اليوم الطرح سيكون عن أركان البرنامج العلاجي المقترح لصعوبات التعلم
في ضوء النظرية (نظرية الذكاءآت المتعددة )
والآن سأقدم بين يديكم اختبار تكتشف من خلاله أنماط الذكاء الموجوده عندك او عند أبنك اوتلميذك
افتح المرفق الله لايهينك
المرفق واضح التعليمات
اكتب اختيارك 1أو 2أو3أو4 في المربع الأبيض فقط
1=غير مطابق أبدا..بمعنى مستحيل
2=غير مطابق نسبيا....بمعنى نادرا
3=مطابق نسبيا....بمعنى أحيانا
4=مطابق تماما...بمعنى دائما
ملاحظة صغيورة: الاختبار أجنبي وفي حال تم ذكر موسيقى فيجب قياسها على الترتيل والإنشاد تبعا لديننا .
الواجب : روى الإمام أحمد في مسنده عن جابر بن عبدالله رضي الله عنه ، قال : " كنا جلوسا عند النبي صلى الله عليه وسلم فخط خطا هكذا أمامه ، فقال : هذا سبيل الله عز وجل ، وخطين عن يمينه ، وخطين عن شماله ، قال : هذا سبيل الشيطان ، ثم وضع يده في الخط الأوسط ثم تلا الآية : ( وأن هذا صراطي مستقيما فاتبعوه ، ولا تتبعوا السبل فتفرق بكم عن سبيله ، ذلكم وصاكم به لعلكم تتقون (
ما هو نوع الذكاء الذي وجه إليه الرسول صلى الله عليه وسلم شرح طرق الخير و الشر في الحياة؟
وإلى اللقاء في الجلسة السادسة ويعطيكم العافية