شارك برايك بصراحه

[درويش]

ياكثر غلطاتي

[ولدالمدينة]

موضوع في الصميم الانسان غير معصوم من الاخطاء ولكن كثرة الاخطاء الاملائية
اعتقد انه سببها عدم المبالة وعدم الاهتمام بتدريب وتعويد الاذن على الاصغاء واليدين
على كثرة الكتابة كثيرٌ منّا قد يكتب كلمة ما بشكلٍ خاطيء ولا عيب في ذلك
المهم أن نتعلم ونُصحح أخطائنا ..
وهنالك خطأٌ متداول فيما بيننا حين كتابة إسم الجلالة [ الله ]
جلّ جلاله وأيضاً حين كتابة جُملة [ إن شاء الله ].. وكذا { التحيات }
وجميعنا نعلمُ بالنوايا الحسنة إن شاء الله
ولكن وجبَ التنبيه كي لا نقع في المحظور .. !

اما الخطاء عند الكتابة من الكيبورداعتقد ان سببه
هو السرعة....


أتمنى الفائدة للجميع من هذاالموضوع
إن شاء الله وننصح بالتدقيق والتمعن قبل الكتابة
كي لا نقع في المحظور ولكي لا نكون كمن يعلم ومن ثم لا يفعل .. !
اللهم لاتؤاخذنا ان نسينا اواخطأنا
[IMG]http://woo007.******************************************* */6b605e12cf.gif[/IMG]
لاهنت ياالمبدعة ودمتم بود.

[النااايفة]

شوفي يالنايفه هي من البدايه

وعلى قولتهم العود من اول ركزه


انا الحمدلله ماعندي صعوبه الا بـ ظ و ض دايم الخبط بينهم


ولا لو البدايه سليمه كل شي راح يكون سهل


شكريا

هلا باللوفر

تدري ان لغتنا هي لغة الضاد والضاد من اصعب الحروف مخرجا ولا يتقنه الا القليل





طيب جرب تتعلم الفرق بنفسك عن حب ولن تنسى


مرحبا الف منور اخي

[النااايفة]

والله بصراحه عندي اخطاء املائيه كثييييره هنا بغرابيل وبعد بالماسنجر

وهذا لا يمنع انه هناك اخطاء بعيد عن الكيبورد بعد لكن قليله بل نادره جداً خاصه اذا كنت بالعمل او في اعمالي الاخرى اكون حريص اكثر

اما ع الكيبورد والله بصراحه من العجله احيان والله اكتب رد بغرابيل وانا مو مطالع في ردي يعني اعتمد ع اللمس فقط

وهذا اكبر سبب بالاخطاء الاملائيه عندي لاني لما اكتب ما ارجع اراجع ردي الا في بعض الاحيان


واحيان تكون اخطائي نسيان حرف او تقديم حرف على حرف اخر من العجله وعدم الانتباه


اما اللوم فهو لا يقع على المعلم لانه عندما نحفظ الحروف جميعها فهنا يخرج المعلم من المسئوليه كاملة

وهناك بصراحه نقطه مهمه يجب الانتباه عليها وهي

وهناك مجتمعات تختلف بالنطق وهي لاتخفى عليكم مثل دولة الكويت الشقيقه تجدون النطق يختلف عنا والبحرين والامارات ايضاً

وهناك اختلاف ايضاً ببعض القبائل لدينا سواء من الشمال او الشرق او الجنوب كلن ع حسب البيئه التي يعيش بها


شكراً لك اختي النايفه على حرص

هلا باستاذنا

شف مشاكل التقديم والتاخير لا اعتبرها اخطاء

العله بعدم فهم اللغه ورفع المفعول ونصب الفاعل والحركات والحرووووف و.......

اما اللهجات فكيف برايك تؤثر ؟؟؟


تقديري لك ولمداخلتك

[النااايفة]

وشسمه بالنسبه لصادووه يختي من السرعه بالكتابه تنسين لك حرف وتزودين حرف

وآنا عندي مشكله بكلمة لعد لاتتعودها انتو تقوولون خطا تنكتب لاعاد تتعودها وحنا بلهجتنا لعد بادغام اللآم

وكلمة خطنطيره <~~ هاذي الكلمه كيبوورديه بحته يعني من ضمن لغة الكيبوورد يجي واحد ويصيدها علي ويقول وش هالكلمه ياغلا هع

وع العموم آنا عندي مشكله مع آل التعريف نادرآآ مأ آعترف فيها

ويعطيك العافيه ع هيك موضوع

انا ضيعت من صورتك الرمزيه

ودي اقطعه


وشسمه ضاعت علومي

خلي اخطاء الكيبورد

بس وشلون تدغمون اللام لعد ولعاد مافيها ادغام والا كيف


بالنسبه لـ ال التعريف هي مربط الفرس


يعني الفرق بين الهاء والتاء المربوطه والمفتوحه
والضاد والظاء

هي اهم القواعد



تصلمين يالغلا >>>>>>>>>>>خطا كيبوردي لاتصيدون


منوره غلاي

[النااايفة]

الناايفه موضوعك جميل جدا وحساس

انا شخصيا اتوقع سبب الغلط هو كتابه الكلمات بالنطق والسررعه وغير كذا اختلاف اللهجات لها دوور كبير

والشي الاساسي تعود لثقافه الشخص

مشكوره خيتو ع هيك موضوع

كثير قالو اللهجه

كيف تعتبر خطأ املائي ؟


عموما اتوقع كما قلت اخي ثقافة الشخص وهمته




تقديري لحضورك الراقي

[النااايفة]

اتفق معكـ بــأن المناهج لاتساعد ..
وبصراحه انا ياكثر اخطائي فتحملوني ..مدري وش السبب لما تستصعب على كلمه اكتب حرف حرف بعد ذلكـ لما اقراه يطلع شي ثاني>>هههههههههههههه
ممــــا راق لـــــي..~

ههههههههههههههههههههههههه ه

اكتبيها وتوكلي على الله لاتقريها

كتابتك رائعه بس

يمكن مثلي مااطيق اكتب الهمزات عشان لازم (شفت)

تسلمين

[النااايفة]

هههههههه شوفي خيتو
أنا أشووووف إنه ـأحيانآ السرعه أو اللهجه
أو إممممممممم عدم الإمعان بالنظر والتدقيق بعد الكتابه

أو مدري ........تشكراتي ع هالموضوع

اممممممممممممممممممممم

اعتقد انها مدري


تسلمين عالتواجد قليبي

[النااايفة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نايفة موضوعك بالصميم

كتبت رد طويل عريض وطاااااااااااار ومرتين بعد .. وربي ="(

انا شخصيا تنرفزني الاخطااء الاملائية

تمنيت فيه مدقق املائي بالمنتدى :)

نشوف اخطاء املائية بالهبل .. بالمنتديات والجوالات بالرسايل ...... وعدي واغلطي <= طبعا مثل ماقلتي بعيد عن اخطاء الكيبورد

اللي بالغلط .. والازرار الطايرة والمحذوفة .. :)

اشوفها مسئولية تقع على الشخص نفسه .. يعني دامه عارف ان عنده ضعف املائي ..

فماهو عيب لو طوّر نفسه ومسك احد كتب الاملاء او اذا مايحب يقرا الكتب يبحث بالنت ويتعلم قواعد كتابة اللغة العربية لغة القران ..

ولغة المستقبل .. ومثل مايحطون دورات لتعلم قراءة وكتابة اللغة الانجليزية

ليش مايحطون دورات للغتنا الأم لغة الضاد ..!

وشي يضيق الخاطر لو قلت لك ان حتى المعلمين والمعلمات لهم من الاخطاااء نصيب :/

وحدة من معلماتنا قاعدة تشرح وتكتب على السبورة ..

وكتبت كلمة ومسحتها ثم كتبتها ومسحتها مرة ثانية ..

والتفتت علينا وابتسمت منحرجة قالت : كيف تكتب الكلمة هذي ..؟ كذ1 وللا كذا. . !والكلمة سخييييفة جدا ماينغلط فيها ..!

وهي بتخصصها (الرياضيات ) قمة بالعبقرية ... والله شي يقهر ..

==

اختم :

تعلّمت العربية فأصبحت أرى بعيون الكون كلِّه؛؛؛
المستشرق الفرنسي المسلم : أمين عبد الكريم باربو .

فعلا إنها لغة المستقبل وتكفل الله تعالى بحفظها نعم المولى ونعم النصير

--

و يقول بول كراوس : لا لغة عربية بدون القرآن .

<= ومهما تكلمنا عن لغتنا مانوفيها حقهاااااا

اسفة على الاطالة .. واشكرك على الموضوع ربي يزيدك بصيرة ~

الله اكبر


راي يستحق


فديت الايادي


اتمنى ارجع على مقعد الدراسه عشان استمتع بتعلمها ثانيه

فعلا الدورات رائعه


ع فكره فيه مدقق املائي عندنا بغرابيل

وجن محمد وعزوز

شكلي باعرض عليهم وظيفة جديدة


شرفت بك يالغلا

[النااايفة]

موضوعك فى محله

والمشكلة الى الأن ماتعرف الخلل وين هو السرعة ولا الكيبورد ولا الشخص نفسه غير مهتم

وانا عندى مشكلة لما أكتب أكثر من سطر تتشابك الأسطر ..؛

ويعطيك العافية

القنآص

المشكله بالنقل الخطأ يكون مكتوب عزوز ونكتب بداله وجن

السرعه امرها سهل

ابغى التعمق باللغه


بالنسبه لمشكلتك سهله ارعص على مسافه خخخخخ




حياك الاله الف

[النااايفة]

أحس بالمنتديات الغلط وارد وكثير، ويمكن مايكون أصلاً غلط لكن على قولتهم اختلاف لهجات.. _رغم وجود أغلاط كثيرة_

أمّا في غيرها.. فأنا ماتدهورت في الإملاء اللي يوم صرت بالجامعة '~'

والسبب دكتورة اللغة العربية..

الحق ينقال هي تباركـ الله بحـــر في اللغة العربية وتعجبني محاضرتها كثير..

لكن وقسم تشكّكني بنفسي.. وبعدين كلمات احنا كبرنا نكتبها بشكل معيّن وفي كتب الإملاء ماخذينها كذا تجي هي وتخطّئنا استناداً على قاعدات عميقة وتقسيمات ماقد سمعنا فيها..
وتضحكـ علينا إذا قلنا لها احنا ماخذينها بالمدرسه كذا، تقول إذا مناهجكمـ كذا إذاً موب ذنبكم !( أنا مش حطلّعكم الّا وأنتوا بتعرفوا تكتبوا كويّس)..
وللأسف طلعنا لا بالاأوّل ولا بالتالي.. :(
لدرجة انّي صرت أسأل أختي عن بعض الكلمات ( الهمزات, الألف المقصورة) فتطيّر عيونها فيني.. يعني واااضحة قواعدها وأدري كيف تنكتب بس صرت أشك كثييير..

(منّكـ لله يادكتورة) ^^'

،،،،،،،،،،،،،،،

لكن أشارككم أن من أهم الأسباب الإهمـــــــــال الشخصي للكبار والاسري للصّغار كما أسلفتم..

أيضاّ يوجد بعض المعلمين والمعلّمات ماعندهم ذمّة الله يهديهم.. لكن مانرمي الحمل عليهم وحدهم.. لأن لهم زملاء يتفانون في أداء مهمّتهم مشكورين..


النّايفة..

رااااقي ياراقية ..

أشكركـ بحجم السماء..


تحيتيـ

اما الدكتوره هذه اعطيني اسمها باعلمها وشلون تسبنا

حنا نناقش اخطاءنا ماااحد له دخل بنا >>>>>>>>>>>> ياحمشه

بس ولا يهمك فراستي ماتخطئ انت رائعه ....

رايك راق لي جدا فعلا هي مسئوليه بين الاسره والمدرسه واضيف لها الشخص نفسه


تسلمين حياتي

[سليمان الذويخ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السبب الرئيس هو ضعف التعليم العام ذلك الضعف الفاضح و المفضوح !
فليس الضعف مقتصرا على الاملاء فقط
فقد شهدت خريجا جامعيا لا يستطيع كتابة معروض ( طلب توظف )!
اذا فمادة التعبير لحقها النقص !
وكذا اللغة العربية ، واقسم بالله اني رصدت احد خريجي قسم اللغة العربية ( وبعد تخرجه ينصب الفاعل ) !!!!
و لا ننس الخط والرسم ..
فالكثيرون خطهم غير مقروء ..
وبعضهم تعجب ان هذا خط خريج جامعي
اما الرياضيات والفيزياء والكيمياء فحدث ولا حرج !

وبما اننا خارج المدارس نتلقى الكتابة والقراءة للتواصل
فعن طريق المنتديات انتقل ( فايروس ) خلط الضاد بالظاء
ودمج كلمتي ( اسمح لي ) لتصبح : اسمحلي !!!
وكلمة ( باللهِ ) لتكتب ( باللهي ) ... عياذا بالله!
و كلمة :( يالله ) تحولت الى : يلا

اختنا الفاضلة
عثرت على الموضوع صدفة
وعندي الكثير ولكن لضيق الوقت ، ومغالبة النعاس

لا املك الا ان اقول:
أشكر لك طرح مثل هذا الموضوع
بارك الله فيك و وفقك وأسعدك في الدنيا والآخرة

[سرررراب]

أسعد الله أوقاتكم بكل الخير والود..
مشكلتنا أننا نضع ايدينا على المشكلة ونغمض أعيننا عن العلاج والدواء..
كلنا نعلم أننا من عشرات السنوات نواجه مشكلة في ضعف التعليم
وبدل أن نحاول تطوير المناهج أدخلنا نظام التقييم المستمر أو بالأصح
[blur]التدميير المستمر[/blur]
يتخرج التلاميذ من الابتدائي وهي اللبنه الأولى لم يعرف القراءه والكتابة
وأخيراً في ظل هذا النظام ننتظر أن نتعلم الكتابة والواضح أنهم لن يتعلموا حتى الحروف الابجدية..
ودمتم بود.

[النااايفة]

معلم الإملاء كان يخلينا نكتب قصة من 300 كلمة وكان هو يلقيها علينا ونحن نكتب ,,

وكل كلمه عليها درجة وكنت آخذها كلها 300من 300 ..

بس الآن الكيبورد هو الي يغلط موحنا في النت ,,

يعني لا تلوموننا .

احلا يالدوافير

خلنا من الكيبورد

ماااسباب كثرة الاخطاء عندما ترى خريج كليات ومعه بكالوريوس في اي قسم ويخطئ في التفريق بين الضاد والظاء
او اي خطأ املائي اخر
ما الاسباب بنظرك


تسلم يالنايف الف

[النااايفة]

زين اللي نقدر نفك الخط خل عاد بنزبط مجرور ومرفوع وعلامة نصبه هروجه:)

مشكله صراحه بس اكيد ان مال المدرسه دخل يمكن حنا تهاونا بفهم العربيه من البدايه بعدين لو تلاحظين ان مادة العربي كأنها ماده ثانويه ومايعطونا عليها درجات وااااااجد<<أيووه لهم دخل المدرسه^_^


شكريات عبقرينو فندم

اهلا باخي


ممكن المدرسة لها نصيب بس ليس كاملا

بس كيف مواد العربي ثانويه اشوف انها من الاساسيات في مدارسنا

اشكر تواجدك اخي ولاهنت