تم تعريف مقياس وكسلر المختصر للذكاء وتكيفه وتقنينه على دولة الإمارات العربية المتحدة، بهدف تطوير نسخة معربة لمقياس وكسلر للذكاء (wasi) كمقياس واعد لقياس القدرة العقلية العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة بشكل خاص، وليتناسب مع جميع الدول الخليجية والعربية بشكل عام، يصنف مقياس وكسلر المختصر للذكاء كأحد المقاييس الفردية للذكاء، حيث يتم تطبيقه بشكل فردي للأفراد تتراوح أعمارهم ما بين 6-32 سنة، يزودنا المقياس بثلاث درجات للذكاء:
1. الذكاء اللفظي.
2. الذكاء الأدائي.
3. الذكاء الكلي.
وقد روعي عند تقنين الاختبار خلوه من الآثار الثقافية، بحيث يتناسب تطبيقه في جميع دول الخليج والدول العربية.
- ثانيا: مبررات تعريب وتقنين مقياس وكسلر المختصر للذكاء.
1. افتقار دول الخليج العربي والدول العربية لمقاييس ذكاء مقننة تقيس كل من الجانب اللفظي والأدائي للقدرات العقلية.
2. يعتبر مقياس مقياس وكسلر المختصر للذكاء من أحدث وأشهر المقاييس للذكاء في العالم.
3. سهولة تطبيق وتصحيح مقياس وكسلر المختصر للذكاء.
4. يتمتع مقياس وكسلر المختصر للذكاء دلالات صدق وثبات جيدة.
5. يتميز مقياس وكسلر المختصر للذكاء بتعدد الاستخدامات والمواقف المختلفة.
6. حاجة علماء النفس والعاملين في مجال الخدمات النفسية لأداة سريعة ومقننة لقياس الذكاء.
7. تبرز أهمية مقياس وكسلر المختصر للذكاء لاتخاذ قرارات هامة في عملية الكشف والتعرف والتشخيص والاختيار للعلاج النفسي والبحث العلمي.
- ثالثا: ميزات مقياس وكسلر المختصر للذكاء.
1. سهولة الاستخدام من حيث التطبيق والتصحيح.
2. يتكون من أربعة مقاييس فرعية تغطي قدرات مختلفة، وموزعة على نوعين أساسيين من الذكاء، هما الذكاء اللفظي والذكاء الأدائي.
3. مصمم على أساس علمي رصين مرتبط بمقاييس Wais 111, Wisc 111
4. مساوية فقراته ومقاييسه الفرعية لمقياس Wais 111, Wisc 111
5. يغطي مدى عمري واسع 6-32 سنة.
- رابعا: لماذا نستخدم مقياس وكسلر المختصر للذكاء.
1. تقديم تقديرات دقيقة للقدرة العقلية العامة لدى نزلاء دور الرعاية الاجتماعية ( أحداث جانحين- أبناء إدارة الحضانة العائلية، لتقييم ذوي الاحتياجات الخاصة: موهوبين- صعوبات تعلم- الإعاقة الذهنية بمختلف مستوياتها، المعاقين).
2. الحصول على تقديرات خاصة بالأداء العقلي تتصف بالدقة والموضوعية وذلك قبل تحويلهم للمؤسسات الاكلينيكية (التربوية- النفسية).
3. ستخدم كذلك للتأكيد على تقييمات سابقة.
4. الحصول على تقديرات ذكاء للأغراض المهنية والتأهيلية مثلا:
****أ) الكشف المبكر للقدرات العقلية لأبناء دور الحضانة العائلية، وذلك لمعرفة قدراتهم العقلية مما يساعد على معرفة انخفاض تحصيلهم الأكاديمي، وهل هذا التراجع يرجع لقدراتهم العقلية أو لقصورهم في مهاراتهم الدراسية.
****ب) الحاق أبناء دور الحضانة العائلية عن الكشف عن قدراتهم بصورة مبكرة، للذين يعانون بطئا بالتعلم / او صعوبة في التعليم، ببرامج أكاديمية متخصصة وذلك للنهوض بمستواهم الاكاديمي ومعالجة جوانب القصور والضعف في قدراتهم ومهاراتهم الأكاديمية.
5. الحصول على تقديرات لدرجات الذكاء لأغراض البحث العلمي.
رد مع اقتباس
