أخبارالتربية والتعليم ليوم الجمعة 3/ 5/ 1429 هـ 9 / مايو 2008 م

[همسة الطـيف]

[align=center]


[glow=CCCCCC]أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الجمعه 3 / 5 / 1429 هـ ..[/glow]



الجزيرة:الجمعة 04 جمادى الأول 1429 العدد 13007

-------------------------
صرف مكافأة اغتراب للطلاب وتخفيض
أنصبة المعلمين

«الجزيرة» - ناصر السهلي

تبدأ وزارة التربية والتعليم البحث عن آلية واضحة تتعلق بوضع مكافأة اغتراب للطلاب في مدارس التعليم العام، وعلمت (الجزيرة) أن المكافأة ستكون مرتبطة بالمكان والحاجة داخل المدن أو في المناطق النائية كما تعكف التربية هذه الأيام على إعداد مشروعين لمديري المدارس والمعلمين حيث يهدف الأول إلى منح مديري المدارس صلاحيات أوسع بعد تصنيفهم إلى (3) مستويات (مبتدئ وممارس وخبير) فيما يهدف المشروع الثاني إلى إيجاد مراتب للمعلمين تعتمد على عدد سنوات الخدمة والإسهامات التربوية حيث يتم من خلالها تقديم بعض الحوافز ومنها الأفضلية في شغل المراكز الإدارية وتخفيض نصاب الحصص الأسبوعي للمعلم.


http://www.al-jazirah.com/277238/lp2d.htm
[/align]

[همسة الطـيف]

. المنصور يعقد لقاءً تربوياً مع مديري المدارس
الجزيرة - خالد المضحي
أقامت كلية المعلمين بالرياض لقاءً تربوياً مع أمين لجنة سياسة التعليم السابق الدكتور عبدالعزيز المنصور شارك به مديرو المدارس المتوسطة والثانوية بحضور الدكتور عبدالعزيز العمر، تم خلال اللقاء مناقشة أبرز هموم العملية التربوية والتعليمية، ومنها تحسين مستويات المعلمين وأبرز الصعوبات التي قد تواجه المعلمين حديثي التعيين. وأكد المنصور على حرص وزارة التربية والتعليم منذ عقود على تلبية احتياجات المدارس والمعلمين وعلى توفير المناخ التربوي الملائم، مشيداً بحرص معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ومتابعته الشخصية لهموم المعلمين وتلمس احتياجاتهم وتأمين الاحتياجات اللازمة بما يتواكب مع التطور التقني في المجال التعليمي والتربوي. وتناول اللقاء عدداً من المحاور الرئيسة والمداخلات وبعض التساؤلات من مديري المدارس حول بعض الآليات التي يتم العمل بها في الوزارة ومدى دورها الإيجابي في صنع القرار التربوي، وقد قدم مديرو المدارس درعاً تذكارياً للدكتور عبدالعزيز المنصور.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln70d.htm

[همسة الطـيف]

96 معلمة في حركة النقل الداخلية الأولى بتعليم البنات بالقنفذة

«الجزيرة» - عبدالله الرزقي


اعتمد مدير التربية والتعليم للبنات بالقنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي حركة النقل الداخلية الأولى لهذا العام 1428-1429هـ لجميع المراحل التعليمية بالمحافظة. وقد أوضح الدكتور الزاحمي أن هذه الحركة هي حركة أولى للمعلمات الراغبات في النقل بين المدارس الداخلية، كما ستقوم الإدارة أيضاً بإعداد حركة نقل داخلية ثانية وذلك مع نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام 1428-1429هـ وذلك للمنقولات نقلا خارجيا وللراغبات في النقل بين مندوبيات الإدارة وذلك بهدف تحقيق رغبات المعلمات بشكل أكبر وتسديد احتياج المدارس ولعدم تكدس المعلمات في المدارس والاستفادة منهن في مدارس أخرى ضمن خطة الإدارة التطويرية
http://www.al-jazirah.com/277238/ln43d.htm

[همسة الطـيف]

ورشة عمل لتفعيل انطلاق مقياس الخليج للقدرات العقلية بتعليم بنات جدة

جدة - فهد العيسى
استعداداً لانطلاق المرحلة الفعلية لتطبيق مقشياس القدرات العقلية المتعددة لدول الخليج العربي عقدت الإدارة العامة للتقويم والجودة بوكالة التطوير التربوي بالوزارة، بالتعاون مع إدارة التطوير التربوي للبنات بجدة ورشة العمل الثانية بمقر إدارة التربية والتعليم بجدة في الفترة من يوم السبت الموافق 27-4- 1429هـ حتى يوم الأربعاء الموافق 2-5-1429هـ، استهدفت لجان التطبيق الاستطلاعي في كل من محافظة جدة والمدينة المنورة ومحايل عسير، وقد نفذها (عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة) عضو فريق إعداد وتصميم مقياس الخليج أ.د. فتحي الزيات، وقد تضمنت ورشة العمل التعريف بالمقياس وفئاته وصوره، وآلية تطبيق المقياس، وتعليمات تطبيق القدرة اللفظية والعددية والمكانية لأفرعها ومستوياتها الثلاثة. ويهدف مشروع تطوير مقياس الخليج للقدرات المتعددة إلى تحقيق أهداف متعددة منها: تطوير مقياس القدرات العقلية الخليجي بعدِّه أداة كشف وتشخيص وتوجيه دقيقة صالحة للاستخدام في البيئة الخليجية، وتراعي الخصوصية الثقافية لأبناء الخليج العربي، والمساهمة في تطوير حركة القياس والتقويم والتشخيص، كما تعمل على تأهيل فرق خليجية مختصَّة في قياس القدرات العقلية، وتزويد أعضاء الفريق بالمعارف والمهارات والخبرة رفيعة المستوى، إضافة إلى أنها تسهم في نشر الوعي بأهمية قياس القدرات العقلية في المراحل العمرية المبكرة، ونشر ثقافة تطبيق الدلائل العلمية في التخطيط التربوي، وتعمل على تنشيط حركة البحث والدراسة والتجريب بحيث يكون هذا المقياس موضع بحث ودراسة وتطوير. ومن البنات: في جدَّة رئيسة الفريق الأستاذة روعة الرشيد والأستاذات الأعضاء آمال آل حامد، غادة الوسية، نوال الحازمي. وفي المدينة المنورة رئيسة الفريق الأستاذة ظبية السراني، والأستاذات الأعضاء إيمان سمباوة، غادة جعفر، د. مريم الرحيلي، منى المطيري. وفي محايل عسير رئيسة الفريق الأستاذة نورة الشماخي، والأستاذات الأعضاء آمنة عسيري، آمنة عبدالله، أماني الأسمري، فضة هادي. أمَّا عن سير مراحل تطبيق مقياس الخليج للقدرة العقلية في المملكة فهو كالآتي:

- مرحلة التطبيق التجريبي: تمت خلال العام الدراسي الماضي 1427-1428هـ على 400 طالب وطالبة.

- مرحلة التطبيق الاستطلاعي: تتم في العام الحالي 1428- 1429هـ على 800 طالب وطالبة.

- مرحلة التطبيق الفعلي النهائي: ستتم في العام القادم بمشيئة الله تعالى 1429-1430هـ على 3000 طالب وطالبة.

http://www.al-jazirah.com/277238/ln39d.htm

[همسة الطـيف]

مجمع ثمالة العليا يكرم 33 طالباً بمناسبة تخرجهم من المرحلة الثانوية
الطائف - محمد خلف الفعر
كرمت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف 33 طالباً من طلاب مجمع ثمالة العليا بمناسبة تخرجهم من الصف الثالث ثانوي وذلك بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف محمد بن سعيد أبو راس. وقد بدأ الحفل بكلمة لمدير المجمع سامي بن عبد الرحمن الثبيتي أشار فيها إلى أن المدرسة حرصت على تكريم الطلاب بمناسبة تخرجهم بعد 12عاماً من الجلوس على مقاعد الدراسة، وأعرب عن شكره لكل من شارك طلاب المجمع في فرحة التخرج، ثم قدمت بعض الفقرات التربوية منها مسيرة الخريجين وأوبريت وطني. وفي نهاية الحفل ألقى مدير عام التربية والتعليم كلمة أشاد فيها بجهود إدارة المجمع وهنأ فيها الطلاب على وصولهم لهذه المرحلة وتمنى لهم التوفيق في دراساتهم الجامعية ومستقبلهم الوظيفي ثم قام بتكريم الخريجين والمتميزين من طلاب المجمع.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln30d.htm

[همسة الطـيف]

استعراض مشروعات تربوية في ختام ملتقى (القيادة المتعلمة) بالأحساء
الأحساء - زهير الغزال
اختتمت ظهر الاثنين الماضي فعاليات ملتقى (القيادة المتعلمة) التي استضافتها الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في الأحساء، لمدة 3 أيام في قاعة التدريب بمعهد التربية الفكرية في الهفوف، بحضور مدير عام الإدارة محمد بن إبراهيم الملحم، ومستشار ومنسق إدارات التربية والتعليم بتعليم البنات الدكتور إبراهيم بن عبدالله الزعيبر، وعدد من مساعدي مديري إدارات التربية والتعليم للبنات من مناطق ومحافظات المملكة المختلفة.

واشتملت فعاليات اليوم الأخير، على عرض لإنجازات وحدات وإدارات التربية والتعليم بالأقسام الرجالية والنسائية للاطلاع على أبرز إنجازات الإدارات وشرح تجربة الفوز بجائزة الأمير محمد بن فهد للأداء الحكومي المتميز بالإضافة إلى عرض بعض المشروعات التربوية.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln22d.htm

[همسة الطـيف]

تعليم حائل يستضيف أولمبياد المملكة للكيمياء

حائل - حمد الغصوني

تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين). النشاط الطلابي العلمي مسابقة الأولمبياد الوطني السادس للكيمياء على مستوى المملكة لطلاب المرحلة الثانوية خلال الفترة 8-9-5-1429هـ وسوف تشارك جميع إدارات التربية والتعليم في هذه المنافسة الشريفة والتي من أهم أهدافها إتاحة الفرصة للطلاب المتميزين في المسابقات العلمية المركزية للمشاركة في المسابقات الإقليمية والدولية المماثلة. وتنقسم فروع المسابقة إلى الاختبار النظري والاختبار العملي والثقافة العلمية العامة.

وأكدت إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل اكتمال استعدادات اللجان الخاصة والمشكلة لإنجاح هذه المناسبة على الوجه الأكمل.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln17d.htm

[همسة الطـيف]

الغانم يلتقي بالمشرفين التربويين بتعليم الطائف
الطائف - محمد خلف الفعر
التقى مدير عام الإشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم الدكتور غانم الغانم بالمشرفين التربويين في الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة الطائف يوم أمس الأول بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنين محمد بن سعيد أبو راس ومساعديه على مسرح الإدارة، واستعرض الغانم مشروع (شركاء في التغيير) الذي تتبناه وزارة التربية والتعليم، وأشار إلى أن هناك توجهاً قوياً لربط التعليم بالاقتصاد المعرفي، مشيراً أن تقنية المعلومات والاتصال أثرت في المجتمع وبرزت الحاجة إلى الاعتناء بالثقافة المعلوماتية لدى المعلمين، وبين الغانم أن الدولة تحركت في 4 اتجاهات لربط التعليم بالاقتصاد المعرفي وفق الخطة الوطنية لزيادة الدخل الوطني وتبادل القدرات وذلك من خلال الاهتمام بتقنية المعلومات والاتصال، وبرنامج يسر للحكومة الالكترونية والانضمام إلى منظمة التجارة العالمية، وأخيراً مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم، وخاطب الغانم المشرفين التربويين بقوله: (التحول الأساسي لن يتم إلا عن طريق التعليم وأنتم قادة التغيير وأنتم الذين تشرفون على ما يدور في بيئات التعليم وبالتالي صناعة الإنسان) وبين الغانم أن التحول يجب أن ينشأ من قبل التعليم الابتدائي إلى ما بعد التعليم الجامعي وأن يشمل أهداف التعليم والمناهج التعليمية والطرائق وبيئات التعليم، وأكد على أهمية دعم مشروع الإشراف التربوي في عصر المعرفة، وقال: (نحن شركاء انتهى عصر التوجيه) ثم فتح باب المداخلات من قبل المشرفين التربويين.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln14d.htm

[همسة الطـيف]

دور المشرف التربوي بين الواقع والمأمول
حمود راجح عبد الله راجح- وكيل مدرسة لبيد بن ربيعه الابتدائية بالرياض

إن الإشراف التربوي يمثل دوراً حيوياً في إنجاح العملية التعليمية والنظام التربوي من حيث أنه يلعب دوراً كبيراً في إنارة السبيل أمام العاملين في الحقل التعليمي.

كما أنه عملية فنية شورية قيادية إنسانية شاملة، غايتها تقويم وتطوير العملية التربوية والتعليمية بكافة محاورها، تهدف إلى تحسين التعليم من خلال رعاية وتوجيه وتنشيط النمو المستمر لكل من الطالب والمعلم والمشرف ذاته.

فهي عملية شورية تقوم على احترام آراء المعلمين وزملاء العمل، وتسعى هذه العملية إلى تهيئة فرص متكاملة لنمو كل فئة وتشجيعها على الابتكار والإبداع.

وهو عملية قيادية تتمثل في المقدرة على التأثير على المعلمين والطلاب لتنسيق جهودهم من أجل نجاح العملية التعليمية والتربوية وتحقيق أهدافها.

وهو عملية إنسانية تهدف إلى الاعتراف بقيمة الفرد بصفته إنساناً ولكي يتمكن المشرف التربوي من بناء صرح الثقة المتبادل بينه وبين المعلم، وليتمكن من معرفة الطاقات والقدرات الموجودة لدى كل فرد يتعامل معه، كما أن الإشراف التربوي يعد عملية منظمة ومخططة تهدف إلى تحسين الناتج التعليمي، من خلال تقديم الخبرات المناسبة للمعلمين والعاملين في المدرسة، والعمل على تهيئة الإمكانيات والظروف المناسبة للتدريس الجيد والعمل الإداري المتميز الذي يؤدي إلى نمو التلاميذ فكرياً وعلمياً واجتماعياً، ويحقق لهم الحياة السعيدة في الدنيا والآخرة.

إذ ينبغي على المشرف أن يشخص الموقف التعليمي، ويبرز ما فيه من قوة أو ضعف، ويوجه المعلمين لعلاج الضعف وتجنب السلبيات وتحاشي المزالق وتدارك الأخطاء، ومما هو معلوم لدى الجميع أن التدريس يقوم بتوجيه عقول الناشئة وتثقيفها وتنميتها وتطويرها، بل وتزويدها بكل مقومات الحياة لذا كان حقاً على جميع العاملين في الحقل التعليمي التربوي بذل الجهد ومضاعفة المسؤولية في سبيل تخطي العقبات وإزالة المعوقات والسير نحو التقدم والرفاهية والعيش السعيد، فكان ممن له حظ وافر في هذا المجال هو المشرف التربوي، إذ بنجاحه تزدهر النتائج وتحقق الآمال ويتقدم المجتمع بلبناته المعطاءة المتوثبة نحو العلا والمجد وإضاءة سبل الآخرين. إن الجميع يشهد أن المشرف التربوي عليه عبء ثقيل ومسؤوليات جسام، بل إنه في موقع مهم للغاية وأساسي في العملية التعليمية والتربوية، وبدوره الفعال يسهم إسهامات بناءة في تحسين وتطوير العمل التربوي والتعليمي على حد سواء، كما إنه - وهذا شرف عظيم له - يمثل قمة الهرم التعليمي، الأمر الذي يثقل كاهله ويضاعف من مسؤولياته أمام الله عز وجل ثم أمام المجتمع. إن المشرف التربوي في الحقيقة خبير فني، وظيفته الأساسية تتمثل في مساعدة المعلمين على النهوض والنمو والارتقاء المهني وتنمية قدراتهم وذواتهم وتحسين أدائهم الوظيفي وقيامهم بالأعمال المناطة بهم وتذليل كافة الصعوبات التي تواجههم من أجل أن ينفذوا المناهج المقررة ويحققوا آمالهم التربوية، لإحداث تغيرات إيجابية في سلوك التلاميذ وطرق تفكيرهم، ليصبحوا أدوات بناءة وعناصر معطاءة، قادرين على نفع أنفسهم ومجتمعهم والدفاع عن عقيدتهم ووطنهم. إن المشرف التربوي الذي يصبو إلى النجاح وتحقيق الذات وإرضاء الرب سبحانه وتعالى لابد أن يكون لديه أساسيات في عمله وهي: التعاون الإيجابي والبعد عن الأنانية، وأن يتمتع بالتفكير الجماعي المتكاتف المتعاون، وأن يكون لديه مرونة ويتلاءم مع الظروف المتغيرة كما أنه لابد أن ينتهج مناهج التجديد والابتكار ويبتعد عن التقاليد، ولابد أيضاً من الإبداع في اتخاذ الإجراءات الوقائية التي تمكن من تلافي المشكلات قبل حدوثها. وأن يتحلى بالتواصل والاستمرار فيما هو مفيد، فقد قيل (النجاح يقود إلى نجاح آخر) كذلك لابد أن تكون انتقاداته علمية بناءة، منزهة عن الأهواء والرغبات الشخصية، وأن يبتعد عن العمل الروتيني في تدوين ما لديه من ملاحظات دون أن ينقل ما لديه من خبرات فنية وعلمية، كما أن المشرف الناجح لابد أن يضع نصب عينيه المهام والأهداف التي يسعى لإنجازها وتحقيقها ومن أهمها: رصد الواقع التعليمي والتربوي وتحليله ومن ثم تطوير الكفاءات العلمية والعملية لدى العاملين معه في الميدان، وتنمية الانتماء لمهنة التدريس والاعتزاز بها وإبراز دورها وبيان آثارها في المدرسة والمجتمع، والتعاون والتنسيق مع الجهات المختصة للعمل في برامج الأبحاث التربوية والتخطيط وتنفيذ وتطوير برامج التعليم والتدريب والعمل على بناء جسور التواصل بين العاملين في ميدان التعليم والعمل على ترسيخ القيم والمبادئ السامية التي قررتها الشريعة الإسلامية، والنهوض بمستوى التعليم وتقوية أساليبه للحصول على أفضل النتائج في مجال التربية والتعليم بإذن الله وكذلك تحقيق الاستخدام الأفضل والأمثل للإمكانيات المتاحة بشرياً وفنياً واستثمارها بنجاح، وتطوير علاقة المدرسة بالمجتمع للاستفادة من خبرات الآباء والمربين.

إن من أعظم الوسائل في إنجاح العملية التعليمية تتمثل في:

- اطلاع المشرف التربوي على الاتجاهات المختلفة في مجال الإشراف، ومعرفة الأسس الفكرية والتربوية التي كانت سبباً في ظهورها وهذا يعطي المشرف التربوي منظوراً أشمل وخيارات أكثر للعمل الناجح.

- أيضاً الثقة المتبادلة بينه وبين المعلم، إذ إنه لابد من المشاركة الفعالة من المعلم بحيث يتفق هو والمشرف على السلوك المراد ملاحظته، ويقومان بتحليل المعلومات ودراسة نتائجها.

- مراعاة الفروق الفردية بين المعلمين، والاجتماع الفردي بين المشرف والمعلم، فهذه ترفع من معنويات المعلم وتكون أكثر فاعلية لتحسين دوره التعليمي.

- الاجتماعات العامة بالمعلمين، فهي أكثر توفيراً للوقت والجهد، وتساهم في تحقيق بعض القيم الأخرى منها:

- تقدير المسؤولية المشتركة بين المشرف والمعلم والإيمان بقيمة العمل الجماعي وتبادل الآراء والاقتراحات.

- تأليف نشرة تربوية تعليمية ينقل فيها المشرف أراءً وأفكاراً ومهاراتٍ وكثيراً من حلول المشكلات التربوية التي تساهم في رفع مستويات المعلمين، وهذه الوسيلة توفر الوقت والجهد وهي من الأساليب الناجحة إذا أعدت بعناية فائقة ونظمت تنظيماً دقيقاً صحيحاً، وخرجت عن دائرة الأوامر والنواهي.

والاجتماع بالمعلمين، من خلال محاضرة يستعرض فيها السلبيات التي رآها على بعض المعلمين دون أن يعين أحداً، اقتداءً برسول الله صلى الله عليه وسلم حينما كان يقول لمثل هؤلاء: (ما بال أقوام فعلوا كذا وكذا) ولم يعين أحداً بشخصه.

وأخيراً أسال الله عز وجل أن يكلل جهود الجميع بالنجاح وأن لا يحرمنا الأجر والمثوبة يوم لقاه، وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسوله الأمين.





[email protected]
http://www.al-jazirah.com/277238/rj3d.htm

[همسة الطـيف]

مديرو المستودعات في التربية ينهون اجتماعهم الأول
«الجزيرة»- عبدالرحمن اليوسف
بحضور الدكتور أسامة بن فهد الحيزان مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بتعليم البنات وبحضور مدراء المستودعات والمشتريات ومراقبة المخزون بتعليم (البنين والبنات) أنهى مدراء المستودعات في إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات الاجتماع السنوي الأول لهم والمنعقد في الرياض بتاريخ 16-17-4-1429هـ، حيث تم التأكيد في هذا اللقاء على ضرورة الإسراع في عملية ميكنة العمل استعداداً لمشروع الوزارة الإستراتيجي في تطبيق الحكومة الإلكترونية كأحد المحاور التي تم استعراضها ومناقشتها، بعد ذلك ألقى مدير عام المستودعات (بنين) الأستاذ عثمان بن إبراهيم العضيبي كلمة شكر فيها الحضور وأشار فيها إلى أهمية مثل هذه اللقاءات ودورها في اختصار الزمن وحل المعوقات.

هذا وقد كان من أبرز المحاور التي تمت مناقشتها في اليوم الأول من اللقاء: عملية تأمين الأصناف، النقل، العاملين في المستودعات، تجهيز مباني المستودعات، إضافة إلى علاقة المستودعات بالإدارات الأخرى.وفي اليوم الثاني من اللقاء تم استكمال ورش العمل في مقر الإدارة العامة للمستودعات (بنين) حيث تم مناقشة المحاور التالية: الرجيع، الفائض من الأصناف، الإجراءات المستودعية في الاستلام والصرف وميكنة العمل واستخدام الحاسب الآلي.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln3d.htm

[همسة الطـيف]

نائب وزير التربية يشكر مدير تعليم الخرج
الخرج - مسفر القحطاني
تلقى مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج الدكتور سعود بن حسين الزهراني خطاب شكر من نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص نوه فيه بالجهود الكبيرة التي صاحبت انطلاقة ملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية الذي افتتح برعاية كريمة من صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر بن عبدالعزيز محافظ الخرج. وأثنى المليص على حسن التنظيم والإعداد الجيد الذي كان له أثره البالغ في نجاح حفل الافتتاح معبراً عن سعادته ببرامج الملتقى والحوار المفتوح مع الإخوة والأخوات والعمل المنظم في الإدارة والاستثمار الجيد للإمكانات البشرية والمادية والنشاط الذي لمسناه جميعاً أثناء الزيارة.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln67d.htm

[همسة الطـيف]

الدكتور العمران يفتتح لقاء النشاط ومركز إشراف الحوية ويزور مدارس الطائف

الطائف - متابعة وتصوير - فهد سالم الثبيتي

افتتح وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم الدكتور محمد بن منصور العمران لقاء إدارات نشاط الطالبات الثاني بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنات بالطائف سالم بن هلال الزهراني ومديرات إدارات النشاط بإدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة بدأ اللقاء بآيات من القرآن الكريم ومن ثم كلمة الدكتور العمران أثنى فيها على ما تقدمه إدارات نشاط الطالبات من أعمال ومهام جليلة تجعل من العمل التربوي والتعليمي بالمدارس بيئة خصبة ونقية لتلقي العلم من قبل الطالبات.

وقال مدير عام التربية والتعليم سالم بن هلال الزهراني بأن إسناد وزارة التربية والتعليم لتعليم البنات بالطائف في استضافة هذا اللقاء المهم إنما هو إيمانا من المسؤولين بالوزارة بقدرات العاملين والعاملات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالطائف المميزة ونسأل الله أن يعيننا على السعي لأن يحقق اللقاء أهدافه.

من جهة أخرى افتتح وكيل وزارة التربية والتعليم مركز الإشراف التربوي بالحوية واطلع على أعمال المركز وتجول هو ومرافقيه على الشعب الفرعية بالمركز وقام بزيارة للمبنى المدرسي المستأجر المميز وسجل كلمة في سجل الزيارات كما افتتح معرض مجتمع بلا أمية بالمتوسطة الثانية عشر بالطائف واطلع على جوانب المعرض وتفقد المبنى المدرسي وقام بزيارة لمبنى المدرسة الرابعة والثلاثون الابتدائية للاطلاع على سير العمل من خلال سجلات المدرسة كما افتتح مركز الإشراف التربوي بغرب الطائف وافتتح معرض صنعة في اليد أمان من الفقر والذي تنظمه إدارة نشاط الطالبات كمشروع يقام لأول مرة على مستوى المملكة وفي نهاية جولته المسائية قام بزيارة لمركز التدريب التربوي واطلع على منجزات المركز والبرامج التي يقدمها.
http://www.al-jazirah.com/277238/ln60d.htm

[همسة الطـيف]

الرياض:الجمعه 4 جمادى الأولى1429هـ -9 مايو 2008م - العدد14564
------------------------
طالبات الإبتدائية العاشرة ببني تميم يودعن معلمتهن
كتب - شريفة القرني:
في جو يملأه الحزن والأسى والرضى بقدر الله ودعت منسوبات الإبتدائية العاشرة ببني تميم ليلة الثلاثاء الماضي معلمتهن سارة سعود الموسى التي وافاها الأجل في المستشفى العام بحوطة بني تميم بعد يوم واحد من ولادتها، المعلمة سارة مشهود لها بدماثة الأخلاق في الوسط التربوي من المشرفات وزميلاتها ومديرتها ومحبوبة من طالباتها اللاتي افتقدنها كثيراً بعد أن غيبها الموت.
http://www.alriyadh.com/2008/05/09/article341195.html

[همسة الطـيف]

زيارات طلابية للمواقع الأثرية بنجران
نجران - حسن آل شرية:
ضمن برنامج التربية السياحية ابتسم الذي تنفذه الهيئة العليا للسياحة والآثار بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة تعليم البنين بنجران.
نفذت 11مدرسة بنجران عدة زيارات الى متحف الاخدود ومدينة الاخدود الأثرية والقصر التاريخي بحي أبا السعود.

وقال مدير الآثار والمتحاف بنجران صالح آل مريح انه تم تعريف الطلاب بالمواقع الأثرية وابراز جهود الهيئة العليا للسياحة لتطويرها بعد ان ألحقت بها مؤخراً مبيناً لهم ان السياحة هي عملية حضارية تهدف للتعريف بملامح الوطن الجميلة تراثياً وحضارياً للزوار من كافة الأماكن مما يعود بالنفع المادي والمعنوي على المواطنين وعلى سمعة الوطن.
http://www.alriyadh.com/2008/05/09/article341283.html

[همسة الطـيف]

"كف الأذى صدقة" لقاء تربوي في تعليم البنات بالقصيم
بريدة - مكتب الرياض:
أقامت إدارة التوعية الإسلامية بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالقصيم لقاءً تربوياً بعنوان (كف الأذى صدقة) بحضور مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية حصة المهنا وقد افتتحت اللقاء بالترحيب بالحضور وعبرت عن سعادتها باللقاء وتقديرها لجهود إدارة التوعية الإسلامية في إقامة البرامج والأنشطة المتميزة ودعت المولى أن تثمر هذه اللقاءات الخير والفائدة للجميع ثم توالت فقرات الملتقى حيث تحدثت الدكتورة هدى بنت محمد الغفيص مستشارة المدير العام عن دور التربويين في إعداد الشخصية السوية والبعد عن الإيذاء والعنف تلتها الدكتورة ليلى العوفي مشرفة التوعية الإسلامية وقد تحدثت ي عن الإيذاء من منظور شرعي، ثم تحدثت المدربة في إدارة التدريب والابتعاث صفية البراك عن دور الأسرة في تكوين الاستقرار النفسي وحب المجتمع ثم تحدثت منيرة السياري عن اثر الإيذاء على الفرد والمجتمع، وقد إدارات اللقاء مشرفتا التوعية الإسلامية فاطمة عبدالعزيز التويجري ومنيرة بدر الفهيد .
http://www.alriyadh.com/2008/05/09/article341273.html