أخبارالتربية والتعليم ليوم الخميس 25/ 12/ 1428 هـ 3/ يناير 2008 م

[همسة الطـيف]

ترشيح 30 معلما بمكة المكرمة للإشراف التربوي

--------------------------------------------------------------------------------


مكة المكرمة: خالد الرحيلي
اعتمد المدير العام للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة بكر بن إبراهيم بصفر ترشيح 30 معلماً للإشراف التربوي للعام الدراسي 1428/ 1429. وقال مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة الدكتور مشبب الشريف، إن مدة التكليف ستكون لعام دراسي واحد وفقاً للضوابط المنظمة لتكليف شاغلي الوظائف التعليمية. وأضاف أن تخصصات المعلمين المكلفين بالإشراف التربوي هي: التربية الإسلامية واللغة العربية والصفوف الأولية والرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية وعلم الأرض والحاسب الآلي والإدارة المدرسية والتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الوطنية والاجتماعيات والعلوم الإدارية والإنسانية.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2652&id=35756

[همسة الطـيف]

حقيقة "التعليم"

--------------------------------------------------------------------------------


تواترت تصريحات مسؤولي وزارة التربية والتعليم بشأن تحسين مستويات المعلمين والمعلمات وتتجدد هذه الأخبار سنوياً مع مؤشرات كل ميزانية جديدة.
آخر هذه الأخبار ما نقلته وسائل الإعلام قبل أيام عن تحسين مستويات 60 ألف معلم ومعلمة، المشكلة أن الخبر تناقض مع تصريحات مسؤولي الوزارة منهم من يؤكد تحسين مستويات60 ألف معلم ومعلمة وآخر يظهر ويؤكد أن التحسين لن يطال سوى 15 ألف معلم ومعلمة لمستواهم المستحق "المستوى الخامس".
الغريب أن أحد التصريحات أكد أن الوزارة لا تمانع في قيام المعليمن برفع قضية أمام ديوان المظالم فيما يردد البعض أن تحسين مستوى المعلمين ليس إلا مناورة تقوم بها الوزارة بعد أن قام عدد منهم برفع قضية أمام الديوان.
المعلمون والمعلمات الذين تزيد أعدادهم عن 350 ألفاً باتوا يرقبون بارقة أمل من قبل مسؤولي الوزارة لحل لغز تحسين مستوياتهم رغم أن بعض مسؤولي الوزارة يلقون بالتهمة على وزارة أخرى.
المطلوب من الوزير أو ممن ينيبه أن يصدر بياناً عاجلاً يوضح من خلاله للجميع موقف الوزارة بعد التصريحات المتناقضة وعدم ترك الأمر دون إيضاح.

محمد آل ماطر

http://www.alwatan.com.sa/news/alwat...5&issueno=2652

[همسة الطـيف]

عكاظ:( الخميس 25/12/1428هـ ) 03/ يناير /2008 العدد : 2391

--------------------------------------------------------------------------------


لدى استقباله المدير الجديد لتعليم البنات
أمير الجوف يدعو لتهيئة الأجواء الملائمة للطالبات


فوزي المحيسن (الجوف)استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن بدر بن عبدالعزيز أمير منطقة الجوف مدير تعليم البنات الجديد بالمنطقة فلاح خلف العجرفي بمكتب سموه بالامارة مساء أمس الأول (الثلاثاء) وهنأه بتعيينه مديراً للتربية والتعليم للبنات متمنياً له دوام التوفيق وتقديم كل ما فيه خير لمواصلة المسيرة التعليمية لبنات منطقة الجوف في ظل ما توفره حكومة خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين من امكانيات وتقنيات عالية للنهوض بالعملية التربوية والتعليمية.
واكد الأمير فهد بن بدر أهمية تلمس احتياجات الطالبات وتهيئة الاجواء الملائمة لهن بما يحقق طموحهن وتفوقهن الدراسي.
ومن جانبه عبر العجرفي عن فخره واعتزازه بالثقة الغالية مثمناً توجيهات سمو أمير المنطقة وحرصه على تلبية تطلعات ولاة الأمر بما يحقق آمال أبناء وبنات المنطقة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0103163327.htm

[همسة الطـيف]

وفاته المفاجئة تركت أثراً بالغاً في نفوس زملائه

--------------------------------------------------------------------------------


الطالب «باسم» كان يقطع كيلومترين مشياً للوصول للمدرسة


سعد العنزي (الشملي)شارك مئات من طلاب ومعلمي مدرسة الحفيرة "180 كم غرب حائل" في تشييع فقيد المدرسة الطالب بالصف الاول متوسط باسم سلطان العنزي الذي توفى اثناء الاصطاف الصباحي بعد تعرضه لهبوط حاد في الدورة التنفسية ووظائف القلب.
"عكـاظ" زارت المدرسة التي كان يدرس بها الطالب المتوفى حيث لاحظنا التأثر بادياً على وجوه المعلمين والطلاب وقال مدير المدرسة بندر العنزي ان المشهد كان حزيناً للغاية حينما سقط الفقيد باسم فيما كان يهم بالاصطفاف مع زملائه مشيراً الى انه يرحمه الله كان يقطع يومياً اكثر من كيلومترين مشياً على قدميه للوصول الى المدرسة.
واشار وكيل المدرسة مشعل الخشمان الى ان مشهد الفقيد وهو يسقط مغشياً عليه ما يزال ماثلاً في مخيلته.
وقال عدد من زملاء "باسم" ان وفاته المفاجئة تركت اثراً بالغاً في نفوسهم واكتست المدرسة بمسحة حزن.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0103163339.htm

[همسة الطـيف]

«التربية» تدعو للمشاركة في جائزة الامير سلمان لتاريخ الجزيرة العربية

--------------------------------------------------------------------------------


محمد الفرشوطي (تبوك)

دعت وزارة التربية والتعليم جميع الادارات التعليمية بالمناطق والمحافظات للمشاركة في جائزة الامير سلمان بن عبدالعزيز لدراسات تاريخ الجزيرة العربية في دورتها الثالثة التي يعني بها المتخصصون والمهتمون بدراسات تاريخ الجزيرة العربية.
وتشمل الجائزة ستة موضوعات تتعلق بالجزيرة العربية في جوانبها الدينية والسياسية والاقتصادية والعسكرية والاجتماعية والاثارية والادبية والعمرانيه او الجغرافية وهي على النحو التالي:
- الجائزة التقديرية للرواد في تاريخ الجزيرة العربية
- الجائزة التقديرية للشباب في دراسات تاريخ الجزيرة العربية.
- جائزة الكتاب والمقالة العلمية
- جائزة رسالة الدكتوراه
- جائزة رسالة الماجستير
منحة البحوث والرسائل العلمية.
وتهدف الجائزة الى دعم البحث العلمي والدراسات المتعلقة بتاريخ الجزيرة العربية وتشجيع الباحثين في هذا المجال وتوجيه الاهتمام الى الدراسات الجادة ودعم الدارسين والدارسات في الدراسات العليا في مجال الجائزة وتكريم المتميزين فيها.
واهابت الوزارة بضرورة تسمية المرشحين للجوائز والمنح وفق الضوابط والمعايير المحددة في كتيب الجائزة وذلك خلال مدة اقصاها نهاية شهر ربيع الاخر المقبل.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0103163388.htm

[همسة الطـيف]

مدير «الالكسو»: العرب مخيرون بين التطوير وهامش التاريخ

--------------------------------------------------------------------------------


عبدالسلام بلال (تونس)
رأى المنجي بوسنينة المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ان العرب مهددون بالعيش على هامش التطوير اذا لم يركبوا موجة التطوير جاء ذلك على هامش فعاليات الندوة الدولية حول عولمة التعليم العالي والتعاون العربي الالماني التي شهدتها تونس مؤخرا والتي تشرف عليها المنظمة بالتعاون مع مؤسسة كونراد الالمانية وتؤكد اهمية التعاون في مجال التعليم بين المانيا والعالم العربي ومتانة العلاقات الاقتصادية بين الجانبين. المشاركون تناولوا في مداخلاتهم التغييرات التي يشهدها العالم اليوم على وقع تحولات جيوسياسية قلبت كل الموازين واربكت نظام القيم الدولي في ظل عولمة اقتصادية وثقافية متنامية قضت على الحدود بين الدول وازاء هذا الوضع لم يبق للعرب الا خيار واحد من اثنين والمقولة للمدير العام للالكسو: اما ركوب موجة التغيير والتطوير او الرضا بالموت البطيء والعيش على هامش التاريخ.
ولكسب الرهان خاصة في مجال التربية وهجرة الادمغة عربيا للتكيف مع هذه الظاهرة لتعليم عالٍ جيد يأخذ بعين الاعتبار المنافسة في سوق العمل المعولمة وقادر على التكيف مع التغير السريع والمفاجئ لطبيعة الوظائف والمهن في عصر العولمة والتطوير المذهل لمجال الاتصال والمعلومات.
وعلى هامش الملتقى واجابة عن سؤال عكـاظ حول التعاون العربي/العربي في هذا المجال رأى الدكتور مصطفى عبدالسميع محمد مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية بمصر وجود فجوة بين الدول العربية وان بعض الدول العربية تعمل منفردة اضافة الى عدم الاعتراف بشهادات خريجي الجامعات.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0103163400.htm

[همسة الطـيف]

اليوم: الخميس 1428-12-25هـ الموافق 2008-01-03م العدد 12620 السنة الأربعون

--------------------------------------------------------------------------------


شكر لتعليم عنيزة

بعث صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود نائب أمير منطقة القصيم بخطاب شكر وتقدير لمدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة عنيزة يوسف الرميح عقب إطلاع سموه على التقرير المصور عن الاحتفال باليوم الوطني ( 77) الذي نفذته الإدارة، حيث قدم سموه شكره وتقديره على هذا التفاعل مع المناسبة مشيداً بالدور الذي قامت به الإدارة في تحقيق الإنجاز.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1

[همسة الطـيف]

«تعليم» الرياض يفتح باب الترشيح للإيفاد للخارج

--------------------------------------------------------------------------------


اليوم - الرياض

فتحت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين باب الترشيح للإيفاد للتدريس بالخارج لهذا العام الدراسي 1428-1429هـ . ذكر ذلك مدير إدارة الإشراف التربوي بالإدارة محمد بن صالح أبوبكر ، موضحا أن ضوابط الترشيح هي أن يكون المرشح من شاغلي الوظائف التعليمية السعوديين المتميزين في عملهم ، وألا يقل تقدير أدائه الوظيفي عن 95 بالمائة في السنوات الأخيرة وألا يقل عمره عن 30 عاما ولا يزيد على 50 عاما وان يكون قد أمضى ست سنوات في الخدمة وان يكون لائقا بدنيا ونفسيا و يكون متزوجا وحسن السيرة والسلوك وألا يكون طرفا في قضية محل نظر وان يحمل مؤهلا علميا لا يقل عن شهادة البكالوريوس أو ما يعادلها . إضافة الى ان يجتاز الاختبار والمقابلة الشخصية التي تجريها الوزارة وألا يكون قد عمل خارج المملكة موفدا وألا يكون أثناء تقدمه للإيفاد معارا أو مفرغا للحصول على درجة علمية أو ملتحقا بدورة تدريبية مدتها فصل دراسي أو أكثر ولا يكون قد اعتذر عن الإيفاد سابقا وان يكون ملما باللغة الانجليزية لمن يرغب العمل في جميع الدول عدا الدول العربية مشيرا إلى أن من يجد لديه الكفاءة وتنطبق عليه الشروط ملء بطاقة الترشيح للإيفاد داخل ملف لكل مرشح مستوفيه جميع المطلوب وإرسالها إلى مركز الإشراف التربوي التابعة له المدرسة في موعد أقصاه يوم الأربعاء المقبل .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

تكليفات إدارية في «تعليم البنين» بالمخواة

--------------------------------------------------------------------------------


ابراهيم العذلة - الباحة

أصدر مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة سعيد بن محمد مخايش قرارا بتكليف عدد من الموظفين برئاسة أقسام الشؤون الإدارية والمالية بالإدارة، حيث شملت التكليفات الجديدة ضيف الله عبد الله الزهراني رئيسا لقسم شؤون الموظفين ومساعدا لمدير الشؤون الإدارية والمالية، عمر بن عبد الله العمري رئيسا لقسم المالية، أحمد بن معيض الزهراني رئيسا لقسم المستودع، أحمد بن محمد العمري رئيسا لقسم المشتريات، منصور بن حسين العمري رئيسا للورشة التعليمية، حسن بن منسي الزهراني رئيساً لقسم الاتصالات، أحمد بن سعيد أحمد الغامدي رئيسا لشعبة المتعاقدين ، محمد بن صالح حمدان الغامدي رئيسا لقسم الأجور ، جمعان بن أحمد العمري موظفا بقسم التوظيف. وأكد مخايش على الجميع بذل قصارى الجهود من أجل خدمة المواطنين والمراجعين للإدارة وكل مايحقق خدمة الطلاب بالمحافظة. من جانب آخر اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة نتيجة مسابقة «التعبير الإبداعي بالأفكار وكتابة القصة» التي نفذتها شعبة النشاط الثقافي بالإدارة لهذا العام تحت عنوان ( يوميات خلية حية في جسد مدمن ) وطرحتها الشعبة ضمن برامجها التي تهدف من خلالها إلى تنمية التفكير الخلاق والتفكير الإبداعي لدى الطلاب من أجل تعريفهم على مختلف أنواع الفنون الإبداعية في مجال الكتابة. وأشار رئيس شعبة النشاط الثقافي بالإدارة ناصر بن محمد العمري إلى أن المسابقة حققت أهدافها حيث مارس الطلاب من خلالها تقنيات الخيال الحُر والتداعي الآلي للأفكار والعصف الذهني واستمطار الأفكار ، الأمر الذي أفضى إلى بروز مشاركات تفيض بنواحي الجمال رغم كون المسابقة جديدة من حيث الفكرة والمحتوى . مشيرا الى أن النتيجة النهائية للمسابقة أسفرت عن فوز عدد من الطلاب بالمراكز الأولى في المسابقة وهم : عبدالعزيز عمر سالم الزهراني من مدرسة عاصم بن أبي النجود بالحجرة (الأول )، أحمد عبد الله محمد العمري من مدرسة الإمام مسلم بهوران ( الأول مكرر )، عبدالعزيز منسي حسن العمري من مدرسة الإمام عبدالعزيز بن محمد المتوسطة ( الثالث )، عبدالعزيز عطية حمود الزهراني من مدرسة الملك عبدالعزيز المتوسطة ( الرابع )، عمر عطية حسن شاش من مدرسة عاصم بن أبي النجود ( الخامس)، خميس صالح إبراهيم الزهراني من مدرسة ابوبكر الصديق ( السادس )، إبراهيم أحمد إبراهيم الزهراني من مدرسة عاصم بن أبي النجود ( السابع ). ووجه مخايش بتكريم الطلاب والإشادة بهم أمام زملائهم في المدارس حيث سيتم تكريمهم على مستوى الإدارة من خلال برنامج ( مهرجان التفوق الثقافي ) الذي يقام يوم الثلاثاء المقبل بمقر المعسكر الكشفي بالمخواة وسيتخلله عرض المشاركات المتميزة للطلاب المبدعين من خلال البرنامج.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

مدير تعليم حائل يشهد مسابقة «درة الفاروق»

--------------------------------------------------------------------------------


حائل - صالح المشهور



شهد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) الدكتور محمد العاصم أمس الاول مسابقة «درة الفاروق» بثانوية الفاروق بحائل حيث يأتي الاحتفال ضمن البرامج والأنشطة التي تقيمها إدارة التوعية الإسلامية . اشتمل الحفل على كلمة لمدير المدرسة محمد الجعيثن رحب فيها بالضيوف مبينا طريقة المسابقة وتحكيمها ثم تحدث مشرف التوعية الإسلامية فهد الصوينع عن أهمية هذه المسابقة في نفوس الطلاب وأنها تعزز فيهم حب الله ثم المليك والوطن ، بعدها قام الدكتور العاصم بتوزيع الجوائز على الفائزين وشملت الطالب فهد الثويني الحاصل على المركز الأول في مسابقة السنة النبوية بحفظ 500 حديث.تكريم العاملين على المسابقة وهم فيصل فرحان الشمري ، عايد محمد الشمري وفواز فضي الغيثي. تكريم الفائزين بمسابقة أسبوع التوعية بأضرار التدخين حيث استلم الجائزة نيابة عنهم الطالب احمد جلوي. السحب على الجوائز الأخرى بطريقة الاقتراع.بعد ذلك تحدث الدكتور العاصم عن أهمية المسابقات وان الاستثمار الحقيقي في العملية التعليمية هي تجاوب الطلاب مع مثل هذه المسابقات مؤكدا على أن وزارة التربية والتعليم لن تحقق أهدافها التربوية ما لم تصل هذه الأهداف والأنشطة إلى الميدان التربوي وتجاوب معها الطلاب .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

إعلان جدول الزيارات الطلابية لمنزل البيعة بالأحساء

--------------------------------------------------------------------------------


الأحساء - مصطفى الشريدة



اعلنت وحدة العلاقات العامة والإعلام التربوي جدول الزيارات الميدانية لطلاب المدارس بمراحلها الثلاث لزيارة منزل البيعة بحي الكوت حيث تم تحديد الايام من 26/12/1428هـ إلى 30/12/1428هـ للمدارس الابتدائية والمتوسطة وذلك لعشرة طلاب من كل مدرسة من الساعة 9:15 إلى11:15 صباحاً فيما تم تخصيص الايام من 3 إلى 7/1/1429هـ لطلاب المرحلة الثانوية بواقع 10 طلاب من كل مدرسة وذلك من الساعة 9:15 إلى11:15 صباحاً ودعت التربية والتعليم جميع مديري المدارس الى حث الطلاب على كتابة تقرير مدعم بالصور وإرساله على البريد الإلكتروني : ( [email protected] ) .
وتأتي الزيارات ضمن البرامج والفعاليات التي تحرص إدارة التربية والتعليم ( بنين ) على تقديمها للطلاب لتعريف بالمناطق الأثرية بالمحافظة بعد النجاح الذي حققه البرنامج الأول الذي نفذته وحدة العلاقات العامة والإعلام التربوي بزيارة مدرسة الهفوف الأولى.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=4

[همسة الطـيف]

ابتــــدائيــــة عـنــــك تـعـــــايـــد طـــــــلابهــــا

--------------------------------------------------------------------------------


علي الزاير - عنك


استهلت مدرسة عنك الابتدائية دوامها بحفل المعايدة و تضمن مجموعة من المسابقات بمشاركة جميع منسوبي المدرسة من معلمي وطلاب وقدم خلالها برنامج البطاقة الذهبية ( التي يجمع فيها الطالب أكبر عدد من الدرجات لينال الجائزة)، وفي نهاية الحفل قدم الطالب فهد عبدالله الجناع باقة من الورد لمدير المدرسة عبدالله عويضة الخالدي ومدير مدرسة عنك الثانوية، وكذلك مدير مدرسة تحفيظ القرآن الكريم بعنك لمشاركتهم في حفل المدرسة.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

زيارة مدرسية لبرنامج الأمير محمد

--------------------------------------------------------------------------------


يبدأ القسم النسوي ببرنامج الأمير محمد بن فهد لتنمية الشباب في استقبال زيارة مدرسية لطالبات من مدارس التربية والتعليم بالإضافة للمتدربات السابقات بالبرنامج.
ويتخلل الزيارة إلقاء محاضرة لمساعدة الشئون الإدارية بالمتوسطة الخامسة بالدمام محاسن بنت عبد الله الطعيمي عبارة عن ملخص كتاب مهارات دراسية للدكتور نجيب الرفاعي تهدف إلى القضاء على الخوف من الامتحانات.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

معلّم غير طبيعي

--------------------------------------------------------------------------------


د. عبدالله الطويرقي



تصوّروا ياناس معلّم فى مدرسة يقذف بحذائه-أعزكم الله – من اول الصف لآخره ويطلب من الصغار جلبه وإلباسه إياه مكيّلآ للتلاميذ اكوام الشتائم واقذع العبارات التي يترفّع عن استخدامها حتى الشوارعيّة فى المجتمع.. هذا المعلّم فعلا ياسادة ياكرام يربّي ابناءنا فى مدرسة حكومية على الإذلال وإمتهان الكرامة بحسب شهادات ولاة امور التلاميذ الذين ابلغوا مدير عام التعليم فى منطقة جازان بالواقعة.. طبعا ،واقعة كهذه،تثبث ان لدينا مرضى بالعصّاب وربما جنون العظمة وربما بالذهانيات ايضا.. الغريب فعلا ان لايشعر احد من الجهاز التربوي والتعليمي فى المدرسة من مدير ومعلمين بحالة هذا المخلوق المؤتمن على رؤوس اولئك الصغار!! شيء فعلا غريب وعجيب ان يمارس بنى ادم كهذا كل هذا الشذوذ السلوكي فى مدرسة دون ان يكتشف امره حتى بالصدفة من قبل الهيئة الإدارية المعنية بمسؤولية الرقابة والجودة والنوعيّة إن شئنا داخل قاعات الدرس بالجولات المباشرة او بالحديث للتلاميذ كما هو مفترض فى مدير او وكيل المنشأة التعليميّة!! ويبدو والله اعلم ان حوادث مدة اليد والسب والشتم التي ينشر عنها فى وسائل إعلامنا من وقت لآخرويتعرّض لها التلاميذ فى مدارسنا مؤشرعلى وجود شيء من الفلتان فى سلوك المعلّم بدرجة اوبأخرى.. بل يبدو ان تأهيّل المعلم والمعلمة فى نظامنا التربوي ينتهي بمجرّد صدور قرار التعييّن فى السلك التعليمي.. فنظامنا التعليمي لايعترف بمسألة الترخيّص حتى اليوم فى مسألة التربية والتعليّم.. واقصد بالترخيّص هنا مقاييس الكفاءة العلمية والأهلية النفسية والمهارية لفحص المعلم والمعلمة كل عام او عامين.. وهذه مسألة لااعرف لماذا لايؤخذ بها مع كل الجهود المبذولة لتحسيّن البيئة التعليمية منهجيا وتربويا.. لاادري فعلا لماذا لاتلتفت وزارة التربية والتعليّم للعنصر الأهم والمؤثر فى العملية التعليمية الاوهو المعلم.. ؟الى متى تظل وظيفة خطرة كالتعليم بلا معيّارية منهجيّة للتقويّم الأدائي والسلوكي والمعرفي للمعلم والمعلمة،ومثلها مثل أي وظيفة إدارية او فنيّة فى البلد؟!يعني بالله العظيم،مع كل الحكي والأخذ والرد فى همومنا التعليّمية فى السنوات الأخيرة،لم تبادر جهة من الجهات المعنيّة بتطويّر نظامنا التعليمي فى وزارة التربية والتعليم لتبنّي معيارية منهجيّة وصارمة تخضع بموجبها اعضاء الهيئة التعليمية للفرز والفحص سنويا او كل عامين على اقل تقدير لنضمن سلامة واهلية العنصر الأهم فى صياغة وتشكيّل ادمغة صغارنا فى مراحل التعليّم الأولية.. ؟!فعلا والله ما ورد فى هذة الواقعة يكشف عن سلوك شاذ وغير سوي ولايمكن القبول به فى مجال خطر كالتربية والتعليم.. يعني بالله العظيم ماذا نتوقع ان ينتج لنا مخلوق مشوّه كهذا يمتهن ويشتم ويقزّم وربما يطق هذه الكيانات البريئة والغضة،غير مخلوقات مضطربة وفاقدة للثقة وربما عدوانية وخطرة على نفسها وعلى المجتمع؟!! تخيّلوا كيف يحوّل هذا المخلوق ابناءنا لمسوخ بأساليبه الشوفونيّة والعنصرية الكريهة مع كل حصة درس يعلّم فيها هؤلاء الصغار؟!! والله شيء مخيف ومرعب جدا ان يستلم امثال هذا البني ادم رؤوس ابناء خلق الله يتعبّث بها كما يشاء تحت مظلة التربية والتعليم!! ومؤسف جدا ان نتفرّج على كيانات كأخينا فى الله هذا يبطش وينفّس عن إحباطاته وعقده فى عيال خلق الله ودون ان تفكر قيادات التربية والتعليم فى البلد فى توفير الضمانات التي تطمئن الأباء والأمهات على فلذات اكبادهم فى مؤسساتنا التعليمية.. والله يستر وبس.
[email protected]
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12620&P=4

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس25 -12-1428هـ

------------------------------------------