بسم الله الرحمن الرحيم
للتنافس والتشجيع أثر كبير على الطالب يجعله يجتهد في دراسته ويحب مدرسته ومواده وأستاذه وهذه طريقة جربتها العام الماضي لطلاب الصف الثالث فأثمرت تنافساً كبيراً بين الطلاب خاصة في مادة حفظ القرآن ولله الحمد
وأظن أن من عوامل نجاح هذه التجربة أن الطلاب يرى نتيجة تميزه مباشرة بـ (بطاقة النجوم ) ويستطيع أن يريها أهله فيشجعونه على ذلك، وكذلك أن الطلاب يرون نتيجة زملاءهم بـ( لوحة النجوم ) فيتنافسون فيما بينهم ، حتى أن أحد الطلاب أنهى المنهج قبل نهاية السنة بفترة طويلة ثم انهى مراجعة ماحفظه في الصف الثالث ثم مراجعة ماحفظه في الصف الثاني ( ماشاء الله تبارك الله )
طريقتها:
1- على المعلم طباعة النجوم الفضية والذهبية بأعداد كبيرة وتكبير لوحة النجوم ( موجودة في المرفقات )
2- يعطى الطالب بطاقة فضية عندما اتقان الحفظ أو التلاوة أو الامتياز في أي مادة أخرى وكذلك التميز في النشاط والسلوك
3- عندما يحصل الطالب على عشر نجوم فضية فتؤخذ منه ويستحق نجمة ذهبية ويوضع له نجمة في لوحة النجوم ( يفضل استخدام ختم النجمة الموجود في المكتبات ) ويحدد لذلك يوم في الاسبوع ( الاربعاء مثلاً )
4- في كل شهر أو في كل فصل يحدد يوم ( حفل النجوم ) توزع فيه الهدايا للطلاب الأوائل في لوحة النجوم.
رد مع اقتباس
