لله يحقق أمنيات إللي يرد..

[أنفاس ضوء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
أريد مساعدتكم في درس جمع المؤنث السالم وملحقاته( أ و ب ) ...أول ثانوي..
أبغى الله يوفقكم تمهيد حلو وتحضير للدرس وشرح للأمثلة ..وإعرابها..<<معليش طولتها..
بس طلبتكم ساعدوني وخاصة أبو الندى الله يسعده..
مشكورين..

[أبـو نـدى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
أريد مساعدتكم في درس جمع المؤنث السالم وملحقاته( أ و ب ) ...أول ثانوي..
أبغى الله يوفقكم تمهيد حلو وتحضير للدرس وشرح للأمثلة ..وإعرابها..<<معليش طولتها..
بس طلبتكم ساعدوني وخاصة أبو الندى الله يسعده..
مشكورين..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

هلا بك

ممكن وضع أمثلة الدرس هنا

[أبـو نـدى]

كتبت ( دخلت الطالبه الفصل ) وحطيت تحتها (دخلت الطالبات الفصل)
وسالتهم:

مالفرق بين الجملتين؟
كيف عرفتي ان الاولى مفرده؟ لوجود طالبه .... واكتب ع الجنب طالبه جاءت 1- مفرده
مانوعها من ناحية التذكير والتانيث؟ مونثه وارجع اكتب 2- مؤنثه
كيف عرفتي انها مؤنثه؟ لوجود تاء التانيث 3- مختومه بتاء التانيث
ماعلامتها الاعرابيه؟ مرفوعه بالضمه 4 مرفوعه بالضمه
عندما جمعنا طالبه اصبحت طالبات مالتغير الذي طرأ؟ فقط زيادة الف وتاء ع اخره

...........

اذن اذا جاء الاسم (مفرد ومؤنثه ومختوم بتاء التانيث) يجمع ع هذا الشكل بزيادة الف وتاء على مفرده وعرفنا انها دلت على اكثر من اثنين ونسمي هذا الجمع بــــ (جمع المؤنث السالم)

ونرجع للمثال الثاني ونقول لهم انه جاء مرفوع بالضمه وجاء مختوم بتاء التانيث
.. ولكن هناك حالات ومواضع اخرى سنتعرف عليها من خلال الامثله .... الخ


جمع المؤنث السالم

س / ما هو جمع المؤنث السالم ؟
هو ما دلّ على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء على صورة المفرد ، مثل : المسلمات ـ المهندسات
* ومعنى أنه أكثر من اثنتين أنه جمع مؤنث .
* ومعنى أنه بزيادة ألف وتاء على صورة المفرد أنه سالم ؛ لأن صورة المفرد تكون سالمة ، على النحو التالي :

زينب : زينبات
هند : هندات
سميَّة : سميات

س / هل تغيَّرت صورة المفرد في ( سمية ) و ( القانتة ) عند جمعها جمع مؤنث سالمًا ؟

لا ، ليس هناك تغيّر في صورة المفرد لأن ( التاء ) المربوطة هي علامة التأنيث في المفرد ، وفي الجمع الألف والتاء علامة التأنيث ، ولا يجمع في الكلمة الواحدة بين علامتي تأنيث ، وعلى ذلك يكون جمع ( سمية ) : سميات ، وجمع ( قانتة ) : قانتات .

س / ما علامات إعراب جمع المؤنث السالم ؟ وهل هي فرعية أو أصلية ؟
( علاماته أصلية ماعدا النصب فعلاماته فرعية وهي الكسرة )

علامات إعراب جمع المؤنث السالم هي :
في الرفع : الضمة ( وهي أصلية ).
في النصب : الكسرة ( وهي فرعية ).
في الجر : الكسرة ( وهي أصلية ).

أمثلة :

1. جاءت المعلماتُ .
2. شاهدت المعلماتِ .
3. سلمت على المعلماتِ .

كلمة ( المعلمات ) في المثال الثاني ، مفعول به منصوب ، وعلامة نصبه الكسرة ؛ لأنه جمع مؤنث سالم .

ملاحظة :
يمكن أن يجمع جمع مؤنث سالمًا كل علمٍ أو صفة مختومة بتاء التأنيث ، مثل : أسامة/ أسامات ، فهّامة / فهامات .



ملحقات جمع المؤنث السالم :


س / اذكر ملحقات جمع المونث السالم ؟

أولات : بمعنى صاحبات ، وفي القرآن الكريم : " وأولات الأحمال عدتهن أن يضعن حملهن"

كل علم لمفرد مذكر أو مؤنث جاء على صورة جمع المؤنث السالم ، مثل :
عرفات ـ عنايات ـ أذرعات ( بلدة في الشام ).

س / ما إعراب ملحقات جمع المؤنث السالم ؟
( تعرب إعراب جمع المؤنث السالم )

في الرفع : الضمة
في النصب : الكسرة
في الجر : الكسرة

شاهدت أولات العلم
أولات : مفعول به منصوب بالكسرة ؛ لأنه جمع مؤنث سالم



شرح منهج النحو لصف أول ثانوي

جمع المؤنث السالم

هو ما دل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء على مفرده

مثال : معلمات ، صالحات ، راكعات ، ساجدات ، طيبات ، كاتبات ، آيات ، أمهات ،

سماوات ..

أهم الأسماء المفردة التي تجمع جمع مؤنث سالم هي :

ما ختم بتاء التأنيث مثال فاطمة ، صالحة ، صلاة

ما كان خالياً من علامة التأنيث ولكنه مؤنث تأنيثاً معنوياً مثال مريم ، زينب

الاسم المصغر لمذكر غير عاقل مثال : درهم تصغيره دريهم .. جمعه دريهمات

الوصف المذكر لغير العاقل مثال : الجبل شامخ جمعه شامخات ..

أعراب جمع المؤنث السالم :

علامة رفعه : الضمة الظاهرة على آخره

مثال : الأمهات يرضعن أولادهن

أفطرت الصائمات

نجحت الزينبات

هنا : أمهات ، صائمات ، زينبات

أسماء مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة على آخرها .

مثال : تـُصنَع الحلوياتُ في المصانع ِ

تـُصنَع : فعل مضارع مبني للمجهول مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

الحلويات : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

المصانع : اسم مجرور بـ " في " وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره .

علامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة

مثال : الثقة بالله تحقق المعجزات

نحب الأمهات

هنا : معجزات ، أمهات

أسماء منصوبة وعلامة نصبها الكسرة نيابة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم ..

مثال : إن الطالبات في الجامعة

إن : حرف توكيد ونصب ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر .

الطالبات : أسم " إن " منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث

سالم ..

في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

الفصل : أسم مجرور بـ " في " وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره ..

والجار والمجرور " في الجامعة " شبه جملة في محل رفع خبر " إن "

علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

مثال : قال تعالى " كلوا من طيبات ما رزقناكم "

طيبات :اسم مجرورة وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره .

مثال : يخرج النحل من فتحات ضيقة

يخرج : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

النحل : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

من : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

فتحات : اسم مجرور بـ " من " وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره ..

ضيقة : صفة مجرورة وعلامة جرها الكسرة الظاهرة على آخرها ...

ملحقات جمع المؤنث السالم

أولات بمعنى صاحب ... إنها اسم جمع وليست جمعاً لأن لا واحد لها من لفظها ..

كذلك ما سمي به من الأشخاص والأماكن "عرفات ، بركات ، فرحات "

ملحق بجمع المؤنث السالم مرفوع

قال تعالى : ( وأولات الأحمال أجلهن أن يضعن حملهن

علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

ملحق بجمع المؤنث السالم منصوب

نحترم أولات العلم

علامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنه ملحق بجمع المؤنث السالم .

ملحق بجمع المؤنث السالم مجرور

أعجبتُ بأولات الحجاب

علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره ..

بعض أحكام جمع المؤنث السالم

عند الجمع إذا كان ثلاثياً وأول حرف مفتوح وثاني حرف صحيح يكون بالفتحة :

ثـَمرة " ثـَمـَرات"

عند الجمع إذا كان المفرد ثلاثياً وأول حرف مضموم وثاني حرف صحيح يكون : بالفتح

أو بالإتباع أو بالتسكين

غُرفة غُرَفات ، غُرُفات ، غُرْفات

عند الجمع إذا كان المفرد ثلاثياً وأول حرف مكسور وثاني حرف صحيح يكون : بالفتح

أو بالإتباع أو بالتسكين

قِرْبَة قِرَبَات ، قِرِبَات ، قِرْبَات

المعرب من الأفعال

الأفعال الخمسة

هي كل فعل مضارع اتصل بآخره

ألف الأثنين " ا ن " يسافران

واو الجماعة " و ن " يسافرون

ياء المخاطبة " ي ن " تسافرين

إعراب الأفعال الخمسة :

علامة رفعها : ثبوت النون إذا لم يسبقها أداة نصب ولا أداة جزم

مثال : قال تعالى : مرج البحرين يلتقيان بينهما برزخ لا يبغيان

قال تعالى : كانوا لا يتناهون عن المنكر

قال تعالى : قالوا أتعجبين من أمر الله

هنا: "يلتقيان ، يتناهون ، تعجبين"

أفعال مضارعة مرفوعة وعلامة رفعها ثبوت النون لأنها من الأفعال الخمسة " الألف

الاثنين ، واو الجماعة ، ياء المخاطبة " ضمائر متصلة مبنية على السكون في محل رفع

فاعل ..

علامة نصبها : حذف النون إذا سبقتها أداة من أدوات النصب " أن ، لن ، إذن ، حتى ،

كي ، لام التعليل "

مثال : أنتما يجب أن تجتهدا لتنجحا في الامتحان

قال تعالى : لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون

يذهب التلاميذ إلى المدرسة ليتعلموا كي ينهضوا بالبلد

يا فاطمة يجب عليكِ أن تذاكري كي تنجحي

هنا: " تجتهدا ، تنجحا ، تنالوا ، تنفقوا ، يتعلموا ، ينهضوا ، تذاكري ، تنجحي "

أفعال مضارعة منصوبة وعلامة نصبها حذف حرف النون لأنه من الأفعال الخمسة ( الألف

الاثنين ، واو الجماعة ، ياء المخاطبة ) ضمائر متصلة مبنيه على السكون في محل رفع

فاعل ..

علامة جزمها : حذف النون إذا سبقها أداة من أدوات جزم " لم ، لا الناهية ، لام الأمر "

هما لم يسافرا أمس

لتخلصوا في النية يا مؤمنون

قال تعالى : لا تلبسوا الحق بالباطل

قال تعالى : لا تدخلوا بيوتاً غير بيوتكم

يا مؤمنون لتتحدوا أمام عدوكم

يا زينب لتجتهدي في المذاكرة

أنتِ لم تقولي الا الحق

هنا: " يسافرا ، تخلصوا ، تلبسوا ، تدخلوا ، تتحدوا ، تجتهدي ، تقولي "

افعال مضارعة مجزومة وعلامة جزمها حذف حرف النون لأنها من الأفعال الخمسة ...

"ألف الاثنين ، واو الجماعة ، ياء المخاطبة " ضمائر متصلة مبنية على السكون في

محل رفع فاعل ..

بعض أحكامها : إذا كان الفعل معتل الآخر بالألف

وأسند إلى " ألف الاثنين " الرجلان يسعيان في الخير

هنا : يسعيان " قلبت الألف الى ياء مفتوحة "

وإذا أسند إلى " واو الجماعة " الحجاج يسعون بين الصفا والمروة

أو " ياء المخاطبة " أنتِ تسعين في الخير

هنا : " يسعون ، تسعين " حذف من الفعل حرف العلة

فإذا كان ألفاً فتح ما قبل واو الجماعة

مثال قال تعالى : كانوا لا يتناهَون عن منكر

أو ياء المخاطبة مثال : أنتِ تسعَين إلى النجاح " فتح ما قبل الياء "

وإذا كان " واواً " او " ياءً "

" ضم ما قبل واو الجماعة "

قال تعالى : وما يخدعُون إلا أنفسهم

وكسر ما قبل ياء المخاطبة

قال تعالى : قالوا أتعجبـِين من أمر الله ...

ملاحظات : هنا الكثير من الطالبات يقعن في الخطأ فيه

الفرق بين الواو فيما تحته خط

المصلون يركعون السيارة ..... العمال راكعون السيارة

يركعون ( الواو ) واو الجماعة ( ضمير) متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل ..

راكعون " الواو " علامة رفع جمع المذكر السالم حرف

الأعراب : خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم

الفرق بين " الألف" فيما تحته خط :

المؤمنان صائمان .... المؤمنان يصومان هذا الشهر

صائمان : علامة رفع المثنى حرف

الأعراب : خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى

يصومان : " الألف " ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل ..

الفرق بين النون فيما تحته خط :

المعلمات يشرحن الدرس ... أنتِ تشرحين الدرس

يشرحن : ( النون ) نون النسوة : ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل ..

تشرحين : " النون " علامة رفع الأفعال الخمسة

الأعراب : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة ..




أوراق عمل لجمع المؤنث السالم

س | أدل على أكثر من اثنتين ويكون في نهايتي ا و ت فمن أكون؟

.................................................. .................................................. ......

س | ماذا يطلق على الاسماء التي بين الأقواس. 1- للسيارة أربع ( عجلات) .
2- عرض الرسام عشر( لوحات).

.................................................. .................................................. .................

س| أكملي الفراغات التالية بمايناسبها.
1- يرفع جمع المؤنث السالم بـ .......................... وينصب بـ ................................
ويجربـ ...........................................

2- لجمع الؤنث السالم ملحقات منها .................... و.........................

س| ضعي كلمة ( الطالبات ) في جملة مفيدة بحيث تكون مرة مرفوعة ومرة مجرورة وع الضبط بالحركة المناسبة.

.................................................. ...............................

.................................................. ..............................

س| اعربي ماتحته خط. صرف الحاسب المعاشات
ـــــــــــــــــــــ

[أنفاس ضوء]

أبو الندى :
عاجزة والله عن شكرك ..
لك الدعاء من القلب في ظلام الليل ..
لاحرمك الله الأجر..
لكن جزيت خيرا هل تبين لي كيف أضع جدول للدرس وكذالك شرح الأمثلة وإعرابها
هذه هي الأمثلة:
الأمثلة هي:
اجتهدت المريمات في دروسهن
إن الزينبات مؤدبات يلتزمن بتعاليم الاسلام
للهندات نشاط بارز


مجموعة ب
قدم الطلحات من المعسكر
فازت الفاطمات بالجوائز آخر العام
جنيت ثمرات من نتائج عملي
رضيت عن مسلمات قانتات

الله يوفقك في الدنيا والاخرة

[أنفاس ضوء]

أنتظــــــــــــــركم

[أبـو نـدى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أشكرك على الصادقة ولكِ بالمثل

تفضلي نقلا من ( للأخت الفاضلة الوفاء والأخ الفاضل الخط الأحمر)

اجتهدت المريمات في دروسهن
اجتهدت : فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث حرف مبني على السكون وحرك بالكسر لالتقاء الساكنين لامحل له من الإعراب
المريمات : فاعل مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة
في : حرف جر مبني على السكون لامل له من الإعراب
دروسهن : اسم مجرور بفي علامة جره الكسرة الظاهرة وهو مضاف و(هن) ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف غليه والجملة لامحل لها من الإعراب ابتدائية



إن : حرف ناسخ مبني على الفتح لامحل له من الإعراب
الزينبات : اسم إن منصوب علامة نصبه الكسرة الظاهرة لأنه جمع مؤنث سالم
مؤدبات :خبر إن مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يلتزمن: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة والنون ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل
بتعاليم : الباء حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الإعراب
تعاليم : اسم مجرور بالباء علامة جره الكسرة الظاهرة في آخره وهو مضاف
الإسلام : مضاف إليه مجرور علامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
جملة ( يلتزمن بتعاليم الإسلام) في محل رفع نعت

وإن واسمها وخبرها لامحل لها من الإعراب ابتدائية


للهندات نشاط بارز

للهندات : اللام حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الإعراب
الهندات : اسم مجرور باللام علامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
والجار والمجرور متعلق بمحذوف خبر مقدم
نشاط : مبتدا مؤخر مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
بارز : نعت مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
والجملة لامحل لها ابتدائية


قدم الطلحات من المعسكر

قدم : فعل ماض مبني على الفتح
الطلحات : فاعل مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
من : حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الإعراب
المعسكر : اسم مجرور بمن علامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
والجملة لامحل لها من الإعراب ابتدائية


فازت الفاطمات بالجوائز أخر العام

فازت : فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث حرف مبني على السكون وحرك بالكسر لالتقاء الساكنين لا محل له من الإعراب
الفاطماات : فاعل مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره في آخره
بالجوائز
الباء : حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب
الجوائز : اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
آخر : ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره وهو مضاف
العام : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره والجملة لا محل لها من الإعراب ابتدائية


جنيت ثمرات من نتاج عملي
جنيت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك والتاء ضمير متصل مبني على الى الضم في محل رفع فاعل
ثمرات : مفعول به منصوب علامة نصبه الكسرة الظاهرة في آخره لأنه جمع مؤنث سالم
من : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب
نتاج : اسم مجرور بـ ( من ) وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره وهو مضاف
عملي : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة على ما قبل آخره منع من ظهورها اشتغال المحل بالحركة المناسبة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالإضافة
والجملة لا محل لها من الإعراب لأنها ابتدائية


تصدقت بدريهمات في أيام مباركة
تصدقت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك والتاء ضمير متصل مبني على الى الضم في محل رفع فاعل
بدريهمات
الباء : حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب
دريهمات : اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب
أيام : اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
مباركة : نعت مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره والجملة لا محل لها من الإعراب لأنها ابتدائية

[أنفاس ضوء]

أبو الندى :
كما عهدناك سباق للخير مساعد مجيب ..
لاأعلم ماذا أقول لك سوى دعوات صادقات من كل قلبي ..