أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 14/ 1/ 1429 هـ 22/ يناير 2008 م

[همسة الطـيف]

نائب وزير التربية أكد عدم تحمل أولياء الأمور لأية رسوم

--------------------------------------------------------------------------------




موافقة سامية لدراسة الخصخصة الجزئية في التعليم العام




ياسمين الحمد (جدة)

صدرت موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله على تشكيل لجنـة للنظر في مشروع التخصيص الجزئي للتعليم العام. وكان د. عبدالله العبيد وزير التربيـة والتعليم قد عرض للمقام السامي الكريم أهميـة التخصيص لما له من مردود اقتصادي واجتماعي، وللتخفيف من تراكم الأعباء على أجهزة الدولـة. حيث بارك خادم الحرمين الشريفين هذا التوجه، وأمر بتشكيل لجنـة من وزارات الاقتصاد والتخطيط والماليـة والتجارة والصناعـة والتربيـة والتعليم والمجلس الاقتصادي الأعلى ومجلس الغرف السعوديـة التجاريـة للنظر في هذا الموضوع، ودراسته من كافـة الجوانب، واقتراح ما عسى أن يسهم في تطوير هذا القطاع من خلال المشاركـة الفاعلـة للقطاع الخاص. وعقدت اللجنـة التحضيريـة للتخصيص أول اجتماعاتها أمس الاثنين لمناقشـة الخطوات العمليـة وآليات التنفيذ، برئاسـة نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين د. سعيد المليص وحضور ممثلي القطاعات المعنيـة. وأكد د.المليص أن المشروع إضافـة مهمـة لمسيرة التعليم العام في المملكـة، حيث سيسهم في زيادة فاعليـة الكلفـة التعليميـة، كما أنه يعكس ثقـة الدولـة في القطاع الخاص الذي تعوّل عليه برامج التنميـة الكثير من الآمال والتوجهات التطويريـة المستقبليـة. وشدد على أن هذا المشروع لا يعني أن يتحمل ولي الأمر أي كلفـة ماديـة أو رسوم ، مشيرا إلى أن المشروع الجديد ما زال في مرحـلـة البحث والنقاش ولم يصدر نحوه أي إجراء عملي، وما قــد يتم هو تحويل التشغيل في بعض المدارس من القطاع الحكومي إلى القطاع الخاص على أن تتحمل الدولـة من خلال وزارة التربيـة والتعليم التكاليف، بالإضافـة إلى دورها الرئيسي في الإشراف والمتابعـة.وأضاف: أن المشروع سيخدم بالتحديد المدارس ذات الكلفـة العاليـة والأعداد المنخفضـة في بعض المناطق، حيث تعاني الوزارة من هدر في ميزانيتها سنويا في جوانب بالإمكان ترشيدها من خلال القطاع الخاص وبما يدعم تقديم خدمـة أفضل، مجددا التأكيد على أن الخدمـة التعليميـة ستقدّم بنفس معايير الجودة وفقا نظام التعليم العام. وأشار إلى أن اللجنـة المكونـة من قطاعات الدولـة ذات العلاقـة ستجري الدراسات اللازمـة للاطلاع على ما لدى الدول الأخرى من تجارب في هذا المجال، كما ستعمل على تشخيص واقع التعليم وتحديد المدارس التي سيشملها المشروع من خلال فرق عمل وورش علميـة للتهيئـة ووضع الضوابط اللازمـة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167773.htm

[همسة الطـيف]

الإشراف التربوي شئتم أم أبيتم

----------------------------------------------------------
لا زال كثير ممن كان الظلام رصيدا في سجلهم وعطائهم التربوي والتعليمي، يتخبطون الى يومنا هذا في هامش واطراف العملية التربوية والتعليمية، دون أن تتولد لديهم الرغبة الملموسة واستشعار الأمانة الصادقة على «مدار» تلك السنين ولم يحاولوا أن يجلوا ذلك الظلام بتطوير قدراتهم ورفع كفاءاتهم والكف عن الثرثرة المشحونة التي لا طائل منها سوى تفريغ ذلك الفشل الممزوج بروح الهدم لا البناء.. وتغيير نظرتهم التقليدية العائمة التي قد تضعف من نظر العملية والتربوية والتعليمية.. إذ لم ينتفع بهم الميدان سوى أنهم افراد، فرضتهم الظروف، بكل انواعها ينظرون للاشراف التربوي – طبعا من وجهة عديمة النظر، وتلك النظرة القاصرة بطبيعة الحال لن تقدم أو تؤخر ما من شأنه ان يؤثر على شخصية وعطاء الاشراف التربوي بكل المقاييس وكل من عاصر وعايش على المدى القريب والبعيد- العملية التربوية والتعليمية بكافة محاورها يدرك تماما أهمية الدور الرائد للاشراف التربوي، هذا الجهاز الذي وصفه نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، بأنه "ذراع الوزارة" وتلك شهادة يعتز بها كل مشرف تربوي كونها تصدر من رجل له تجاربه وخبراته، عاصر الاشراف بجميع انواعه ومراحل تطوره ويعني ما في قمة الهرم التعليمي، فهي لم تأت من فراغ أو من باب المبالغة أو مجرد كلمة عابرة، وإنما جاءت من رجل يقول، فهو صاحب تجربة مخضرمة. ولذلك فان الفضل يعود لله أولا ثم له في دعمه لهذه الادارة التي كانت الى وقت ليس ببعيد تحتضر في الرمق الاخير.
خاتمة الحديث: رؤية تربوية اقول فيها: رغم ما تقدمه – وفقك الله ومن معك- لإشرافنا التربوي من دعم، وتطوير – يلمسه كل من يلتصق بالتربية والتعليم، والعكس- إلا أن هذا الجهاز الرائد لا زال يواجه كثيرا من الانقسامات التربوية والتعليمية التي احدثت "ازدواجية" في سير العمل لدى كثير من مراكز الاشراف التربوي الأمر الذي يستوجب اعادة النطر، لتلافي تلك "الازدواجية". معالي النائب: قلت في اجتماع الطائف بما معناه انه لن يدخل المدرسة احد الا عن طريق الاشراف التربوي ! إيمانا منك بدور ذلك الجهاز العصبي للعملية التربوية والتعليمية وها نحن بين فينة واخرى ننتظر مزيدا من الصلاحيات التي قد تسهم في زيادة وتمكين المشرف التربوي من تقديم كثير من الابداعات والابتكارات والانجازات، التي من شأنها الوصول بالتربية والتعليم الى ما هو مأمول، بعيدا عن تلك "الازدواجية".. شكرا لجميع المعلمين والمشرفين التربويين ومديري المدارس والتربية والتعليم ومسؤولي الوزارة المستشعرين عظم أمانة التربية والتعليم وحجم المسؤولي.
عمر صيقل - فرسان

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167744.htm

[همسة الطـيف]

قبول المستجدين بمدارس جدة 9 صفر القادم

--------------------------------------------------------------------------------




عبدالله الصقير (جدة)

تبدأ المدارس الابتدائية بجدة اعتبارا من التاسع من شهر صفر المقبل في قبول الطلاب المستجدين من السعوديين والذين امهاتهم سعوديات وابناء دول مجلس التعاون الخليجي وابناء من تنطبق عليهم شروط القبول عن طريق المدارس مباشرة. واوضح مدير الاختبارات والقبول بتعليم جدة عبدالرحمن الزهراني ان شروط القبول متوفرة لدى المدارس علما بأن اولوية التسجيل ستكون لابناء الحي الذي يضم المدرسة مع امكانية تسجيل من هم خارجه بحسب المقاعد الشاغرة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167779.htm

[همسة الطـيف]

اعتماد تشكيل مجلس التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة

--------------------------------------------------------------------------------




عبدالعزيز الثبيتي (الطائف)

وافق وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد على تشكيل مجلس التربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة لمدة عام دراسي اعتبارا من صدور القرار ويضم المجلس في عضويته مديري التربية والتعليم للبنين والبنات في المنطقة وعددا من اولياء امور الطلاب والمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات وجاءت اسماء اعضاء المجلس على النحو التالي: عبدالكريم بن حمد الحقيل - المدير العام للتربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة رئيسا، عبدالله بن احمد الثقفي - المدير العام للتربية والتعليم للبنين في منطقة مكة المكرمة ونائبا للرئيس، وعضوية كل من بكر ابراهيم بصفر - مدير التربية والتعليم للبنين في العاصمة المقدسة، حامد بن جابر السلمي - مدير التربية والتعليم للبنات بالعاصمة المقدسة، محمد بن سعيد ابو رأس - مدير عام التربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف، سالم بن هلال الزهراني - مدير عام التربية والتعليم للبنات، محمد عبدالرحمن بامهدي - مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة القنفذة، الدكتور محمد بن ابراهيم الزاحمي - مدير التربية والتعليم للبنات في محافظة القنفذة،، مرعي محمد البركاتي - مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة الليث، عبدالعزيز محمد المهداوي - مدير التربية والتعليم للبنات في محافظة الليث ومن اولياء الامور كل من المهندس عبدالعزيز بن عبدالله حنفي، محمد صالح الغامدي، مبروك خميس خضر الغامدي.
كما ضم المجلس كلا من عبدالفتاح عبدالقادر الرحالي - مدير مدرسة وعبدالعزي مكي الرفاعي - مشرف تربوي، محمد منصور العلياني – معلم، نادية سليمان حسن لبان – مديرة مدرسة، سميرة عبدالوهاب سعيد الجاوي – مشرفة تربوية، عبير يوسف قشقري – معلمة، عمران سالم الحطامي – طالب، علي احمد الزهراني – طالب، علي خالد اليامي – طالب، افنان عمر احمد العمودي – طالبة، نورة ابراهيم عسيري – طالبة، سناء ناصر سعيد القرني – طالبة، وعيدان صالح الزهراني – امين المجلس عضوا ومقررا

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167782.htm

[همسة الطـيف]

تلميحات المعلمين وتهاون اولياء الامور سبب رئيسي..غياب شبه جماعي للطلاب بمختلف المناطق

--------------------------------------------------------------------------------




عكاظ (المكاتب الداخلية)
شهدت غالبية المدارس بمختلف مناطق المملكة امس (الاثنين) غياباً شبه جماعي للطلاب تزيد نسبته على 70% ومن المتوقع ان ترتفع اليوم الثلاثاء لتقارب 100% في ظاهرة تستعصي على الحل وتتكرر دائماً في الاسبوع الذي يسبق الاختبارات رغم صدور لائحة المواظبة والسلوك مما يشير الى ان خلل في التعاون والتنسيق بين المدرسة والبيت وعدم فعالية اجراءات معاقبة الطلاب المتغيبين. (عكـاظ) لاحظت خلال جولات على المدارس ان نسبة الغياب وصلت الى 80% في خميس مشيط واكثر من 90% في حائل ومابين 70% و75% بالطائف. وعزا عدد من التربويين والاخصائيين الاجتماعيين بمنطقة عسير ومنهم محمد علي عسيري وسعيد الاحمري وعبدالله ناصر وابراهيم محمد معرف اسباب هذا الغياب الى الاعتقاد السائد لدى العديد من اولياء امور الطلاب بأن الايام التي تسبق الاختبارات غير مهمة دراسياً وينبغي ان تستثمر في الاستذكار. وقد يكون لبعض المعلمين دور في ذلك الاعتقاد بالتلميح للطلاب بأن بامكانهم عدم الانتظام في الحضور للمدرسة خلال الاسبوع الذي يسبق الاختبارات. كما ان التهاون من اولياء الامور يشجع الطلاب الذين يستمرئون التغيب عن المدرسة ويصبح عادة لهم لا يستطيعون الفكاك منها في حياتهم المستقبلية.
وفي محاولة لتطويق هذا السلوك بمنطقة عسير شدد مدير التربية والتعليم للبنين د. عبدالرحمن فصيل في تعميم وجهه لمختلف المدارس على ضرورة حسم درجتين من درجات السلوك والمواظبة للطلاب عن كل يوم غياب بدون عذر رسمي.
وليت المتغيبين يحرصون على الاستعداد لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الاول التي تبدأ السبت القادم ولكن توجه العديد من طلاب مدارس ابها وخميس مشيط الى الحدائق العامة والكافتيريات ومقاهي الانترنت، وقام بعضهم بالتفحيط بسياراتهم في الشوارع والساحات العامة وامام مدارس البنات في محاولات ساذجة لابراز مهاراتهم. سامي عبدالرحمن الثبيتي مدير احد المجمعات التعليمية بمحافظة الطائف اكد انه لكي تحقق لائحة السلوك والمواظبة هدفها لابد من التعاون بين المدرسة والبيت فبعض اولياء الامور لايعرفون انها تقضي بحسم درجات من الطالب المتغيب فيما شدد مدير مركز الاشراف التربوي سعيد النفيعي على ضرورة توعية الطلاب بالآثار السلبية لغيابهم.
وقال ماجد محمد العسيري مدير متوسطة علي بن ابي طالب بتبوك ان غياب الطلاب لا يعني توقف العمل بالمدارس فنسبة حضور المدرسين 100%
وفي الوقت الذي تشدد إدارة تعليم الرياض على ضرورة انتظام الطلاب في مدارسهم الى آخر حصة دراسية من آخر يوم دراسي مع خصم درجتين عن كل يوم للايام الاخيرة اصر عدد من طلاب مدارس الرياض امس على الغياب حيث وصلت النسبة في بعض الفصول الدراسية الى الثلثين.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167604.htm

[همسة الطـيف]

شكاوى

----------------------------------------------------
ابو الكزم بحاجة لابتدائية بنات
نحن اهالي قرية ابو الكزم بمنطقة جازان سبق ان تقدمنا بطلب افتتاح مدرسة ابتدائية لتعليم البنات, مازلنا نتساءل متى ستنتهي معاناتنا حيث ان القلة فقط من المواطنين يستطيعون نقل بناتهن يوميا لاكثر من عشرة كيلومترات عبر طرق وعرة للوصول الى اقرب ابتدائية للبنات.. لذا نأمل النظر لطلبنا هذا علما أن الاهالي تبرعوا بأرض مساحتها عشرة الاف متر مربع لانشاء هذه المدرسة المطلوبة.
واحش جابر محزري

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0122167748.htm

[همسة الطـيف]

[align=center]الملف الصحفي للطباعة ليوم الثلاثاء13-1-1429هـ

--------------------------------
[/align]

[(* الوفـاء طبعي *)]

بارك الله فيك