صفحة 4 من 5 الأولىالأولى ... 2 3 4 5 الأخيرةالأخيرة
النتائج 46 إلى 60 من 65

الموضوع: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

  1. #46
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    نهاية الإشراف التربوي على يد المجاملة
    علي مروان الغامدي
    للإشراف التربوي أهمية بالغة ودور كبير في توجيه ومساعدة المعلمين مهنيا من خلال الأساليب المتنوعة والطرائق المتعددة ونقل التجارب والخبرات المميزة، مما يساعد على تميز المخرجات لكل مرحلة، وله أنواع وأساليب متعددة منها الإشراف التوضيحي، والعلاجي، والوقائي، والتطويري والمتنوع إلخ.. والحديث هنا عن الإشراف المتنوع الذي هو مجموعة أنشطة مهنية متنوعة يتم تنفيذها داخل المدرسة تراعي الفوارق الفردية بين المعلمين وتهدف إلى تحسين أدائهم من خلال تلبية احتياجاتهم وفق طرائق وخيارات. بل يرى البعض بأن الإشراف المتنوع هو الحاضن لجميع الأنواع والأساليب الإشرافية التربوية. وقد سبق تطبيقه في بعض مدارس مناطق المملكة مفتقدا التكامل في رصد الايجابيات وتعزيزها والسلبيات ومعالجتها، وإذا كانت الاختيارات والحرية متاحة لمديري إدارات الإشراف التربوي في لقاءاتهم الدورية في الاختيار لأحد الأنواع الإشرافية وتطبيقه في منطقته، فلماذا لا يعتد برأي الميدان سلفا وعلى كل حال فهناك بعض الرؤى والعوائق على تطبيق هذا النوع من الإشراف قد لا يختلف عليها الميدان التربوي كآلية التصنيف للمعلمين حسب الخيارات الأساسية الثلاثة (التطوير المكثف، النمو المهني التعاوني، النمو الموجه ذاتيا) والتي لم تكن دقيقة لارتباطها الوثيق بدرجة الأداء الوظيفي الذي يحتاج للدراسة والتجديد والتحديث، والتدريب واللقاءات لهذا النوع من الإشراف لجميع منسوبيه (مشرف، مدير، معلم) لم يكن بالصورة الجيدة بدليل التباين في التطبيق الفعلي في المدارس فهناك تفاوت في التطبيق بين مشرف وآخر ومدير وآخر، إضافة إلى إغفال الجانب الإشرافي الفني التخصصي ووقوع بعض المشرفين في حرج في المراحل العليا من التعليم كالمتوسط والثانوي، خاصة في بعض المواد العلمية والتي تتطلب إلماما كاملا في التخصص كمواد الرياضيات والعلوم والانجليزي، فضلا عن مجاملة المعلمين لبعضهم البعض أثناء تنفيذ الزيارات ورصد الملاحظات، وعدم رصد ونقل الواقع الحقيقي وتغلب الجانب النظري على الجانب العملي.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ†ظ‡ط§ظٹط© ط§ظ„ط¥ط´ط±ط§ظپ ط§ظ„طھط±ط¨ظˆظٹ ط¹ظ„ظ‰ ظٹط¯ ط§ظ„ظ…ط¬ط§ظ…ظ„ط©

  2. #47
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    سؤال لا يهدأ اليوم الثامن والثلاثون
    محمد سعد العتيبي ـ الدوادمي
    نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات.. جاءت نتائج حركة النقل الأخيرة مخيبة لآمال الكثير من المعلمات اللاتي تقدمن بطلب النقل ولم تحقق رغبات ما يزيد على 22 ألف معلمة منهن.. والسؤال: ما السبيل لإيجاد آلية تعالج مشكلات تعيين المعلمات السعوديات في المناطق النائية والبعيدة عن سكن أسرهن، وتعرض العديد منهن لحوادث فقد فيها بعضهن أرواحهن في سيناريو يتكرر كل عام؟ إضافة إلى معاناتهن الدائمة مع مشكلات السكن والتنقل، والانعكاسات الاجتماعية الكثيرة التي قد تسبب الكثير من الأضرار النفسية والاجتماعية للمعلمة السعودية في مجتمع له خصوصيته كمجتمعنا، مما ينعكس سلبا على مستوى العملية التعليمية.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط³ط¤ط§ظ„ ظ„ط§ ظٹظ‡ط¯ط£

  3. #48
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    مدير تعليم سابق يترجم انتماءه لمكة
    إبراهيم المتحمي ـ القنفذة
    تدرج إبراهيم علي بلقاسم الفقيه في وظيفته التعليمية حتى وصل إلى منصب مدير تعليم محافظة القنفذة، بعدها ترجل متقاعدا، وأخير عضوا في مجلس منطقة مكة المكرمة وما زال يخدم أهالي مكة من هذا المكان.
    درس الفقيه المرحلة الإبتدائية في الجبيل والمتوسطة في القنفذة وانتظم ليدرس الثانوية في مدرسة الشاطبي في جدة، قبل أن يلتحق بجامعة الرياض (جامعة الملك سعود حاليا) لدراسة البكالوريوس.
    غادر بعدها إلى أمريكا لدراسة الماجستير في ولاية أوكلاهوما، ثم عاد ليعمل محاضرا في كلية المعلمين في الطائف، بعدها عمل مشرفا تربويا ثم مساعدا لمدير التربية والتعليم في محافظة الليث، وقضى في هذا المنصب نحو خمسة عشر عاما، قبل أن يجلس على كرسي مدير التربية والتعليم في محافظة القنفذة، حتى أحيل إلى التقاعد.
    وفي عام 1425، أختير الفقيه ليكون عضوا في مجلس منطقة مكة المكرمة للمرة الأولى، ثم جددت عضويته العام الحالي 1430 لمدة أربع سنوات مقبلة. وحول هذا التجديد يتمنى الفقيه أن يكون عند حسن ظن القيادة.
    ويعمل حاليا مع عدد من أعضاء المجلس على إعداد التقارير والتصورات لطرحها في الاجتماعات التي يعقدها رئيس المجلس أمير منطقة مكة المكرمة.
    ويؤكد أن هناك خطة عشرية لتطوير مكة المكرمة والمحافظات التابعة لها، وهناك دراسة أعدتها الهيئة العليا لتطوير مكة المكرمة أعقبت الدراسات المسحية لجميع قرى المنطقة، لتحديد الاحتياجات من خدمات تعليم وصحة وماء وكهرباء وصرف صحي.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ…ط¯ظٹط± طھط¹ظ„ظٹظ… ط³ط§ط¨ظ‚ ظٹطھط±ط¬ظ… ط§ظ†طھظ…ط§ط،ظ‡ ظ„ظ…ظƒط©

  4. #49
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    القضاء على رهبة الاختبارات بـ 'المستشار'
    سالم السبيعي - الأحساء
    نجحت فكرة مكتب المستشار التي أطلقتها إدارة مدرسة ثانوية الملك فهد في الهفوف مطلع الأسبوع الحالي في القضاء على رهبة الاختبارات التي كانت تتملك عددا كبيرا من الطلاب.
    وتقضي الفكرة التي طرحها وكيل المدرسة سعيد الدواء بالتعاون مع الإرشاد الطلابي باختيار عدد من المعلمين المتميزين في المواد الدراسية على مستوى المدرسة؛ ليجيبوا على أسئلة الطلاب قبل الاختبار بوقت كاف. وساعدت على غرس الثقة في نفوس الطلاب وكذلك القضاء على نسبة كبيرة من التوتر الذي يعانون منه أثناء فترة الاختبارات.
    وقال عدد من طلاب المدرسة، ومنهم حسين الدباب (ثالث ثانوي)، إن فكرة المستشار ساعدتهم كثيرا على الإجابة على أسئلة الاختبارات. وتمنوا أن يتم تطبيقها طوال العام الدراسي لإتاحة الفرصة للطلاب للالتقاء مع معلميهم والاستفسار منهم على كل ما يصعب عليهم فهمه في الحصص الدراسية.
    وأشار المعلم مشاري البخيت إلى أن الكثير من الطلاب لا يفهمون أسئلة الاختبارات بشكل صحيح، مما يوقعهم في الخطأ عند الإجابة عليها. وقال إنه من خلال تواجده في مكتب المستشار أوضح لهم أن الأمر يحتاج فقط إلى التركيز وهدوء الأعصاب.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„ظ‚ط¶ط§ط، ط¹ظ„ظ‰ ط±ظ‡ط¨ط© ط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ ط¨ظ€ 'ط§ظ„ظ…ط³طھط´ط§ط±'

  5. #50
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    تهشيم زجاج سيارة معلم
    فهد المطيري ـ جدة

    هشم مجهولون زجاج سيارة معلم أمام بوابة متوسطة شمال بحرة قبيل بدء الاختبارات صباح أمس. وأعدت الدوريات الأمنية محضرا، ونقلت السيارة إلى قسم الشرطة لرفع البصمات وإكمال إجراءات التحقيق في الحادثة.
    وألمح المعلم صاحب السيارة إلى اشتباهه في بعض الطلاب.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - طھظ‡ط´ظٹظ… ط²ط¬ط§ط¬ ط³ظٹط§ط±ط© ظ…ط¹ظ„ظ…

  6. #51
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    4 معلمين يرفضون مراقبة الاختبارات
    سعود الحارثي ـ الطائف
    تحقق إدارة تعليم محافظة الطائف في رفض أربعة معلمين مراقبة الاختبارات في مدرسة متوسطة في الحوية بحجة عدم العدالة من قبل مدير المدرسة في توزيع جدول المراقبة.
    وكان هؤلاء المعلمون راقبوا اختبار الفترة الأولى، ورفضوا الدخول إلى قاعة الاختبارات في الفترة الثانية، مما تسبب في حالة من الفوضى. وإزاء تمسكهم بموقفهم اضطر مكتب الإشراف التربوي إلى تحويل القضية إلى قسم المتابعة في إدارة التربية والتعليم للتحقيق فيها.
    ومن جهته رد مدير تعليم المحافظة على استفسارات «عكاظ» قائلا إن مديري المدارس مسؤولون عن تنظيم وتوزيع لجان الاختبارات في مدارسهم وفق ضوابط ولوائح محددة. وأوضح أن قسم المتابعة يتابع هذه القضية وسيتخذ الإجراء اللازم حيالها.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - 4 ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ظٹط±ظپط¶ظˆظ† ظ…ط±ط§ظ‚ط¨ط© ط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ

  7. #52
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    سقوط مروحة على طالبات أثناء الاختبار
    شايش الركيان ـ طريف

    أثار سقوط مروحة سقف في قاعة اختبارات في مدرسة طريف الثانوية للبنات الرعب في نفوس أكثر من 35 طالبة كن يختبرن في القاعة، ولحقت إصابة طفيفة بطالبة سقطت المروحة على طاولتها، لكنها تمكنت من مواصلة الإجابة على الأسئلة مع زميلاتها بعد تهدئة روعهن من قبل إدارة المدرسة التي أحضرت الماء لهن، وقررت تمديد وقت الاختبار لنصف ساعة. وعلمت «عكاظ» من مصدر في إدارة تعليم البنات في منطقة الحدود الشمالية أنه تم تكليف فرقة من قسم الصيانة لمعاينة الموقع وإعداد تقرير لرفعه إلى المدير العام لاتخاذ الإجراء اللازم حيالها. وتعذر الاتصال بمدير شؤون المباني المدرسية المهندس خالد رشدي لتمتعه بإجازة قصيرة حسبما أوضحت إدارته. يذكر أن نفس المدرسة تشهد انقطاعات متكررة للتيار الكهربائي، وبعض مكيفات الهواء فيها تالفة
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط³ظ‚ظˆط· ظ…ط±ظˆط****ط© ط¹ظ„ظ‰ ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ ط£ط«ظ†ط§ط، ط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±

  8. #53
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    طلاب مدرسة أبو الرديف يختبرون بلا تكييف
    عبده علواني ـ صامطة

    لاحظ رئيس مركز القفل في منطقة جازان يحيى عبده حكمي خلال زيارة لمدارس القرى الحدودية للاطمئنان على أوضاع الطلاب في فترة الاختبارات أن طلاب مدرسة أبو الرديف المتوسطة والثانوية يختبرون في ساحة مغطاة بمشمع، ولا تتوافر فيها أية أجهزة تكييف أو مراوح.
    وعلى الفور اتصل هاتفيا بمدير مكتب التربية والتعليم في محافظة صامطة لاطلاعه على الوضع، متسائلا عن تأخر تنفيذ مشروع المبنى الحكومي للمدرسة، ووجه مساعد مدير عام التعليم في منطقة جازان صالح القلطي بإيجاد حل فوري للمشكلة وإيجاد مكان مناسب لاختبارات الطلاب.
    وطالب مدير مدرسة أبو الرديف بإيجاد حل سريع ينهي معاناة الطلاب، مشيرا إلى أن تأخر المشروع يعود لانسحاب المقاول قبل البدء في التنفيذ، بينما أشار المشرف التربوي محمد أبوعقيل إلى أنه تم رفع أكثر من تقرير إلى الجهات ذات العلاقة حول سوء المبنى المستأجر للمدرسة.
    وقررت لجنة إخلاءه فورا لكونه غير صالح للدراسة، لكن لا يتوافر بديل له، والحل الأمثل هو الإسراع في تنفيذ مشروع المبنى الحكومي.
    وقال رئيس قسم المشاريع والمباني في تعليم منطقة جازان المهندس محمد المعدلي: إن المبنى سيئ للغاية، موضحا أن المقاول رفض تنفيذ مشروع المبنى الحكومي للمدرسة متذرعا بأن اعتماده تم قبل ارتفاع أسعار مواد البناء، وطالب بفرق السعر لكن الوزارة رفضت طلبه والقضية الآن أمام ديوان المظالم.
    ومن جهته، قال مدير إدارة التخطيط المدرسي محمد عطيف: إن المشكلة كانت بسبب الحدود وحلت الآن مع حرس الحدود، وأوضح أنه سوف يتم إيجاد حل مؤقت بنقل طلاب المدرسة المتوسطة والثانوية للدراسة في الفترة المسائية في المدرسة الابتدائية مع بداية العام الدراسي المقبل.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط·ظ„ط§ط¨ ظ…ط¯ط±ط³ط© ط£ط¨ظˆ ط§ظ„ط±ط¯ظٹظپ ظٹط®طھط¨ط±ظˆظ† ط¨ظ„ط§ طھظƒظٹظٹظپ

  9. #54
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    حريقان يثيران هلع طالبات ثانويتين
    عارف الشهري ـ جدة ، عبدالرحمن القرني ـ عسير

    نجت طالبات مدرستين ثانويتين في جدة ومحايل عسير من حريقين شبا في المدرستين، ولم يسفرا ولله الحمد عن أي إصابات بين الطالبات اللواتي أصبن بحالة من الهلع.
    ففي المدرسة الثانوية الثالثة والأربعين في قويزة شرقي الخط السريع تمكنت فرقة من الدفاع المدني ظهر أمس من إطفاء حريق في فناء المدرسة قبل أن تمتد ألسنة اللهب إلى مبناها. ونفذت فرقة أخرى عملية إخلاء جزئي للطالبات اللائي لم يكن تمكن من المغادرة إلى منازلهن بعد الاختبارات.
    وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني في جدة النقيب عبدالله العمري أن غرفة العمليات تلقت بلاغاً عن اندلاع الحريق في المدرسة، وعلى الفور هرعت فرقتا إطفاء وإنقاذ إلى الموقع، وتم إخماد الحريق في وقت قياسي، ولم ينجم عن الحادثة أي إصابات.
    وفي محايل عسير تجمهر أولياء أمور طالبات ثانوية الحجف أمام المدرسة التي شب فيها حريق صباح أمس قبل وقت قصير من بدء اختبارات اليوم الثالث. وحدث ارتباك حينما انتزع أحدهم مكبر الصوت من الحارس لينادى على الطالبات طالبا منهن الخروج، بينما طالب آخرون بإخلائهن قبل أن ينتشر الحريق في أرجاء المبنى.
    وقلل مساعد مدير التربية والتعليم للبنات في المحافظة حامد بن عبد الرحمن الشمراني من المخاطر التي تعرضت لها الطالبات، قائلا: إن الحريق كان محدودا وتم إخماده من قبل الحارس وعدد من المواطنين الذين استخدموا طفايات زودتهم بها إدارة المدرسة. وعندما وصلت فرق الدفاع المدني وطوارئ شركة الكهرباء كانت تمت السيطرة عليه.
    وأوضح أنه تم تأخير الاختبارات عن موعدها حوالي ربع ساعة لطمأنة الطالبات اللواتي كانت تملكتهن حالة من الخوف والهلع.
    وعن سبب الحريق، قال إن التحريات الأولية تشير إلى أنه يعود إلى زيادة في الأحمال الكهربائية.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط****ط±ظٹظ‚ط§ظ† ظٹط«ظٹط±ط§ظ† ظ‡ظ„ط¹ ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ ط«ط§ظ†ظˆظٹطھظٹظ†

  10. #55
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    الأمير سطام يدشن أعمال مؤسسة التعليم المتطور

    واس ـ الرياض

    يدشن صاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض بالإنابة، في الرياض غداً، أعمال مؤسسة التعليم المتطور، ويخرج أول دفعة من مدارس التعليم المتطور، بحضور صاحب السمو الملكي الأمير تركي الفيصل المتحدث الرئيسي، الذي سيلقي كلمة للطلبة الخريجين بحضور عدد من أصحاب السمو الأمراء، والوزراء، ورجال التربية والتعليم، وأولياء أمور الطلبة. وأعرب الأمير سعود بن خالد بن عبد الله بن عبد الرحمن رئيس مجلس إدارة مؤسسة التعليم المتطور، عن شكره وتقديره لأمير منطقة الرياض بالإنابة لرعايته احتفال المدارس، وتدشينه لأعمال مؤسسة التعليم المتطور. وأوضح أنّ هذه المؤسسة التعليمية تهدف إلى تبني أحدث أساليب التعليم العالمية، من خلال إقامة مدارس تتبنى التعليم العالمي المصنف من هيئات عالمية، والشروع في برنامج «التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد» بمشاركة شركة الاتصالات المتكاملة، وإقامة أكاديميات التعليم المتطور للتدريب والتأهيل على مستوى المملكة لتقديم خدمات التدريب والتأهيل النوعي للجهات الحكومية، خصوصا في قطاعات التعليم والصحة وغيرها.
    http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2009...20090623286631

  11. #56
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    نقل الاختبارات لأولياء الأمور على الهواء مباشرة
    عكاظ- جدة

    ابتكر تربوي في إحدى مدارس التربية والتعليم في محافظة جدة طريقة حديثة، تسهم في أن يشارك أولياء الأمور أبناءهم لحظات الاختبار بمتابعتهم بواسطة كاميرات مرتبطة بموقع إلكتروني، يمكن من خلاله متابعة سير امتحانات الأبناء لحظة بلحظة.
    وأسس مدير القسم المتوسط في مجمع النور التعليمي فهد التميمي على الشبكة الإلكترونية موقعا، تحت اسم «النور»، ينقل وقائع الاختبارات على الهواء مباشرة.
    وأوضح فهد التميمي أن فكرة الموقع الإلكتروني تأتي تجسيدا لمبادئ الشفافية، حيث تتكفل 10 كاميرات موزعة بين أروقة المدرسة في نقل تحركات الطلبة على مدار 24 ساعة.
    وأضاف «أصبح الآن، بإمكان ولي أمر الطالب متابعته في كل زوايا المدرسة ويعرف تحركات ابنه».
    وأشار مدير القسم في مجمع النور التعليمي إلى أنه رغم ارتفاع التكلفة المادية لتأسيس الرابط الإلكتروني، بيد أنها تقدم لأولياء أمور الطلبة بشكل مجاني.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ†ظ‚ظ„ ط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ ظ„ط£ظˆظ„ظٹط§ط، ط§ظ„ط£ظ…ظˆط± ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ‡ظˆط§ط، ظ…ط¨ط§ط´ط±ط©

  12. #57
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    تعليم الشرقية: لا حوافز للمعلمين خلال الصيف
    سعيد الباحص ـ الدمام
    نفت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في المنطقة الشرقية، وجود أي التزامات مالية تترتب على حضور المعلمين المرشحين للدورات التدريبية التي ستنظمها خلال فترة الصيف. وأكد مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية محمود محمد الديري أن هناك خطة تدريبية تم اعتمادها خلال فترة الصيف لتدريب وتأهيل المعلمين الراغبين في الدورات التدريبية، إذ أتيح التسجيل لجميع المعلمين في القطاعات القريبة من الإدارة والبعيدة حسب رغباتهم، ولن يكون هناك أي حوافز مالية تترتب على حضورهم.
    وأضاف أن الدورات سيبدأ التقديم والترشيح عليها من السبت المقبل، وستكون الدورات الصباحية من الساعة التاسعة صباحا وحتى الواحدة ظهرا، فيما الفترة المسائية ستكون من الساعة الخامسة وحتى الثامنة، ولمدة ثلاثة أسابيع.
    من جهة أخرى، تبدأ الإدارة تنفيذ الخطة التشغيلية لوكالة الوزارة للتعليم، المتضمنة مشروع الأندية الصيفية بقطاعات المنطقة.
    وأوضح مدير عام الإدارة الدكتور عبد الرحمن المديرس أن هناك 42 ناديا صيفيا وزعت على جميع محافظات ومراكز المنطقة، مشيرا إلى توفير جميع الإمكانات للأندية لمباشرة أنشطتها.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط´ط±ظ‚ظٹط©: ظ„ط§ ط****ظˆط§ظپط² ظ„ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ط®ظ„ط§ظ„ ط§ظ„طµظٹظپ

  13. #58
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    ترشيح 38 مدير لحضور برامج تدريبية
    منال الصالح ـ الأحساء

    رشحت إدارة تربية وتعليم البنين في الأحساء أمس، 38 مدير مدرسة لحضور برامج تدريبية في الطائف خلال الفترة 3 ـــ 28/8/1430هـ، بواقع أسبوع تدريبي لكل مدير.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - طھط±ط´ظٹط**** 38 ظ…ط¯ظٹط± ظ„ط****ط¶ظˆط± ط¨ط±ط§ظ…ط¬ طھط¯ط±ظٹط¨ظٹط©

  14. #59
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    طلاب عسير يتوقعون نجاحاً مريحاً في الثانوية العامة
    خالد آل مريح ـ أحد رفيدة

    توقع عدد من طلاب منطقة عسير النجاح في اختبارات شهادة الثانوية العامة بنسب تؤهلهم للقبول في الجامعات، مشيرين إلى أن الأسئلة التي وضعها معلموهم تراعي الفروقات الفردية ولا تحتوي على أي تعقيد.
    وعبر كل من ياسر سراء، عبدالعزيز الشلفاء وفارس يشمر عن ارتياحهم لقرار إلغاء مركزية الاختبارات، قائلين إن اختبارات مواد النحو والصرف، التفسير، اللغة الإنجليزية والتوحيد، لطلاب قسم العلوم الشرعية والعربية، جاءت عموما سهلة وفي متناول الجميع. بينما قال عدد من طلاب قسم العلوم الطبيعية، ومنهم عبدالهادي البشري، مشبب صالح، أحمد أبو شعطط ومسفر الهاجري أن اختبارات الرياضيات، النحو والصرف، التفسير واللغة الإنجليزية كانت أبسط مما توقعوه.
    ومن جانبه أشار مدير تعليم البنين في المنطقة الدكتور عبدالرحمن فصيل إلى أن تقارير الزيارات الميدانية تشير إلى خلو أول ثلاثة أيام للاختبارات من أية ملاحظات تذكر عن غياب أو حالات صحية للطلاب المختبرين. وقال إن الاختبارات تسير بشكل طبيعي بعيد عن التوتر والقلق الذي كان يصاحب اختبارات الثانوية العامة قبل إلغاء المركزية.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط·ظ„ط§ط¨ ط¹ط³ظٹط± ظٹطھظˆظ‚ط¹ظˆظ† ظ†ط¬ط§ط****ط§ظ‹ ظ…ط±ظٹط****ط§ظ‹ ظپظٹ ط§ظ„ط«ط§ظ†ظˆظٹط© ط§ظ„ط¹ط§ظ…ط©

  15. #60
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 29جماد الثاني 1430 هـ 23 يونيو 2009 م -

    ريما ودانه والغشاشين
    صالح إبراهيم الطريقي
    ريما ودانه أختان في مدرسة واحدة، ريما الكبيرة في سادسة ابتدائي، فيما دانه في الصف الثالث، ولأن والدهما يبحث عن فصل لا يزدحم بالطالبات، كان عليه أن يعيد جدولة ميزانيته، ليدخل أقساط المدرسة الخاصة كبند مهم.
    هذا العام ولأنه ما زال التقييم قائما، جاءت العطلة مبكرا، وكان لا بد على المدرسة الخاصة وضع حفل للطالبات، أعدت بطاقات الدعوة للأمهات بعدد الطالبات، ولأن المدرسة تقدم سوء الظن بالطالبات على حسن الظن، ولأن المدرسة لا تريد أن تتعب نفسها لمعرفة من الأخوات في المدرسة، قررت المديرة أو معلمة أخرى، أن تحلف الفتيات واحدة تلو الأخرى وفي كل فصل مع كل معلمة على المصحف، أن لا أخوات لهن في المدرسة، لتعطى بطاقة دعوة، فقد خافت المدرسة أن تستغل البطاقة لدعوة امرأة أخرى.
    ريما الكبيرة كانت تعتقد أن الأمر لا يحتاج للقسم، فهي لا تخجل من كون دانه أختها، ولو سئلت دون تخويف بالنار ستقول إن دانه أختها، وأن لهما أم واحدة.
    فيما دانه الشقية والصغيرة والتي تملك لوثة الشاعر كأبيها قالت وبشكل واضح وصريح: «يعني إحنا غشاشين».
    الأم وبحكم ذكورية المجتمع لم تعبر عن رأيها ولا هي قالت للمعلمات: إن ابنتيها لا تحتاجا للقسم على القرآن لأنها ربتهما على عدم الغش، لكنها خافت من تهمة ما تصيبها، فقررت الصمت، ولا أحد يعرف ما الذي كانت تود أن تقوله لتلك المديرة.
    الأب الغاضب والشاعر وصديقي أيضا قال لي: لا أستطيع فعل شيء لأنه محرم علي الذهاب لمعرفة مستوى ريما ودانه، فكيف باعتراضي على ما حدث لهما؟
    ما يغضبني يا صديقي أنني قبل عام، كنت وبعض الموظفين من شركتنا في كندا في دورة لمدة 3 أشهر، حين انتهت الدورة كان على بعض الموظفين فواتير للهاتف لم تسدد بمئات الدولارات، وطلبوا من شركة الهاتف أن يتم تأجيل السداد إلى أن يعودوا للوطن ويسددوا المبلغ.
    فاجأتني موافقة الشركة، وكل ما طلبته عناوين من لم يسدد ليتم مراسلتهم، ولم يطلب منهم أن يقسموا على شيء، لاعتقادهم أن الإنسان في الأصل جيد.
    تصور بطاقة دعوة يفعل من أجلها كل هذا، فيما أموال ستخسرها الشركة إن لم يتم التسديد، ومع هذا عاملتهم بحسن النوايا.
    على فكرة بعض الموظفين لم يسددوا إلى الآن، ومع هذا ترسل لهم الشركة تطالب بالمبلغ، مع بعض العروض الجديدة التي تقدمها الشركة، ولكن هل تعرف لماذا لم يسددوا؟
    ربما هم مثل ريما ودانه، منذ الصغر تم التعامل معهم بريبة، فصدقوا أنهم سيئون، وأصبحوا يتصرفون على هذا النحو كلما أتيحت لهم الفرصة.
    لم أعلق... ولست أدري هل هذه معاناة أسرة واحدة، أم كان آباء وأمهات الطالبات في المدرسة يشعرون بغبن أيضا، بسبب هذه الريبة أم لا؟
    بيد أني على يقين أننا حين نحسن الظن بأبنائنا، سيحاول هذا الابن عدم فقد ثقتنا به، لكننا حين نشك بالفرد منذ طفولته، ونتعامل معه على أنه سيئ، وعلينا مراقبته وليس مساعدته على فهم الحياة، فهو إما سيصدق أنه سيئ، أو سيصبح سيئا لينتقم من مجتمع لا يحسن الظن فيه.
    طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط±ظٹظ…ط§ ظˆط¯ط§ظ†ظ‡ ظˆط§ظ„ط؛ط´ط§ط´ظٹظ†

صفحة 4 من 5 الأولىالأولى ... 2 3 4 5 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 23جماد الثاني 1430 هـ 16 يونيو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 48
    آخر مشاركة: 16-06-2009, 12:01 PM
  2. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 20جماد الثاني 1430 هـ 14 يونيو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 34
    آخر مشاركة: 14-06-2009, 10:52 AM
  3. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 14جماد الثاني 1430 هـ 8 يونيو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 45
    آخر مشاركة: 08-06-2009, 12:16 PM
  4. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 13جماد الثاني 1430 هـ 7 يونيو 2009 م -
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 46
    آخر مشاركة: 07-06-2009, 12:40 PM
  5. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء10جماد الثاني 1430 هـ 3 يونيو 2009 م -
    بواسطة سليمان الذويخ في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 05-06-2009, 08:27 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •