تدرون اني سويت بحث دام 3 شهور حول المدارس البريطانية والأمريكية ودشيت على منتديات أمريكية وبريطانية وشفت طراطيش الحجي ما بينهم ، وسألت دكتور معرووووف مختص بإدارة الموارد البشرية حول أفضلية الإختيار مابين النظامين
وجدت انه



























مع إعترافي بقوه النظام البريطاني وهو نظام لا يستهان به ... لكني فرقت ما بينه وبين الامريكي فوجدت أن الأمريكي عندهم نظريه (Think out of the box) يعني يطلعون الطالب بعقلية لامعة
شي واحد أضرب فيه المثل ( بريطانيا كانت مابين القرن 18-20) ضاربة السماء من اختراعات علمية واكتشافات وبحوث ( عصر الثورة الصناعية )
ومع بداية القرن (21) قمنه نشوف حجم الإنتاج الصناعي والإكتشافات العلمية في بريطانيا قلت لصالح الولايات المتحدة وكندا
قمنه نشوف الصناعات الثقيلة والطبية والإلكترونية وحب الإكتشاف والاستطلاع والفضول العلمي اكبر بكثيييير من بريطانيا
النظام التعليمي البريطاني يعتمد بشكل أساسي على حفظ ما كتبه الباحثين الأوليين وياتي من بعدهم الطلبة بكتابة البحوث العلمية مع التركيز على الدقة الإملائية والثروة اللغوية ..... ، أما الأمريكي عندهم مبدأ ( فكر.. ابحث ... جرب.. اكتشف ...تأمل ... اطلق بعقلك للعنان ..الخ ) هذا بالإضافة إلى استخدام أساليب مشوقة لتوصيل المعلومة للطالب وبالنهاية فان التحصيلة العلمية التي يمتلكها الطالب الامريكي تعادل نفس قوه الطالب البريطاني ) الفرق هنا في اسلوب عرض المادة العلمية وتوصيلها للذهن
أعتقد من كلامي عرفتو أي نظام أخترت لبناء القدرات العقلية لأبنائي وأتمنى تطبيقها في مدارسنا الحكومية

أتمنى أسمع آرائكم حول هالموضوع ليستفيد الجميع

الإختــــــلاف بالرأي لا يفســـــد للود قضــــية :eh_s(17):