اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 9/7/1427هـ

[همسة الطـيف]

متوسطة ظلم تستقبل العام الجديد بالصنابير التالفة والمكيفات الخربة

عبدالله المقاطي (ظلم)
متوسطة مدينة ظلم تستقبل العام الدراسي الجديد (اليوم) في وضع لا تحسد عليه.. فالمدرسة تنعدم فيها المياه رغم توفرها بالخزانات الارضية وذلك نظرا لتلف الصنابير واهمال الخزان العلوي الذي تغير موقعه الاصلي وتحطمت توصيلاته بفعل الرياح الشديدة خلال الصيف. ليست هذه هي المشكلة الوحيدة التي تنتظر طلابها فهناك عدد من اجهزة التكييف ولمبات الاضاءة في حاجة ماسة للصيانة كما ان النظافة تحتاج الى وقفة جادة لازالة الغبار عن وجه هذه المدرسة الجميل.
مدير المدرسة محمد العضياني اعترف بحاجتها لصيانة كاملة مشيرا الى ان اعمال النظافة تجري على قدم وساق

[همسة الطـيف]

صائدو «العكرة» يستنزفون الأسر وسيدة تدعو لمواجهتهم بالاقتصاد
سهى العرابي (الطائف) عبدالرحمن القرني (عسير)
تأمين المستلزمات الدراسية للطلاب والطالبات شكل خلال الايام القليلة الماضية هاجساً كبيراً للاسر التي عادت مستنزفة من اجازتها اصلاً. المحلات التجارية من قرطاسيات ومشاغل ومحلات احذية وحقائب وغيرها والتي تجعل من هذه الايام موسماً لجني الارباح لم تتورع بعضها من الاصطياد في الماء العكر وذلك بالمغالاة في الاسعار واطلاق حملة دعائية مغرضة عن تخفيضات مزعومة.
صائدو الزبائن
وجدان الزهراني وضعت اصبعها على الجرح حيث قالت ظاهرة رفع الاسعار ليست فقط في الاسواق والمستلزمات المدرسية فهناك اسواق ترفع اسعارها بين حين واخر وتعلن التخفيضات والتي تكون هي السعر الحقيقي للمنتج مستغلة المواسم لاصطياد الزبائن. وتؤكد ام نور الخالدي ما اشارت اليه وجدان بقولها للاسف التخفيضات التي يعلن عنها كثير في المحلات ليست حقيقية وانما وهمية لخداع الزبائن الذين يتوهمون انهم حصلوا على احتياجاتهم باسعار متدنية. وتضيف اميرة الخالدي: الاسواق والمكتبات تلجأ لرفع الاسعار لثقتها في ان الآباء والامهات لن يبخلوا على ابنائهم الطلاب والطالبات كونهم مضطرين لذلك داعية الى تكثيف الرقابة خلال الموسم للحيلولة دون ابتزاز هؤلاء لزبائنهم.
اسعار محرجة
علي عبدالعزيز الاحمري قال ان البعض يجد صعوبة في تلبية احتياجات ابنائه وبناته في بداية العام الدراسي نظراً للمغالاة في الاسعار مشيراً الى انه يتعرض لكثير من الاحراجات امام ابنائه.

قديمك نديمك
اما المعلمة سناء علي الشهري فترى انه ليس ضرورياً شراء ادوات ومستلزمات جديدة ما دام هناك ادوات صالحة للاستخدام بالمنزل مشيرة الى ان كثيرا من الآباء والامهات لا يعلمون ابناءهم الاقتصاد ولا يعودونهم على الاستفادة من ادواتهم القديمة مشيرة الى ان الامر لا يتوقف فقط على المستلزمات الدراسية بل في جميع النواحي.

[همسة الطـيف]

جولات مفاجئة لضبط المعلمين المتغيبين
تصريحات تؤكد جاهزية مدارس «دومة الجندل» وأعمال الصيانة مستمرة حتى الآن
عبدالله مبارك (دومة الجندل) عبدالرحمن القرني (عسير)
رغم التصريحات التي ادلى بها عدد من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم حول انتهاء اعمال الصيانة والترميم في مدارس المناطق وجاهزيتها لاستقبال الطلاب مع انطلاقة العام الدراسي الجديد الا ان واقع الحال يخالف ذلك تماما على الاقل في مدارس محافظة دومة الجندل حيث توجد مدارس قيد الصيانة حتى الان بل ان مدرسة عبدالله بن رواحة الابتدائية حيث طلبت ادارة المدرسة من الطلاب واولياء امورهم مراجعة مدرسة تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية بمخطط (ب) وبررت الادارة الطلب بأن المدرسة انتقلت لاستقبال الطلاب للدراسة بها بعد صلاة الظهر حتى انتهاء اعمال الصيانة التي كان يفترض ان تكون مع نهاية العام الدراسي وليس بعد بدايته كما حصل.
وعلمت «عكاظ» ان اعمال الصيانة تسلمها المتعهد بوقت غير كاف على ان يقوم بتنفيذها وتسليمها في وقت قياسي قبل بدء العام الدراسي حسب العقد المبرم. ويتوقع كثير من اولياء الامور ان تمتد الصيانة الى ما بعد شهر رمضان ويتساءل كثيرون حول مغزى اسناد عمليات الصيانة في مثل هذه الاوقات وما يحدثه من ارباك للعملية التعليمية وكشفت جولة «عكاظ» لكثير من المدارس الاخرى التي لم تكتمل اعمال صيانتها مثل مدرسة عبدالله بن عمر الابتدائية بحي الغرب التي بدأت بداخلها اعمال الصيانة وكذا هدم سورها الخارجي الذي يشكل خطرا على الطلاب.
الغريب ان هذا «السور العظيم» مضى عليه ما يقارب العام ونصف العام ولم ينته بناؤه، فيما فوجئ طلاب مدرسة معاذ بن جبل الابتدائية باخطارات تفيد بتغير موعد الدوام ليصبح بعد صلاة الظهر اي بعد انتهاء الفترة الصباحية ريثما تتم اعمال الصيانة.
من جهتهم ابدى عدد من اولياء امور الطلاب استياءهم من ارباكات الصيانة المتأخرة للمدارس مطالبين بأن تتم الترميمات واعمال الصيانة مع نهاية العام الدراسي لا مع بدايته كما يجري حاليا.
يذكر ان هناك 4900 طالب يدرسون في مدارس المحافظة بمراحلها الثلاث.
جولات مفاجئة
الى ذلك كثفت هيئة الرقابة والتحقيق في منطقة عسير جولاتها المفاجئة على مختلف القطاعات الحكومية خاصة المدارس التي شهدت الاسبوع الماضي عودة المعلمين فيما ستشهد اليوم عودة الطلاب. واوضح مصدر مسؤول في الهيئة ان الاسبوع الماضي شهد غيابا محدوداً بين المعلمين والمعلمات العائدين لمدارسهم بعد انتهاء اجازاتهم مشيرا الى انه ليس هناك التزام بالشكل المطلوب. واضاف ان الجولات ستستمر خاصة ان المدارس ستفتح اليوم أبوابها لاستقبال الطلاب والطالبات.

[همسة الطـيف]

الساعة البيولوجية تصيب 70% من الطلاب والطالبات بالصداع المؤقت

محمد داوود(جدة) تصوير: عبدالسلام السلمي
كشفت المصادر الطبية ان الصداع والأرق سيصيب 70% من الطلاب الذين سيجلسون على مقاعد الدراسة اليوم وذلك نتيجة تقلبات الساعة البيولوجية المسؤولة عن تنظيم العمليات الفيزيولوجية في الجسم. وارجع الدكتور خالد عبيد باواكد استشاري طب الأسرة والمجتمع أسباب صداع اليوم الاول للعام الدراسي الى اضطراب الساعة البيولوجية بسبب اختلاف مواعيد النوم وعدم توافق الجسم مع هذا التغير. ويشير د. باواكد الى ان هذا الصداع هو صداع مؤقت وغير مرضي ويختفي بمجرد تنظيم الايقاع اليومي للنوم واليقظان، حيث انه عند اختلال الساعة البيولوجية فان دورات النوم واليقظة عند الفرد تصاب بارتباك شديد، ومن الخطأ الفادح ان يتجه البعض الى تناول الأدوية لتجاوز هذا العارض المؤقت فهذه الأدوية قد تسبب مضاعفات لا يمكن التنبه لها. اما الدكتور نصر الدين الشريف استشاري الاطفال فيقول: الاطفال اكثر تعرضا لتقلبات الساعة البيولوجية، حيث انهم في ايام الصيف كانوا يسهرون لساعات طويلة يتم تعويضها خلال فترة النهار. ولم يستبعد ان ينام العديد من الاطفال في اول يوم من العام الدراسي بسبب اضطراب الساعة البيولوجية في الجسم.ويواصل د. الشريف ان العلماء تمكنوا من رصد مكان الساعة البيولوجية، والتي تقوم على تنظيم الجداول الزمنية والتنسيق مع بقية الخلايا للوصول الى ما يجب ان تكون عليه انشطة الجسم على مدار اليوم.

[همسة الطـيف]

تأجيل برنامج استقبال طلاب الصف الأول الابتدائي بالطائف إلى الغد

الطائف: ساعد الثبيتي
وجه مدير عام التربية والتعليم للبنين بالطائف محمد بن سعيد أبو راس جميع التربويين من معلمين ومديري مدارس ومشرفين تربويين بالعمل على أن تكون بداية العام الدراسي جادة من أول حصة. وطالب المشرفين التربويين بحضور الطابور الصباحي في المدارس والتأكد من أن جميع الظروف مهيأة لانطلاقة اليوم الدراسي الأول بكل جدية، ورصد جميع الملاحظات التي قد تعيق البداية الجادة ورفع تقارير ميدانية لمديري مراكز الإشراف التربوي. كما وجه أبوراس بتأجيل استقبال طلاب الصف الأول الابتدائي إلى يوم غد الأحد، حيث سيكون لهم برنامج تمهيدي خاص على مدى 4 أيام، يتم من خلاله تهيئتهم للأجواء الجديدة التي لم يألفوها من قبل. وسوف يكون البرنامج التمهيدي خارج الفصول الدراسية يتم من خلاله تعريف الطلاب بصحبة أولياء أمورهم بمرافق المدرسة ومنحهم هدايا وعصائر وحلوى وتنظيم بعض الألعاب المسلية
التي تحببهم في المدرسة. وسوف يتم تسليم الكتب لهم يوم الأربعاء آخر أيام البرنامج التمهيدي لكي ينخرطوا في الدراسة مع زملائهم اعتبارا من يوم السبت المقبل. وأشار أبو راس إلى أن تأجيل بدء البرنامج التمهيدي إلى غد جاء نتيجة انشغال المدارس في أول يوم باستقبال جميع الطلاب وتسليمهم المقررات الدراسية. وسوف تكون الإدارة والمرشد الطلابي في اليوم الثاني متفرغين لاستقبال طلاب الصف الأول الابتدائي. وأكد مدير تعليم الطائف اكتمال كافة الاستعدادات للعام الدراسي حيث تم تسليم كافة المقررات لجميع المدارس بناء على إحصائيات الدليل الإحصائي. كما تم توجيه جميع المعلمين لمدارسهم قبل بدء العام الدراسي بوقت كاف، مشيرا إلى أن هناك مسحا ميدانيا سوف يقوم به المشرفون التربويون يتم من خلاله معرفة احتياج الميدان، والعمل على تسديده. يذكر أن عدد الطلاب في مدارس محافظة الطائف يتجاوز 120 ألف طالب في مختلف المراحل، فيما يبلغ عدد المعلمين نحو 11 ألف معلم، بينما يتجاوز عدد المدارس 700 مدرسة

[همسة الطـيف]

منع بيع الأطعمة "المبيتة" في المقاصف المدرسية بنجران

نجران: الوطن
وجه مدير عام التربية والتعليم في منطقة نجران حسن بن أحمد القربي جميع مديري مدارس المنطقة بتشكيل لجنة لمتابعة عمل المقاصف المدرسية وما يباع فيها ويقدم من وجبات للطلاب.
صرح بذلك لـ"الوطن" رئيس قسم النشاط الطلابي بتعليم نجران غازي بن علي الأسمري، مشيرا إلى إلزام مديري مدارس المنطقة والمحافظات التابعة لها بضرورة التقيد بلائحة الاشتراطات الصحية للمقاصف المدرسية المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم التي تتضمن عدة شروط لتشغيل المقاصف المدرسية أهمها منع بيع المأكولات "المبيتة" والمشروبات الغازية المضرة بالصحة. وشددت إدارة التربية والتعليم على أهمية حصول العمالة المشغلة للمقاصف على بطاقة تثبت أهليتهم الصحية وخلوهم من الأمراض الوبائية.
من جهة أخرى، أنهى قسم التوجيه والإرشاد بتعليم المنطقة كافة استعداداته لتنفيذ الأسبوع التمهيدي لاستقبال طلاب الصف الأول الابتدائي والذي سيتم تنفيذه في جميع المدارس الابتدائية بهدف إزالة الرهبة من نفوس هؤلاء الطلاب. ذكر ذلك رئيس قسم التوجيه والإرشاد علي بن صالح الوادعي.
إلى ذلك، تقام صباح اليوم دورة تدريبية لمعلمي اللغة العربية المستجدين. وقال رئيس قسم اللغة العربية بإدارة الإشراف التربوي أحمد بقار المدخلي إن الدورة تهدف إلى إطلاع المعلمين الجدد على لائحة تقويم الطالب الجديدة وبعض مهارات التدريس وطريقة إعداد الدروس.

[همسة الطـيف]

المقبولون ببرنامج الدراسات العليا المسائي في جامعة أم القرى

جدة: مسفر المليص
أعلن المشرف على برنامج الدراسات العليا المسائي بجامعة أم القرى أسماء الطلاب المقبولين ببرنامج الدراسات العليا المسائي لعام 1427/1428هـ. وأهاب بجميع المقبولين مراجعة عمادة الدراسات العليا مبنى م بالعابدية اعتبارا من اليوم السبت وحتى الأربعاء المقبل خلال فترة الدوام الرسمي أو في الفترة المسائية من الساعة 5 إلى الساعة 7 مساء.
وفيما يلي الأسماء:
قسم المناهج وطرق التدريس:
طرق التدريس
جبر جابر مطر الخالدى، خالد عايد رزق الله القارحي، خالد مطر عيد القرشي، سعود عبدالله فالح الأكلبي، ضيدان الحميدي زيد الدهلاوي، عبد الله محمد سليمان العليط، عبد الله محمد عبد الله الحقباني، عبدالله ابراهيم محمد الفقية، عبدالله ناصر حسن ابوحثرة، عطية حامد ذياب المالكي، فيصل حسن سلوم الخماش، علي صالح وصل العمري، علي احمد علي ال حمود، علي حسن شوكان نجمي، فايز عبدالله سفير القرشي، فواز سعيد الاسود القرني، ماجد مرزوق فرح المطيري، محمد سعيد محمد الحزنوي، مرشد رده عسكر العتيبي ، مهدي عبد الهادي أحمد الزهراني، نزار علي ياسين عبدالمجيد، وليد سالم خلف الله القرشي.
الإشراف التربوي
عبدالعزيز علي العيافي، صالح علي الغامدي، عايض حسن القحطاني، ايمن ناجي باجنيد، سعد عبدالرحمن القرني، حسن احمد العامودي، محمد طليحان الشدادي، بلقاسم علي الراشدي، علي ابراهيم الغامدي، حسن غرامة العمري، سعد مضحي المزمومي، صالح جمعان الحميدان القرشي، خالد سعد ال نائلة، طلال حسين الحارثي، محمد عبد الغامدي.
قسم علم النفس
عبدالله مرشود عواض السلمي، خالد حميد غانم الخطابي الحربي، مسفر محمد مسفر الغامدي، محمد عبده محمد ال جابر، عبدالله رمزي عبدالله الحربي، علي رزق الله الزهراني، احمد معتوق عبيد الله النمري، سعد حامد العبدلي، محمد ابراهيم صديق، احمد محمد احمد عراقي، عبدالله احمد علي الغامدي، عوض محب سعيد المعيدي، سعد محمد علي ال معدي، وليد محمد علي الشهري، بندر صلاح عتيق الميلبي، سالم عبدالله الزبيدي، علي عبدالله السويهري، عبدالله احمد عبدالله الزهراني، حمزة ذاكر محمد الزبيدي، عبدالهادي يحيى محمد العمري، معوض عوض الله عوض الشاماني، علي نوح عبدالرحمن الشهري، سعد مبارك سالم العلواني، فؤاد معتوق عبدالله النفيعي، عبدالرحمن صالح محمد الزهراني.
قسم التربية الإسلامية والمقارنة
عبدالرحمن علي يحي الغامدي، خالد حميدان حمد الحميدان، ، عادل شاهر عودة الدعدي، راضي حمدان غريب العنزي، عمر سراج بكر عياد، حسن أحمد حسن الحسني، نواف حسن صالح حسن خياط، عبدالرحمن محمد سعد الحدايدي، عبدالله صالح حجري الرحيلي، محمد فريج عبدالله العميري، صالح جمعان صالح الغامدي، فواز مبيريك حماد الصعيدي، محمد صالح علي العلوي، علي حسين علي صبغ، خالد خلف الله محمد النمري، يوسف عبدالله صالح العويد، يحي محمد عسيري، أحمد محمد أحمد باحارث، هلال عاطي عطية المالكي، عزيز سعد المالكي.

[همسة الطـيف]

500 مشرفة يتابعن ربع مليون طالبة في جدة اليوم

جدة: عبدالله الراجحي
قال مدير عام التربية والتعليم للبنات في محافظة جدة عبدالكريم الحقيل إنه تم إدخال مادة الحاسب الآلي اعتبارا من اليوم أول أيام الدراسة للصف الأولى الثانوي في جميع المدارس بعد أن كانت تعطى كحصة نشاط، حيث تعد حصة مقررة وتتوالى العام المقبل في السنة الثانية وفي السنة الثالثة في العام الذي يليه.
وأوضح الحقيل أنه سيتم تطبيق نظام التقييم للطالبات دون إجراء اختبار تحريري لهن في السنة الرابعة من المرحلة الابتدائية، لتضاف إلى السنوات الثلاث الأول التي تعمل بنظام التقييم. وأشار إلى أنه سيتم اعتبارا من العام الدراسي الحالي احتساب المعدل التراكمي لطالبات الثانوية أسوة بالجامعات.
وأشار إلى أن 24 مدرسة في جدة لن تتمكن من استقبال الطالبات نظرا لعمليات الترميم التي بدأت بها اعتبارا من أول صيف هذا العام ولن تنتهي إلا بعد شهر رمضان المقبل، فيما تم تحويل طالبات تلك المدارس إلى مدارس مجاورة على أن تكون الدراسة للطالبات المحولات بعد الظهر حتى ينتهي العمل من مدارسهن.
وأوضح الحقيل أنه تم استحداث 8 مدارس هذا العام، منها 4 ثانوي ومتوسطتان وابتدائيتان، وستستقبل الطالبات اعتبارا من اليوم.
وذكر أن أكثر من 500 مشرفة سيقمن بالمرور وفق ترتيب مجدول على جميع مدارس المحافظة، للتأكد من تواجد أكثر من 225 ألف طالبة، إضافة إلى تواجد المعلمات ومديرات المدارس على رأس العمل، وتسجيل الملاحظات وحالات الغياب والرفع بها.
وأضاف الحقيل أن مديرة المدرسة تعمل لفترة 4 سنوات فقط ثم تستبدل حسب توجيه الوزارة ما لم تكن تلك المديرة على خلق عال ولديها القدرة على الإبداع والإنتاج والتفاني في تطوير القدرات والتأهيل، حيث يتم استمرارها في عملها، مشيرا إلى أن هذا الأسبوع سيكون تمهيديا للسنة الأولى من المرحلة الابتدائية فيما يكون جديا لبقية المراحل.
وأشار الحقيل إلى ضرورة متابعة المعلمات أولاً بأول والمثابرة والجد من أجل التحصيل. كما شدد على ضرورة تواجد المعلمات على رأس العمل والقيام بواجبهن تجاه الطالبات.

[همسة الطـيف]

إصابة 5 في حريق بكليات البنات بالدمام

الدمام: سفر العزمان
بدأ مسلسل الحوادث في كليات البنات في المنطقة الشرقية في العودة مع بدء العام الدراسي الجديد الذي ينطلق اليوم السبت، الأمر الذي دعا المسؤولين في الدفاع المدني في المنطقة إلى عقد اجتماع طارئ مع مسؤولي كليات البنات صباح اليوم لبحث سبل السلامة في المباني وتأمينها بشكل تام ومناقشة بعض الأمور الذي تعنى بسلامة الطالبات أثناء دراستهن بالمباني والحد من تكرار حوادث العام الماضي.
وكانت عمليات الدفاع المدني تلقت مساء الخميس بلاغاً من أفراد أمن الكلية عن نشوب حريق في محطة توليد الكهرباء في مبنى الكلية وإصابة خمسة أشخاص بحروق متفاوتة. وقد هرعت فرقتان من فرق الدفاع المدني إلى موقع الحادث بمتابعة من مدير مديرية الدفاع المدني في المنطقة الشرقية العميد حامد بن سيف الجعيد.
وقد نُقل المصابون إلى مستشفى الدمام ومستشفى القطيف المركزيين عن طريق 3 فرق للهلال الأحمر التي باشرت البلاغ بقيادة مشرف العمليات في فرع الجمعية علي العقيل وقدمت لهم الإسعافات والخدمات العلاجية اللازمة في موقع الحادث.
من جهته، أوضح مدير مديرية الدفاع المدني في المنطقة لـ "الوطن" أن التحقيق لا يزال جارياً في الحادث الذي تشير التحقيقات الأولية إلى وقوعه نتيجة انفجار في أحد مقاطع الكهرباء بمحطة توليد الكهرباء أثناء عملية الصيانة. وأوضح الجعيد أن المصابين هم مهندس سعودي ومقيم مصري وثلاثة آسيويين اثنان منهم إصاباتهما خطيرتان.

[همسة الطـيف]

أول مشكلة في أول يوم دراسي
42 قائد كشافة ينتقدون قراراً بعودتهم للمدارس

حائل : خالد النغيمش
عبر عدد من القادة الكشفيين عن استيائهم من قرار وزارة التربية والتعليم الذي صدر منذ فترة بإعادة جميع العاملين التربويين في المراكز الكشفية للمدارس والذي أحدث فراغا كبيرا في هذه المراكز لعدم وجود المختصين التربويين الذين يمكنهم تنفيذ الخطط الإستراتيجية للوزارة والبرامج الكشفية لإدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات، وقالوا إن هذا القرار قد يضعف النشاط الكشفي التي تقدمت فيه المملكة بشكل ملحوظ خلال السنوات الماضية.
وأجمع عدد من القادة الكشفيين على أن القرار جائر بحقهم وفيه إهدار للخبرة والمال وأنه لم يدرس بالشكل الكافي خصوصا وأن عدد القادة المعادين للميدان 42 قائدا على مستوى المملكة وهو عدد بسيط لا يمكن أن يؤثر على المدارس بل إنهم أصبحوا زيادة على تلك المدارس كونها مكتفية بطواقمها السابقة
وقد التقت " الوطن" ببعض القادة الكشفيين على هامش دورة دراسة قادة مراكز التدريب الكشفي بالمملكة التي استضافتها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل خلال الفترة من 9- 15/8/1427هـ، وقال القائد الكشفي مبارك بن عوض الدوسري قائد مركز التدريب الكشفي بمحافظة وادي الدواسر إن القرار الذي صدر وتسبب في هذه المشكلة جاء لعدة أسباب لعل من أهمها أن بعض المسؤولين بالوزارة لم يصلهم الدور الحقيقي لقائد مركز التدريب والسبب الثاني أن بعض الإدارات في بعض مناطق ومحافظات المملكة لم تتبع المعايير والضوابط للتفريغ وفق الأسس العلمية التي حددتها وزارة الخدمة المدنية فاجتهدت الكثير من الإدارات في التفريغ مما جعل ذلك يلفت نظر المسؤولين فأصبح من الضروري أن تعمل الوزارة على التصحيح الذي مع الأسف طال الجميع بمن فيهم قادة المراكز الكشفية.
وبين القائد الكشفي جميل محمد عبد الله قائد مركز جدة أن مراكز التدريب الكشفية وبيوت الطالب والمراكز الرياضية مرافق تربوية ويشارك في برامجها طلاب المدارس والمعلمون والأولى أن يكون المسؤول عنها شخصاً تربوياً يدرك أهمية التربية وآثارها على النشء والمجتمع.
وقال إن المطلوب حاليا تطوير أداء هذه المراكز لتعمل على مدار اليوم والأسبوع وليس تفريغها من القيادات التربوية المؤهلة وإهمالها فالمتابع لهذه المرافق يجد أنها تمثل الجانب العملي للنشاط الكشفي الذي يشمل قيم الصدق والاعتماد على النفس ومساعدة الآخرين .
وأضاف القائد الكشفي بمحافظة شقراء عبدالرحمن محمد السفاعي أن الوزارة ممثلة بالنشاط الطلابي حرصت على إيجاد مراكز التدريب الكشفي لتحقيق أهداف تربوية لخدمة أبنائنا الطلاب ولكن بكل أسف فقد نسفت تلك الجهود بقرار متسرع لم يراع الإيجابيات الكبيرة التي تتحقق من هذه الصروح التعليمية لتبقى المراكز مجرد مباني وأدوات ووسائل معطلة تفتقد لمن يستطيع تشغيلها والاستفادة منها والسؤال الآن أين ستقام الأنشطة الكشفية بعد إغلاق مراكز التدريب وما مصير الخطط والبرامج؟
وطالب قائد مركز التدريب الكشفي بالخرج محمد بن حسن الغريبي وزير التربية والتعليم بإعادة النظر في قرار إعادة القادة للمدارس لما له من آثار سلبية على برامج الكشافة في جميع مناطق ومحافظات المملكة وهو ما سينعكس بالسلب على الطلاب ومستقبلهم مشيرا إلى أننا سنفقد المواهب والقدرات لعدم توفر القادة المؤهلين في مراكز التدريب مما يعيق النشاط الكشفي بعد أن كان مضرباً للمثل تنظر له الدول المجاورة بعين التقدير وتحاول الوصول لما وصلت إليه كشافة المملكة.
وأشار القائد الكشفي بمنطقة القصيم عبد العزيز بن علي الرشود إلى أن الوزارة قامت بإنشاء مراكز التدريب وجهزتها بالمستلزمات والأدوات وجميع الإمكانات البشرية والمادية من صالات وملاعب ومسابح ومسارح وورش للهوايات المختلفة التي تلبي رغبات الشباب في عم تتميز بالنشاط والحيوية والقدرة على الإبداع والإنتاج والحرص على إبراز الذات والمنافسة مع الزملاء إلا أنها في نفس الوقت أصدرت قرارا يعطل كل هذه التجهيزات .
وأبدى القائد الكشفي سعد الصعب من الدوادمي انزعاجه من القرار وقال: حقيقة لم نتوقع أن تتحول مراكز التدريب الكشفي إلى مجرد مبان مغلقة تفتقد للحيوية والنشاط والروح التي عرفت بها منذ سنوات طويلة حتى أصبحت مفخرة لرجال التربية والتعليم بما تقدمه من أدوار تربوية مميزة.
وأضاف أن القرار أصاب العمل الكشفي بالشلل التام بعد تفريغ مراكز التدريب والمفوضيات من القادة المؤهلين واستبدالهم بموظفين عاديين غير مؤهلين لقيادة تلك المراكز.
واستغرب القائد الكشفي عبدالعزيز بن عبدالرحمن الغنام من محافظة الزلفي تناقض القرارات والتي يهدم بعضها بعضاً مشيرا إلى أنهم حاليا في منطقة حائل في دورة متقدمة للقادة تهدف لتأهيل القادة من خلال المحاضرات وورش العمل والبرامج المختلفة للقيام بالأدوار المطلوبة منهم في مراكز التدريب وفي نفس الوقت نجد قرار الوزارة بإعادة جميع شاغلي الوظائف التعليمية ومنهم قادة مراكز التدريب الكشفي للميدان بمدارسهم وهو ما أصابهم بالإحباط، فإعداد ودراسة وتأهل وإبعاد في نفس الوقت فلم التعب إذا وما الفائدة من هذه الدراسة إذا لم نعمل بها.
من جانبه دافع مدير إدارة النشاط الكشفي بوزارة التربية والتعليم عقيل بن محمد العقيل عن قرار الوزارة بإعادة شاغلي الوظائف التعليمية للميدان واعتبره قراراً تصحيحياً للوضع السابق مشيرا إلى أن إعادة بعض قادة الكشافة لإعمالهم الأساسية ليقوموا بالأدوار المطلوبة منهم سواء داخل المدرسة أو خارجها لا ينتقص ذلك من حقهم فهم كغيرهم من مشرفين تربويين والمفرغين لأعمال أخرى و القرار يهدف إلى تصحيح خلل سابق ومعالجة الوفر والزيادة في بعض الأماكن ونحن في إدارة النشاط الكشفي نعمل على معالجة الوضع خلال الفترة القادمة بما يتماشى مع المصلحة العامة لتحقيق الأهداف والخطط المعمول بها .
وحول البديل وقدرته على القيام بمهام القادة خصوصا وأن البديل موظف عادي لا يحمل أي تأهيل أو خبرات تربوية تؤهله للقيام بالإشراف على طلاب من فئات سنية تحتاج للرعاية والاهتمام ومراقبة السلوك اعترف العقيل بأنه لا يوجد حاليا بديل يمكن أن يسد هذه الثغرة ولكن إدارة النشاط الكشفي حريصة جدا على متابعة الوضع وهناك تنسيق كامل مع المعنيين بالوزارة لإيجاد حل يضمن استمرار المراكز الكشفية لتقوم بعملها ومهامها التي أوجدت من أجلها على أكمل وجه .

[همسة الطـيف]

الأمهات متخوفات من الطلبات المدرسية التعجيزية

الرياض: ماجدة عبدالعزيز
تبدأ مع بداية العام الدراسي اليوم معركة الرغبات بين الطالبات والمعلمات وتتجه الأسر إلى المكتبات والأسواق لشراء الأدوات المدرسية وقد تختلف أشكال الأدوات وأنواعها لكن تبقى الرغبات المتعارضة بين المدرسة والطالب مبعث حيرة للأمهات وأولياء الأمور. استعدت غادة عبدالله مبكرا للمدرسة هذا العام لأن ابنتيها مستجدتان في الصف الأول وقالت إن الفتاتين كانتا متحمستين لشراء الأدوات المدرسية لا سيما وأن أدوات البنات مختلفة عن الأولاد في ألوانها وأشكالها خاصة المرحلة الابتدائية فالأقلام والدفاتر والحقائب مزينة بصور شخصيات الكرتون الشهيرة والمشكلة أنهن توأم وكل واحدة لها ذوقها وطلبات مختلفة عن الأخرى حتى إن واحدة منهن طلبت نظارة شمسية لأن الشمس ستكون حارة وقوية عليها كما تقول وفي غالب الأحيان تكون أسعارها متفاوتة فبعضها باهظ الثمن بينما البعض الآخر عادي، إضافة إلى تجهيز المرايل و(بكلات) وشرائط الشعر، أما الأولاد فعادة ما يكون الاستعداد بالطلبات الأساسية مثل الحقائب والترامس والأقلام والهندسة وملابس الرياضة وتجهيز الثياب والأحذية، والطلبات الباقية مثل الدفاتر ننتظر بعد أن تفتح المدرسة بحسب طلبات المدرسين. وأشارت موضي محمد إلى أن الاستعداد عادي ككل عام بالأغراض الأساسية من مراييل وحقائب وطبعا البنات دائما أدواتهن مميزه بالرسومات والألوان والصور اللاصقة ولا أمانع في شرائها لهن إذا كانت لا تضرهن ولا تخل بالأخلاق ولكن للأسف بعض المحلات والمكاتب تستغل موسم بدء المدرسة، فحبذا لو كان هناك مراقبة للمحلات لعدم التلاعب في الأسعار. أما نوف صالح فقالت إنها تستعد كل عام بنفس الطريقة للبنات والأولاد ولكن وكالعادة طلبات البنات مكلفة وتصل حد الإزعاج لكثرتها و لغلاء ثمنها وغالبا يتم تجهيز المراييل و(بكل) وشرائط الشعر والقبة (الياقة البيضاء) والجوارب البيضاء والجزم السوداء أو الرمادية لأن أي لون آخر غيرها يعتبر مخالفاً لزي المدرسة والحقائب التي لا يكون فيها صور لشخصيات أي أرواح والمزعج هو الطلبات التي تأتي من المعلمات بعد بدء الدارسة خاصة أدوات التدبير المنزلي والتربية الفنية والتفصيل والتي تتطلب شراء خامات وألوان باهظة الثمن عدا شراء أكثر من نوع حتى نحصل على رضا المعلمة أما الأولاد فعادة تكون أدواتهم عادية ولكن ما يزيد عليها طلبات الصيانة لتزيين الفصل وإصلاح المكيف وباب الفصل والسبورة كل عام وتساءلت أين دور وزارة التعليم من صيانة المدارس؟! وقالت المعلمة شروق العتيبي إنها تفضل كثيرا محلات أبو ريالين لتساعدها في الحصول على أسعار مخفضه للأدوات المدرسية التي تشتريها لبناتها ولطالباتها. وأضافت نورة الراشد قائلة"كل عام نواجه نفس المشكلة في طلبات المدرسة، وعدا تجهيز الأدوات المدرسية دائما ما يحيرني طلبات بعض المعلمات اللواتي يشترطن حتى نوع الدفتر أبو سلك أو عادي حتى إن بعضهن تطلب دفتر أبو 300 صفحة ولا تكتب فيه إلا 20 صفحة وترفض إن أحضرت ابنتي دفتر أبو 100 لماذا هذا الإصرار". فيما أفادت الأخصائية الاجتماعية في إحدى المدارس ميسون عبدالله أنه بلا شك بداية كل عام وفصل دراسي تكون موسما لشراء الأدوات المدرسية وتتفنن بعض الطالبات في الاستعراض بأدواتها والتباهي بها خاصة أن الأسواق مليئة بأدوات مغرية للفتيات من صور لشخصيات كرتونية ومشاهير وبعض المدارس الأهلية لا تمنعها لذلك نجد أن الطالبات يشترين منها دون التدقيق في سعرها فتستغل بعض المحلات ذلك من حيث التلاعب في الأسعار، وفي بعض المدارس توفر الأدوات المدرسية في مقصف المدرسة، كما أنه دائما تأتي شكاوى من الأمهات ومن الطالبات بسبب كثرة طلبات مادتي التدبير المنزلي والتفصيل والتربية الفنية وغلاء ثمنها فيما تصر معلمات المواد على أهمية هذا الأدوات وتستمر الخلافات حتى نهاية العام.

[همسة الطـيف]

فتح باب القبول والتسجيل في الدبلوم الموازي بتقنية وادي الدواسر

وادي الدواسر: حسن مسرع
أعلنت الكلية التقنية بمحافظة وادي الدواسر عن فتح باب القبول والتسجيل بالكلية في برنامج التعليم الموازي، وذلك لمن لم تتح لهم فرصة الالتحاق بالكليات أو الجامعات، ولديهم الرغبة في استكمال دراستهم للحصول على شهادة دبلوم الكلية التقنية برسوم مالية، وذلك بالأقسام التالية:
* قسم تقنية الحاسب الآلي تخصص "دعم فني"
* قسم التقنية الإلكترونية تخصص "إلكترونيات صناعية وتحكم"
* قسم التقنية الإدارية تخصص "محاسبة - تسويق"
ذكر ذلك، رئيس مجلس التعليم الفني والتدريب المهني عميد الكلية التقنية بوادي الدواسر المهندس عبدالله بن فايز الشهري، موضحاً أن الدراسة في برنامج التعليم الموازي ستكون في الفترة المسائية حسب الشروط التالية:
أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الثانوية العامة أو الفنية أو ما يعادلها، وأن يكون حسن السيرة والسلوك، وأن يكون لائقاً طبياً بما يتناسب مع التخصص المتقدم له، مع ملاحظة إلغاء شرط التقدير في القبول، وقبول الموظفين من القطاعين العام والخاص، وقبول المتدربين المفصولين من أي كلية تقنية أو أي جهة تعليمية أخرى، على ألا يكون سبب الفصل من الأسباب المخلة بالشرف والأمانة، بالإضافة الى إمكانية قبول المتدربين غير السعوديين.
ودعا الشهري الراغبين في الالتحاق بهذا البرنامج للحضور لمكتب القبول والتسجيل بالكلية مصطحبين معهم المستندات التالية:
صورة مصدقة من شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، وصورة من البطاقة الشخصية للسعوديين أو رخصة الإقامة لغير السعوديين سارية المفعول مع الأصل للمطابقة و(3) صور شخصية حديثة 3×4 ملونة.

[همسة الطـيف]

أسماء المرشحات في مفاضلة معلمات بند محو الأمية في منطقة الحدود الشمالية

* طريف - محمد راكد:
اعتمد مدير عام إدارة التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية (بنات) الأستاذ نواف بن عبدالكريم السالم أسماء المعلمات المرشحات للتعاقد على بند محو الأمية في مدارس المنطقة لجميع التخصصات في الفترة الصباحية،
وذلك للعام الدراسي 1427 - 1428هـ، إذ خصص لمدينة عرعر (34) متعاقدة ولمندوبية رفحاء (224) متعاقدة، ولمندوبية طريف (57) متعاقدة، ولمندوبية العويقيلة (34) متعاقدة.
والمتعاقدات هن:
*******
أولاً: مدينة عرعر
تخصص تاريخ: عنيفة زهيد العنزي، مها غدير سنجار الشمري، هيفاء مران جبان العنزي، ربيعة عبدشديد الرويلي.
تخصص الجغرافيا: حمدة فرحان مرعيد العنزي، عيدة مفرح فزاز الرويلي، مزنة حسيكان كاسب العنزي، شوق جريد هلال العنزي.
تخصص إسلاميات: تركية مطر ذياب العنزي، سامية فنيش فرحان الصلبي، شريفة قاسم جبيلان العنزي، عنداء عويضة صلفيق العنزي، فاطمة محمد على الشمراني، مزيدة مدالله عواد الرويلي، منيرة مطلق ناجح العنزي، هلالة عسيلان مسعود العنزي.
تخصص رياض أطفال: تركية عبدالله دميثان الرويلي، شفية مجعوف سويد العنزي، منى غائب مزيد العنزي، نسرين محمد حمزة العلي، هيلة عواد مقاط الجوير.
تخصص الرياضيات: نفلا قاسم محمد العنزي، مها ملاح كليب الرويلي، مرام محمد حماد الرميح.
تخصص اللغة العربية: تهاني مخرفش مساعد الرشيدي، صخيف دحل ساري العنزي، ختمة كميان ملوح العنزي، جميلة كفش ناجي العنزي.
تخصص كيمياء: منيرة سليمان مزعل الحديدي، ندى عبدي صياح البلوي، نورة معاشي عواد الرويلي، الجازي لافي فالح الشراري، نوير فراج عقيل الشمري.
تخصص علم نفس: فضة مرفوع ناجد العنزي.
ثانياً: محافظة رفحاء
تخصص عربي: أفراح سيف سعود الخمعلي، أمان مرضي صالح العنزي، أمل مثقال موحان الشمري، بدرية محمد علي التويجري، جميلة بستان داوي الشمري، جوزاء نزال عودة الشمري، حمدة حباس راضي العنزي، حميدة رهيمان جزاع الشمري، حميدة طرقي معزي الشمري، حميدة مرعيد هزاع الشمري، رضية جضعان سمير العنزي، سلوى بحيل منوي الشمري، شومة نزال عودة الشمري، شيمة شامي مشعان الشمري، صخيف غريب دوخي العنزي، الطرقاء الخلاوي عطاء الشمري، طها فهد غالب السهلي، عشيبة مطر خالد الشمري، عمشاء مدرك عبدالله الرويلي، عنداء سالم عبيد العنزي، عنيفة مرضي شيال الشمري، فاطمة ناجي مشعل الشمري، فليحة بحل شوردي الشمري، فوزة فريح حاشم الشمري، مرزوقة الغاوي إبراهيم الشمري، مشاعل الريض خلف الشمري، منال بطي رحيل الخمعلي، منى فهيد زيد الحمود، منيرة ساكت عواد الشمري، منيفة حميد سنيد العنزي، منيفة نازل لافي الشمري، موضي قطم خليفة الشمري، ميثاء هاجد مشعان الشمري، هدى كايد الجعيب الشمري، وضحاء علي خليف الشمري.
تخصص رياضيات: أمل ثامر عبيد الشمري، ابتسام الحميدي جعيلان الشمري، تاضي سمير لينان الشمري، جوزاء عياد جلوي الشمري، خزنة هبتان دهيمان الشمري، رفعة فهد حويطان الشمري، سهام فرحان طارش الشمري، شيمة ناوي مكمي العنزي، ضحية صقر زعل العنزي، طفلة عيادة خلف الشمري، عفتاء خلاف فروان الشمري، فريحة مسلم صخيل الشمري، فوزية مطلق ناجع العنزي، قضيبة شامي راضي الشمري، مرزوقة جرمان ونيس الشمري، مريم صالح فلاح الحربي، منى عيادة خشبان الشمري، نايفة عيادة عيفان العنزي، نوال كامل جريبيع الشمري، نورة محمد هذال العنزي، وفاء خالد سالم العنزي.
اقتصاد منزلي: أمل لافي سالم الرويلي، بناء حسن فراج الشمري، حصة عبدالرحمن إبراهيم الأحمد، حمدة غربي راجي الشمري، حميدة جزاع خزيم الشمري، خزنة فهد عفران الشمري، خلود محمد صالح المحيميد، ذهيبة دريعي ساير الشمري، عايشة محمد عايد الشمري، فوزة شامان فريح الشمري، مريفة عرعر شداد الرويلي، مشاعل فهد حمدان الحربي، منيرة محمد عبدالعزيز الفريح، منيفة خليف عياد الشمري، منيفة عبدالله نغيمش الشمري، مها رجاء خالد العنزي، مها يحيى حمود الدرعان، نورة عبيد ياسر الشمري، نورة فالح حماد الأيداء، نوف فريح عبدالله العنزي، هديبة عصويد مناحي الشمري، وزفة مرضي مطر الشمري.
الحاسب الآلي: حمدة جزاع شبيب الشمري، سعاد ملوح عيفان العنزي، سهام محمد عواد العنزي، فريدة مطلق عواد الشمري، فهيدة قريطع رشيد العنزي، ملكة غنام عويد الشمري، منى فهيد دغيم الشمري، نجلاء سلامة عايد الشمري، هدى عبدالله حماد الأحيدب.
جغرافيا: زهية فريح شخران العنزي، شومة عقيل جديع الشمري، عجايب علي جزاء المطيري، فايزة الهوري بريكان الشمري، قمرة مرضي بحل الشمري، ليلى محمد حسن عبدالله، مريم شافي مضحي الشمري، مطيرة رمثان زيد الشمري، مها ربيع عايد الشمري، مها عبيد عجاج العنزي، نورة رمثان زيد الشمري، نورة زومان دعسان الشمري، وضحاء جزاع شبيب الشمري.
تاريخ: أمل مناور حوران العنزي، تهاني فريح فياض الشمري، سلمى كياد سعود الشمري، عزيزة هادي سويلم الشمري، كملة مسلم نهابة الظفيري، مريم عايد صنيتان الشمري، مشاعل جزاع مطيران الشمري، مشعاء مرضي معاشي الشمري، منيرة إبراهيم منذر العنزي، مها الليفي ونس الشمري، وزنة سعود مسهوج الشمري.
فيزياء: نوف حبتر مونس الشمري.
كيمياء: فوزية مطر عبك الشمري، حمدة خلف أحمد الشمري.
دراسات إسلامية: أمل عايد مناور العنزي، بدرية صنيدح بعيجان الغنامي، بدرية عقلا عيد الخمعلي، بسمة بطي رحيل الخمعلي، تهاني خليفة منيزل الشمري، الجوهرة رجاء رحيم العنزي، حضيرية حمود مبارك الشمري، حميدة دغيم حماد الشمري، دلال فرج سالم الشمري، دلة حمد حزل الشمري، سفيرة عبدالله رميح الشمري، سمراء طايب مجزع الشمري، ضحية دهيمان عقيل الشمري، عنداء سعود جزع الشمري، العنود راشد شامان الشمري، عنود عطيش لبيدان الشمري، فوزية راضي خزيم الشمري، فيضة متعب جفران الشمري، لطيفة قعيميل غازي الشمري، لطيفة محمد مخلف الشمري، ليلى عبداللطيف إبراهيم الرويجح، مديحة نمش خليف العنزي، مشعة مرضي مطر الشمري، منى رغيلان ضبعان الشمري، منى عودة طلاع الشمري، منيرة فرحان هريسان العنزي، منيفة عامش غازي الشمري، موضي نزهان دحام الشمري، ندية عايد خلف الشمري، نشمية كايد الجعيب الشمري، نواش حمود فروان الشمري، نوف عاشق حمد الشمري، هند ملواح مزيد الشمري، وضحى مرضي شيال الشمري.
رياض أطفال: ختيمة عواد لافي الشمري، حصة عثمان عبدالعزيز الفريح، مزنة جعيثن عوض الشمري.
إنجليزي: أعلاهن عبيد ملهي الشمري، أمل ذويب مملوح العنزي، أميرة مطلق جفران الشمري، البندري محمد راجي البقعاوي، الجازي محمد مفرح الحربي، حنان سعد سليمان البلوي، سامية محمد قنان العنزي، فايزة بهيدر حماد الشمري، ماجدة مبارك فهيد البقعاوي، مغيضة بتال وادي الحربي، منى محمد طراد الشمري.
أحياء: بشرى مطر وادي الشمري، حنان محمد عبدالرحمن المزيد، رقية صالح خلف العنزي، سارة شايش خلف الشمري، شاهة قاسم طراد الشمري، شعاع معيض منزل الرشيدي، شفية رمضان فرحان العنزي، صيتة راشد شامان الشمري، عايشة حمدان عبدالله المطيري، عقيلة مطلق ناجع العنزي، عهود ملوح هندي العنزي، فايزة خلف جبل الشمري، منال ضبيان سمير العنزي، منى جلوي فهد العنزي، مها مطر لولاس الشمري، نجاة سليمان نعيس الشمري، نورة عايش عبدالله العنزي، هلالة ودي جزال العنزي، واجد خليف طوقان العنزي، وضحى خلاف فروان الشمري.
دبلوم معهد: بدرية مبارك حمد المري، ترفة سليم سعود الشمري، حشمة الادهم راضي الشمري، حميدة جمعة غثيث العنزي، حميدة عايد قنيفذ العنزي، خزنة غربي صعب الشمري، خلفة وازن نغيمش الشمري، دلال عودة فلاح الشمري، سعاد أحمد راشد الشمري، سعيدة باتل حامد العنزي، سميرة عقلا عوض الشمري، شريفة حمد حمدان الشمري، شقحاء عبدالله عقيل الشمري، صلفة فرج رجعان الشمري، طفلة نواف خلف الشمري، عذراء خليفة خزعل الشمري، عزيزة محيلان محمد الشمري، عفراء مطني بنيان الجميلي، عميشاء عقيل سطام الشمري، عنيفة خوذي راجي السعدي، غالية حبيتر مونس الشمري، فضة محمد نايف الشمري، فوزية عبدالله حسن الهزاني، لفية دهيمان عقيل الشمري، مشاعل عايد معزي الشمري، مطيرة حمد رديني السعدي، مطيرة وسمي مطر الشمري، منال محمد مخلف الشمري، منيرة عقيل عقلا الشمري، منيرة وادي عميشان الشمري، مها رافع عزم العنزي، مهية عودة طلاع الشمري، نجاح فرحان فياض الشمري، نورة شبرم عناد الشمري، نوف خليف غدير الشمري، نوير عواد صلفيق الشمري، هلاء دخيل دويل الشمري، هياء قاسم طراد الشمري، واجد فهد وادي الشمري، وفاء محمد عبدالعزيز الفريح.
ثالثاً: محافظة طريف
تخصص إسلاميات: ابتسام حمد ربيع الرويلي، حصه جدعان مطير الرويلي، خلود عودة مناور الجهني، سميرة عايد خميس الرويلي، صالحه مدالله راشد الخمسان، فطيم فدخور عبدالله العنزي، فلحة شتيوي رحيل العنزي، مرضية شبيب ربيع الرويلي، مزيدة دحام علي العليمي، منيرة ناصر عبدالله الصويلح، مها حذاف سماح الرويلي، نهود محمد معيطان الرويلي، هيفاء هليل عقيل الشمري.
تخصص عربي: حشمة مزكي منيزل الرويلي، ذبحة ابركة علي الفهيقي، ذكريات حمود سمير الرويلي، رشدة رهيف ناوي الرويلي، ريم مدالله فهد الزيدان، زوادة براك قثيمي الرويلي، عواطف سعيد نذر الرويلي، كفاح مقبل محمد الرويلي، ماجدة عبدالعزيز عبدالله المحسن، نجود علي سلامة الصلبي، نصرة هلال عويمر العنزي، واجد ضحوي مصبح الرويلي، وفاء عبدالعزيز سليمان العويضة.
اقتصاد منزلي: أميرة برغش منقل العنزي، احسان محمد احمد الغامدي، منتهى محمد رحيل الصلبي، هيفاء دخيل الله ناصر الحربي، حسناء هزاع دريزي الحازمي، فوزة قبيل مدلول الرويلي.
الإنجليزي: إيمان هزاع فريوان الشعلان، جهيمة طميس مزلوة الرويلي، دلال محمد غالي الرويلي، فاطمة مقبل فريج الطرفاوي، لطيفة راضي مرجي العنزي، نهدية مشني حلان ال رويلي.
أحياء: هلالة مرسال ناير الرويلي، حصة قيضي مسلم البلوي، منى عايد غانم الرويلي، لطيفة عواد رويشد الرويلي، هيفاء سعد سعيد المرجان، منى شتيوي نحيطر الرويلي.
جغرافيا: موضي عليان هلهول الاشجعي، شيخة معاذر مرجي الرويلي، أمينة عبدالله ضحى الرويلي، نايفة عايش شامان العنزي.
تاريخ: نوال مضحي عشوي العنزي، إلهام عايش علي العنزي، منيفة جهيم مشلهب الرويلي، نايفة جهيم مشلهب الرويلي.
علم نفس: فاتن مرضي فنطول الرويلي.
فيزياء: حميدة سرحان سيل الرويلي.
كيمياء: نايفة إبراهيم فالح البلوي.
رابعاً: العويقيلة
أحياء: شعاع طريخم خمخم العنزي، منيفة شليويح حزام العنزي، هيام تاجر دخين العنزي.
اقتصاد منزلي: نشمية دوخي باقي العنزي، صحية تركي مثقال المجلاد، مطيرة رويان معارك الشمري، جواهر طريخم خمخم العنزي.
جغرافيا: عفاف حسين علي العنزي، عنود صغير عقيل العنزي، لطيفة صلبي لهيلم العنزي.
اللغة العربية: ابتسام علي بصير الرويلي، جوزاء مفرح دخيل العنزي، حورية جريس مطر صلبي، زعيلة سلامة فرج الصلبي، شومة مناحي عيادة الشمري، طفلة عوض هديبان الرويلي، عويدة ملفي عواد العنزي، فايزة خليف جالي الشمري، منيفة ماجد سلامة الصلبي، نوال عجاج جريذي العنزي، نوف حماد علي العنزي.
علوم: نجاح عماش دخين الشمري.
رياضيات: قريطة سليم سميان البناقي، نوال حسين علي العنزي، نوف عايد مدلول الشمري، نجاح خلف الهيلم العنزي.
تاريخ: حجية رجا بن زيتون العنزي، منى شليل ضبيان الشمري.
دين: جهيمة سعود ثاني المطرفي، حميدة غياض حمده العنزي، زرفة راضي فالح الشمري، سعاد مشرف صياح الشمري، شريفة خريف ناجي العنزي، شعاع فهد هزاع الشمري، منيفة لطيف ناجي العنزي، نفلا صقر عطران الرويلي.
فيزياء: وضيحة نزال لافي الشمري.
كيمياء: مريم سالم ضاهر الشمري.

[همسة الطـيف]

مشددين على ضمان البداية الجادة
تعليما بنين وبنات الزلفي يكملان استعداداتهما للعام الدراسي الجديد

* الزلفي - أحمد الدويش:
تستقبل مدارس البنات في محافظة الزلفي اليوم السبت أكثر من (10000) طالبة في جميع مراحلها الابتدائية والمتوسطة والثانوية وكلية المعلمات.
أوضح ذلك مدير إدارة التربية والتعليم للبنات الأستاذ حمد بن محمد المدعج، وقال: إن الإدارة قد أنهت استعداداتها وتهيئة جميع المدارس لاستقبال الطالبات مع أول أيام العام الدراسي الجديد الذي يتوافق اليوم اذ تم توزيع المقررات الدراسية على المدارس وتوجيه أكثر من (211) معلمة في جميع التخصصات منهن (31) معلمة بوظائف رسمية على المستوى الأول و(180) معلمة على بند محو الأمية وتوزيعهن على المدارس في مختلف المراحل الدراسية، كما تم الانتهاء من أعمال الصيانة والترميم في بعض المدارس الحكومية.
وأضاف المدعج أنه تم التأكيد عل جميع مديرات المدارس بعمل جميع الإجراءات اللازمة لبداية جادة لعام جديد وتوزيع الجداول الدراسية على المعلمات، وقد تم تكليف المشرفات التربويات بعمل جولات على جميع المدارس للتأكد من سير الدراسة مع بداية العام وإعداد التقارير اللازمة عنها. ودعا المدعج جميع منسوبات المدارس والهيئات الإدارية والتعليمية إلى بذل جهودهن لما فيه خدمة العملية التعليمية والتربوية.
وتشرف إدارة التربية والتعليم للبنات على أكثر من (70) مدرسة بجميع مراحلها الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي) وتعليم الكبيرات والمعهد المهني وفصول التربية الخاصة ومدارس رياض الأطفال، بالإضافة إلى كلية التربية للمعلمات.
ومن جهة أخرى قال مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة الزلفي الأستاذ حمد بن منصور العمران إن إدارته قد أكملت استعداداتها لاستقبال ستة آلاف طالب في 42 مدرسة.
وأشار مدير التربية والتعليم إلى تسديد احتياج جميع المدارس في مراحل التعليم المختلفة من المعلمين، وتوزيع المقررات الدراسية والمقاعد والتجهيزات التقنية والمكتبية، واستكمال جميع أعمال الصيانة والترميم والتأهيل التي شرعت الإدارة في تنفيذها خلال الإجازة الصيفية في عدد من المباني والمنشآت التعليمية، موضحاً أنه قد تم الانتهاء من توجيه (190) معلماً إلى مدارسهم من المنقولين للمحافظة هذا العام، وكذلك المعينون الجدد والمتعاقدون. وشدد العمران في هذا الصدد على أن تقوم إدارات المدارس بتوزيع جداولها في وقت مبكر؛ وذلك لضمان البداية الجادة مع أول يوم دراسي، وكشف مدير التربية والتعليم عن إعداد الإدارة لمشروع استقبال الطلاب المستجدين بالصف الأول الابتدائي الذي من شأنه التهيئة النفسية للطلاب الجدد وإيلافهم الجو المدرسي من خلال أسلوب التدرج في الانصراف اليومي من المدرسة وإقامة المسابقات الترفيهية ولقاءات التعارف مع معلميهم إضافة إلى تعريفهم بمكونات المدرسة ومرافقها المختلفة، ويقوم على تنفيذ هذا البرنامج التربوي المرشدون الطلابيون في المدارس الابتدائية.

[همسة الطـيف]

اعتماد مقرات برامج التربية الخاصة بمحافظة المجمعة

* المجمعة - صالح الدهش:
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة المجمعة الأستاذ أحمد بن عبدالله العقيل وبناء على محضر اللجنة المشكلة اعتماد عدد من المدارس بالمحافظة لتكون مقراً لبرامج التربية الخاصة، وهي:
- ثانوية الملك عبدالله بن عبدالعزيز مقرا لبرنامج التربية الخاصة (فصل ثاني ثانوي) وذلك بنقل الفصل من المتوسطة الأولى بالمجمعة إلى مدرستكم.
- المتوسطة الأولى بالمجمعة مقراً لبرنامج فصول العوق السمعي للمرحلة المتوسطة (أول متوسط).
- مدرسة تحفيظ القرآن المتوسطة بالأرطاوية ومتوسطة الملك خالد بتمير مقراً لبرنامجي التربية الخاصة (فصل أول متوسط فكري).
- مدرسة أحمد الصانع الابتدائية مقراً لبعض فصول وبرامج التربية الخاصة (غرفة مصادر لصعوبات التعليم) وطلب مدير التعليم من مديري المدارس تهيئة المكان المناسب لتحقيق الهدف المنشود والوقوف مع معلم البرنامج في ذلك واعتماد افتتاح البرنامج من بداية العام الدراسي 1427- 1428هـ.