ارجوو المسآعدة يآمة الاسلام انا في مهمة صعبـة جدآآ

[miss رجة]

بسم الله الرحمن الرحيم


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


دئلت

دئلت


+

+

!

!
طلبي متعب قليلا
ارجو منكم المسآآعدهدئلت
إن اختكم تناشدكم!!

اريدالمطلوب كمآ هو التآلي لمادة القوآعد والإملآء
اريد مقدمة تمهيديه تشتمل على اما اناشيد او قصة او طرق آخرى آو آي شي آخر

اريد شــرح واضح وشرح كآفي وكآمل

اريد بور بوينت
وآيضآ اوراق عمل
او من لدية افكار آخرى
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
اما بالنسبة
للإ ملأء

لدي قطعه واريد تجزيئها كأمثلة مثل مادة القواعد ان لم تفهمو قصدي شأشرح التفآصيل في وقت لآحق<<<لمادة الاملآء
.....................

الدرس هو الفاعل ؛؛؛للصف الثاني متوسط قواعد

مأدة الاملآء للصف الثالث متوسط درس الهمزة المتوسطة على يــــآء

وجعلكم الله منمن يدخلون الفردوس الاعلى وممن يضلهم الله يوم القيامة يوم لاظل الا ظله
وجزاكم الله خير الجزاء

وشكرآآآ

[miss رجة]

ارجوووووووووكم ردووووووووو لم يبقى سوى القليللللل

محتاجة اليكم ربي يرزقكم الفردوس الاعلى

اللي عارفينه اكتبوووة

[أبـو نـدى]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

هلا بك



تعريف الفاعل</SPAN>



الفاعل اسم مرفوع تقدَّمه فعل مبنيٌّ للمعلوم ودلَّ على من فعل أو قام به الفعل، أو اتصف بالفعل مثلمات الرجل ُ واخضّر الزرعُ).وقد يكون اسماً ظاهراُ أو اسماً مستتراً،أو ضميراً مستتراً،أو ضميراً ظاهراً والفعل لا تتغير صورته مع الفاعل المثنى والفاعل الجمع بل يبقى على حاله التي كان عليها مع المفرد.
أمثلة على الفاعل</SPAN>



الفاعل المفرد :

• من آداب طلب العلم أن يستمع الطالبُ إلى كلام المعلم.

الطالب : هي فاعلٌ مرفوعٌ و علامةِ رفعه الضمّة الظاهرة ، لأنه مفرد (انظر : علامات الرفع الأصلية و علامات الرفع الفرعية)


الفاعل المثنّى :

• شارَك الطالبَان في الإذاعة المدرسية.

الطالبان : هي فاعلٌ مرفوعٌ و علامةِ رفعه الألف ، لأنه مثنّى (المثنّى يرفع بالألف ، و يُنصب و يُجر بالياء (قبل النون)).


فاعل جمع :

• جمع مذكر سالم :
• صمم المهندسون البناء بعناية.

المهندسون : هي فاعلٌ مرفوعٌ و علامة رفعه الواو ، لأنه جمع مذكر سالم.

• جمع مؤنث سالم :
• طلبْن الطالبات من المدرس أن يعيد الشرح.

الطالبات : هي فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة ، لأنه جمع مؤنث سالم.
صور الفاعل</SPAN>




من الممكن أن يأتي الفاعل في عدة صور ، منها :

• اسم ظاهر : اي اسم ظاهر كلمه واحدة.
• زادت الصادرات لتقدم الصناعة

• ضمير متصل : وهي ضمائر الرفع المتصلة.
• "و تبيّن لكم كيف فعلنا بهم"

• ضمير مستتر : مثل :
• قل الحق و لو كان مرا.

الفاعل هنا هو ضميرٌ مستتر تقديره "هو" ، فأصل الجملة : قل الحق و لو كان هو مرا.

• الكتاب يفيد قارئه.

الفاعل هنا هو ضميرٌ مستتر تقديره "هو" ، فأصل الجملة : الكتاب يفيد هو قارئه.

• الأم حملت وليدها و أرضعته.

الفاعلان هنا هما ضميرين مستترين تقديرهما "هي". فأصل الجملة الأم حملت هي رضيعها و هي أرضعته.

• أسماء الاشارة (هذا ، هذه ، هؤلاء، ...): وتعرب في محل رفع فاعل ادا جاءت بعد الفعل.

• الأسماء الموصولة : وتعرب في محل رفع فاعل ادا جاءت بعد الفعل

• المصدر المؤول : تركيب يتكون من (ان ساكنة + فعل مضارع)

خصائص الفاعل</SPAN>


وجوب افراد الفعل مع الفاعل</SPAN>



فالفعل لا يتغير بتغير عدد الفاعل. فنقول نجح الطالب ، نجح الطالبان و نجح الطلاب.
تأنيث الفعل مع الفاعل وجوبا وجوازا</SPAN>




فالفعل يتغير بتغير نوع الفعل ; فيؤنث الفعل مع الفاعل :

• وجوبا في حالتين :
• إذا كان الفاعل اسما متصلا بالفعل حقيقي التأنيث ، مثل : حضرت فاطمة.
• إذا كان الفاعر ضميرا مستترا عائد :

• على مؤنث حقيقي ، مثل : الدجاجة صاحت.
• على مؤنث مجازي ، مثل : الشمس أشرقت.

• جوازا في ثلاث حالات :

• إذا كان الفاعل مجازي التأنيث ، مثل : امتلأ الدار بالزائرين أو امتلأت الدار بالزائرين.

• إذا كان الفاعل حقيقي التأنيث مفصولا عن الفعل بفاصل ، مثل : نالت في المدرسة الطالبة جائزة تقديرا لها أو نال.

• إذا كان الفاعل جمع تكسير ، مثل : حضر الرجال أو حضرت الرجال.

علامة التأنيث في الأفعال</SPAN>




يؤنث الفاعل في الأفعال :

• الماضية : يكون تاء ساكنة في آخرها (جلست ، قامت ، قرأت).
• المضارعة : تاء متحركة في أولها (تجلس ، تقوم ، تقرأ

منقول
دعواتك

لي عودة مع الاملاء بمشيئة الله