أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 9-11-1429هـ /8 نوفمبر 2008 م

[همسة الطـيف]

[align=center]
أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
السبت 9/ 11

[img]http://www.********************************************/files/gif/XtR06947.gif[/img]


الرياض:السبت 9 ذي القعدة 1429هـ - 8 نوفمبر 2008م - العدد 14747

---------------------------------------------

مدير الدفاع المدني يزور رماح الأمطار تعطل الدراسة في الرمحية

تقرير وتصوير - مناحي السبيعي:

قام مدير الدفاع المدني بمنطقة الرياض اللواء عايد الصخيري وعدد من المسؤولين بزيارة تفقدية لمحافظة رماح والرمحية بعد عصر امس بعد ان غطت السيول جسور الأودية بالرمحية ورماح.
وكان في استقباله الاستاذ محمد بن سند العصيمي وكيل محافظة رماح.

كما حاصرت السيول المجمع التعليمي بالرمحية ولم يفتح المجمع ابوابه للدراسة منذ يوم الثلاثاء الماضي وبعد جريان الوادي بالرمحية يوم أمس الجمعة قد تستمر الاجازة لاسبوع آخر.

ومن ناحية اخرى اجتمع وكيل محافظة رماح الأستاذ محمد بن سند العصيمي ومساعد مدير شرطة رماح المقدم ناصر ابو دريب ومدير العمليات بالدفاع المدني برماح (م أول) نواف بن شويه ورئيس البلدية المكلف عبدالله العريفي وعدد من المسؤولين بالمحافظة باجتماع طارئ مساء الجمعة بالمحافظة وحلول الاضرار من جراء الامطار حيث تم الاتفاق على تكوين غرفة عمليات يكون مركزها بالدفاع المدني برماح يوجد بها ممثلو الجهات الحكومية وتوجه من خلالها باتخاذ اللازم واجراء الحلول الطارئة.
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386300.html
[/align]

[همسة الطـيف]

تعليم حائل.. يقيم دورة في استخدام الحاسب في العملية التعليمية

حائل - خالد العميم:

أنهت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل - بنين - ممثلة في إدارة التدريب التربوي دورة تدريبية في محافظة السليمي بعنوان (استخدام الحاسب في العملية التعليمية)، وذلك في معمل الحاسب الآلي بمدرسة السليمي الثانوية والذي كان من ضمن برامج التدريب التربوي لعام 1429- 1430ه التي تستهدف المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين بهدف زيادة المهارات والإبداع في بيئة العمل حيث تهدف إدارة التربية والتعليم بقيادة مديرها العام الدكتور/ محمد بن إبراهيم العاصم.. إلى تأهيل عدد من المعلمين وتمكينهم من استخدام الأساليب الحديثة في الحاسب الآلي في العملية التعليمية، حيث لاقى البرنامج إقبالاً كبيراً من المعلمين.
وقد اشرف على تدريب المتدربين المشرف التربوي المدرب / طلال بن حمود الحربي.. الذي نقل شكر وتقدير المدير العام لمدير مركز إشراف السليمي الأستاذ/ سلطان السليم ولمدير ثانوية السليمي والمتدربين على جهودهم بإنجاح البرنامج التدريبي
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386287.html

[همسة الطـيف]

بدء الدوام الشتوي في مدارس الدوادمي.. اليوم

الدوادمي - عبدالرحمن الرشيد:

حددت إدارة التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي اليوم السبت للبدء بالعمل بالتوقيت الشتوي بجميع مدارس محافظة الدوادمي للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية.
وأصدر مدير التربية والتعليم الأستاذ مشاري بن عبدالمحسن الرومي بهذا تعميما يوضح فيه موعد بدء الطابور عند الساعة السابعة والربع والحصة الأولى عند الساعة السابعة والنصف داعيا جميع المدارس الى الالتزام به والتقيد بهذا التوقيت.
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386408.html

[همسة الطـيف]

تطبيق الدوام الشتوي اعتباراً من اليوم بدء تسجيل المنتسبين في المرحلتين المتوسطة والثانوية بتعليم الزلفي

الزلفي - حمود العمار:
اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة الزلفي الأستاذ حمد بن منصور العمران مواعيد الدوام الشتوي والصيفي ومواعيد توزيع الإشعارات الخاصة بالطلاب في مراحل التعليم المختلفة وذلك للعام الدراسي 1429- 0341ه. ذكر ذلك رئيس قسم الاختبارات والقبول فهد بن منيف المنيفي وقال انه سيبدأ العمل بمواعيد الدوام الشتوي في مدارس المحافظة اعتباراً من اليوم السبت وتستمر حتى نهاية شهر ربيع الأول المقبل بحيث يبدأ الاصطفاف الصباحي عند الساعة السابعة والربع والحصة الأولى عند الساعة السابعة والنصف، مشيراً إلى تعيين الأسبوع الثامن من الفصلين الدراسيين موعداً لتوزيع الإشعار الأول في المرحلتين المتوسطة والثانوية على أن يوزع الإشعار الثاني قبل بداية اختبارات الفصلين بأسبوع، فيما تم تحديد الفترة الأولى لتوزيع خلاصة التقويم في المرحلة الابتدائية منتصف الفصل الدراسي والفترة الثانية نهاية كل فصل دراسي. من جانب آخر أعلنت إدارة التربية والتعليم بمحافظة الزلفي عن بدء تسجيل الطلاب المنتسبين في المرحلتين المتوسطة والثانوية لهذا العام ابتداء من اليوم وحتى العاشر من شهر محرم المقبل. ودعت الإدارة الراغبين في التسجيل إلى مراجعة قسم الاختبارات والقبول مصطحبين معهم صورة من آخر مؤهل دراسي وصورة من بطاقة الأحوال وموافقة من جهة عمل للموظف واثبات السكن لغير الموظفين.
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386407.html

[همسة الطـيف]

عطر وحبر مبنى .3.طوارئ متكررة

فردوس أبو القاسم

ما قيمة العمل إذا لم يشعر فيه الموظف أن سياج الأمن والسلامة يحيطه؟
وما قيمته أيضاً إذا فقد المبنى المقومات الأساسية للسلامة التي تسبب فقد الأنفس ولأرواح بريئة ليس لها ذنب سوى أنها أتت لتؤدي رسالة..

وكما قيل في الأقوال المتعارفة بأن من يده في الماء ليس كمن يده في النار..

أقول من واقع من يده في النار وأنا احدى منسوبات مبنى (3) وهو المبنى الأكثر شهرة بين مباني الإدارات النسائية الأخرى لوزارة التربية والتعليم وذلك لتكرار حالات الطوارئ فيه..

فأجراس الإنذار التي تحتبس داخله يعقبها صيانة بسيطة تعمل على تسكين روعة الخوف والقلق لدى الموظفات وتسكب بعض الطمأنينة المؤقتة داخلهن.. ليعدن لأعمالهن.. الوضع مستمر منذ العام الماضي..

وكأن لسان حال الواقع بعدم التجاوب الجاد يبرهن بأن العمل أهم من حياتهن فلا لوم عليهن عندما يعشن القلق المستمر.. فكل حركة وصوت غير مألوف تعني أن الموت قادم..

ذلك القلق المستمر.. فكل حركة وصوت غير مألوف تعني أن الموت قادم..

ذلك القلق النفسي جعل الموظفات يخرجن كل صباح مودعات صغارهن وأهاليهن حيث لا يعلمن هل يعدن أم لا.. والأعمار بيده سبحانه!!

شخصياً عندما احتجزني المصعد صباح يوم ما حيث توقف عن العمل وأطفئت أنواره.. وجدتني وكأني في قبر مظلم تملكني الخوف والقلق وأنا أحاول إضاءة جوالي للضغط على جرس المصعد.. لا مجيب.. أيقنت أنها ساعة الموت قد أتت.. فجالت في مخيلتي كل الصور القاتمة ولإيماني أغمضت عيني وقلت قدر الله وما شاء فعل (هل شعرتم بما أحسست به؟) وصورة صغاري تتراءى لي وكانت صورة أصغرهم هي التي تؤلمني فماذا تفعل بعدي..

تألمت لأني أموت بعيداً عن أهلي فأضغط بقوة على الجرس لعل الله يكتب لي عمراً جديداً، لم أبك، لم أصرخ بل تملكتني مشاعر الاستسلام عندما طال الوقت ولم أجد من يجيب نداءات الجرس.. حتى أرقام الجوال بدت غير واضحة، لم أفكر سوى بترديد الأذكار والتشهد.. حتى قيض الله لي من تحاول الصعود بالضغط ففتحته وخرجت لعالم أكثر قلقاً..

المبنى الذي تعمل فيه أكثر من 250موظفة في 9إدارات مختلفة كانت مؤشرات الحوادث فيه بادية منذ مطلع العمل فيه فالمصعد الكهربائي كثيراً ما احتجز الموظفات في أيام عديدة لتعطله المتكرر ولا زال يتعطل بنسب أقل..

جهود الأخوات موظفات إدارة صيانة المبنى مشهودة من الجميع.. ولكن ماذا يمكن أن يعملن حيال أمور صيانة تخصصية دقيقة لا ينقذها سوى سرعة مهندس ماهر..

موظفات الدور الثاني - الأخير - هن الأشد فزعاً دائماً فلا منافذ ولا مخارج طوارئ بل ان جميع النوافذ بسياج حديدي سميك لا تسمح سوى بدخول الهواء والغبار وبعض الضوء..

أصوات النداءات للمسؤولين ارتفعت في تزايد كبير للنظر بجدية حول حلول عاجلة وفاعلة للحوادث والكوارث المتكررة في المبنى.. نداءات وسائل الإعلام وقبلها خطابات مديرات الإدارات في المبنى وملاحظاتهن على ضرورة الصيانة الشاملة للمبنى إلا أن الاستجابة تتباطأ.. والوضع ما زال مستمراً ولا نعلم إلى متى؟

مؤخراً كانت حادثتين طارئتين خلال أسبوع واحد كانا في استقبال الموظفات صباحاً مما استدعى إخلاء المبنى.. اليوم يخلى وهن أحياء.. هل ننتظر اخلاءه بعد.. لا سمح الله الصيانة المطلوبة للمبنى لابد أن تعمل أيضاً على تأهيل الموظفات على كيفية التصرف السليم في مثل هذه المواقف خاصة وأن عدداً من الحوادث التي تسببت فيها بعض الموظفات.. لا نريد سوى تجاوب وتدخل عاجل وسريع من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم لمعالجة الأمر قبل أن يستفحل لكوارث أكبر.

لا نريد حوادث وكوارث غير مسؤولة تدعو المسؤول للتحرك في مساحة الوقت الضائع وبعد فوات الأوان!!! حوادث مثل حادثة مدرسة مكة الشهيرة تضيف على وزارة التربية والتعليم أعباءً قد لا تحتملها.. اللهم قد بلغنا.. اللهم اشهد..
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386419.html

[همسة الطـيف]

إدارة التعليم غير متجاوبة مع "خطابات الشكاوى" مدارس بنات في رفحاء تعاني من سوء الصيانة

رفحاء - تقرير - عيادة الجنيدي:

كشفت عدد من الخطابات الصادرة من عدد من مدارس البنات في قطاع رفحاء التعليمي (حصلت "الرياض" على نسخ منها) وجود الكثير من المشاكل الواضحة في تلك المدارس ومنذ وقت ليس بالقصير، وضعف في التجاوب من قبل الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية للبنات مع المشاكل المدرسية التي ترفع إليها من قطاع رفحاء التعليمي.. كشف إحدى الخطابات عن وجود تشققات ونزول في فناء مجمع المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الخامسة والروضة الثانية والأولى برفحاء وهبوط للدفان ما حول نقاط التفتيش وخلل في حفرة الامتصاص في تلك المدارس ومنذ فترة طويلة، كما أكد خطاب صادر من قسم خدمات الطالبات ومكتب الإشراف التربوي - تحتفظ "الرياض" بصورة منه - وجود ملاحظات ومشاكل بسبب الترميمات في المدرسة المتوسطة الثانية يشير إلى انقطاع التيار الكهربائي وصعوبة توفير مكان خاص لتخزين الأطعمة والمشروبات وضعف إمكانية تشغيل الثلاجات في المقاصف ووجود أسلاك وأفياش كهربائية مكشوفة في عدد من الأماكن في المدرسة مما قد يشكل خطراً يهدد الطالبات وكما تنتشر روائح الأصباغ والتي تؤثر على صحة الطالبات والمعلمات اللاتي يعانين من حالات الربو والحساسية. وكما أكد مصدر بالمدرسة عن انقطاع الماء عن بعض المرافق الهامة في المدرسة والتي تشكل مشكلة كبيرة بالنسبة للطالبات، وكذا وجود أدوات للصيانة ومواد للبناء وأكوام من الخشب ملقاة في فناء المدرسة تشكل خطورة على الطالبات خاصة أنهن صغيرات في السن ولا يميزن مخاطرها.. من جانبه رفع مندوب الإدارة العامة التربية والتعليم للبنات بمحافظة رفحاء أول أمس خطاباً لمدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الحدود الشمالية يشير فيه إلى الملاحظات عن المتوسطة الثانية برفحاء وأنها مشابهة لحالة المدرسة الابتدائية الرابعة وأن المدرستين مازالتا تحت الترميم مطالباً إدارة التعليم بحث المؤسسات والمتابعة المستمرة من قبل المشاريع والصيانة حرصاً على سير العملية التعليمية.
http://www.alriyadh.com/2008/11/08/article386310.html

[همسة الطـيف]

[img]http://www.********************************************/files/gif/KnG06945.gif[/img]

الجزيرة:السبت 10 ذو القعدة 1429هـ العدد:13190

-----------------------------------------------

أين دور إدارة التربية والتعليم في الرياض تجاه الممارسات السلبية في الدمج؟
سعود بن غازي العتيبي المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم
تعقيباً على ما نشر في جريدتكم الموقرة (الجزيرة) في عددها (13175) يوم الجمعة 25 شوال 1429هـ الموافق 24 تشرين الأول - أكتوبر 2008م في صفحة محليات بعنوان (كفيفو البصر: لم نجن في دمجنا في التعليم العام سوى السخرية) وبحكم تخصصي وعملي في الإدارة العامة للتربية الخاصة كمشرف تربوي للعوق البصري أود أن أوضح بأن توجه وزارة التربية والتعليم في تقليص عدد البرامج هو بدافع تخفيض المصاريف المالية وليس لفشل تلك البرامج، فالدمج سياسة أقرتها الوزارة بعد دراسات وتجارب أثبتت نجاحها، وأننا نستغرب من الممارسات السلبية التي تحدث في برامج دمج العوق البصري بمدينة الرياض خصوصاً أنها ليست وليدة اليوم فهي مطبقة بمنطقة الرياض منذ أكثر من عشر سنوات ونتسائل عن دور إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض ودور المشرف المتابع لتلك البرامج في التدخل للقضاء على مثل هذه الممارسات إن كانت تحدث فعلاً، علماً بأن مهام المشرف التربوي نص عليها في القواعد التنظيمية لمعاهد وبرامج العوق البصري لعام 1422هـ في المادة السابعة والثلاثين والمادة الثامنة والثلاثين ومنها:
1- فقرة رقم (7) التعرف على المشكلات والعقبات التي تواجه المعلم في بيئته المدرسية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها.
2- فقرة رقم (9) تنظيم الاجتماعات الدورية مع المعلمين بغرض تطوير المناهج وطرق التدريس والإستراتيجيات التعليمية.
3- فقرة رقم (10) المشتركة في اللقاءات التربوية والتعليمية المختلفة.
4- فقرة رقم (11) متابعة أوضاع التلاميذ المحولين إلى التعليم العام والتأكد من مواصلتهم للدراسة وتذليل العقبات التي قد تعترض سبيلهم.
ttp://www.al-jazirah.com/312664/rv5d.htm

[همسة الطـيف]

برنامج العوق الفكري والسمعي بالرس بلا معلمات

أحمد الغفيلي

* للأسبوع الثالث على التوالي تستمر معاناة برنامج العوق الفكري والسمعي بمحافظة الرس المتمثلة بنقص المعلمات قياساً بما كان متواجدا بالعام الدراسي الماضي بعد قرار عدم تجديد التعاقد مع معلمات محو الأمية وتسرب العديد من المعلمات بالبرنامج لظروف مختلفة كالانتقال لمناطق أخرى والحصول على وظائف رسمية.
* إدارة التربية والتعليم بالرس ولتفادي الموقف بادرت للإعلان عن فتح المجال لمعلمات التعليم العام الرسميات داخل وخارج الرس للتقدم بطلب النقل وأكدت أن المجال مفتوح لجميع المعلمات الرسميات دون استثناء وتعهدت بعمل دورات تأهيلية لمن يقع عليهن الاختيار في حال عدم حصولهن على دورات تخصصية بمجال التربية الخاصة.
* القرار أثار حفيظة أولياء الأمور واعتراضهم وتحدث البعض منهم للجزيرة مناشدين خادم الحرمين الشريفين استثناء إدارة التربية والتعليم بالرس بإعادة التعاقد مع معلمات البرنامج السابقات اللاتي عملن لسنوات ماضية ببند محو الأمية بدلا من ندب معلمات رسميات لم يسبق لهن العمل ببرامج العوق الفكري والسمعي.
* الأستاذ حماد صالح البطاح ولي أمر إحدى الطالبات ببرنامج العوق الفكري قال إنه كان سيرحب بفكرة جلب معلمات بديلات للمتواجدات سابقاً لو كن متخصصات وحاصلات على بكالوريوس التربية الخاصة فبالتأكيد سيكون تواجدهن تغييراً للأفضل أما أن يتم ندب معلمات تعليم عام ليس لديهن أي خبرة أو تجربة سابقة ويتم البدء بإعدادهن وتأهيلهن من جديد على حساب معلمات البرنامج السابقات اللاتي يحملن دورات تخصصية وعملن بالبرنامج لسنوات ماضية فهذا تغيير للأسوأ ولن يطور البرنامج ولا يصب في مصلحة الطالبات. وطالب الأستاذ حماد البطاح بضرورة الاهتمام ببرامج التربية الفكرية بالرس والمسارعة لتأمين مبنى مناسب ومزود بأحدث الأجهزة والإمكانيات التي تساعد في تفعيل النواحي التربوية والعلاجية والسلوكية فالمبنى الحالي لا يفي بالغرض وغير مناسب إطلاقاً.
* الأستاذ عبدالعزيز إبراهيم الجلعود ولي أمر لطالبتين ببرنامج العوق الفكري وأحد أبرز المساهمين بدعم برامج التربية الفكرية وله من الإسهامات الخيرة والتطوعية ما لا يمكن حصره تحدث للجزيرة قائلاً: إن معلمات البرنامج على بند محو الأمية اللاتي لم تجدد عقودهن ومن خلال متابعتي للبرامج بذلن مجهودات ذاتية للحصول على دورات تخصصية داخل وخارج المملكة وأثبتن جدارتهن وتفوقن بتفعيل الأنشطة وتميزن بحسن تعاملهن مع الطالبات والتواصل مع أسرهن وهن بلا شك جديرات بالاستمرار فجهودهن واضحة تذكر وتشكر، وتساءل الجلعود: ما جدوى البحث عن بديل والإعلان عن فتح المجال لمعلمات التعليم العام للانتقال لبرامج التربية الفكرية لسد الاحتياج وكأنها حقل تجارب في ظل وجود معلمات متمكنات وقادرات على ترجمة الطموحات إلى واقع، مؤكداً أن المسؤولين بالوزارة حريصون كل الحرص على التجاوب والمسارعة لحل أي إشكالية وتجاوز العقبات، ومن الأفضل لإدارة التربية والتعليم بالرس ولإنصاف المعلمات السابقات ومكافآتهن على جهودهن السابقة التروي وعدم الاستعجال والتواصل مع وزارة التربية والتعليم وإطلاع المسؤولين بقسم التربية الخاصة على حجم المعاناة، وبكل ثقة ولمعرفتي بنزاهة قصد أصحاب القرار ورحابة صدرهم وبحول الله لن يتأخروا ولو للحظة لإقرار أي خطوة تصب إيجابياً لمصلحة الطالبات وهو ما يؤكد عليه في كل مناسبة خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله ورعاه - ويترجمه باهتمامه ورعايته لأبنائه الطلاب والطالبات بوجه عام وللمنتمين إلى برامج التربية الخاصة على وجه التحديد.
* الأستاذ محمد عبدالرحمن الرشيد ولي أمر إحدى الطالبات قال ل(الجزيرة): إحقاقاً للحق فإن معلمات بند محو الأمية العام الماضي قدمن جهداً رائعاً، وكان لهن - بعد الله - وبجانب بقية زميلاتهن وإدارة البرنامج فضل كبير لتطوير قدرات الطالبات، واستغرب كيف يتم التفريط بهن بحجة صدور قرار بإيقاف التعاقد على بند محو الأمية فالقرار يمكن تعديله واستثناء إدارة التربية والتعليم بالرس للحاجة الماسة وعدم توفر بديلات أفضل من حيث الخبرة والتجربة والمؤهل العلمي من السابقات، وندب معلمات رسميات لسد النقص خطأ فادح لن يجدي في علاج المشكلة.
وناشد الرشيد نيابة عن طالبات العوق الفكري والسمعي ملك القلوب خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله ورعاه - بلفتة كريمة لن تكون مستغربة بإعادة المعلمات إلى مدرستهن بأسرع وقت لاشتياق الطالبات لهن واعتيادهن على تعامل رائع أوجد علاقة حميمة ما بين الطالبات والمعلمات.
* (الجزيرة) استمعت لرأي بعض معلمات برنامج العوق الفكري والسمعي اللاتي لم تجدد عقودهن للعام الحالي فتحدثت المعلمات عبير الغفيلي ونجلاء ونهى ونهلة الخليفة نيابة عن باقي زميلاتهن قائلات إنهن بذلن الغالي والنفيس وتحاملن على أنفسهن مشقة السفر للحصول على دورات تدريبية وحضور ورش عمل تخصصية بمجال التربية الخاصة ومضى على تخرجهن سنوات طويلة وهن ينتظرن العمل بفارغ الصبر، وعندما حصلنا على الفرصة بالأعوام الثلاثة السابقة بالعمل على بند محو الأمية ببرامج العوق الفكري والسمعي كان الأمل والرجاء والانتظار بسماع خبر ترسيمهن وليس التخلي عنهن مبديات استعدادهن التام للعودة للعمل بالبرنامج وسد الاحتياج دون مقابل فالهدف والغاية هو تجاوز أزمة نقص المعلمات واستمرار التواصل مع الطالبات اللاتي يعتبرن جزءاً لا يتجزأ منهن.
* وواصلت المعلمات حديثهن بأن عدم تجديد عقودهن خارج عن إرادة مشرفة التربية الخاصة بإدارة التربية والتعليم بالرس والتي حاولت واجتهدت ولم توفق، ولا يعني هذا أن تسد الأبواب في وجوههن؛ فالمجال أمامهن واسع والأمل بالعودة مجدداً لا يزال قائماً والثقة بالمولى - عز وجل - ومن ثم بالوالد القائد خادم الحرمين الشريفين - حفظه المولى ورعاه - تنمو وتزداد، فمن أوجد لنفسه محبة بقلوب شعبه ليس لها ند ولا يرى لها حد وهو كشجرة عريضة تتفرع غصونها وتتصافح فروعها في عنان السماء لتهدي ثمارها الطيبة للجميع دون استثناء.
* كما أثنت المعلمات على الجهود الكبيرة التي تبذلها الأستاذة نورة المنيع والأستاذة نوف العبيكان بقسم التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم الحريصتان دوماً على حل أي مشكلة وأي عائق قد يحد من سير العملية التعليمية بالشكل الذي يوازي الطموحات ويتوافق مع ما تبذله حكومتنا الرشيدة من دعم مادي ومعنوي.
- الرس
http://www.al-jazirah.com/312664/rj4d.htm

[همسة الطـيف]

نسيه رجل أمن بعد قضاء حاجته (مسدس) على سيفون

دورة مياه مدرسة يُثير الهلع


الطائف - فهد سالم الثبيتي:

كشف مدير مدرسة بالطائف عن وجود سلاح بدورة المياه فيما قام بحجزه في خزنة المدرسة دون إبلاغ الجهات الأمنية لحين معرفة صاحبه الذي وضعه على السيفون ناسياً إياه بعد أن قضى حاجته وعاد ليبحث عنه ولم يجده بعد وصوله لأيدي عمال النظافة بالمدرسة الذين أوصلوه للمدير.وكان رجل أمن قد زار مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية والتقى بوكيلها طالباً تصديق شهادة ابتدائية تخصه وبعد إنجاز طلبه وقبل مغادرته في طريقه لأخذ هويته من المنزل قصد دورة مياه الطلاب بالمدرسة لقضاء حاجته حيث قام بخلع بنطاله الرسمي بعد أن وضع سلاحه على سيفون الماء إلى أن غادر ناسياً السلاح وعند وصوله لمنزله الواقع على أطراف الطائف وأثناء خلعه لزيه العسكري اكتشف عدم وجود سلاحه.. عندها تذكر بأنه قد نسيه بدورة مياه المدرسة على إثره يعود مرتبكاً إليها قبل نهاية الدوام بوقت قليل حيث اتجه فوراً إلى دورة المياه وقام بالبحث ولم يجده.. عقب ذلك توجه لإدارة المدرسة ووجد الوكيل دون أن يجد مُساعداً كونهم أفادوه بعدم معرفتهم واستغرابهم من تصرفه وظل محاولاً من الإدارة بالبحث والتنقيب عنه إلى أن وقف أمام بوابة المدرسة مانعاً خروج الطلاب لحين تسليمه مسدسه مما دفع إدارة المدرسة لإبلاغ مدير عام التربية والتعليم للبنين بالطائف محمد بن سعيد أبو رأس عن الواقعة الذي وجه وفقاً لأحد المسئولين بالإدارة بإبلاغ الجهات الأمنية ظناً بأن هذا الشخص يحتجز الطلاب بالمدرسة والتي باشرت الموقع وتفهمت الوضع.. على إثره تم استدعاؤه لمركز شرطة الشرقية للتحقيق فيما ذكر مصدر أمني ل(الجزيرة) بأن عمال النظافة بالمدرسة كانوا قد عثروا على السلاح إبان تنظيفهم لدورات المياه وقاموا بتسليمه لمدير المدرسة الذي وضعه بالخزنة دون أن يبلغ عنه حتى عُرف ذلك من قِبل الوكيل الذي بدوره أبلغ الجهات الأمنية عنه وسلمه لهُم فيما تتواصل التحقيقات الأمنية حيال الواقعة ومساءلة إدارة المدرسة عن عدم إبلاغها عن السلاح الذي عُثر عليه بدورة المياه ليتخذ الأمن إجراءاته النظامية.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln35d.htm

[همسة الطـيف]

60 مشاركاً من تعليم بنين الأحساء في حملة تقنية المعلومات بأرامكو

الأحساء - رمزي الموسى:

زار وفد التربية والتعليم للبنين بالأحساء يوم أمس الأول معرض تقنية المعلومات الذي نظّمته شركة أرامكو السعودية بقاعة المعارض بمعمل العثمانية للغاز، وشاركت به العديد من الشركات كالاتصالات السعودية، والكلية التقنية، وبلدية الأحساء، وتكون الوفد من 60 فرداً من المشرفين التربويين والمعلمين والموظفين، وكذلك طلاب المرحلتين الثانوية والمتوسطة، واستقبل الوفد عدد من مسئولي أرامكو السعودية بعد وصوله مباشرة، بعدها تجول الجميع في أرجاء المعرض، حيث استمعوا إلى شرح مفصّل من قبل القائمين على المعرض على كل ما يحتويه من أجهزة ذات مواصفات تقنية عالية وحديثة، بعدها توجه الجميع إلى قاعة المحاضرات، حيث استمعوا إلى محاضرة قيمه بعنوان (أمن المعلومات وسريتها) للمحاضر هيثم العباد، حيث تحدث عن كل ما يتعلق بالمعلومات وأهميتها سواء كانت ورقية أو بغيرها كالفيديو، والإيميل، والمحادثة، وأعطى المحاضر العديد من الأمثلة التي تخص مخاطر المعلومات والسيطرة عليها من قبل الآخرين.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln25d.htm

[همسة الطـيف]

مناقشة الآلية الجديدة لتشغيل مقاصف مدارس البنات بالقنفذة

«الجزيرة» - عبد الله الرزقي:

يعتزم قسم التغذية والمقاصف المدرسية بتعليم البنات بالقنفذة عقد اجتماع مع مديرات المدارس والمشرفات التربويات للمقاصف بكل القطاعات وذلك يوم الاثنين الموافق 5 - 11 - 1429هـ ولمدة يوم واحد، وسيناقش الاجتماع الآلية الجديدة لتشغيل المقاصف المدرسية وفق تعميم سمو نائب الوزير لتعليم البنات المتضمن تطوير وتوحيد إجراءات تشغيل المقاصف إداريا وفنيا وبما يعود على الطالبات بالصحة، يستهدف مديرات المدارس والمشرفات التربويات للمقاصف المدرسية بتعليم البنات بالقنفذة لجميع القطاعات، وسيتم النقاش في الاجتماع حول آلية تشغيل المقاصف المدرسية وأيضا دراسة نموذج عقد موحد لشروط تأجير المقاصف المدرسية. وقد وجه مدير التربية والتعليم للبنات الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي مشرفات المقاصف على متابعة المدارس لتنفيذها للآلية، كما حث مديرات المدارس بالالتزام بالآلية الجديدة لتشغيل المقاصف سواء كانت ذاتية أو على متعهد حفاظا على مصلحة الطالبات في المدارس أو المحافظة على صحتهن فهن أمانة في الأعناق علينا توعيتهن والتدقيق فيما يصل للمدرسة من وجبات شريطة أن تكون وجبات صحية، أوضحت ذلك مديرة الإعلام التربوي والعلاقات العامة مزينه عوض أحمداني.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln21d.htm

[همسة الطـيف]

مدني الطائف يدرِّب 250 ألف معلمة وطالبة على التعامل في حوادث الحريق

الطائف - عليان آل سعدان:

بدأت إدارة الدفاع المدني بالطائف بتنفيذ المرحلة الثالثة من مذكرة التفاهم مع إدارة التعليم البنات لتدريب الطالبات على عمليات الإطفاء، وقال الناطق الإعلامي المقدم خالد بن عبد الله القحطاني أن دورة جديدة لتدريب مديرات مدارس البنات على عمليات إطفاء الحريق قد بدأت عن طريق شبكات تلفزيونة تبدأ بتقديم شرح علمي على محاصرة موقع الحريق وإطفائه ودراسة تطبيقية عبارة عن تجارب وهمية وأسئلة ومداخلات تمكن مديرات المدارس من التخرج بنجاح على عمليات إطفاء الحريق بنجاح، موضحاً أن مديرات المدارس المشاركات في هذه الدورة سيقومن بتنظيم وإعداد تدريبات مماثله في داخل مدارس البنات للمعلمات لتأهيل وتدريب ما يزيد على 200 ألف طالبة في المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، مشيراً إلى أن إدارة الدفاع المدني بالطائف قد سبق لها أن نفذت العديد من الدورات التدريبية في مجال العديد من مهام الدفاع المدني عند وقوع حوادث الحريق خاصة في مجال السلامة والإخلاء في إطار التفاهم بين إدارة الدفاع المدني وإدارة التعليم للبنات، وكانت إدارة الدفاع المدني بالطائف قد نفذت ضمن التفاهم مع إدارة تعليم البنات دورات تدريبية مماثله في عمليات إخلاء الطالبات من المدارس في حالة ووقوع حوادث حريق لا سمح الله، واتباع وطرق اتباع وسائل السلامة لتجنب قوع حوادث الحريق بشكل عام، استفادت منها أكثر من 200 ألف طالبة، ويبلغ عدد الطالبات في مدارس الطائف بمراحلها الابتدائية والمتوسطة والثانوية بالإضافة إلى أكثر من 10 الآف معلمة.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln17d.htm

[همسة الطـيف]

المنيع يزور الجمعية استعداداً لانطلاق برنامج الشراكة التدريبي بين جمعية وقاية وتعليم البنين

القريات - محمد الريض البدري:

زار مدير التربية والتعليم للبنين بالقريات ناصر بن سليمان المنيع الجمعية الوطنية الخيرية للوقاية من المخدرات بالقريات وذلك على هامش البرنامج التدريبي التعاوني بين الجمعية وإدارة التربية والتعليم للبنين والذي سينطلق يوم 19-11-1429هـ ويشمل البرنامج التدريبي الذي سيستمر بكل مدرسة يومين عدة محاور من أهمها دور الصديق اللدود في حياة المتعاطي والترابط الأسري والتركيبية الكيميائية لحبة الكبتاجون وتعزيز الوازع الديني بالإضافة إلى عروض حية عن حياة المتعاطي والآثار السلبية على المجتمع من جراء انتشار المخدرات بين الشباب. ولقد شملت زيارة المنيع جولة في مرافق الجمعية شملت المعرض العام للجمعية الذي سيدشن بالتزامن مع انطلاق البرنامج التدريبي وقاعة المحاضرات والمكتبة العامة ومكاتب الموظفين والقسم النسائي. وقد رافقه بالجولة مدير الجمعية الذي قدم شرحاً متكاملاً عن أقسام الجمعية ومهامها وكذلك الخطة السنوية للبرامج والفعاليات للعام 1429- 1430هـ وشاهد عرضاً عن بعض البرامج الوقائية التي ستقدم للشباب. ولقد أثنى المنيع على دور الجمعية في التصدي للمخدرات وشكر جميع القائمين عليها مؤكداً في الوقت نفسه على ضرورة التعاون في هذا المجال لما فيه صالح شبابنا ووقايتهم من هذه الآفة الخطيرة.يذكر أن الجمعية وبالتعاون مع إدارة التربية والتعليم للبنين ستنفذ برنامجاً تدريباً للتوعية بأضرار المخدرات لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية وسيحاضر في هذا البرنامج نخبة من المحاضرين المتخصصين في علم النفس وعلم الاجتماع والمختصين بالشريعة والكيمياء إضافة إلى عروض عن أخطار المخدرات.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln53d.htm

[همسة الطـيف]

تعليم جازان يستضيف اللقاء الأول لمديري الأندية الأدبية الطلابية

جازان - عبده سيد:

تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة جازان ممثلة بإدارة النشاط الطلابي -النشاط الثقافي- اللقاء الأول لمديري الأندية الأدبية على مستوى المملكة العربية السعودية خلال الفترة من 12 إلى 14-11-1429هـ وذكر مدير إدارة النشاط الطلابي عثمان بن علي حكمي بأنه تم الانتهاء من جميع الترتيبات وتم تكوين جميع اللجان بمجموعة من مشرفي القسم الثقافي بالإدارة وعدد من المشرفين التربويين والمعلمين المتميزين للعمل لإنجاح اللقاء وسوف يتخلل اللقاء عدد من الورش التربوية واللقاءات والزيارات وغيرها.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln52d.htm

[همسة الطـيف]

اليوم بدء الدوام الشتوي بمدارس سراة عبيدة

أبها - عبدالله الهاجري:

تبدأ عموم المدارس التابعة لإدارة التربية والتعليم في محافظة سراة عبيدة اليوم السبت 10-11-1429هـ في تطبيق الدوام الشتوي لجميع المراحل الدراسية على أن يبدأ الاصطفاف الصباحي عند الساعة السابعة والربع فيما تبدأ الحصة الأولى الساعة السابعة والنصف.وقال مدير التربية والتعليم في المحافظة يحيى بن محمد آل فايع إنه تم تحديد موعد الدوام الصيفي اعتبارا من يوم السبت 1-4-1430هـ داعيا مديري المدارس والمعلمين والطلاب إلى ضرورة التقيد بمواعيد الدوام الجديدة واستغلال الوقت الاستغلال الأمثل لصالح العملية التعليمية.
http://www.al-jazirah.com/312664/ln51d.htm