صفحة 1 من 4 1 2 3 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 15 من 52

الموضوع: أخبار التربية والتعليم ليوم الاربعاء 19/ 1/ 1428 هـ 7 فبراير 2007م

  1. #1
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    أخبار التربية والتعليم ليوم الاربعاء 19/ 1/ 1428 هـ 7 فبراير 2007م


    [GLOW="FFCC99"]
    أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
    بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
    لهذا اليوم ..
    الاربعاء19/ 1 / 1428 هـ ..[/GLOW]



    المدينة:الأربعاء 19محرم1428هـ الموافق 7فبراير2007م العدد:15995

    ----------------------------------------------------------------
    طلاب الشرقية في التوقيف بعد نهاية الاختبارات الدراسية ولن تقبل الواسطة
    عبدالله المانع - الدمام
    أكد مصدر مسئول في مرور المنطقة الشرقية أن عددا من الطلاب بالمنطقة سوف يتم توقيفهم في الإدارة بسبب ارتكابهم مخالفات مرورية منها التفحيط أثناء الاختبارات الدراسية، مشيراً إلى أن الإدارة انتظرت حتى ينتهي الطلاب من اختباراتهم النصفية ليطبق عليهم الإجرارات ، مؤكدا أنه لن يقبل أي وساطة أو شفاعة في هذا الموضوع
    وقال المصدر لـ “المدنية:” إن إدارة مرور المنطقة الشرقية تتابع تحركات جميع طلاب الشرقية أثناء فترة الاختبارات وبعد الاختبارات وان هناك عقوبات صارمة لكل من يحاول التفحيط بعد نهاية اختبارات الفصل الدراسي الأول التي تنتهي اليوم الأربعاء.مضيفا بان رجال المرور موجودون عند التقاطعات واشارات المرور وكذلك المرور السري متواجد بكثافة عند المدارس والكليات للإبلاغ بان السجن والغرامة ستصل لكل مفحط أو كل من يحاول التفحيط بعد نهاية الاختبارات وقد تصل العقوبة إلى سحب رخصة القيادة إن وجدت وكذلك حجز السيارة لمدة قد تصل إلى ثلاثين يوماً.واكد المصدر أن أرواح الناس غالية علينا ولن نرضى بأن يكون طالب مراهق لديه سيارة أن يخالف النظام بأي شكل من الأشكال . مضيفاً بأن هناك طلبة سوف يودعون في توقيف المرور بعد نهاية الاختبارات لارتكابهم مخالفات أثناء تأدية الاختبارات وقد سحبت سياراتهم وكذلك سحبت رخص القيادة مع من وجدت لديه رخصة وأخذ تعهدات عليهم وعلى أولياء أمورهم لإحضارهم بعد نهاية الاختبارات لايداعهم في توقيف المرور لعدة مخالفات مرورية.ونفى أن يكون هناك تهاون مع المخالفين لأنظمة وتوجيهات المرور إن كان !! ولن تقبل الواسطة أو الشفاعة في مثل هذه المواضيع وكل مخالف يتحمل مخالفة والعقوبة التي تصدر بحقه .

    http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=204103

  2. #2
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    خطة لتحويل مدارس وأكاديميات الخارج إلى بيوت خبرة تربوية

    --------------------------------------------------------------------------------
    بسام بادويلان - جدة

    تعتزم الإدارة العامة للمدارس السعودية بالخارج تطبيق خطة لتحويل المدارس والأكاديميات السعودية إلى بيوت خبرة تربوية متميزة من خلال ربط الحركة التعليمية في المملكة بالخبرات التربوية التعليمية المتقدمة في الدول التي تتواجد فيها المدارس السعودية ونقلها عن طريق الخبرات التي اكتسبها المعلمون. وأوضح الدكتور ماجد بن عبيد الحربي مدير عام المدارس السعودية في الخارج أن وزارة التربية والتعليم تسعى إلى تنفيذ تلك الخطة من خلال إيفاد المعلمين الذين لديهم درجة كبيرة من الحرص والوعي في نقل هذه التجارب إلى الميدان وتعريف تلك المجتمعات في تجاربنا ومشاريعنا التربوية المتعددة، ومن ثم يتم نقل خبراتهم إلى الداخل. وطالب د. الحربي مديري المدارس بالحرص على أداء الأمانة التي أوكلت لهم في متابعة شؤون مدارسهم وأن يساهموا في إثراء موقع الإدارة بالتوثيق بأنشطة وبرامج مدارسهم ويستثمروا تواجد العديد من المعلمين المتميزين أصحاب الخبرات التربوية الجيدة. وذكر د. الحربي أن المدارس السعودية في الخارج تتفاعل مع المناسبات الوطنية المختلفة التي تعيشها في الخارج مع الأحداث التي تعيشها البلاد، ولفت في الوقت ذاته إلى أن المدارس قد ساهمت في تفعيل المناسبات المختلفة مثل: الرياض عاصمة الثقافة العربية في برامج ثقافية وتربوية مناسبة ومكة عاصمة الثقافة الإسلامية وتفعيل شعار مملكة الإنسانية، مشيرا إلى أن المدرسة السعودية في نيودلهي انضمت إلى مثيلاتها هذا العام المدارس السعودية في الخارج والتحق بها العديد من الطلاب السعوديون والراغبون في الدراسة فيها، مبينا أن الدولة قد وفرت لها كل احتياجاتها من المستلزمات التربوية والتعليمية والإدارية. وأضاف: إن تلك المدارس تلاقي الإقبال الكبير من أبناء الجاليات العربية والإسلامية المتواجدة في نيودلهي، مشيرا إلى أن عدد المدارس السعودية في الخارج يصل إلى 20 مدرسة سعودية موزعة على أنحاء العالم. وأشار د. الحربي إلى أن زيارة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله للمدارس السعودية بموسكو ودعمه لبرنامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها يمثل أكبر دعم لهذه المدارس والأكاديميات لها ولبرامجها التربوية، مؤملا في الوقت ذاته أن تعم فكرة هذا البرنامج على كل المدارس والأكاديميات في الخارج لأن تلك البرامج التوعوية تساهم في ربط المجتمعات الأخرى مع المدارس وتساهم في التعريف والحوار الثقافي مع كل الأطراف المتعددة وكذلك زيارات المسؤولين إلى مدارسنا تمثل اعترافا بهذه الجهود الراقية التي تقدمها المملكة إلى أبناء الجاليات العربية والإسلامية في بلاد الغربة. كما أشار د. الحربي إلى أن عدد الطلبة والطالبات الذين يدرسون في المدارس السعودية في الخارج يزيد عن 6 آلاف طالب وطالبة ينتمون إلى أكثر من 50 جنسية عالمية في 20 مدرسة وأكاديمية سعودية في الخارج موزعة على أنحاء العالم، مشيرا إلى أن هذا يعطي انطباعا عن مدى جدية العمل في هذه المدارس وقوته وحسن انتظامه وسلامة المنهج الذي يدرس في هذه المدارس وثقتهم في الجو التربوي الذي يعيشه الأبناء في أجواء المدارس السعودية واحترامهم للخصوصية التي يتمتع بها كل منتسب إلى هذه المدارس.

    http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=204112

  3. #3
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    قاعدة بيانات لتوزيع المقررات المدرسية وسد العجز

    -----------------------------------------------------------
    علياء الناجي – الرياض

    أقامت الإدارة العامة للمقررات المدرسية بشؤون تعليم البنات بوزارة التربية والتعليم اللقاء الأول لمسؤولي ومسؤولات المقررات المدرسية بإدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التعليمية -بنات – أمس وذلك في قاعة الاجتماعات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض (بنات) وقد شارك 42 من مسؤولي ومسؤلات المقررات المدرسية ، وافتتح اللقاء وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية عثمان العبد الجبار وتم توزيع المشاركين على محاور اللقاء ،وتناول اللقاء عدداً من المحاور مثل وضع تصور لآلية تحديد الاحتياج بإدارات التربية والتعليم من المقررات المدرسية وذلك بتوفير أعداد الفصول والتلميذات لكل فصل دراسي في مراحل التعليم المختلفة بمدارس المناطق – المحافظة ومندوبياتها ومن المقترحات التي طرحت إعداد قاعدة بيانات إحصائية لكل مدرسة متضمنة أعداد التلميذات في كل صف دراسي لكل مدرسة على حدة للعام الحالي والأعوام الأربعة التي تسبقه ، وتضمن المحور الثاني تطوير البرنامج الحاسوبي للمقررات المدرسية واقتر ح أحد المشاركين بالمدينة المنورة وهو إنشاء نظام المراسلة بين المدير والمدخلين وأيضاً تحديد تاريخ لتعديل الاحتياج النهائي للمقررات المدرسية ، وتناول المحور الثالث دور ومهام مشرف أو مشرفة المقررات المدرسية في إعداد الاحتياج،وبيانات وتوزيع المقررات،وتسديد العجز وشاركت ميمونة محمد شمسان من جدة في هذا المحور و من ضمن المقترحات المطروحة في هذا الشأن مخاطبة وزارة التربية والتعليم لوزارة الصحة عن مواليد السنة 1422هـ من البنات وذلك بإحضار تقرير بأعداد مواليد هذه السنة وإعداد استمارة موحدة على مستوى المملكة من المختصين بالوزارة وتحديد الكميات لكل مدرسة من قسم المقررات إلى المستودعات وإيصالها للمدرسة

    http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=204094

  4. #4
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    إجازة شاغلي الوظائف التعليمية في إدارات التربية بالتناوب

    ------------------------------------------------------------------
    المدينة - جدة

    حسمت وزارة التربية والتعليم الخلاف القائم حول إجازة شاغلي الوظائف التعليمية للعاملين في إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات بحيث تكون الإجازة بالتناوب فيما بينهم وبين شاغلي الوظائف التعليمية ممن يعملون في المدارس ومراكز الاشراف التربوي فيتمتعون بالاجازة كاملة على ان تكون عودتهم مع بداية الفصل الدراسي الثاني.أوضح ذلك مدير عام التربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة عبدالله بن احمد الثقفي من خلال تعميم وجهه لجميع المدارس واقسام الادارة ومراكز الاشراف التربوي إشارة إلى تعميم وكيل الوزارة للتعليم، وذلك بعد كثرة الاستفسارات حول تمتع شاغلي الوظائف التعليمية نظرا لقرب إجازة منتصف العام الدراسي.

    http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=204190

  5. #5
    موقوف الصورة الرمزية امجاد نجد
    تاريخ التسجيل
    Jul 2005
    الدولة
    مكة المكرمة
    المشاركات
    5,977
    بسم الله الرحمن الرحيم

    همسة حنان ماشاء الله عليك

    مشكوووووور والله يعطيف الف عافيه

  6. #6
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    عكاظ: الأربعاء 19/01/1428هـ 07/ فبراير/2007 العدد : 2061

    -----------------------------------------------------------------------------
    استكمال بيانات نظام التبادل الالكتروني للوظائف التعليمية
    سامي المغامسي (المدينة المنورة)
    اكملت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة استيفاء بيانات نظام التبادل الالكتروني الخاص بيانات شاغلي الوظائف التعليمية الذي عممته الوزارة على مستوى المناطق التعليمية بالمملكة. وكانت ادارة التعليم تلقت اشادة من الادارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة لسرعة الانجاز التي تم فيها تسليم بياناتها قبل الوقت المحدد، وما قام به فريق العمل برئاسة مدير المعلمين المشرف التربوي موفق حسن سليمان، الذي أتم تنفيذ خطة العمل الخاصة بالتنسيق مع مديري مركز الاشراف داخل وخارج المدينة وشرح آلية التعامل مع النظام. كما تباشر الوزارة استقبال رغبات المعلمين الراغبين في النقل الخارجي بواسطة البرنامج اعتبارا من مطلع صفر المقبل كطريقة بديلة للنظام السابق الذي كان يتضمن قيام المعلم بالدخول لموقع الوزارة وتسجيل رغباته.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785486.htm

  7. #7
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    المستوى الثالث لـ37 معلما بالقريات

    -----------------------------------------------------------------
    عبدالرحمن حسن الغامدي (القريات)

    أوضح مدير تربية وتعليم البنين المكلف بالقريات الدكتور: ناصر بن علي البراك بأنه تم نقل (37) معلما بالقريات من المستوى الثاني الى الثالث . ووفقا لتعميم صدر من مدير عام الشؤون المالية والادارية بوزارة التربية والتعليم شمل هذا القرار جميع المعلمين الذين تمت مباشرتهم حتى تاريخ 9/6/1422هـ. وتابع البراك بأن المعلمين تتم معاملتهم وفق المادة (18/أ) من نظام الخدمة المدنية فيما يخص الرواتب وهم:

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785242.htm

  8. #8
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مدير مدرسة يضع لوحة للتعبير عن رأي الطلاب

    ---------------------------------------------------------------
    خالد الجابري (المدينة المنورة)تصوير: رمزي عبدالكريم

    ابتكر مدير مدرسة ثانوية النعمان بن مالك بالمدينة المنورة لوحة في فناء المدرسة وطلب من طلاب المدرسة ان يعبروا عن ارائهم حتى لو كانت انتقادية وذلك عندما لاحظ ان الطلاب يقومون بكتابة هذه الاراء في دورات المياه وجدران المدرسة ضده ومعلميهم. وأوضح مدير المدرسة أديب صنافيري انه وضع عدة لوحات في فناء المدرسة وكتبت عبارة “أخي الطالب أكتب وأنقد بكل حرية ولكن تذكر ان عن يمينك وشمالك ملكان يستنسخان ما تكتب كما أن الله مطلع عليك” وقال ان الطلبة تشجعوا وكتبوا وكانت كتاباتهم في البداية مثل ما يكتبون في دورات المياه وعلى جدران المدرسة كتابات لاذعة وخارجة عن الأدب وتركناهم بكل حريتهم ولكن بعد ذلك أصبحوا يكتبون كتابات مفيدة مشيرا الى ان سبب هذه الفكرة اشغال الطلاب بما يفيد بالاضافة الى اتاحة مساحة من الحرية لهم وأصبحت أقوم بدراسة كل ما يكتبون من انتقاد اذا كان واقعياً وصادقاً وأقوم بحل المشكلة مما نشر الارتياح بين الطلاب وعن ابرز انتقادات الطلاب، قال: اكتبوا عن سوء مقصف المدرسة وعن ملاحظاتهم على المعلمين وعلى مدير المدرسة وتم حل هذه الاشكاليات بطريقة حضارية.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785257.htm

  9. #9
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مرشد طلابي: تأخرهم يطرح علامات استفهام حول إجراءات المدرسة

    ----------------------------------------------------------

    طلاب يدخلون القاعات بعد بدء الاختبار
    احمد دوش (مكة المكرمة)

    السابعة والنصف صباحا موعد توزيع اسئلة الاختبارات على الطلاب في مراحل التعليم العام، الا ان احدى الثانويات بمكة المكرمة تفاجأ خلال مرورك بجوارها بوجود الطلاب خارج قاعات الاختبارات، وترى بعضهم متوجهين لبوابة المدرسة، وآخرين مازالوا يقلبون الكتب بنظرات سريعة، وفئة ثالثة من الطلاب تسمع اصوات ضحكاتهم عالية دون مبالاة بموعد الامتحانات. هذا المشهد يتكرر في كل يوم من أيام الاختبارات في هذه الثانوية ويستمر الى وقت تعتقد فيه انهم خرجوا من الامتحان الامر الذي يثير الدهشة ويطرح علامات استفهامات عديدة حول الاجراءات التربوية والنظامية التي يجب ان تتخذها ادارة المدرسة لاشعار الطلاب المتأخرين بأهمية الالتزام اضافة الى الدور الارشادي الذي يفترض ان تقوم به المدرسة تجاه الطلاب.
    «عكاظ» ألتقت الطلاب المتأخرين فيما كان زملاؤهم منتظمين على طاولات الاختبار وسألتهم عن سبب تأخرهم وانطبق القول «عذر أقبح من ذنب» على اجابتهم العشوائية، حيث قال احدهم: اعرف مكان جلوسي، لذلك اتحاشى زحام الطلاب، وقال آخر: الدقائق الاخيرة فرصة لالقاء نظرة اخيرة على المنهج، في حين اجاب ثالث بأن قرع جرس بداية الاختبار يشعره بمواضع الاسئلة، واشار آخرون الى تأخرهم بسبب انهم يراجعون عددا من النقاط بطريقة جماعية فلا يسعفهم الوقت.المرشد الطلابي بذات الثانوية والحاصل على ماجستير في التربية وعلم النفس التربوي عدنان المالكي قال:
    لا نستطيع ان نقول ان على جميع الطلاب ان يكونوا متواجدين داخل قاعة الاختبار مع بداية وقت الدخول لان ذلك يعود بالدرجة الاولى الى نفسية الطالب فهناك طلاب يرتاحون كثيرا داخل قاعة الاختبار قبل توزيع الاسئلة ويجدها فرصة للاذكار الشرعية وتهدئة النفس حتى يقدم على الاختبارات بنفس مطمئنة،وهناك نوعية اخرى الانتظار بالنسبة لها داخل القاعة، يؤدي الى الارتباك وضياع المعلومات لان الطالب يكون في هذه اللحظة مرتبكا ومضطربا فهذا انصحه بالدخول قبل توزيع الاسئلة بخمس دقائق فقط وهي فترة كافية للوصول قبل توزيع الاسئلة.
    ومن وجهة نظري -وهذا ما أنصح به الطلاب- فان كل طالب عليه ان يقيم نفسه من أي الفئتين وبالتالي يختار وقت الدخول ولكن على الجميع ان يحذر من تأخره عن وقت توزيع الاسئلة وبالتالي حرمانه من الاختبار.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785478.htm

  10. #10
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    تجهيز 19 مدرسة بمصادر تعلم الليث

    --------------------------------------------------------------
    عبدالله الذبياني (الليث)

    انتهت ادارة التربية والتعليم بمحافظة الليث من تجهيز «19» مركزا لمصادر التعلم وسيبدأ تفعيل هذه المراكز مع بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام وقال مدير مركز الحاسب والمعلومات بالادارة محمد فايز ان متطلبات المركز تم تجهيزها وتركيبها في المدارس التالية:
    مدرسة سلمان الفارسي، مدرسة الملك عبدالعزيز، مدرسة الحرمين، مدرسة عبدالرحمن بن عوف، مدرسة النزهة، مدرسة الشاطئ، مدرسة معاذ بن جبل، مدرسة سعيد بن العاص، مدرسة الزبير بن العوام، مدرسة ابي ذر الغفاري، مدرسة طفيل، مدرسة جعفر بن ابي طالب، مدرسة ابن الجزري، مدرسة صقر قريش، مدرسة سعيد بن المسيب، مدرسة ابي عبيدة، مدرسة عمار بن ياسر، مدرسة هارون الرشيد، مدرسة الامير نايف. مؤكدا ان الادارة تعمل للانتهاء من باقي المدارس الاخرى.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785481.htm

  11. #11
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    تثبيت 31 معلما على المستوى الثاني

    ----------------------------------------------------------------
    عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)

    اصدر مدير عام الشؤون الادارية والمالية بوزارة التربية والتعليم «بنين» صالح بن عبدالعزيز الحميدي قرارا بتثبيت 31 معلما ممن سبق التعاقد معهم على وظيفة تعليمية بمكافأة مقطوعة على وظائف رسمية على المستوى الثاني اعتبارا من 18/12/1427هـ مع صرف راتب شهر بدل تعيين.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785213.htm

  12. #12
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    تعيين وترشيح 52 معيدة بكليات البنات

    ------------------------------------------------------
    عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)

    صدرت موافقة وكيل وزارة التربية والتعليم لكليات البنات أ. د. عبد الله الحصيِّن على تعيين 32 معيدة في عدد من التخصصات بمختلف مناطق ومحافظات المملكة والمعينات هن:
    امينة بنت عطا لله بن عبدربه الرحيلي- كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة
    مليحة بنت حامد بن عبد الله العبدلي- كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة
    نوف بنت محمد بن خلف العنزي -كلية التربية الأقسام العلمية للبنات بالخرج
    حنان بنت عبدالرحيم بن محمد حجازي - كلية التربية للاقتصاد المنزلي بمكة المكرمة
    حنان بنت عبد الله بن صالح البلوي- كلية التربية الأقسام العلمية للبنات بالخرج
    صفية بنت حامد الحازمي - كلية التربية لإعداد المعلمات بينبع
    زهور بنت خليل بن مساعد الحربي- كلية التربية لإعداد المعلمات بينبع
    سارة بنت نجر بن ساير العتيبي - كلية التربية للبنات بالمزاحمية
    بشرى بنت أحمد بن عبد العزيز الحماد - كلية التربية الأقسام العلمية للبنات بالخرج
    نورة بنت صالح بن عبدالكريم المالكي - كلية التربية الأقسام العلمية بالطائف
    مرام بنت سالم بن بريك القرشي - كلية التربية الأقسام العلمية بالطائف
    خولة بنت إبراهيم السمهري - كلية التربية الأقسام العلمية بالخرج
    الشيماء بنت محمد بن عبدالله الفرهود - كلية التربية الأقسام الأدبية بحائل
    أماني بنت عيد الرحيلي - كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة
    عبير بنت محمد بن حسن عسيري - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    وفاء بنت عايض الجميعي - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    نادية بنت عبدالعزيز حسنين - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    أسماء بنت عوض الجميعي - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    منال بنت مبطي الهذلي - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    سها بنت عمر الحارثي - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    نجلاء بنت عبدالرحمن الشايع - كلية التربية الأقسام العلمية بالرياض
    رقية بنت عبدالرحمن الصبة - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    مستورة بنت عالي الحارثي - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    فاطمة بنت قاسم الأهدل - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    حنان بنت عيضه الثيبتي - كلية إعداد المعلمات بمكة المكرمة
    منى بنت حسين الراضي - كلية التربية الأقسام العلمية بالأحساء
    زهور بنت محمد بن عبده محمد - كلية التربية للبنات بالنعيرية
    نبيلة بنت سعود المطيري - كلية التربية الأقسام الأدبية بالخرج
    فائزة بنت سالم اليامي - كلية التربية للبنات بنجران
    فتحية بنت علي القحطاني - كلية الآداب للبنات بالدمام
    نجمه بنت عبدالله الزهراني - كلية التربية الأقسام الأدبية بالطائف
    ريم بنت محمد حجاج الحربي - كلية التربية الأقسام العلمية بحفر الباطن.
    كما صدر ترشيح وكالة كليات البنات بشأن تعيين عشرين معيدة رسمية بكليات البنات في بعض مناطق المملكة ودعا مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوكالة كليات البنات بالنيابة عبدالله السكاكر المرشحات الى مراجعة وزارة الخدمة المدنية لإستكمال إجراءات الترشيح وهن:
    كلية التربية الأقسام العلمية بالرياض- هند بنت أحمد حكمي
    كلية التربية الأقسام الأدبية بالباحة- خديجة بنت مقبول الزهراني
    كلية التربية للبنات بالمخواة- عالية بنت خميس الشمراني
    كلية التربية للبنات بينبع- قنا بنت عابد السلمي
    كلية التربية الأقسام العلمية بحائل- نوف بنت سالم الشمري
    كلية التربية للبنات بشقراء - عزيزة بنت عبدالعزيز صقر
    كلية التربية إعداد المعلمات بمكة المكرمة
    رباب بنت شرف جساس
    نورة بنت منير الشلوي
    كلية الإقتصاد المنزلي بمكة المكرمة بسيمة بنت عبده اليماني
    كلية التربية الأقسام العلمية بجدة
    مريم بنت بريك الحربي
    مريم بنت حويمد المزمومي
    عزيزة بنت مهدي نهاري
    كلية التربية الأقسام الأدبية بجدة
    ابتسام بنت صالح الحبيب
    بهية بنت صالح قشقري
    منى بنت عبدالخالق الغامدي
    حنان بنت عبدالجليل نجم الدين
    حُبه بنت احمد أكرم
    أريج بنت عبدالله نعيم
    كلية إعداد المعلمات بجدة
    تهاني بنت محمد سندي
    زيارة بنت موسى عسيري

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785219.htm

  13. #13
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    خريجو كليات المعلمين يطالبون بالتوظيف ونائب الوزير يعدهم بالحل

    -------------------------------------------------------------
    فارس القحطاني (الرياض)تصوير: عبدالعزيز اليوسف

    تجمع نحو «50» خريجا من خريجي كليات المعلمين امام وزارة التربية والتعليم في الرياض أمس مطالبين بتعيينهم في وظائف معلمين. وابدى المجتمعون تخوفهم من عدم انصافهم بعد ضم كليات المعلمين تحت مظلة وزارة التعليم العالي والتي ستقوم بدورها بإحالة طلباتهم للوظائف الى وزارة الخدمة المدنية الامر الذي قد يؤدي تجمعوا امام «التربية» وابدوا تخوفهم من الدمج في التعليم العالي الى انتظارهم لعدة سنوات في سبيل الحصول على وظائف ثابتة. وقال فايح البقمي لـ«عكاظ» انا من خريجي عام 1426هـ ولم يتم تعييني حتى الآن على الرغم من تعيين جزء من دفعتي فيما اشار محمد المديرس ان قرار دمج كليات المعلمين تحت مظلة التعليم العالي سيقضي على آمال الخريجين في التوظيف واضاف: ان قرار دمج كليات المعلمين في وزارة التعليم العالي والصادر في 16/12/1427هـ قد يعيق تعيين الخريجين ممن تحمل وثائق تخريجهم شعار وزارة التربية والتعليم إلا في الوظائف التعليمية.
    من جانبه احال وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قضية مطالبة الخريجين الى وكيل الوزارة للبنين الدكتور سعيد المليص والذي وعد الخريجين بالتوظيف

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785423.htm

  14. #14
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    3 طلاب «كفيفون» يهزمون «برايل» بالاجابات الالكترونية

    ----------------------------------------------------------

    ماجد عقيلي (جازان)

    تحدى 3 طلاب (كفيفون) الاعاقة ورفضوا استخدام طريقة (برايل) المتبعة لخوض اختباراتهم النصفية لهذا العام الدراسي واستخدموا الحاسب الآلي في الاجابات.
    وأثار تميز الطلاب يحيى غروي (الثاني الثانوي شرعي)، عبدالاله حسن منيعي وعبدالله محمد جعفري (الاول الثانوي طبيعي) اعجاب المعلمين في مدرسة ثانوية الظبية بصبيا (جازان). خاصة ان مستوى ادائهم على الحاسوب تميز بتجنب الاخطاء الاملائية في الكتابة، فضلاً عن تميزهم دراسياً على مستوى الفصول التي يدرسون فيها في اطار برنامج دمج الاعاقة البصرية مع طلاب التعليم العام. وقال مدير المدرسة مهلهل شاجري ان الطلاب الثلاثة اثبتوا تحديهم للاعاقة بكفاءة تستحق التشجيع حيث انهم متفوقون دراسياً.
    اما الطلاب فرفعوا شكرهم لمدير المدرسة والمعلمين خاصة محمد غبيري (معلم الحاسب الآلي) وحسين عذيق (معلم الانجليزية)، علي هتان (المترجم) على دعمهم المستمر والتشجيع المتواصل والتكريم، وقالوا إن جهدهم لتحقيق النجاح والتفوق اقل هدية يقدمونها لمن وقفوا وراء تشجيعهم.
    يذكر ان الطلاب سبق ان حصلوا على ميداليات ذهبية في الالعاب الرياضية على مستوى تعليم المحافظة.

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785221.htm

  15. #15
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134
    مالك المدرسة الأهلية متحفظا على الاسئلة البديلة :

    -----------------------------------------------------------------
    لادليل قطعيا على تسرب الاختبارات الثلاثة
    قايد آل جعرة (نجران)

    استبعد مالك المدرسة الأهلية التي استبدل تعليم نجران اسئلة اختباراتها بدعوى التسرب.. وجود أي دليل قطعي لهذا التسرب.. مؤكدا ان هذا الأمر عار من الصحة.
    وقال مخفور عبدالله آل بشر انه لايعلم عن الدليل الذي استندت عليه ادارة التعليم بالمنطقة لتغيير الاسئلة، مشيرا الى ان الأمر لم يتعد الشكوك.
    ووصف ال بشر (عضو الغرفة التجارية وعضو لجنة المدارس الأهلية).. المشرفين التربويين على المدارس الأهلية بصفة خاصة بأن لديهم مشكلة كبيرة ومزمنة تتمثل في تتبع الهفوات والسلبيات أكثر من الارشاد والتوجيه والمساندة والتشجيع الدائم (حسب وصفه).واشاد بالكادر التعليمي في مدرسته وقال ان معلم الانجليزية وبقية المعلمين في مدرسته يعملون في الفترة الصباحية في مدارس حكومية وفي الفترة المسائية في المدرسة الأهلية وفق تعليمات من الادارة.
    واتهم آل بشر اللجان المكلفة بالاشراف على المدارس الأهلية بأنها وراء عدم نجاح مسيرة المدارس. واضاف ان دفاتر التلخيص للتعليم العام تباع في المكتبات العامة والملخصات يعدها المعلمون في المدارس الحكومية.. ولو حدث ذلك من مدرسة أهلية لتمت محاسبة المعلمين وادارة المدرسة.وكانت ادارة تعليم نجران اكدت لـ«عكاظ» ان مكالمة جوال كانت وراء الكشف عن تسرب اسئلة اختبارات بعض المواد في المدرسة .

    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7020785224.htm

صفحة 1 من 4 1 2 3 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبار التربية والتعليم ليوم الاربعاء 10/ 2 / 1428 هـ 25 فبراير 2007م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى أخبار التعليم
    مشاركات: 55
    آخر مشاركة: 28-02-2007, 05:52 PM
  2. أخبار التربية والتعليم ليوم الاربعاء 3/ 2 / 1428 هـ 20 فبراير 2007م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى أخبار التعليم
    مشاركات: 55
    آخر مشاركة: 22-02-2007, 06:55 AM
  3. أخبار التربية والتعليم ليوم الاثنين 1/ 2 / 1428 هـ 19 فبراير 2007م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى أخبار التعليم
    مشاركات: 49
    آخر مشاركة: 19-02-2007, 08:29 PM
  4. أخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 30 / 1/ 1428 هـ 18 فبراير 2007م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى أخبار التعليم
    مشاركات: 69
    آخر مشاركة: 18-02-2007, 11:58 AM
  5. أخبار التربية والتعليم ليوم السبت 15/ 1/ 1428 هـ3 فبراير 2007م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى أخبار التعليم
    مشاركات: 55
    آخر مشاركة: 04-02-2007, 09:01 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •