حتى يتقن الطالب أو الطالبة مهارات القراءة يجب أن نقسم تلك المهارات على أربع أسابيع فمثلا لو أردنا أن يتقن أو تتقن الطالبة القراءة يجب علينا أن نركز على القراءة لمدة أربع أسابيع نشرح معنى تلوين الصوت مراعاة علامات الترقيم ، إظهار التعجب والتأثر ، بعد إتقان هذه المهارة ننتقل إلى مهارة أخرى وتستغرق أربع أسابيع ويكون تسجيل الدرجات في كل مهارة الدرجة الخاصة بتلك المهارة
أمل أن أكون قد أوضحت الفكرة
وحبذا لو يكون هناك أراء حول هذا المقترح من الجميع حتى تعم الفائده
وهذا المقترح للأخت عائشة جلال الدين التي نتشرف بانضمامها لهذا المنتدى الراقي قريبا
للجميع خالص تحياتي وشكري وتقديري
رد مع اقتباس
