فضائل وشيم نصوص ثاني متوسط ضروري اليوم

[شوق التلاقي]

السلام عليكم


لو سمحتو شرح وحل تمارين فضائل وشيم لسنه ثاني متوسط نصوص

لاختي وبتدخل لها المشرفه بكره الحصه الاولى وتقييم عليها


فالله يسعدكم الي عنده اي شي او فكره عن الدرس يقول لنا

او طريقه لتمهيد وصور ولوحات مساعده ايش تقترحون


وجزاكم الله كل خير

[أ- منصور]

جاري البحث

[أ- منصور]

يتحدث الشاعر عن علاقته بقومه فيصرح بأنهم يعاتبونه على إسرافه في إنفاق ماله مما أدى به إلى الفقر ، واضطره إلى الاقتراض ، ثم يذكر أنه استدان المال من أجل أن يصرفه على أمور تعود على قومه بالثناء والحمد ، فهو ينفق ما يستدينه من مال للوفاء بحقوق وواجبات لزمت قومه وعجزوا عن الوفاء بها.

ثم يبين الشاعر موقفه من إخوته وأبناء عمومته على النقيض من موقفهم منه ، فهم يحسدونه ويضمرون له العداوة ، وهو يكن لهم الود ويظهر التسامح ، فإن هم أطلقوا ألسنتهم في ذمه أمسك لسانه عن الوقوع فيهم، وإن هم ذأهملوا غيبته فلم يدافعوا عنه، ولم يصونوا حقوقه حفظ عليهم غيوبه ، وبذل قصارى جهده في الدفاع عنهم ، وإن تمنوا له الغواية والانحراف إلى الضلال تمنى لهم الرشاد والهداية.


وإن تتابع الغنى للشاعر جعل معظم ماله تحت تصرف قومه ن وإن قل المال في يده ، وأصبح محتاجا لم ينتظر منهم المعونة ولم يسالهم المساعدة.
ومع كل الذي ذكره الشاعر عن قومه نجده يفضلهم على غيرهم فهو يراهم أنهم أناس متميزون
وهذه مناسبة القصيدة:

كان المقنع الكندي كريما لا يرد سائلا ، فأتلف ماله في وجوه الانفاق ثم أراد الزواج من ابنة عنه فرده إخوته وعيروه بفقره وبما لحقه من دين
اللهم اغفر للمسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الأحياء منهم والأموات

[أ- منصور]

الفهم والاستيعاب

( أ ) 1- أنّ ديونه تأتي بالمحامد إليهم ، وأنه يسد بها حقوق ضائعة

2- هو كريم الأخلاق وهم بخلاء

3- كأنه عبد للضيف من شدة خدمته وتواضعه

( ب ) 1- الإجابة الأولى
2- الإجابة الثانية

( ج ) 1- صلة الرحم ، إكرام الضيف ، حفظ الأعراض

2- ببذلها للجميع ومليئة باللحم ومتدفقة ثردا

نهد وعتيق ، الشجاعة والكرم

3- تقطع أواصر المحبة ، والغيبة وهدم ماتم بناؤه


( د ) 1- لا إسراف ولا تقتير
2- العفو والصفح

( هـ ) يقول الشاعر أنّ أغلب ماله لأبناء قبيلته إن كان غني وإن هو افتقر فلا يكلفهم مالا يطيقون


اللغة والتراكيب

( أ ) بنيت ، حفظت ، رشدا

( ب ) الحديقة مكللة بالأزهار
تصدق الرجل بجل ماله
شيمة الكرم من أعظم الشيم

( ج ) الجميل ، الكريم



اللغة والتذوق

( أ ) 1- البيت السادس
2- البيت الثامن

( ب ) الإجابة الأولى / تدل على الامتلاء حتى الفيضان من الجفنة

الإجابة الأولى / كأنه بنيان ثم نقضوه

( ج ) وليس رئيس القوم من يحمل الحقدا

( د ) البيت السادس

[أ- منصور]

وهذا الشرح عبارة عن سؤال وجواب إن شاء الله تستفيد .

( درس فضائل وشمائل )



1 ـ ماذا تعرف عن الشاعر: اسمه، وعصره ؟

ج 1 : هو المقنع الكندي . من العصر الأموي .

2 ـ لماذا لقّب الشاعرُ بالمقنّع ؟

ج 2 : لأنه كان يتلثم دائماً .

3 ـ ما سبب الأبيات ؟

ج 3 : عيّره أبناء عمه بالفقر .

4 ـ ( البيت الأول ): ما معنى: يعاتبني ـ تَكْسِبُهم حَمْداً ؟

ج 4 : يعاتبني : يلومني . تكسبهم حمدا : تعطيهم ذكراً حسناً .

5 ـ على أيِّ شيء عاتبه قومُه ؟ وبمَ اعتذر إليهم ؟

ج 5 : عاتبوه على الفقر . واعتذر بأن فقره بسبب كرمه .

6 ـ ( البيت الثاني ): ما معنى: أخلَّ ـ ضيّع ـ حقوق ـ ما أطاقوا ؟

ج 6 : أخلوا : أفسدوا . ضيعوا : أهملوا . حقوق : واجبات . ما أطاقوا : ما استطاعوا .

7 ـ على أي شيءٍ يرجع الضمير في قوله ( به )،والضمير في قوله (أخلّوا ) ؟

ج 7 : به : يعني بالدين . وأخلوا : يعني أبناء عمه .

8 ـ ( البيت الثالث ): ما معنى: جفْنة ـ مكلّلة ـ مدفّقة ـ ثُرْد ؟

ج 8 : جفنة : صحن كبير . مكللة : مملوءة . مدفقة : مملوءة . ثرد : طعام من الخبز مع المرق .

9 ـ علامَ يدلّ قوله ( ما يغلق الباب دونها ) ؟

ج 9 : أنها مقدمة للضيوف .

10 ـ بمَ وصف الشاعرُ جفنته ؟

ج 10 : مقدمة للضيوف ، ومملوءة لحماً ، ومملوءة ثريداً .

11 ـ ( البيت الرابع ): ما معنى: نَهْد ـ عتيق ـ حجاباً لبيتي ـ أخدمته عبدا ؟

ج 11 : نهد : ضخم . عتيق : أصيل . حجاباً لبيتي : قريباً من البيت . أخدمته عبداً : جعلت له خادماً .

12 ـ علامَ يدلّ قوله ( جعلته حجاباً لبيتي ) ؟

ج 12 : على قرب الفرس من البيت ليركبه إذا استغاث به أحد .

13 ـ علامَ يدلّ قوله ( أخدمته عبداً ) ؟

ج 13 : على شدة اهتمامه بالفرس .

14 ـ بمَ وصف الشاعرُ وصف فرسه ؟

ج 14 : ضخم ، أصيل ، قريب من البيت .

15 ـ ( البيت السادس ): اشرح التشبيه في (أكلوا لحمي)، وفي( هدموا مجدي ).

ج 15 : أكلوا لحمي : شبه الغيبة بأكل اللحم .
هدموا مجدي : شبه المجد بالبيت .

16 ـ من أين أخذ الشاعر قوله ( أكلوا لحمي ) ؟

ج 16 : من الآية : [ وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضاً أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتاً فَكَرِهْتُمُوهُ ] .

17 ـ هات كلمات متضادات من هذا البيت.

ج 17 : أكلوا = وفرت . هدموا = بنيت .

18 ـ ( البيت السابع ): ما معنى: هووا ـ غيّي ـ رُشْد ؟

ج 18 : هووا : أحبوا . غيي : ضلالي . رشد : صواب .

19 ـ هات كلمات متضادات من هذا البيت.

ج 19 : ضيعوا = حفظت . غيي = رشد .

20 ـ ( البيت الثامن ): جعل الشاعر نفسه رئيساً على قومه، لماذا ؟

ج 20 : لأنه لا يحقد عليهم .

21 ـ ( البيت التاسع ): ما معنى: جلَّ مالي ـ رِفْد ؟

ج 21 : جل مالي : أكثر مالي . رفد : مساعدة .

22 ـ كيف يتصرّف الشاعر إنْ كثُر مالُه ؟ وكيف يتصرف إنْ قلَّ ؟

ج 22 : إن كثر ماله أنفقه على قومه ، وإن قل ماله لم يطلب منهم المساعدة .

23 ـ ( البيت العاشر ): ما معنى: عبْد الضيف ـ نازل ـ شيمة ؟

ج 23 : عبد الضيف : خادمه . نازل : مقيم عندي . شيمة : خلق .

24 ـ علامَ يدلّ قوله ( إنّي عبْد الضيف ) ؟

ج 24 : على حبه للضيف .

[شوق التلاقي]

كفيت وفيت اخوي ابو منصور

جزاك الله الفردوس الاعلى من الجنه


وفرجك همك يارب

[دلوعة خلودي]

جزاك الله خيراً على جهودك على الأفادة

[تولين]

جزاك الله خيرا

جعله الله في موازين حسناتك

[أبـو نـدى]

[أ- منصور]

دلوعة خلودي


شاكر لك مرورك

[أ- منصور]

تولين

كل الشكر على المرور

[أ- منصور]

ابو ندى

شاكر لك مرورك

[متدرب متوهق]

[align=center]أ. منصور الله ينجيكـ من عذاب النار ومن فتنة المسيح الدجاال الله يوفقكـ ويبعدكـ عن كل شر اشكركـ على اهتماكـ ...








دمتم بود[/align]

[أ- منصور]

متدرب متوهق

امين

شكر لك على حضورك والدعاء الطيب

[التيمية]

مشكوووووووووووووور منصوووووووووووووور شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .