وأولياء الأمور, ومتابعة البرامج التوعوية في هذا المجال، وتستقبل الحالات التي يمكن أن ترد سواء كانت للاستشارة أو الاستفسار أو طلب الدعم والمساندة, كما تقوم اللجنة بدراسة الظاهرة وأسباب ظهورها وانتشارها وأثر العنف الأسري في بروز هذه الظاهرة.
* كيف استطاعت هذه الإدارة الوصول إلى هذا المستوى من البرامج والأنشطة المميزة وحصد الجوائز سنويا؟
- من خلال رؤية الإدارة الإستراتيجية؛ فقد وضعت الإدارة على عاتقها أن تحقق التميز فنص الرؤية (أن تصبح إدارتنا إدارة مثالية بين الإدارات العاملة في المملكة من القطاعين العام والخاص) وهو نص يطبع في نفوس العاملين والعاملات بالإدارة من موظفين وقياديين التسابق نحو هذا المستوى الطموح من التميز، وقد اهتمت الإدارة برسم خطة إستراتيجية ذات معالم واضحة حيث حددت 17 هدفا إستراتيجيا تنوي أن تحققها خلال عشرة أعوام من 1425-1435هـ الأمر الذي سهل على من يعملون وتعملن فيها الانطلاق بمزيد من الثقة.
* هل هناك إدارات تعليمية أو غير تعليمية أخرى تستفيد مما لديكم من تجارب ونجاحات؟
- بدون شك، حيث تمت عدة زيارات إلى إدارتنا مثل وفد إدارة التخطيط بالمنطقة الشرقية, ووفد مهد الذهب, ووفد مشروع الملك عبدالله, ووفد مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني, ووفد هيئة حقوق الإنسان، وكذلك من دول خليجية مجاورة كالبحرين وقطر والإمارات العربية المتحدة، كما أن رابط (خبراتنا بين يديك) في موقعنا الإلكتروني شهد كما كبيرا جدا من الزيارات؛ حيث يتوفر به استعراض لنسبة كبيرة من برامجنا وأنشطتنا وتجاربنا الناجحة لأننا نهدف إلى أن يكون ما نحققه من إنجازات بالأحساء نبراسا لغيرنا يستفيدون منه ليتحول من الإنجاز المحلي إلى المستوى الوطني، وفوق هذا كله فقد جاء (المعرض الدائم للإدارة) ليقدم إنجازات الإدارة كإضافة مهمة للزائرين والزائرات للتعرف على هذه البرامج والأفكار وكيفية تطبيقها والوقوف على عوامل النجاح والتفوق.
* ما هي أبرز المشاريع المستحدثة لهذا العام التي تخدم العملية التربوية والتعليمية؟
- أفادت بأن هناك العديد من المشاريع المتميزة منها:
1- حملة زيادة وعي المجتمع (حزوم)، وهو مشروع يعكس اهتمام الإدارة بتقديم خدمات توعوية وتعريفية تستهدف المجتمع المحلي بالتعاون مع القطاعات الحكومية المختلفة ومن هنا جاءت فكرة المشاركة مع بلدية الأحساء في حملة زيادة وعي المجتمع التي أطلق عليها اختصارا (حزوم) وهي تهدف إلى المحافظة على البيئة وعلى المنافع الحضرية التي تنشئها الجهات المختصة كالبلدية، تجدر الإشارة إلى أن التنفيذ سيكون مرتبطا بالمدارس.
2- جائزة التفوق العلمي لطالبات الأحساء، حيث أطلق سعادة المدير العام جائزة التفوق العلمي لطالبات الأحساء، والجائزة وسيلة تقديرية وتشجيعية للطالبات المتفوقات ممن يحصلن على أعلى الدرجات في اختبارات خاصة موضوعة في مواد محددة أو ممن يقدمن إسهامات متميزة في مجالات محددة، وتعد الجائزة حافزا لهمم الطالبات لمضاعفة الجهود وبذل مزيد من العمل والمثابرة على تنمية أنفسهن وتطويرها وتحقيق مستوى متقدم للتحصيل العلمي لطالبات الأحساء. وتهدف في إطارها العام إلى تكريم العلم وأهله من خلال الاعتراف بجهود الطالبات، علما بأن الطالبات الفائزات في أي فئة من فئات الجائزة يحصلن على شهادة تقدير بالإضافة إلى مكافآت نقدية يصل مجموعها إلى 66 ألف ريال.
3- صفحة (مبروك لنايف فأنت بالخير نايف)، وهي صفحة إلكترونية خاصة بمناسبة صدور الأمر الملكي السامي بتعيين وزير الداخلية صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز آل سعود نائبا ثانيا لرئيس مجلس الوزراء، الصفحة أصدرتها وحدة الإعلام التربوي بتوجيهات من المدير العام محمد بن إبراهيم الملحم، الجدير بالذكر أن الصفحة وبعد إدراجها على موقع الإدارة لازالت تتلقى المزيد من الكلمات المعبرة عن المناسبة، والمزيد من مشاركات الطالبات اللاتي تفاعلن مع المناسبة بشكل كبير جدا؛ فبالإضافة إلى مدارس التعليم العام تلقت وحدة الإعلام مشاركات من الطالبات الكفيفات من معهد النور.
4- قناة (تعلم لتصل)، قناة تعلم لتصل أول قناة متخصصة لترجمة أفضل الأفلام التعليمية المختارة وفق معايير عالية الجودة بالإضافة للأفلام والمحاضرات والنشاطات والفعاليات التي تهم شرائح مختلفة من المجتمع, وهي تتناول موضوعات متعددة من بيئة العمل وتناقشها بأسلوب ممتع ومشوق (على اليوتيوب) (YOU TUBE), وهي تستهدف كل من المعلم والطالب والمشرف والمدير بالإضافة لأولياء الأمور والمجتمع بكافة شرائحه.
ويقوم بإدارة القناة وترجمة وتنفيذ الأفلام وإخراجها لجنة الترجمة بالإدارة تحت إشراف المدير العام، علماً بأن رابط القناة هو: http://www.youtube.com/ (http://www.youtube.com/) t2reach
http://www.al-jazirah.com/227168/tu1d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/tu1d.htm)

[همسة الطـيف]

بمتابعة القريشي والخثلان الملتقى مستمر حتى الخميس

المنيفي رعى انطلاقة ملتقى تعليم بنين الحوطة والحريق


تغطية - رشيد بن سعد الغريب

برعاية محافظ حوطة بني تميم الأستاذ أحمد المنيفي و مدير عام التوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم الدكتور سعود العاصم تم افتتاح فعاليات ملتقى الوطن الآمن مساء أمس الاول وذلك في مقر المركز الكشفي في محافظة حوطة بني تميم وقد حضر الحفل عدد من المسؤولين بالوزارة ومن رؤساء الدوائر الحكومية في محافظتي حوطة بني تميم والحريق وجمع غفير من المواطنين ومنسوبي.
وبعد وصول المحافظ والضيوف توجه الجميع إلى المعارض حيث تم افتتاحها والتي تتضمن معرض هيئة الأمر بالعروف والنهي عن المنكر فرع هيئة الحريق الذي استمع المحافظ والضيوف الى شرح مفصل من الشيخ علي العثمان ثم تجول المحافظ ومرافقوه الى معرض مكافحة المخدرات والتدخين ومعرض السلامة المرورية والدفاع المدني.
وركن البلوتوث الدعوي.
وقد نال المعرض إعجاب الضيوف والزوار.وبعد الانتهاء من زيارة المعارض توجه الجميع إلى القاعة الكبرى حيث بدأ الحفل الخطابي بآيات من الذكر الحكيم للطالب محمد المريفق ثم كلمة لمدير التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق والمشرف العام على الملتقى الأستاذ عبد الرحمن بن سعد القريشي بعد ذلك العرض المرئي وتضمن أهداف الملتقى وفقرات متنوعة.ثم ألقى سعادة مدير عام التوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم الدكتور-سعود بن عبد العزيز العاصم كلمة بهذه المناسبة تضمنت بيان أهمية مثل هذه المناسبات وشكر الإدارة على تنظيم الملتقى كما وجه شكره لسعادة محافظ حوطة بني تميم على رعاية الملتقى ودعمه لها وشكر ادارة التوعية الاسلامية بالادارة وجميع المسؤلين وفي نهاية الحفل وزعت الدروع التذكارية على الجهات الداعمة والراعية للملتقى كما قدمت لبعض الضيوف دروعا تذكارية بهذه المناسبة التي ستستمر حتى يوم الخميس الموافق 19-5- 1430هـ عرض فرقتي الترفيه والانشاد أولى فعاليات ملتقى الوطن الآمن على المسرح عرض لفرقة حركات الترفيهية وفرقة الإنشاد حضر العرض الكثيرون من رواد الملتقى وبالأخص الصغار حيث تفاعلوا مع الفقرات المسرحية للفرقة الترفيهية وشارك العديد منهم في العديد من الفقرات.
المعارض ستفتح أبوابها لطلاب المدارس في الفترة الصباحية
سيتم فتح المعارض المقامة ضمن الملتقى في الفترة الصباحية حيث تم جدولة المدارس وإبلاغهم بمواعيد الزيارة حتى يتسنى للجميع التفاعل مع المعارض والاستفادة من محتوياتها حيث سيتواجد مشرفو المعارض للقيام بالشرح والإيضاح للزائرين.مركز إعلامي متكامل لخدمة الإعلاميين تم هذا العام تجهيز مركز إعلامي مصاحب لفعاليات الملتقى يتوفر فيه ما يحتاجه الإعلاميون من أجهزة الحاسب والاتصال عبر الإنترنت كما يقوم المركز بتوثيق أعمال الملتقى وتوزيع النشرات والمطويات.
(المركز الكشفي)
يعتبر المركز الكشفي الذي تقام عليه فعاليات الملتقى من أبرز المباني المهيأة لمثل هذه المناسبة في المحافظة، وقد بدأ العمل في المركز بجهود متواضعة كمقر للمعسكر الكشفي ثم توالت الإنجازات تلو الإنجازات حتى تحقق لإدارة التربية والتعليم على هذه البقعة مركزا متكاملا يلبي احتياجات الإدارة المتلاحقة حيث يتوفر في المركز المسرح المتكامل الذي تم تزويده مؤخرا بأحدث التجهيزات، وكذلك الملاعب الرياضية حيث تقام المباريات على مستوى الإدارة والمعارض الدائمة ومقر الضيافة وحديثا تم الانتهاء من الصالة الرياضية والتي واكب الانتهاء منها هذا الملتقى.كما يوجد على أرض المركز المعسكر الدائم للأنشطة الكشفية بحوطة بني تميم ، ويعمل المركز على مدار العام حيث تقام فيه الدورات التدريبية المختلفة وأنواع المناسبات.كما أن الطاقة الاستيعابية لهذا المعسكر جعلته يفي بمتطلبات مثل هذا الحدث الكبير (ملتقى الوطن الآمن)
القريشي والخثلان
والجهود المضاعفة
النجاحات التي حقها ملتقى الوطن الآمن في العام الماضي ضاعفت من مسؤولية القائمين عليه ودفعتهم هذا العام لبذل جهود أكبر حيث بدأت الاستعدادات من وقت مبكر ويقف وراءها رجال مخلصون حيث مدير التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق والمشرف العام على الملتقى سعادة الأستاذ عبد الرحمن بن سعد القريشي ومساعده الأستاذ منصور بن زيد بن ابراهيم الخثلان والمدير التنفيذي للملتقى الأستاذ راشد بن حمد الخريف ونائبه الأستاذ عبد الله بن إبراهيم الرقيب وعدد من المعلمين والطلاب من المرحلة الثانوية حيث يبذل الجميع الكثير من الجهد والوقت لظهور الملتقى بالصورة المأمولة.وقد تميز أيضا أعضاء اللجنة الإعلامية بإشراف الأستاذ إبراهيم الرزيقي وزملائه في اللجنة من المعلمين والطلاب وباقي اللجان العاملة الذين يضيق المقام بذكرهم فلهم من الله الدعاء بالتوفيق الدائم.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln87d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln87d.htm)

[همسة الطـيف]

تعليم تبوك يدعو الراغبين في العمل بمراكز محو الأمية

تبوك - نادر العنزي

دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك جميع المعلمين الراغبين في العمل الليلي في مراكز محو الأمية الليلية للعام الدراسي القادم 1430 - 1431هـ إلى تقديم طلباتهم وفقا للشروط والضوابط التالية: أن يكون طالب الترشيح ممن باشر عمله خلال العام الدراسي 1426 - 1427هـ أو قبل ذلك، وألا يقل تقديره في العمل النهاري عن جيد جيداً خلال العامين السابقين، وألا يكون طالب الترشيح من طالبي النقل الخارجي أو النقل الداخلي لمدينة أخرى، ويكون ذلك تحت مسؤولية مدير المدرسة، وأن يقوم طالب الترشيح بتعبئة الاستمارة في القسمين أولاً وثانياً، واستيفاء جميع حقولها، مع التأكيد على كتابة رقم السجل المدني، إضافة إلى الضوابط الأخرى.
http://www.al-jazirah.com/227168/fe24d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/fe24d.htm)

[همسة الطـيف]

الأحمد يدشن مشروع الجوال الاجتماعي

الإرشادي بتعليم القصيم

بريدة - بندر الرشودي

دشن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة القصيم فهد بن عبدالعزيز الأحمد بمجمع الخليج التعليمي ببريدة بحضور مدير المجمع محمد الدبيان ومدير إدارة التوجيه والإرشاد بالإدارة محمد بن عبدالرحمن الربيش مشروع الجوال الاجتماعي الإرشادي، من خلال حفل خطابي دشن بعده الأحمد العرض المرئي للمشروع، ويسعى هذا المشروع لتحقيق مصطلح الذروة التربوية في تعاون البيت مع المدرسة وتعزيز ثقافة الوعي بأهمية دور المرشد الطلابي في خدمة هذه الأطراف وتوظيف المخرجات التعليمية والتربوية.
http://www.al-jazirah.com/227168/fe18d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/fe18d.htm)

[همسة الطـيف]

أسفر عن إصابة 10 طالبات الدفاع المدني

بالرياض يخمد حريقاً في مدرسة

بنات ثانوية في الرياض

الجزيرة - أحمد القرني

تابع صاحب السمو الملكي أمير منطقة الرياض بالنيابة الأمير سطام بن عبدالعزيز ومعالي المدير العام للدفاع المدني الفريق سعد بن عبدالله التويجري الحريق المحدود الذي نشب في أحد مكاتب الأرشيف التابعة لمدرسة بنات في المرحلة الثانوية غرب مدينة الرياض.وتمكنت فرق الدفاع المدني من السيطرة على الحريق الذي نشب في الأرشيف، وقد نتج عن ذلك إصابة ما يزيد على 10 طالبات تم نقلهم إلى مستشفى الأمير سلمان الذي تم تطبيق خطة الإخلاء الطبي داخله، وقد كان لفعالية تطبيق خطة الإخلاء الطبي الأثر الكبير في سرعة علاج المصابات اللاتي تلقين العلاج وخرجن بالكامل. وقد كانت الإصابات نتيجة الهلع والخوف واختناق بسيط، فيما تمت مباشرة أعمال الإطفاء وعمل التهوية اللازمة من قبل رجال الدفاع المدني، وتم فصل المصدر الرئيسي للكهرباء، وبهذا تمت السيطرة على الحالة.وقد طلب الدفاع المدني تطبيق خطة الإخلاء الطبي؛ حيث شارك عدد 15 عربة إسعاف وفرق طبية ميدانية في الموقع استمرت 3 ساعات.هذا، وقد كان لمديرة المدرسة والمعلمات دور كبير من خلال تواجدهن السريع واستيعابهن للدور المناط بهن في عمليات الإخلاء وحسن التعامل مع الموقف.كما أشرف مدير الدفاع المدني بمنطقة الرياض على سير العمليات في موقع الحادث والاطمئنان على سلامة الطالبات والعاملات بالمدرسة، كما أهاب بجميع المسؤولين عن المدارس وأصحاب المنشآت العامة والخاصة توفير وسائل السلامة وتوخي الحذر، خاصة مع ارتفاع درجة حرارة الجو خلال الأيام المقبلة.صرح بذلك الناطق الإعلامي بمديرية الدفاع المدني بمنطقة الرياض النقيب عبدالله بن صالح القفاري.
http://www.al-jazirah.com/227168/fe6d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/fe6d.htm)

[همسة الطـيف]

محمول لمشرفي تعليم وادي الدواسر ومديري الثانوية

وادي الدواسر قبلان الحزيمي

وجّه مدير التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر صقر بن فهاد الصقر بمنح جميع مشرفي الإدارة ومديري الإدارات ورؤساء الأقسام ومديري المدارس الثانوية جهاز حاسب آلي محمولاً خاصاً. ذكر ذلك مدير الشؤون المدرسية بالإدارة عايض بن مجلي آل مجلي الذي أكد أن تلك الأجهزة تمثل دفعة سيتبعها دفعات أخرى لتزويد الميدان التربوي بكل ما يخدم تقنية المعلومات ويسهم في إنجاح العمل ويتماشى مع روح العصر ومتطلباته وأساليب الإدارة والإشراف التربوي.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln50d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln50d.htm)

[همسة الطـيف]

أكثر من 20 مليون ريال مشاريع تعليمية بتربية بنات المذنب

المذنب - عبد الله الشثيلي

اعتمدت وزارة التربية والتعليم شؤون تعليم البنات ترسية ستة مشاريع تعليمية للبنات بمحافظة المذنب ويجري الآن طرحها للمقاولين ليبدأ العمل بها قريباً وهي تتمثّل في تنفيذ مبان مدرسية في المحافظة والمراكز والهجر التابعة للمحافظة، حيث تتضمن المشاريع ابتدائية التحفيظ الثانية بحي المنتزة، متوسطة الخامسة بحي الصالحية، ابتدائية الطالعة، ابتدائية علوة العباد، ابتدائية سعيدان، صالة متعددة الأغراض بالثانوية الأولى بحي الخالدية.صرح بذلك لـ(الجزيرة) مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة المذنب إبراهيم بن علي الشمسان، موضحاً أنه نن المتوقع أن يتم استلام تلك المشاريع والعمل بها خلال 15إلى 18 شهراً من تاريخ بدء التنفيذ.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln47d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln47d.htm)

[همسة الطـيف]

(تعليم الجوف) يقيم برنامجاً للحوار الطلابي

الجوف - خالد المسلم

تطلق الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة الجوف ممثلة في إدارة التوعية الإسلامية السبت المقبل، برنامج الحوار الطلابي السادس والذي يستهدف 12 مدرسة ثانوية في مدينة سكاكا.وتقوم فكرة (البرنامج) على إقامة ندوات وحلقات حوار ومناقشة علمية وتربوية من قبل طلاب المرحلة الثانوية، تكون مواضيعها من إعداد وتقديم الطلاب أنفسهم، ليعبروا عن آرائهم حول القضايا التربوية والتعليمية والسلوكية.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln35d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln35d.htm)

[همسة الطـيف]

برنامج للتحذير من السحر والشعوذة بتعليم

البنين بحفر الباطن

حفر الباطن - عبدالله السعيدي

ينظم قسم التوعية الإسلامية بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن، معرضاً خاصاً للتحذير من السحر والشعوذة يصاحبه إقامة مسابقة (كيد ساحر) لجميع الطلاب، وذلك ضمن الإطار العام لبرامج التوعية الإسلامية.وقال رئيس قسم التوعية الإسلامية بالإدارة محمد الشافي إنّ مكان إقامة المعرض هو مركز النشاط الطلابي الملحق بمتوسطة حسان بن ثابت خلال الفترة 28-5- 1430هـ حتى 3-6-1430هـ، وأنّ وقت زيارة المدارس للمعرض خلال الفترة الصباحية من الساعة 8.30 صباحاً وحتى الساعة 11.00 صباحاً طيلة أيام المعرض المحددة.من جانب آخر أقام قسم التوعية الإسلامية بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن، مسابقة منتدى الحفاظ التي يشرف على تنفيذها مشرف التوعية الإسلامية بالإدارة مخلد بن مايس الظفيري.وذكر رئيس القسم محمد بن عبد الله الشافي بأنّ المسابقة خاصة بطلاب مدارس تحفيظ القرآن بالمحافظة، حيث تمت المسابقة على مراحل داخل كل فصل في المدرسة، والأول على الصف يتنافس مع الأوائل على الفصول في نفس مرحلته وفصله، ثم يرشح فائز واحد من كل مرحلة دراسية من كل مدرسة، حيث تمت المرحلة الأخيرة وهي مسابقة منتدى الحفاظ.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln21d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln21d.htm)

[همسة الطـيف]

إدارة تعليم الرياض للبنات تعرّف باضطراب (افتا)

الجزيرة - هياء الدكان برعاية سمو مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية بمنطقة الرياض الأميرة الدكتورة البندري بنت عبد الله آل سعود، وبحضور مديرة إدارة الإشراف التربوي الأستاذة الجوهرة بنت عبد الرحمن الجريسي وعدد من القيادات التربوية ومنسوبات التعليم، نظمت إدارة التربية الخاصة بالتعاون مع مجموعة دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مستشفى الملك فيصل التخصصي يوم السبت الماضي، لقاءً بعنوان: (افتا في فصلي) من إعداد وتقديم المدربة علياء عبد الرحمن البازعي من إدارة التدريب التربوي، وذلك بقاعة المحاضرات الكبرى بإدارة الإشراف.وقد أوضحت البازعي أنّ اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه من أكثر الاضطرابات السلوكية المنتشرة بين أطفال المرحلة الابتدائية ومن أكثر المشاكل الصحية المزمنة بين الأطفال، ونسبة الإصابة به عالمياً 3 - 5% بين طلاب المدارس وفي المملكة 15.5% عند الأطفال، وأظهرت دراسة أجريت في دبي على 35 ألف طفل نسبة إصابة 18%، كما أظهرت دراسات أنّ 30 - 50% يضطرون إلى البقاء في نفس السنة الدراسية و35% لا يستطيعون إكمال الثانوية العامة، مما يستدعي تنبه الوالدين والمعلمين والتعرف على ماهية الاضطراب وكيفية علاجه، فهناك بعض التصرفات السلبية تصدر من ذوي افتا لا إرادياً، ومن الظلم أن يساء التعامل معهم وأن لا يقدّر وضعهم، وأضافت البازعي معرِّفة افتا بأنه ليس بمرض، وإنما اضطراب عصبي سلوكي ناتج عن خلل في بنية وظائف الدماغ يؤثر على السلوك والأفكار والعواطف، وأعراضه سلوكية تتعلق بالفهم والتعامل الاجتماعي والانضباط، وأسبابه متعددة إما وراثية أو طبية وعصبية مكتسبة، ولكي يتم تشخيص الطفل أنه مصاب به لا بد من ظهور 6 أعراض على الأقل من الأعراض التالية واستمرارها 6 شهور منها: فرط الحركة وعدم التركيز وتشتت الانتباه كأن يعبث بيديه ورجليه على المقعد وغالباً ما يجري ويقفز ويتسلّق في أماكن غير مناسبة، إصدار ضوضاء غير ملائمة وغريبة، يبدو كأنه يعمل بمحرك، وكذلك الاندفاعية، فلديه صعوبة في رفع يده وانتظار مناداته، وصعوبة في التركيز وإنجاز المهمات وغالباً ما يجيب على الأسئلة بدون تفكير، يدخل في نوبات غضب وتقلّبات مزاجية، كما أنه سهل التشتت بالمؤثرات الخارجية، يضجر بسهولة، كثير النسيان، غالباً ما يتجنب الانخراط في مهام تتطلّب جهداً ذهنياً كالأعمال المدرسية والواجبات المنزلية ويخطئ أخطاء لا مبالية.وقامت مديرة إدارة التربية الخاصة الأستاذة هدى المقبل بتقديم درع تقديري للأستاذة علياء البازعي، كما قدمت درعاً لمجموعة دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مستشفى الملك فيصل التخصصي لمساهمتهم في إنجاح هذا اللقاء، متمنية لهم النجاح في برامجهم التوعوية والإرشادية التي تخدم المجتمع بكل فئاته.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln18d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln18d.htm)

[همسة الطـيف]

لقاء لتطوير الرياضيات والعلوم ببنات نجران

نجران - حمد آل شرية:

عقدت إدارة التخطيط والتطوير التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران اجتماعها الثاني يوم أمس بمقر القسم النسائي، وذلك لمتابعة ومناقشة السلبيات والصعوبات التي تواجه أعضاء اللجنة في مشروع تطوير مادتي الرياضيات والعلوم.وبدأ الاجتماع بطرح خطوات العمل وما يحيط بها من سلبيات ومخاطبة المدارس لترشيح معلمات دائمات للمشروع، ومخاطبة الوزارة بتوفير الكتب الدراسية الكافية وتقيد المديرات باتباع أساليب التدريس الحديثة في المدرسة طوال اليوم الدراسي، وتحديد المبالغ المالية، وعمل مسح ميداني للعجز والزيادة في المدارس.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln134d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln134d.htm)

[همسة الطـيف]

تعليم الطائف يدعو خريجي محو الأمية لاستلام التشجيعية

ظلم - ياسر الروقي:

دعت إدارة التربية والتعليم بالطائف خريجي برنامج مجتمع بلا أمية لعام 1428 - 1429هـ إلى ضرورة مراجعة الإدارة للتأكد من أسمائهم المدرجة ضمن الدفعة الأولى؛ وذلك تمهيداً لاستلام مكافآتهم التشجيعية لدى مندوب الصرف الأستاذ بدر الغامدي. وأكد المدير العام للتربية والتعليم للبنين بمحافظة الطائف محمد بن سعيد أبو راس أن الدفعة الأولى ضمت 624 طالباً، وسيتم إعلان البقية حال وصول أسمائهم من قبل وزارة التربية والتعليم في وقتها.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln127d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln127d.htm)

[همسة الطـيف]

برنامج تأهيلي للمعلمين الجدد بتحفيظ جدة

جدة - الجزيرة:

أكد رئيس قسم الإشراف التربوي وشؤون المعلمين بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة جدة عبد العزيز بن صالح فتني أن البرنامج التأهيلي للمعلمين الجدد الذي انطلق بالجمعية أمس ويستمر حتى الأربعاء وينظمه قسم الإشراف التربوي وشؤون المعلمين بقاعة التدريب بالجمعية بالتعاون مع مركز التدريب بمعهد الإمام الشاطبي، سيكون شرطاً لتعيين المعلم.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln117d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln117d.htm)

[همسة الطـيف]

18 تلميذاً يشاركون في اختبار الموهوبين بالمويه

ظلم - ياسر الروقي:

تعقد صباح اليوم الاثنين ولأول مرة في المويه اختبارات موحدة لـ18 تلميذاً من الصف الرابع الابتدائي في مدارس مكتب التربية والتعليم بالمويه ضمن برنامج اختبار الموهوبين الذي يعقد بالمنطقة لأول مرة.ويشمل الاختبار بعض المهارات والمسائل وفي حال تجاوز الطالب نسبة محددة يعتبر طالباً موهوباً ويتكفل المكتب بتكريمه وصقل موهبته.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln115d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln115d.htm)

[همسة الطـيف]

فيما باشرت ثلاث مدارس بمبانيها الجديدة الزهراني

يضع حجر الأساس لستة مشاريع مدرسية جديدة بالطائف

الطائف - فهد سالم الثبيتي:

وضع مدير التربية والتعليم للبنات بالطائف سالم بن هلال الزهراني حجر الأساس لستة مبان مدرسية وإدارية بمبلغ تجاوز الأربعين مليون ريال بالمجمع التعليمي بمخطط الملك فهد.وأوضح مدير إدارة شؤون المباني المهندس بدر الحارثي بأن المشاريع تقام على أرض بمساحة أربعة وعشرين ألف متر مربع وهي مجمع تحفيظ القرآن بمبلغ 14 مليون ريال لعدد 40 فصلاً ليستوعب 1440 طالبة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومبنى للمدرستين الابتدائية الثانية والسبعين والخامسة والعشرين بمبلغ سبعة ملايين ريال بعدد 18 فصلاً ليستوعب 540 طالبة، ومبنى الثانوية 26 بمبلغ 8 مليون ريال لعدد 22 فصلاً ليستوعب 860 طالبة ومبنى مكتب التربية والتعليم بغرب الطائف بمبلغ 9 مليون ريال ومبنى الوحدة الصحية الأولى بمبلغ 3 ملايين ريال.واستطرد المهندس الحارثي قائلا بأن ثلاث مدارس قد باشرت في بداية الأسبوع المنصرم في مبانيها الجديدة هي الابتدائية 29 بتكلفة مليون ونصف وابتدائية الحجرة بمحافظة رنية بتكلفة مليون وثلاثمائة ألف ريال والمتوسطة 16 بالطائف بحي الشهداء.من جهته قال مدير التربية والتعليم بأن وضع حجر الأساس لعدد من المشاريع الحكومية يأتي ضمن اهتمام حكومة خادم الحرمين الشريفين ومقام وزارة التربية والتعليم في توفير البيئة التربوية المناسبة التي تساهم في تجويد مخرجات التربية والتعليم، كما أن مباركة ومتابعة صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبدالعزيز أمير منطقة مكة المكرمة كان لها الدعم الكبير في تيسير بناء المباني الحكومية بما يتوافق وسياسة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ونشيد بمتابعة معالي محافظ الطائف الأستاذ فهد بن معمر الذي يتابع ويطلع باهتمام بالغ على مشاريع تعليم البنات بالطائف.فيما طمأن الزهراني بأن الاستغناء عن المباني المستأجرة في تعليم البنات بالطائف قد خطت فيه الإدارة خطوات جبارة وتم الإعلان عن انتهائها في المراكز الخارجية وضواحي الطائف للمدارس التي انطبقت عليها ضوابط الاستغناء بمباني حكومية وتبقت أعداد بسيطة جدا داخل المحافظة سيستغنى عنها قريباً.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln109d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln109d.htm)

[همسة الطـيف]

تعليم البنات بالخرج ينفذ عدداً من البرامج

الخرج - عزيزة القعيضب

تنظم إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الخرج عدداً من البرامج خلال الشهر الحالي بمشيئة الله تعالى حيث ستنفذ شعبة الصفوف الأولية برنامج (قراءتي صحيحة وخطي جميل) يوم الأربعاء القادم في ابتدائية القاعدة العسكرية بالسيح، فيما سينفذ قسم اللغة العربية دورة بعنوان (النقد والتذوق الأدبي) يوم السبت 21-5-1430هـ بمركز التدريب التربوي لمدة ثلاثة أيام، بالإضافة إلى ورشة تدريبية لمعلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية لإعداد ورقة الاختبار ليومين 28- 29-5-1430هـ بمركز التدريب تزامناً مع قرب موعد اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1429ـ1430هـ.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln92d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln92d.htm)

[همسة الطـيف]

شملت غالبية المحافظات والمراكز... أمطار في «تبوك»

تتسبب في احتجاز 8 معلمات وعائلة... وحريق

تبوك - فايز العنزي الحياة - 11/05/09//احتجزت أمطار هطلت مساء أمس على منطقة تبوك حافلة صغيرة بداخلها 8 معلمات، بعد أن تعطلت الحافلة وحاصرتها المياه، لكن فرق الإنقاذ استطاعت سحب الحافلة وتحرير المعلمات وسائقها. من جانبها، سيرت إدارة الدفاع المدني في تبوك خمس دوريات للسلامة والإنقاذ على مواقع تجمع المياه التي تلقت عليها مئات البلاغات.أوضح ذلك الناطق الإعلامي في مديرية الدفاع المدني في منطقة تبوك المقدم ممدوح العنزي، الذي ذكر أن غرفة العمليات تلقت بلاغاً باحتجاز عائلة كانت في طريقها إلى مدرسة في حي الصناعية، مشيراً إلى أن فرق الإطفاء أخمدت حريقاً في منزل نتج منه تماس كهربائي جراء الأمطار المتساقطة.واستطاعت دوريات السلامة سحب عدد من السيارات التي تعطلت في هذه المواقع وتسهيل حركة السير أثناء ذهاب الموظفين لأعمالهم والطلاب لمدارسهم.في السياق ذاته، شهدت مدارس المنطقة عدم انتظام في حضور الطلاب وكثرة استئذان أولياء الأمور لأبنائهم الحاضرين خوفاً عليهم. وشملت الأمطار مدينة تبوك ومركزها ومحافظة الوجه ومراكزها، ومحافظة ضباء ومراكزها.
http://ksa.daralhayat.com/local_news/regions/05-2009/Article-20090510-2c1d9b38-c0a8-10ed-00fa-e78fbf97ab73/story.html (http://ksa.daralhayat.com/local_news/regions/05-2009/Article-20090510-2c1d9b38-c0a8-10ed-00fa-e78fbf97ab73/story.html)

[همسة الطـيف]

قرارات إدارية بتعليم الخرج

الخرج - مسفر القحطاني

أصدر مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج الدكتور - سعود بن حسين الزهراني قرارا بتكليف المشرف التربوي بالإدارة الأستاذ - خالد بن عبدالله الحربي مساعداً لرئيس قسم الإشراف التربوي بالإدارة.كما تم تكليف المشرف التربوي الأستاذ - عبدالعزيز بن عبدالرحمن اليحيى رئيساً لقسم التعليم الأهلي والأجنبي بالإضافة إلى عمله.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln90d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln90d.htm)

[همسة الطـيف]

محافظ حوطة بني تميم رعى انطلاق حملة

(يدا بيد) التوعوية بإدارة التربية والتعليم (للبنات)

كتب - رشيد الغريب رعى محافظ حوطة بني تميم أحمد بن دخيل المنيفي وبحضور مدير عام التوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم الدكتور سعود العاصم ووكيل المحافظة سعد الجبرين وعدد من المسؤولين ورجالات التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق انطلاق فعاليات الحملة التوعوية (يدا بيد لتواصل إيجابي) التي تقيمها وتنظمها إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظتي حوطة بني تميم والحريق حيث بدئ الحفل الذي أقيم في قاعة المقصورة بالقويع بآيات من الذكر الحكيم، بعد ذلك عرض مرئي ثم كلمة المشرف العام على الحملة مدير إدارة التربية والتعليم الأستاذ عبدالله بن عبدالرحمن المغيصيب ثم كلمة نائب المشرف على الحملة ومساعد مدير التربية والتعليم للبنات للشؤون التعليمية والمدرسية الذي عرف بالحملة وأهدافها، بعد ذلك كلمة الدكتور سعود العاصم، ثم كلمة المؤسسات المشاركة ألقاها الشيخ علي بن محمد الرويغ، حيث تناول فيها لغة الحوار وشكر المسؤولين بإدارة التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق، بعد ذلك قام المحافظ ومدير التعليم بتسليم الدروع التذكارية ثم تجول الجميع في معرض الكتاب والوحدة الصحية والسوق الشعبي.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln89d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln89d.htm)

[همسة الطـيف]

نورة الفائز المتحدّث الرئيس في حفل جائزة

أمير الشرقية للتفوق العلمي

الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف وافق صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية على أن تكون معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأستاذة نورة بنت عبدالله الفايز المتحدثة الضيفة لحفل الطالبات لمهرجان التفوق الواحد والعشرين لجائزة سمو الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز للتفوق العلمي الذي سيقام بمشيئة الله يوم السبت الموافق الثالث عشر من شهر جمادى الآخرة المقبل، وذلك في قاعة المؤتمرات بإمارة المنطقة الشرقية. وسيتم خلال الحفل تكريم (58) طالبة فزن بالجائزة لجميع مسارات التعليم بالمنطقة الشرقية.
http://www.al-jazirah.com/227168/ln11d.htm (http://www.al-jazirah.com/227168/ln11d.htm)

[همسة الطـيف]

http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/9d22b0f940.gif (http://www.b-lozaaz.com/up/)

صحيفة اليوم:الأثنين 16 جمادى الأول 1430هـ العدد:13114

حافلتان تخدمان طالبات جليجلة

المدير العام لتربية وتعليم البنات بالأحساء ـ محمد بن ابراهيم الملحمسعادة رئيس تحرير صحيفة (اليوم) الموقر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تعقيبا على المادة الصحفية المنشورة بجريدتكم بعدد 13058 وتاريخ 19/3/1429هـ, تحت عنوان «جليجلة ليس لها نصيب من حافلات النقل الجديدة» والمتضمنة ان طالبات مدارس جليجلة لم تحظ بنصيب من حافلات النقل الجديدة من مشروع النقل المدرسي الأمين وان الحافلات الموجودة حاليا متهالكة وعمرها الافتراضي انتهى وليس فيها مواصفات الأمن والسلامة وان تعليمات الوزارة تنص على ان سيارات النقل يجب الا يتجاوز عمرها عشر سنوات وهذه الحافلات عمرها اكثر من ثلاثين عاما.وبإحالة الشكوى الى مدير مكتب التنسيق والمساندة/ محمد راشد البوعلي افاد بأنه توجد حافلتان تابعتان للمتعهد سعد السليم، وذلك حسب نص العقد المبرم بين الوزارة ومؤسسة حافل الأمين والذي ينص على (القرى والهجر التي ترتبط بالمتعهد من الأهالي، يوقع من قبل مؤسسة حافل فور بدء تشغيل المتعهد للمشروع في المنطقة) وهذا يعني ان نقل الطالبات في القرى والهجر يسند الى المتعهدين من القطاع الخاص وهذا ما يحدث الآن في القرى بالاحساء.اما عن سؤاله ان الحافلات الموجودة حاليا هي حافلات متهالكة وان عمرها الافتراضي قد انتهى وليس فيها مواصفات الأمن والسلامة، فنفيدكم حسب افادة مؤسسة حافل (الأمين) بأن سيارات المتعهد التي تم التعاقد معه من موديل (90) وتم فحصها من قبل الفحص الدوري وهذا مخالف لما ورد في الشكوى من ان عمر الحافلات التي تخدم مدارس جليجلة اكثر من ثلاثين عاما. ونذكر بأن غرفة العمليات في مؤسسة حافل تستقبل الشكاوى والملاحظات على هاتف 5880193 وللمتابعة يمكن الاتصال بشعبة نقل الطالبات على هاتف 5801905.
والله الموفق

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=4 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=4)

[همسة الطـيف]

الأربعاء آخر موعـد لطلبـات «نقل وتدوير»

المرشـدين الطلابيين

علي البحري - الأحساء

اثارت شروط النقل والتدوير التي وضعتها إدارة التوجيه والإرشاد بإدارة التربية والتعليم بالأحساء للراغبين في النقل والتدوير استياء العديد من المرشدين الطلابيين بمدارس المحافظة خاصة المرشدين الجدد الذين تم تعيينهم في الإرشاد حديثاً، وتم توجيههم للمدارس او ممن تم نقلهم العام الماضي في حركة النقل والتدوير ولم يحالفهم الحظ في التوافق مع مديري هذه المدارس او التكيف فيها مما عاد بالأثر على عملية الإرشاد والتوجيه في المدارس، وتضمنت تلك الشروط إلزامية التدوير لمن امضى 9 سنوات في مدرسته، وكذلك عدم أحقية طلب النقل إلا بعد مضي عامين في المدرسة للمرشد المنقول أو المعين جديد في الإرشاد.. وكانت الادارة قد حددت آخر وقت لاستقبال استمارات النقل والتدوير بإدارة التوجيه والإرشاد بحي المحمدية فى الهفوف بنهاية دوام يوم 18 جمادى الاولى الجاري .. ووصف بعض المعلمين الشرط الأخير بأنه أداة قتل لبعض المرشدين الذين لم يحالفهم الحظ بالتوافق والعمل مع بعض مديري المدارس مما يعود في الأخير على محور العملية التربوية والتعليمية والذي هو ” الطالب ” حيث إن عدم شعور المرشد بالراحة النفسية في هذه المدرسة يجعلها عدم الحرص لتهيئة الجو المدرسي المناسب للطالب. ودعا عدد من المرشدين الراغبين في النقل من مدارسهم الإدارة إلى إعادة النظر في بعض الشروط ما دام الهدف العام هو مصلحة العملية التعليمية وتحقيق الراحة النفسية للمرشدين الطلابيين في المدارس والذين بدورهم ينعكس العمل على الطالب والمدرسة والمجتمع. وكانت الإدارة قد أعلنت مؤخرا عن ضوابط النقل والتدوير للمرشدين الطلابيين للعام الدراسي المقبل 1430/1431هـ وتضمنت ان يشمل التدوير المرشدين الطلابيين ممن امضوا 9 سنوات في مدارسهم وحصلوا على متوسط أداء وظيفي اقل من 98 بالمائة خلال السنوات الثلاث الأخيرة.. وتخيير المرشد الطلابي الذي امضى 9 سنوات في مدرسته وحصل على أداء وظيفي متوسط 98 بالمائة في السنوات الثلاث الأخيرة بين البقاء والتدوير..كما يشمل التدوير من أكمل في برنامج التربية الخاصة وبرامج الدمج 9 سنوات وحصل على متوسط أداء وظيفي 98 بالمائة في السنوات الثلاث الأخيرة يخير بين البقاء والتدوير ومن أكمل 6 سنوات في مدرسته وحصل على متوسط أداء وظيفي اقل من90 بالمائة خلال هذه السنوات، ومن أكمل سنتين فأكثر في برامج التربية الخاصة وحصل على أداء وظيفي أقل من ممتاز في العام الأخير، حيث يتم تدويره إلى مدارس التعليم العام ويحق للمرشد التقدم بطلب النقل من مدرسته الحالية إذا أمضى عامين فيه. كما بيّنت إدارة التوجيه والإرشاد أن تقديم طلب النقل أو توفّر الشروط المذكورة لا يعني بالضرورة نقل أو تدوير المرشد.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=26 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=26)

[همسة الطـيف]

اللقاء التربوي الثالث لمديرات التدريب بالرياض غدا

واس - الرياض

يبدأ غدا اللقاء الثالث للتدريب التربوي لمديرات إدارات التدريب في جميع مناطق المملكة والمحافظات على مدى يومين بناءً على موافقة نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة بنت عبدالله الفايز بحضور وكيل الوزارة للتعليم الدكتور محمد بن منصور العمران وأمين عام لجنة تدريب وابتعاث موظفي الخدمة المدنية الدكتور صالح بن عبدالرحمن الشهيب ومدير عام الميزانية للإدارة العامة للشئون المالية والإدارية بالوزارة الدكتور علي النصار. فيما تبدأ اليوم المسابقة العلمية الوطنية في الكيمياء في عشر إدارات تعليمية هي (الرياض وجدة والشرقية ومكة المكرمة والأحساء ونجران والطائف وينبع وعسير والقصيم).
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=2 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=2)

[همسة الطـيف]

63 معلما يلتحقون بحلقات تحفيظ سجون الرياض

عبدالله العماري - الرياض

وافقت إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض على تكليف 22 معلما بالتدريس في حلقات تحفيظ القرآن الكريم بسجون منطقة الرياض وأوضح رئيس لجنة الإشراف على حلقات تحفيظ القرآن الكريم بسجون منطقة الرياض الشيخ محمد بن عبدالرحمن اليحيى أن عدد معلمي الحلقات كان 41 معلما وأصبح الآن63معلما في ثلاث وستين حلقة تم تكليفهم مؤخراً بالتدريس في حلقات تحفيظ القرآن الكريم بسجون منطقة الرياض.وتم ترشيح هؤلاء المعلمين بناء على استمارات تعبأ من مديري المدارس تشمل معلومات المعلم الأساسية والصفات الشخصية والتربوية في هؤلاء المتقدمين من قبل مدير المدرسة والمشرف التربوي. بعد ذلك يتم إجراء مقابلة لكل معلم من قبل لجنة متخصصة لاختباره في حفظه ، وإتقانه لتلاوة القرآن الكريم ، ومدى مناسبته للتدريس في هذه الحلقات في السجون، تشمل قدراته التربوية ومنها قدرته على التأثير في هؤلاء السجناء، وحسن تصرفه في المواقف الطارئة، وخبراته التي تؤهله للعمل التربوي والتعليمي في هذه السجون، مع قياس ثقافته الشرعية ومناسبتها لأوضاع السجناء وإلمامه ببعض الأحكام الفقهية والمسائل العقدية والفكرية التي تميزه عن غيره. بعد ذلك تم تنظيم دورة للمرشحين المتميزين لخمسة أيام، ويتلقى خلالها مهارات تدريس القرآن الكريم في حلقات السجون ، ومهارة إدارة هذه الحلقات، وخصائص التعامل مع الكبار، ومهارات في تجويد القرآن الكريم، وأنظمة وتعليمات متعلقة بالسجون، وفي اليوم الأخير من البرنامج التدريبي يوم ميداني تتم تهيئة المعلم فيه للدخول في السجون، وذلك بالالتقاء بالمعلمين القدامى، والإطلاع على السجلات والأعمال ويرافق كل معلم جديد معلم له خبرة سابقة حال دخوله إلى الحلقات.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=2 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=2)

[همسة الطـيف]

استنفار بصحة الشرقية إصابة جديدة بفيرو

س النكاف بمدرسة طلاب في الخبر

سيف الحارثي – الخبر


http://www.alyaum.com/images/13/13114/674910_1.jpg
تطعيم طلبة المدرسة
اكتشفت امس في احدى مدارس الخبر الأهلية إصابة جديدة بفيروس النكاف «ابو كعب» تعرض لها طالب من الجنسية اللبنانية ليرتفع بذلك عدد المصابين بهذا المرض منذ الشهر قبل الماضي إلى 90 حالة تم رصدها في ثلاث مدارس اجنبية بالخبر حسبما أكده لـ «اليوم» مصدر طبي بصحة الشرقية.وبين المصدر أن الإصابة بالفيروس اقتصرت على حي الراكة فقط , وعلى إثره اعلن مكتب الطب الوقائي بالخبر امس حالة من الاستنفار لتنفيذ حملة تطعيم على كافة طلاب المدرسة الأهلية حيث تمكن الطاقم الطبي والتمريضي من تطعيم 221 طالبا في المراحل الدراسية المختلفة إضافة إلى الطاقم الإداري والتعليمي بالمدرسة .وأنهت إدارة الرعاية الصحية ممثلة في فرقها الوقائية خلال الشهرين الأخيرين تطعيم 15 ألف شخص في ثلاث مدارس اجنبية بالخبر كان آخرها قبل 3 أسابيع بتطعيم 600 طالب في مدرسة بحي الراكة بعد اكتشاف إصابة أحد طلابها , سبقها تطعيم 14 ألف شخص في مدرسة أخرى انتشر فيها الفيروس مصيبا 70 حالة بين الطلاب والطالبات والمعلمات إضافه إلى بعض السائقين العاملين لدى المدرسة , واصيب طالب من الجنسية الأردنية في مدرسة أخرى تم على إثره تطعيم مايقارب 400 طالب في ذات المدرسة , فيما نتجت باقي الحالات المصابة بالمرض والبالغة 27 حالة عن طريق الاختلاط بين الطلاب وأسرهم أو المجتمع المحيط بهم .وأوضح في وقت لـ «اليوم» استشاري الأطفال المتخصص في أمراض الدم والأورام بمستشفى الملك فهد التخصصي في الدمام الدكتور سعد الدعامة أن النكاف مرض فيروسي من أمراض الطفولة ويعرف بأسماء عديدة ويطلق عليه في المملكة اسم ” أبو كعب ” بسبب انتفاخ الخد أو الخدين المميز للمرض. و يصيب الغدد اللعابية الموجودة في الجهة الأمامية من الأذن سواء على الجهتين أو جهة واحدة عند الأطفال غير المحصنين بالتطعيم أو من تلقوا تطعيما غير صالح بسبب سوء النقل أو التخزين موضحا أن خطورته تكمن في انتفاخ غدد اللعاب مما يشوه شكل المريض إضافة لما يصاحبه من ارتفاع في درجة الحرارة وإمكانية تأثيره على غدة البنكرياس مما قد يؤدي إلى الاصابة بمرض السكر، ونوه الدعامة إلى أن إصابة بعض الذكور به قد تؤدي إلى العقم بسبب التهاب الخصيتين محذرا من أن وصول عدد المصابين إلى 70 طفلا يعد وباءا.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=3 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1&G=3)

[همسة الطـيف]

ملك السويد ينوه ببرنامج هدية السلام

الذي أطلقه خادم الحرمين الشريفين للكشافة

اليوم ـ مكة المكرمة أكد الملك كارل قوستاف ملك السويد الرئيس الفخري للصندوق الكشفي العالمي أن برنامج هدية السلام الذي أطلقه خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ أسهم في التقريب بين الكشافة من مختلف الحضارات و الديانات والأعراق في جميع دول العالم.وبين أن البرنامج الذي استفاد منه أكثر من عشرة ملايين كشاف في 110 دول شهد تقاربا بين مختلف الأعراق والديانات وأسهم في تعميق مفهوم السلام والتآخي بينهم عبر برامج نوعية. جاء ذلك في الكلمة التي ألقاها ملك السويد في احتفال الصندوق الكشفي العالمي بكبار المتبرعين الذي أقيم في المسرح الوطني بمدينة بوسطن الأمريكية بحضور صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة السعودية وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأمريكية والعالمية ورجال الأعمال وداعمي الحركة الكشفية من أعضاء زمالة بادن باول. وعبر الملك قوستاف عن تقدير العالم بأسره لمبادرات خادم الحرمين الشريفين في السلام والتقارب بين الشعوب. وقال : إن من ثمرات دعم المملكة لبرامج السلام اسهاماتها في تأهيل آلاف القادة الكشافة على مستوى دول العالم وثمن مبادرة المملكة في تنفيذ برنامج حماية البيئة برعاية سمو وزير التربية والتعليم رئيس الجمعية حيث أسهم الكشافة السعوديون وفي ليلة واحدة بالتخلص من أكثر من 28 ألف طن من المخلفات. وشهد الحفل الذي نظمه الصندوق الكشفي العالمي تكريم المساهمين الذين بلغ عددهم أكثر من 323 مساهما ومنضما إلى برنامج أصدقاء بادن باول.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1 (http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=13114&P=1)

[همسة الطـيف]

http://www.g111g.net/upload/attachment/1129084770.gif (http://www.g111g.net/upload/index.php?action=delnm&ra=983424100/)

الوطن:الاثنين 16 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3146

تعليم بنين بيشة يستضيف ملتقى رعاية التميز المهاري

بيشة: عبدالله المعاوي

تستضيف إدارة التربية والتعليم للبنين في بيشة ابتداء من اليوم وحتى بعد غد الأربعاء ملتقى رعاية التميز المهاري والذي تشارك فيه 42 إدارة تعليمية.وبين مدير التربية والتعليم للبنين في بيشة سعيد بن فرحة أن انعقاد الملتقى يأتي ضمن جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم وتجويد مخرجاته وتحقيق التنمية المستدامة للكوادر البشرية في مختلف مواقعها وإيجاد مرحلة جديدة من الأنشطة الطلابية ضمن رؤية معاصرة قادرة على تنمية النشء في مدارسنا وتفعيل دوره وتجديد أدواته وممارساته العلمية.من جهته أوضح رئيس قسم النشاط الطلابي في تعليم بيشة الرئيس التنفيذي للجان العاملة بالبرنامج عبدالله بن سعيد هادي أن الملتقى يهدف لتبادل الخبرات العامة بين المشرفين المرافقين للطلاب في إدارات التربية والتعليم وتبادل الخبرات التخصصية بين الطلاب المشاركين في إدارات التربية والتعليم ، إضافة إلى رفع مستوى إعداد خطط البرامج المهارية في جميع إدارات التربية والتعليم والوقوف على الآثار الأولية لتطبيق وثيقة رعاية التميز المهاري في عصر المعرفة في إدارات التربية والتعليم والتأكد من تطبيق النشاط الطلابي بإدارات التربية والتعليم ممثلة في شعبة البرامج العامة والتدريب لتوجهات وثيقة برنامج التميز المهاري في عصر المعرفة كقاعدة لتطوير العمل وتوحيد توجهاته.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101565&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101565&groupID=0)

[همسة الطـيف]

اختصار اليوم الدراسي بسبب الأمطار

في تبوك احتجاز حافلة معلمات وحريق منزل

تبوك: عبدالقادر عياد، هاشم جدعان.عبدالله الحجيري

شهدت منطقة تبوك أمس هطول أمطار غزيرة استمرت منذ فجر أول من أمس وشملت معظم محافظات المنطقة والقرى التابعة لها.كما شملت الأمطار مركز البديعة ومركز رحيب وضواحيها وبئر بن هرماس والمعظم وبجده والزيتة والشرف وحالة عمار وأشواق والديسة وسالت على إثرها الأودية والسيول.واضطرت معظم مدارس المنطقة إلى إنهاء يومها الدراسي مبكرا وصرف الطلاب تحسبا لأي طارئ إثر استمرار هطول الأمطار.وذكر لـ"الوطن" مدير إدارة الإعلام التربوي أن مديري المدارس لديهم الصلاحية الكاملة لصرف الطلاب من المدارس إذا استدعى الأمر ذلك.
وكانت غرفة العمليات بإدارة الدفاع المدني بمنطقة تبوك تلقت أمس مئات البلاغات إثر الأمطار الغزيرة التي تشهدها المنطقة والتي تسببت بحوادث ماس كهربائي لبعض المنازل والمدارس وكذلك تسببت في احتجاز بعض السيارات في بعض الطرق التي تضررت من مياه الأمطار.وتمكنت دوريات السلامة التابعة للدفاع المدني من سحب العديد من السيارات المحتجزة داخل الطرق وكان من بينها باص يقل بعض المعلمات في شارع أبو بكر الصديق بحي المروج وكذلك بعض المحتجزين في شارع الأمير ممدوح بحي الورود وميدان القلم بحي المتنزه وحي الصناعية بتبوك. وذكر الناطق الرسمي للدفاع المدني بمنطقة تبوك المقدم ممدوح العنزي أنه تم نشر دوريات الدفاع المدني فجر أمس في أنحاء متفرقة من مدينة تبوك تحسباً لأي طارئ حيث باشرت تلك الدوريات عمليات الإنقاذ للسيارات المحتجـزة كما تمـت مبـاشرة الحريـق الـذي تـعـرض لـه أحد المنازل بحي الصناعية بمرافقة وحدة الطوارئ التابعة لشركة كهرباء تبوك. وأكد المقدم ممدوح العنزي عدم وجود أي ضحايا، مهيباً بالجميع توخي الحيطة والحذر والابتعاد عن مجاري السيول وبطون الأودية.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101577&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101577&groupID=0)

[همسة الطـيف]

إنقاذ 16 شخصاً من حريقين بمدرسة

ومنزل في الرياض

الرياض: الوطن

أصيبت 10 طالبات في حريق محدود نشب في مكاتب الأرشيف التابعة لمدرسة بنات في المرحلة الثانوية غرب مدينة الرياض، فيما أنقذ رجال الدفاع المدني بالرياض فجر أمس 6 أشخاص آخرين من أفراد عائلة واحدة بعد أن احتجزتهم النيران في منزلهم.وتعود تفاصيل الحادث الأول إلى اندلاع حريق محدود صباح أمس في غرفة الأرشيف التابعة للمدرسة حيث تمكنت فرق الدفاع المدني من السيطرة على الحريق وقد نتجت عنه إصابة ما يزيد عن 10 طالبات تم نقلهن إلى مستشفى الأمير سلمان.وقال الناطق الإعلامي بمديرية الدفاع المدني بمنطقة الرياض النقيب عبدالله بن صالح القفاري إن الدفاع المدني طبق خطة الإخلاء الطبي بمشاركة 15 عربة إسعاف وفرق طبية ميدانية في الموقع استمرت 3 ساعات فيما كان للمدرسة والمعلمات دور كبير من خلال تواجدهن السريع واستيعابهن للدور المناط بهن في عمليات الإخلاء وحسن التعامل مع الموقف.من جهة أخرى، أنقذ رجال الدفاع المدني بالرياض فجر أمس 6 أشخاص من أفراد عائلة واحدة احتجزتهم النيران في منزلهم مكونة من الأب والأم وأربعة أطفال وقد تعرضوا لإصابات متفاوتة عبارة عن حروق واختناق وتم نقل المصابين عن طريق الهلال الأحمر وإسعاف الدفاع المدني لمجمع الملك سعود الطبي وجميعهم بحالة صحية مستقرة بعد أن تلقوا العلاج اللازم وخرجوا من المستشفى عدا الأب.وتبين من التحقيقات الأولية أن سبب الحريق سقوط شمعة كانت تستخدم للإضاءة أثناء انقطاع التيار الكهربائي واقتصر الحريق على احتراق كلي لصالة بالدور الثاني.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101582&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101582&groupID=0)

[همسة الطـيف]

الوطن" نموذجا لمادة التربية الوطنية في رنية 00استعانت مدرسة في محافظة رنية أمس بصحيفة الوطن لتطبيق تجربة تربوية في تدريس مادة التربية الوطنية.
وتناول الطلاب خلال التجربة نماذج مما نشر في "الوطن"من منجزات المملكة في مجالات التعليم والصحة والأمن والمجال الاقتصادي، وهي أحد مواضيع التربية الوطنية في الفصل الدراسي الثاني.مترك تركي السبيعي مدير ابتدائية رنية أوضح أن معلم التربية الوطنية في المدرسة رميزان السبيعي قدم مقترحا حول هذه التجربة وبعد دراسة المقترح تمت الموافقة عليه وتطبيقه بعد التنسيق مع الصحيفة التي قدمت نسخا مجانياً للصحيفة.وأضاف السبيعي أن التجربة تهدف إلى خلق جو من الإثارة والتنافس بين الطلاب وكسر رتابة التلقين الذي تعتمد عليه مواضيع التربية الوطنية بعرض محتوى الصحيفة وما يدور في ذهن الطالب كما أنها تهدف إلى منح جميع الطلاب وقتا لممارسة التفكير العلمي والتحليل والربط حيث يمنحهم المعلم وقتا كافيا للقراءة العامة أولا ثم اختيار الخبر الذي سيعمل على قراءته وتلخيصه وبذلك يصبح الطالب فيما بعد قادرا على استخلاص المعلومات واستيعابها معتمدا في ذلك على جهده الذاتي.موجه الاجتماعيات والتربية الوطنية بمكتب التربية والتعليم برنية هادي السبيعي أثنى على التجربة وطالب بتوثيقها مؤكدا أن تفاعل الطلاب معها كان ملفتا، فهي تساعد حسب تعبيره على خلق جيل مثقف محب للقراءة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101597&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101597&groupID=0)

[همسة الطـيف]

ملك السويد: برنامج خادم الحرمين قرّب بين الحضارات والأعراق

الرياض، بوسطن: معيض الحارثي

أكد ملك السويد الرئيس الفخري للصندوق الكشفي العالمي كارل جوستاف أن برنامج "هدية السلام" الذي أطلقه خـادم الحرمين الشريفين، ساهـم في التقريب بين الحضارات والديانات والأعراق في مختلف دول وقارات العالم ومن ذلك التقرب بين قبائل التوتسي والهوتو في رواندا وبين المذاهب في أوروبا مشيدا بجهود الكشافة السعودية في الحج وفي برامج المحافظة على البيئة.
جاء ذلك في احتفالية الصندوق الكشفي العالمي بكبار المتبرعين في المسرح الوطني بمدينة بوسطن الأمريكية أمس بحضور وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة السعودية الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود, وتم فيه تكريم المتبرعين الذين بلغ عددهم 323 متبرعا من مختلف دول العالم.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101548&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101548&groupID=0)

[همسة الطـيف]

عسير تستضيف اللقاء الرابع لمديري التقنية

ومشرفي المواد

أبها: محمد مانع، محمد الفيفي

يشهد نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور خالد السبتي فعاليات اللقاء الرابع لمديري تقنية المعلومات في إدارات التربية والتعليم في مناطق ومحافظات المملكة والذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة عسير في الفترة من 22– 24 من الشهر الجاري بفندق قصر أبها.وقال المستشار والمشرف العام على تقنية المعلومات بوزارة التربية والتعليم جار الله بن صالح الغامدي إن اللقاء يأتي ضمن خطط الإدارة العامة لتقنية المعلومات في وضع البرامج والمشروعات التي تدعم قدرات إدارات ووحدات تقنية المعلومات في تعليم البنين والبنات بالمملكة وتلبي احتياجاتها بما يتماشى مع مستجدات التقنية.من جهته، أوضح مدير عام التربية والتعليم في منطقة عسير الدكتور عبدالرحمن بن محمد فصيل أن اللقاء يتضمن مناقشة أربعة محاور أساسية هي عرض آلية اختبارات الثانوية العامة ومناقشة خطوات جمع البيانات الإحصائية وعرض وتوصيف هيكلة العمل في إدارات ووحدات تقنية المعلومات بإدارات التربية والتعليم بالإضافة لمناقشة توصيات اللقاء الثالث وما تم تنفيذه، كما يتضمن برنامج اللقاء عقد دورات تدريبية للمشاركين والمشاركات بهدف التركيز على تطوير وتأهيل العاملين والعاملات في المجالات التقنية، وكذلك ورشة عمل عن كيفية صياغة كراسة الشروط والمواصفات الفنية لاحتياجات مراكز ووحدات تقنيات المعلومات بإدارات التعليم لافتا إلى أنه تم تشكيل لجنة إشرافية للقاء برئاسة مدير عام مراكز الحاسب والشبكات الدكتور طلال بن حمزة مغربي وعضوية عدد من مديري الإدارات المعنية بالإدارة العامة و تم إنشاء منتدى إلكتروني خاص للقاء على الموقع http://cics.moe.gov.sa/vb (http://cics.moe.gov.sa/vb) ليكون بمثابة حلقة اتصال و نقاش بين المشاركين وكذلك لتسهيل جميع العمليات التنظيمية للقاء من حيث تسجيل المشاركين والمشاركات وترتيب إجراءات الاستقبال والسكن.من جهة أخرى، تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة عسير ابتداء من اليوم وعلى مدى ثلاثة أيام برنامج الزيارات المتبادلة لمشرفي المواد في إدارات الإشراف التربوي وذلك في إدارات التعليم بمناطق: الشرقية ـ حائل ـ الليث ـ الرس ـ رجال ألمع ـ الأفلاج ـ القنفذة ـ المهد ـ مكة المكرمة ـ الباحة ـ حائل ـ محايل عسير ـ سراة عبيدة.
أوضح ذلك مدير مكتب التربية والتعليم بأبها علي عوضة سعد، وبين أن الهدف من مثل هذه اللقاءات تبادل الخبرات العامة بين المشرفين التربويين، والخبرات التخصصية بين الأقسام، والوقوف على الآثار الأولية لتطبيق وثيقة الإشراف التربوي في عصر المعرفة، ورفع مستوى إعداد خطط الأقسام والمشرفين، والتأكد من تطبيق إدارات الإشراف لتوجهات وثيقة الإشراف التربوي، وبناء جسور تواصل بين إدارات التربية والتعليم على مستوى التخصصات المختلفة.وبين عوضة أن من ضمن البرنامج زيارة مدارس مميزة، وورشة عمل بعنوان "تجارب وخبرات إشرافية من 11 إدارة تربية وتعليم في ضوء وثيقة الإشراف الحديثة".
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101569&groupID=0 (http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3146&id=101569&groupID=0)

[فتى الماشي]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .