صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 1 2 3
النتائج 31 إلى 40 من 40

الموضوع: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 24/ 12/ 1428 هـ 2/ يناير 2008 م

  1. #31
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    معلمون وطلاب يشتكون من الغبار وإزعاج عمال الترميم

    --------------------------------------------------------------------------------


    مدارس في الشرقية .. لامياه ولا كهرباء .. وصيانة لم تنته

    فيصل السعدي و جعفر تركي وعامر الصبر وفهد المحمد – الدمام والقطيف والخبر
    عادت الحركة في المدارس بمختلف مراحلها بعد إجازة عيد الأضحى المبارك ومازالت صرخات الطلاب والمعلمين تعبر عن استيائهم من الدوي الناتج عن أعمال الصيانة التي تمارس عملها خلال أيام الأسبوع دون حرص على سير الحصص الدراسية التي تتطلب صفاء ذهنيا تكسر التركيز فيه تلك الأعمال العشوائية.وأوضح معلم أن مدرسته احتاجت إلى صيانة أبواب الفصول الدراسية مما اضطرهم في المدرسة للاتصال بالجهة المعنية لصيانتها ولكن التجاوب لم يكن بالشكل المطلوب حيث تأخر مجيء عمال الصيانة الذين باشروا عملهم داخل المدرسة خلال أوقات الدوام ,وأضاف:إن صيانة أبواب المدرسة بدأت قبل شهر من العودة بعد الإجازة حيث تفاجأ عند دخوله للفصول بعدم وجود الأبواب بداعي الصيانة وأن مادته تعتمد على الاستماع وقال:« كيف لي أن أشرح في فصل ليس له باب يرد أو شباك يغلق وضوضاء العمال تخفي صوتي وصوت طلابي بالإضافة للبرد القارس الذي تجتاح رياحه الفصل».
    كهرباء
    وأوضح معلم أن الشركة المسئولة عن الصيانة ليس بها سوى عاملين فقط للصيانة الكهربائية ومثليهما للسباكة مما يجعل انتظار استجابة طلب الصيانة يأخذ مدة طويلة تتعطل خلالها العملية التعليمية مما يضطر المعلمون داخل المدرسة إلى الإتيان بعمال صيانة وشراء كامل الأدوات المطلوبة للكهرباء وللسباكة ولغيرها , وأضاف: إن كل هذه التكاليف يدفعها معلمو المدارس على حسابهم الخاص. وطالب إدارة تعليم الشرقية بتوفير عمال صيانة مستعدين للحالات الطارئة التي تتطلب صيانة عاجلة بالإضافة للصيانة الدورية التي لا تفعل حاليا بأي شكل.
    ترميم
    وأوضح معلم في مبنى حكومي أن حوائط المدرسة تحتاج للترميم منذ وقت بعيد جراء افتقار المدرسة للصيانة الدورية مما جعل المدرسة تمارس عملها بين جدران متهالكة , وأضاف: إن عمال صيانة المدرسة يباشرون عملهم مع بداية الدراسة ويتوقفون مع الإجازات التي أصبحت غير مفعلة لتهيئة المدارس للطلاب خلال فترة توقف الدراسة.
    مبان مستأجرة
    وأوضح معلم أن المباني المستأجرة والتي لا تخدم العملية التعليمية من خلال تنظيم التعديلات المستمرة التي تدخل عليها في محاولة لتهيئتها للطلاب لتكون فصولا دراسية حقيقية يأخذ وقتا طويلا وغير مجد حتى بعد الانتهاء من الترميم والتعديل.وفي الخبر عبر عدد من المعلمين عن استيائهم من طول عمليات الترميم حتى انها دخلت وسط اوقات الدوام المدرسي مما يربك الطلاب والمعلمين وايضا الطالبات في مدارسهن حيث قال معلم :« تفاجأنا اثناء عودتنا من الاجازة بان مدرستنا لاتزال تحت اعمال الصيانة بما لا يمكننا من البقاء فيها بسبب فصل التيار الكهربائي واعادة طلاء البناء الداخلي حيث لايزال الوضع كما هو عليه .و قال معلم آخر :« اضطر جميع معلمي مدرستنا عند بدء العام الدراسي الى التجمع في غرفة الحارس اثناء فترة الدوام الرسمي نتيجة عدم وجود المكيفات المركزية والتي تجري صيانتها منذ انتهاء العام الدراسي الماضي، اضافة الى ازالة دورات المياه وصيانتها،» مطالبا إدارة التربية والتعليم بحل المشكلة بشكل عاجل . من جانبهم عبر أولياء الأمور عن استيائهم من الوضع الراهن للمدارس حيث يقول أحدهم : « نستغرب كأولياء امور من عدم انتهاء العمل من قبل الشركات المسؤولة من اعمال الصيانة والتي بدأت منذ 6 أشهر ولم تنته بعد . . ونحن نتساءل في مثل هذه الظروف كيف لأبنائنا ان يتحملوا هذا التقصير .
    مطالبات
    عدد من المطالبات اختصرها طلاب ومعلمون حيث قال طالب:ان المشكلة الوحيدة التي يواجهها في المدرسة عدم وجود سخانات في دورات المياه ومغاسل الطلاب مما يصعب عليهم مهمة الوضوء لاسيما في مثل هذه الأجواء الباردة.ويأمل طالب آخر من إدارة مدرسته ان توفر وسائل للتدفئة في الفصول الدراسية وتقترح طالبة في الثانوية الرابعة بالدمام _ طريق الملك عبدالعزيز _ ان تقوم الأمانة بإنشاء جسر او نفق لتسهيل عبور الطالبات عند بلوغهن الناحية الأخرى من الطريق، وتواصل ..ان حوادث دهس الطالبات اصبحت أمراً مألوفا وشبه يومي نتيجة السيارات المسرعة بالإضافة الى الازعاج المتكرر الذي يحدث داخل الفصول جراء سماع صوت اطارات السيارات المفاجئ أملاً من اصحابها بتلافي إصابة الطالبات اثناء العبور حيث ان معظم طالبات المدرسة تقع بيوتهن في الجهة المقابلة ويستوجب عليهن قطع الشارع العام .
    اعمال
    وتطرق معلم حول استمرار الاعمال الانشائية اثناء الدوام الرسمي وما يمثله ذلك من خطورة بالغة على الطلاب عند العبث أو الاقتراب من الآلات الثقيلة كما اوضح بعض العوائق الاخرى التي تواجه الطلاب والمعلمين على السواء وهي تكرار انقطاع المياه في مرافق المدرسة وعدم اصلاح العطل إلا بعد مضي عدة أيام ما يتسبب في احراج الكثير من منسوبي المدرسة .ويقول ولي امر طالب:ان ابناءه دائما يعانون الغبار داخل الفصول مع بداية كل عام وبعد الإجازات القصيرة حيث ان عمال النظافة لا يأتون إلا بعد أن يتعرض الطلاب إلى أمراض في الجهاز التنفسي، كما يطالب بالصيانة الدائمة لمقاعد وطاولات الطلاب بعد أن سقط ابنه على ظهره ذات يوم لوجود كسر في أحد أرجل المقعد.وينوه معلم عن رداءة المباني المستأجرة حيث يقول:إن غالبيتها تفتقد للملاعب الصالحة والآمنة للعب كما لا يوجد فيها مختبرات ولا اجهزة للمواد العلمية التي يحتاجها طلاب المراحل المتوسطة والثانوية ، هذا بالاضافة الى ان المختبرات المتوافرة في المدارس غير مجهزة التجهيز الكامل وتفتقر لوسائل السلامة التي قد تعرض الطلاب والطالبات للخطر.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=3

  2. #32
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    ..وفي قرية العليا معاناة أخرى

    --------------------------------------------------------------------------------


    محمد رميح - قرية العليا
    يتساءل سكان الشيط التابعة لمحافظة قرية العليا عن أسباب تأخير إدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية في تسليم المبنى المدرسي الجديد والتي قضت أكثر من 6 شهور على جاهزيتها ولم تفتتح حتى الان .ومازالت معاناة الطلاب الذين يدرسون في مبنى مستأجر وفي فصول غير مهيأة للدراسة بالإضافة إلى أعداد المعلمين والعاملين الذين لا يجدون حتى مقاعد للدراسة رغم أن المبنى الجديد جاهز وقال احد أولياء الأمور إن تأخير تسليم المدرسة رغم الانتهاء منها والمطالبة المستمرة لافتتاحها ولكن للأسف فإننا لم نجد سوى الوعود التي تمر ولم يتخذ فيها شيء كما بين كذلك عدد من الأهالي في الشيط أن موعد تسليم المدرسة قد تأخر وذلك بسبب التقصير من إدارة المشاريع والصيانة بالمنطقة الشرقية مما جعل المبنى مهجوراً وأصبح في حاجة للصيانة قبل أن يستخدمه الطلاب وأصبح المقاول يطالب باستلام المبنى من قبل إدارة التربية والتعليم والتي ترفض استلام المبنى إلا بعد إيصال التيار الكهربائي له . وفي مدرسة الملك فيصل الابتدائية بقرية العليا طالب اولياء الامور بانهاء ترميم المدرسة التي تأخر تسليمها في الموعد المحدد والذي صرح مدير العلاقات العامة بإدارة التعليم بالمنطقة الشرقية توفيق الشريدة بأن إدارة التعليم ملتزمة بشروط مع المقاول تتضمن بدء العقد في 23/5/1428هـ على أن يتم تسليم المدرسة في 22/10/1428هـ وأثناء هذه الفترة نلتزم موعد التسليم أما في أثناء التأخر عن موعد التسليم تطبق عليه غرامات ويسلم المشروع لمقاول آخر.وتساءل عضو المجلس المحلي نواف الأشدق عن دور الجهة الرقابية في إدارة التعليم في هذه المدرسة , وأعرب عن دهشته إلى الآن لم تتخذ أي أجراء حول هذا التأخير.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=3

  3. #33
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    ..ومدارس في القطيف لاتزال تحت الصيانة

    --------------------------------------------------------------------------------


    استأنف طلاب القطيف الفصل الدراسي الاول في ولا تزال الكثير من مدارس البنين والبنات بمحافظة القطيف خاضعة لأعمال الصيانة والترميم منذ نهاية اختبارات العام الماضي.
    وكانت بعض المدارس قد امتدت أعمال الصيانة ببعضها إلى ما بعد عيد الفطر الماضي حتى يتم الانتهاء منها إلا أن هذا التمديد لم يأت بجديد واستمرت الترميمات حتى مع بدء الدوام لما بعد إجازة عيد الأضحى المنصرم .وتواصلت تساؤلات أولياء الأمور حول عودة أبنائهم لمدارسهم كونهم يدرسون خلال الدوام المسائي الذي أرهقهم بسبب تغيير عاداتهم اليومية وتذمر الطلاب والطالبات لضيق المدارس التي تم نقلهم إليها حيث تم تقسيم البعض منها لتصبح مدرستين لا يمكن أن تستوعب كلتا المدرستين.و تزداد مخاوفهم حول تأدية الاختبارات في مثل هذه الظروف , مطالبين بالعمل على إنجاز المشاريع بأسرع وقت ممكن حتى لا يتسبب ذلك في حصول الطلاب والطالبات على مستويات متدنية كونهم لم يعتادوا تأدية الاختبارات بهذا الشكل.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=3

  4. #34
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    دورات مياه تربك البيئة المدرسية في الأحساء

    --------------------------------------------------------------------------------


    الاحساء - ناصر الصويلح
    في ظل التطور العمراني الذي تشهده مدارس الاحساء للبنين والبنات وما يشملها من مشاريع صيانة وتجديد ، تأهيل وتطوير وتحسين وضع مستمر ، وحرص المسؤولين والقائمين عليها إلا أن الكثير من الطلبة و الطالبات في مدارس الاحساء الحكومية عامة، والمدراس المستأجرة خاصة يتذمرون ويشتكون من مشاكل دورات المياه التي تسبب لهم الكثير من المعاناة بسبب عدم صلاحيتها للاستخدام . واوضح عدد كبير من الطلاب ، أن معظم مدارسهم تعاني مشاكل دورات المياه وخطوط الصرف الصحي فيها وعدم وجود الابواب عليها «ايضا مراوح الشفط» الطرادات «وعدم صلاحية الانارة فيها ، مشيرين الى أنهم يواجهون إحراجا يتكرر كل يوم وحاجتهم الماسة لدورات المياه طيلة ساعات الدراسة ، وضعف في تدفق شبكات المياه ، مما تتسبب في حدوث مشاكل مع الإدارة والمعلمين الذين يصرون على عدم خروجنا من المدارس ، بسبب عدم توفر دورات مياه للحاجة والضرورة ، أوضح البعض انهم لا يجدون بدا من تغيبهم عندما يصابون بأمراض إسهال أو أمراض باطنية أخرى تفاديا ومنعا للإحراج بين زملائهم .كما أكد عدد آخر من هيئة التدريس ومدراء / مديرات مدارس في الاحساء أن الكثير من الخطابات قد وجهت للجهات المسؤولة والمعنية في قسم الصيانة والمشاريع بلافائده.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=3

  5. #35
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    هل «المعلمين» الشرقية خارج ذاكرة البلدية؟

    --------------------------------------------------------------------------------


    لا يخفى ما توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين حفظه الله من عناية واهتمام فائقين بدعم مافيه تطوير وتنظيم مدن ومحافظات المملكة من ضمن تلك الاهتمامات ما تشهده محافظة الاحساء من تطور وازدهار وذلك عبر تجديد وتنظيم مداخلها بالاضافة الى تطوير وتحديث بعض الطرق من حيث قشر اوقشط الطبقة الاسفلتية لبعض الطرق والشوارع حتى في الحارات التابعة لاحياء سكانية في بعض مناطق الاحساء كالهفوف والمبرز وغيرها ولكن يبدو ان حي «المعلمين» الشرقية غير موجود على جدول التطوير لدى بلدية الاحساء حيث الطرق المليئة بالمطبات بل وحتى الحفريات التي تمت سفلتتها من قبل المقاول الذي قام بمشروع تصريف الامطار قد طالها الخراب بعد اقل من شهر من سفلتتها حيث هبط مستوى الاسفلت الجديد عن مستوى الاسفلت القديم وللمعلومية فقد طال تحسين الشوارع الاحياء المجاورة للمعلمين الشرقية ماعدا هذا الحي ولا ندري ما السبب؟وللمعلومية فان المعلمين الشرقية تقع في قلب العمران السكاني لمدينة الهفوف ويحدها من الجنوب شارع الرياض ومن الشرق مدرسة الهفوف الثانوية ويحدها من الغرب شارع الملك فهد أو ما يسمى بشارع القطار فنرجو من الله ثم من بلدية الاحساء سرعة التجاوب في تحسين شوارع ذلك الحي والرأفة بسياراتنا من تلك المطبات ومستنقعات المياه وقت الامطار وخصوصا اننا قد دخلنا في فصل الشتاء.
    عادل سعد البخيت
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1

  6. #36
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    من ذكرياتي في مدرسة الدمام الثانوية

    --------------------------------------------------------------------------------


    د. علي العبدالقادر
    أود أن أوجه تقديري للعاملين في مدارسنا مديرين ومشرفين ومعلمين واطرح امامهم موقفا تربويا كنت قد عالجته حينما انتدبت مديرا لثانوية الدمام الوحيدة في المنطقة في سنة 1387هـ 1967م ولم اكن حينذاك قد تخصصت في علوم الإدارة التي افرزت حديثا مفهوم الذكاء العاطفي الذي يعتمد على فهم الطرف الآخر والتفاعل الإيجابي معه واشراكه في صنع القرار.الموقف:في اليوم الثاني بعد وصولي مدرسة الدمام الثانوية بعد تنظيم الطابور الصباحي لأول مرة طلبت من مراقب المدرسة ان يرافقني في جولتي لتحية الطلبة في أماكنهم بالطابور ليتعرفوا على المدير الجديد وراعني رؤية حوالي مائة طالب يرتدون بنطلونات وقمصانا مفتوحة وضيقة وحذاء يرتفع اثنين بوصة تقريبا وتتدلى شعورهم على وجوههم متشبهين بفرقة الخنافس البريطانية.كيف تمت معالجة الموقف:بعد انتهاء الجولة ودخول الطلبةغرف الدراسة طلبت من الإداريين عقد اجتماع معي لدراسة هذه الظاهرة غير الملائمة للقيم الاسلامية والوطنية والتربوية ولابد من معالجتها وانتهى الاجتماع الى ان الوكيل والمراقب والمشرف الاجتماعي اجمعوا على ان الحل ميؤوس منه بعد محاولاتهم السابقة وكانوا يرون استعمال الشدة في التعامل مع المشكلة إما بالفصل المؤقت او الفصل الدائم.القرار: لقد اخبرت الإداريين بأن فصل الطلبة موضوع الظاهرة ليس معالجة تربوية سليمة لأن ذلك يعني فشل المدرسة في توجيه الطلبة وارشادهم بأسلوب تربوي يحميهم وان الفصل يعني حل المشكلة بمشكلة اكبر وان المفصولين سيكونون عرضة لعوامل الانحراف السلوكي ولكن الإداريين رغم اقتناعهم بذلك فقد ابدوا عجزهم عن المعالجة لماعانوه من عناد الطلبة وإصرارهم على مواقفهم شعرت بأهميةالموقف واستعنت بالله سبحانه دون يأس من النجاح وتذكرت القول الحكيم (لا تحطم خلية النحل اذا اردت عسلا) والقول الآخر (تستطيع ان تقود الفرس الى الماء ولكن لا تستطيع ان تجبره على الشرب منه) وانصرفت الى بيتي وكنت اشعر بالقلق على هؤلاء الطلبة في مرحلة المراهقة وكنت مؤمنا بأن لديهم قابلية كبيرة للاستجابة للتوجيه التربوي.انشغلت بالموضوع وأستحوذ على تفكيري وافترضت عدة طرق لمعالجة الموقف ورأيت ان اشراك الطلبة في الحوار والاعتماد على بعضهم سيقود الى اقناع البقية بالتخلي عن لباس الخنافس وفي الصباح الباكر من اليوم التالي غدوت الى المدرسة وبنفس متفائلة ومطمئنة الى هذه الطريقة وطلبت من المراقب ان يختار عشرة طلاب ممن يتميزون بالهدوء والانضباط من هؤلاء ويحضرهم الى مكتبي فاجتمع الطلاب ورحبت بهم وتركت كرسي المدير لأجلس بجانبهم كأخ لهم وطلبت لهم من المقصف ما يرغب كل واحد منهم وشاركتهم احستاء القهوة وتناول ما تيسر ثم استطلعت آراءهم حول مواقفهم من الدين والوطن والواجب وتركت لهم فرصة التداول في الموضوع وما رأيهم في معالجة الظاهرة غير اللائقة واجمعوا على انها تقليد اعمى يضر بالقيم والتراث ووعدوا بالتخلي عن هذا الزي السيء اعتبرت ذلك نجاحا كبيرا فاستشرتهم فيما يتعلق بتوجيه الطلبة الآخرين واني سأعتمد عليهم في اقناعهم وفي الغد اثناء الطابور ناديت على الطلاب العشرة الذين حضروا بلباس وطني واثنيت عليهم وصافحوا معلمي المدرسة قرب منصة الإذاعة وصفق لهم طلبة المدرسة ثم انبرى واحد منهم والقى كلمة حركت حماسة الطلبة الآخرين وهتفوا جميعا بالتخلي عن زي الخنافس وتلاشت هذه الظاهرة تماما وهكذا تمت معالجة الموقف بنجاح.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=4

  7. #37
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    عنصرية !!

    --------------------------------------------------------------------------------


    نورة بنت سعد الاحمري
    دوما أقول إن مجتمعنا يعج احيانا بالكثير من المشاكل سواء على الصعيد الاقتصادي أو الاجتماعي وحين أقول اجتماعي فمعنى ذلك مشاكل المجتمع اليومية أو إفرازات الأوضاع المحيطة بنا على جميع الأوجه ، ولو تسربنا إلى الاشياء الدقيقة في قلب مشاكلنا الاجتماعية لوجدنا الكثير منها نتاج تربية أو تفرقة أو حتى مفاهيم خاطئة غـُرست في الكثير منا دون أن يعلم أنها ستكون من هائل الأمور .لذلك دعونا اليوم نخوض في مشاكل التربية والتعليم وما تعج به الكثير من مدارسنا سواء للبنين أو البنات وطبعا كالعادة سوف يشن علىّ هجوم غير طبيعي لأنني أتكلم عن التعليم لدينا وأخص المعلمين من الجنسين خاصة فقد هوجمت بعنف حين كتبت مقالة لي سابقة تحت عنوان (هدر) وكنت أبين صور المعلمات في الكثير من غرف التدريس مع أنني تطرقت إليها بالكثير من الصدق فالكثير ممن حولي معلمات ومديرات للمدارس هن من يخبرنني بذلك ،لذلك سأتناول بعض سلوكيات المعلمين أو حتى المعلمات وحين أستعرض ذلك فأنا لا أعمم الصورة إنما أخص سلوكيات فردية لكنها تعود على البعض بالسوء الذي لا يقبله العقل خاصة أننا نتكلم عن جهة تدعى التربية والتعليم فمن الشعار لها قدمت التربية على التعليم لان الأدب والخلق قبل التعليم خاصة أننا أصبحنا في مجتمع فيه الكثير من المفاهيم التي تتفاوت مع تفاوت الطبقات الاجتماعية أو حتى المذهبية .من السلوكيات التي ارفضها وأيضا يرفضها المجتمع هي تطاول المعلم أو المعلمة على الطالب وقذفه من الناحية الأخلاقية أو الخلقية ، خاصة أنني علمت بقصة لإحدى المعلمات في مدرسة ثانوية لدينا تطاولت على إحدى الطالبات بالسخرية منها كونها سمراء البشرة مع أن هذه الطالبة مشهود لها بالأخلاق النبيلة وحفظها لكتاب الله كامل مع أنها في الصف الثاني ثانوي وهي محبوبة من أهلها جميعا ومن الجيران والحق يقال أن شهادتي بها مجروحة لانني اعرفها شخصيا فهي مثال للطالبة الخلوقة التي يتشرف أي فرد بمعرفتها ، ولكن ما حدث من هذه المعلمة والتي تمثل شريحة كبيرة تطاولها على الطالبة أثناء الحصة الدراسية مع العلم أنها لم تكن حصة منهجية إنما كانت المعلمة في حصة احتياطية أي المعلمة الأساسية غائبة فكانت هذه المعلمة سدا للفراغ ، وكانت الطالبة ممسكة بكتاب الله في قراءة روحية فما كان من المعلمة إلا أن قالت انتم هكذا معشر .....أصواتكم جميلة يأخذ الله منكم الشكل ويعطيكم الصوت ، فأنزلت الطالبة عينيها ليس خوفا إنما لأنها تحترم ذاتها وتترفع عن الرد على مثل هذه النوعية من الأفكار لأنه لا فضل لعربي على أعجمي إلا بالتقوى ثم إن الله لا ينظر إلى ألواننا إنما إلى أعمالنا الصالحة وكان بلال بن رباح مؤذن الرسول صلى الله عليه وسلم اسود البشرة ومع هذا لم يحرمه هذا من قول الرسول فيه انه كان يسابقه إلى الجنة ، فأين نحن من هذا كله حين تتفوه معلمة قد تكون سيئة الخلق ، نعود للطالبة التي كتمت في نفسها إلى أن خرجت من مدرستها وفي وقت صلاة المغرب وقعت مغشيا عليها فحملها أبوها إلى المستشفى فما كان من الطبيب إلا أن أمر بإدخالها العناية المركزة لأنه أعلن أن لديها هبوطا حادا في الدورة الدموية مع انهيار عصبي وكلنا يعلم ما معنى هبوط الدورة الدموية التي تعنى الموت في أي لحظة ، علمت صديقتها بالوضع فأخبرت والد الفتاة بما حدث من المعلمة التي كانت السبب في هذه الحادثة التي قد تكتب عنها الصحف في القريب العاجل.
    سؤال فقط أوجهه لهذه المعلمة ماذا لو ماتت الطالبة ، وكيف تقر عينها وهي السبب في قتل النفس التي حرم الله قتلها إلا بالحق فأين الحق من هذا وبس .
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=4

  8. #38
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    «تربوي القطيف» يبحث مشاريع المشرفين

    --------------------------------------------------------------------------------


    حمدان سفر - القطيف
    عقد مدير مركز الإشراف التربوي بالقطيف عبدالكريم بن عبدالله العليط اجتماعه الأول بمشرفي القطاع وذلك بقاعة الاجتماعات بالمركز وبدأ الاجتماع بكلمة لمدير المركز عبدالكريم العليط شكر فيها مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس على الثقة التي أولاها إياه كمدير لمركز إشراف القطيف وكذلك لمساعد المدير العام للشؤون التعليمية محمود الديري ومساعد المدير العام للشؤون المدرسية فهد السلوم على ما يقدمانه للتعليم بالمنطقة . بعدها بدأ جدول الاجتماع حيث تطرق الاجتماع لتطلعات المركز وأهدافه في المرحلة المقبلة وأهمية إبراز برامج وتجارب وأفكار ومشاريع المشرفين التربويين بالمركز.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=2

  9. #39
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    طلاب متوسطة القطيف يكرمون مديرها

    --------------------------------------------------------------------------------


    كرم طلاب مدرسة القطيف المتوسطة الرائدة مديرالمدرسة حسين الصيرفي ، وأوضح الصيرفي بأن هذا التكريم المفاجئ ليس لتكريم شخص معين بل لجميع المربين والمعلمين بل للتربية والتعليم . وقد شكر الطلاب على حسن تربيتهم وسلوكهم الراقي ، كما شكروا منظم عملية التكريم بالتعاون مع الطلاب عبد الرحمن التركي.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12619&P=1&G=3

  10. #40
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    الملف الصحفي للطباعة ليوم الاربعاء 24-12-1428هـ

    الملف الصحفي للطباعة ليوم الاربعاء 24-12-1428هـ

    ----------------------------------------------
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة

صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 1 2 3

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 22 / 1/ 1429 هـ 30/ يناير 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 37
    آخر مشاركة: 30-01-2008, 02:33 PM
  2. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 15/ 1/ 1429 هـ 23/ يناير 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 50
    آخر مشاركة: 23-01-2008, 03:02 PM
  3. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 8/ 1/ 1429 هـ 16/ يناير 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 71
    آخر مشاركة: 16-01-2008, 01:41 PM
  4. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 1/ 1/ 1429 هـ 9/ يناير 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 51
    آخر مشاركة: 09-01-2008, 11:29 AM
  5. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 12/ 1428 هـ 6/ يناير 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 48
    آخر مشاركة: 07-01-2008, 03:18 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •