السلام عليكم ورحمة الله وبركاته(((عااااااااااجل وهااااااااااام))
الدكتورة في الكلية طلبت من صديقتي إجابة عن إسئلة في مادة إدارة وتخطيط ورقبة صديقتي معلقة في هالاسئلة
يعني لاااااااااااااازم تجاوب عليها ولا رسبت:زعلان:
الله يخليكم ساعدوها وابشروا بدعوة منها ..
ترى والله مالي بعد الله غيركم انخاه لاتخذلوني:خجل:
الإسئلة لازم تكون إجابتها بتوسع وتعمق وتعدد آراء يعني مجموع الإراء لايقل عن 50 رأي أو اكثر... الله يخليكم أبغاه بكرة لازم تسلمه صديقتي يوم الإربعاء..
الإسئلة :-1)كيف يتم إختيار وتعيين مديرات المادرس في وزارة التربية والتعليم؟؟
-أنقدي هذا الأسلوب سلباً او إيجاباً...
وهل تقترحين أسلوب ىخر لتعيين مديرات المدارس؟؟
وهل تصلح كل معلمة ناجحة أن تكون مديرة مدرسة؟؟ عللي؟؟
2)مالصفات الأساسية التي يجب توافرها في مديرة المدرسة(تعداد) ثم ناقشي اهم ثلاث صفات من وجهة نظرك الخاصة مرتبة حسب الأهمية..
3_ماهي الصعوبات التي تواجه مديرة المدرسة في عملها ؟؟
ومالطرق العلاجية للتغلب على مثل هذه الصعوبات؟؟
4-لو كنت مديرة مدرسة كيف تعملين على خلق روح الإنتماء وتعميق روح الولاء للمدرسة عند المعلمات اولا وعند الطالبات ثانياً؟؟
5-كمديرة مدرسة ماهي في وجهة نظرك الأسس لتوزيع المهام والأختصاصات والمواد وعدد الحصص الدارسية بين المعلمات؟؟
ومالفوائد التنظيمة المترتبة على ذلك؟؟
6-أنت مديرة إحدى المدارس المتوسطة ولديك عدد من شخصيات المعلمات التلية:
اللامبالية،المتسلطة،اللوا مة،المتذمرة،ناشرة الإشاعات،الكسولة،المسوفة، المتكتة على المعلومات،المزاجية،ذات الوجهين،مدمنة العمل..
-اختاري ثلاث من هذه الشخصيات واشرحي كيف تتعاملين معها وتعالجين هذه الشخصية؟؟
icon_conf
انتظر منكم كل خير وجزاكم الله الف خير
رد مع اقتباس
