اتمنى من الله العلي القدير أن يمن عليه بالصحة والعافيه
وأسئل الله أن يعين أهله
أوافق الأخ سليمان الدويخ من ناحية طرحة بنسبة أن يقوم المعلم بتطييب خاطره
ومن ثم مدحه أمام زملائه
يعطيك العافية
اتمنى من الله العلي القدير أن يمن عليه بالصحة والعافيه
وأسئل الله أن يعين أهله
أوافق الأخ سليمان الدويخ من ناحية طرحة بنسبة أن يقوم المعلم بتطييب خاطره
ومن ثم مدحه أمام زملائه
يعطيك العافية
تواضع تكن كالنجم لاح لناظر
على صفحات الماء وهو رفيع
ولاتك كالدخان يعلو بنغسه
إلى طبقات الجو وهو وضيع
حسبي الله على كل ظالم مايخاف الله ... الله يسلط عليهم ياارب خائني الامانه
بغض النظر عن ان الطفل فيه توحد او طفل عادي شها الأسلوب لمعلم وها الالفاظ
يعني طفل طبيعي عادي يعامله بها الاسلوووب...
كان الله في عونكم
اسمحي لي اختي ان ادلي برأيي المتواضع في هذا الموضوع المهم والمهم جداً
أولاً :
السبب : من وجهة نظري :
لابد وأن يكون هناك تعاون بين معهد التربية الفكرية والمدرسة
فقبل إنتقال الطالب للمدرسة يكون هناك تنسيق مع الإدارتين . حتى يقوم معلم التربية الفكرية بالمعهد بالاتصال بإدارة المدرسة والتواصل معها
لكي تعلم إدارة المدرسة وجميع المعلمين بحالة الطالب وانته منتقل من معهد .. وليس قادماً من مدرسة أخرى حتى يتم التعامل مع الطالب وفق منهجية خاصة . لأن من المعروف عن طلاب المعاهد الفكرية . حاجتهم للعناية الخاصة
ثانياً : الحل :
أرى قبل بداية الفصل الثاني أنه يجب دمج الطالب في المجتمع واقحامه في الاختلاط باقرانه من نفس العمر . وحضوره لمجالس الكبار مع والده أو مع أخوانه .
وعلى الوالد ان يتصل يالمعهد حتى يتواصل مع إدارة المدرسة - حيث أرى أن يتم تغيير المدرسة . ليتم تهيئة الجو المناسب للطلب
تمنياتي لكم بالتوفيق
أخوك الاخصائي الاجتماعي / عيسى جبريل جندلي
أختي غلا : أنا معلم وأعرف الكثير عما يدور في المدارس وعن أحوال المعلمين من تهاون وغيره . وبما أن المعلم قد اختار هذه المهنة الشريفة فينبغي عليه أن يراعي الله في عمله سلوكه مع طلابه فهو القدوة لهم في مستقبل حياتهم .
ما حدث جدّا مؤثر .. ولكن إيجاد الحل أفضل من الدخول في جدال لا طائل من ورائه .
وأرى إنما ذكره بعض الإخوة الأعزاء سعود . . العناااان . . النووور
فيه من الفائدة المرجوة بإذن الله ولكني أميل إلى تغيير المدرسة وشرح الأمر للمرشد الطلابي في المدرسة الجديدة - إن كان أهلاً لمنصبه - لأنه حلقة الوصل بين الطالب وولي أمره من جهة والمعلم من جهة أخرى . كما أأكد على حسن اختيار المدرسة الجديدة لأن ذلك أمر بالغ الأهمية .
وبمتابعة الأمر بإذن الله سيتجاوز أخوكم هذه المشكلة بسلام .
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة الجروح
وانا من رايك اخوي..رأي سديد
يب يب يب
ألف وخمسمية مشاهده وواحد وثمانين مشاركه >>>>أنحااااااااشوا تراها راعية دنابيش هههههه ماشاء الله ولاقوة إلا بالله
غلا أبوها الله يشفي أخوك شفائاً عاجلاً لايغادر سقماً ويشفي جميع مرضى المسلمين قولي لنا وش سوا أخوك عساه رجع يدرس
قلت خلني أكسر حاجز الــ 80مشاركه
ربنا ما يخليه هالمدرس وان شاء بالدنيا ولا الاخرة
والله يشفي اخوك
مشرف مؤسس
أنا اعتقد لو الوالد الله يحفظه يتفق مع نفس المدرس بأن المدرس يأتي بنفسه للبيت
ويقدم اعتذاره لاخوك وياليت يجيب معه هديه
ومن الأفضل كذلك يكون هناك تنسيق
ويأتي المعلم وجميع طلاب الفصل وكل واحد يجب معه هديه
يعني يسـتأذنون من المدير حصة واحده ويأتون لبيتكم ويقدمون الهديه لاخوك
ويقولون ماراح نرجع للمدرسة بدون لان المدرسة بدونك ولا شي
العزيز سعود لو هناك من أحد بهذا التفكير لكانت أمورنا بخير
عزيزي سعود أعتقد بأن ثقافة مجتمعنا المتفشية في غربٍ عن هذا التفكير .
ولكن أين مهام المرشد الطلابي في مثل هذه الأمور الحرجة ؟
شافاه الله وأبعد عنه كل مكروه
عـطـر الـريـف
يا عزيزتي اصدق هالحكاية واصدق انه عندنا معلمين ومعلمات حرام ينتسبون لوزارة التربية والتعليم ...
لكن دام مهنة المعلم اعتبرت مهنة راتب أخر الشهر فراح نشاهد العجب ...
ومن البداية ومن تسجيلي في هالمنتدى وأنا اقول رشحوني وزيرة لتعليم
وبشروا بسعدكم
عموما ياعزيزتي ماهي ردة فعل المعلم والمدير ودورهم في كيفية حل هالمشكلة ؟؟
خلي الوالد ينشب لهم ويشوف كيف حلهم للمشكلة ..
والا يرفع خطاب خطي بحذافير المشكلة وذكر الشخوص والاجراءات التي اتخذت من الادارة المدرسة ووضع الطالب .:icon_neutلمدير تعليم المنطقة ارموا المشكلة في مرمى الوزارة
وسصدقيني راح يتعض هالمدرس ومن هم على شاكلته
كلنا نعرف ان طالبات التربية الخاصة في عملية الدمج كنا نراعيهن مراعاة خاصة ونتحمل تصرفاتهن..مو معنى انه تم الدمج انه طالب له قدرة على استيعاب كل شيء لابد بعض الهفوات وطبعا هي غير مقصودة
ولاننسى انهم جدا حساسين الكلمة الحلوة والابتسامة واللمس يعطيهم شيء من الراحة
عملية الدمج هو محاولة منعهم من عزلتهم محاوله لكسب مهارات تعامل وتخاطب واندماج مع الأخرين
كل العالم اتجه الى عملية الدمج وعندنا مازالت العقبات تتوالى أمام هالمشروع
صدقوني لو هالمعلم عنده ابن ذو احتياجات خاصة كان حسوشعر بالماسأة لكن اللي يده بالنار مو زي اللي بالماء...
عزيزتي اتمنى ان والداك يكون اكثر حزم مع هالمشكلة وانا مع الرأي نقله الى مدرسه اخرى لو كان هناك امكانية في ذلك ....
لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم الله يشفيه ويعافيه
والله مره مالو داعي هذ1 الاستاذ
المفروض يعتذر لاخوك والمفروض ابوك ما يسكت له
غلا بابتها
الله يرد اخوك لصوابه مره مو طيب الواحد يوقف دراسته < واسال مجرب
يعطيك العافيه
سلام..
استغفر الله الذي لا إله إلا هو الحي القيوم و أتوب إليه
اظاهر المدرس اللي مريض مو اخوك
المدرس مصاب بانفصام بالشخصية
والله يشااافي اخووك ويعافيه ويصبره
اما المدرس فحسبي الله عليه
تقبلي مرروي؛؛؛؛
قدم شكوى في المدرس من النوع الثقيل........ انا اعمل ف التقويم الشامل للمدرسة مختص في طباعة التقرير الإسبوعي لزيارات المدراس نواجه مشاكل مثل هيك حدث ولا حرج فما بالك في الصف عزل البشره السمراء عن البيضاء والعامل النفسي لهم ويتعاقب المدرس و اذا ماتعاقب من الإدارة او من الأب يروح ويتافهم مع مدير التربية والتعليم وياخذ الولد معة والشفاء ع الله المعذرة ع عدم توصيل المعلومة بشكل اوضح ومرتب ومتأخرة.......
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
