أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 26 / 2/ 1429 هـ 4/مارس 2008 م

[همسة الطـيف]

231 مليونا لمشاريع تعليمية جديدة بسراة عبيدة

------------------------------------------------------------------

سراة عبيدة: محمد آل عطيف
تنفذ وزارة التربية والتعليم في محافظة سراة عبيدة التعليمية مشاريع تعليمية وإدارية جديدة بقيمة إجمالية بلغت 231و948 مليون ريال .
وأوضح مدير التربية والتعليم بالمحافظة يحيى بن محمد آل فايع أن عدد المشاريع الجاري تنفيذها في المحافظة التعليمية بلغ 60 مشروعاً، وتنوعت ما بين المجمعات المدرسية والمباني المستقلة.
وأكد مدير إدارة المشاريع محمد صالح القحطاني أن المشاريع التي تُنفذ حالياً تشمل إنشاء 28 مدرسة ابتدائية و13 مدرسة متوسطة و 18 مدرسة ثانوية، إضافة إلى مشروع مبنى إدارة التربية والتعليم في المحافظة التعليمية.
وقال مشرف الإعلام التربوي والعلاقات العامة خالد علي آل جلخف إن الإدارة التعليمية تسلمت الأسبوع الماضي مشروع مجمع أم القرى التعليمي، و مدرسة قيس بن عاصم، ومدرسة عمير بن أبي وقاص، ومدرسة ثابت بن قيس، وابتدائية النابغة الجعدي.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2713&id=44732

[همسة الطـيف]

الرياض:الثلاثاء 26 صفر 1429هـ -4 مارس 2008م - العدد 14498

----------------------------


استقبل سفير باكستان.. ويرأس اليوم اجتماع الهيئة العليا لتطوير الرياض
سمو أمير الرياض يستقبل العبيد وأعضاء لجان معرض الابتكار الأول

الرياض - خالد الزيدان، و.أ.س:
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض بمكتب سموه في قصر الحكم أمس وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع (موهبة) رئيس اللجنة التنفيذية للمؤسسة الدكتور عبد الله بن صالح العبيد والأمين العام لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع الدكتور خالد بن عبدالله السبتي وأعضاء اللجان لمعرض الابتكار الأول ابتكار 2008م.
واطلع سمو الأمير سلمان بن عبدالعزيز خلال الاستقبال على الاستعدادات الجارية من أجل إقامة معرض الابتكار الأول خلال الأسبوع المقبل برعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله -.

وأشار وزير التربية والتعليم خلال الاستقبال الى أن اقامة هذا المعرض جاءت لدعم مسيرة الإبداع والابتكار في المملكة وإبراز المقدرة الوطنية في الابتكار والاختراع وعرض الاختراعات والابتكارات الخاصة بالافراد والجامعات والمؤسسات البحثية والحكومية وشركات القطاع الخاص وإشاعة ثقافة الاختراع والابتكار وإتاحة فرص اللقاء وتوطيد علاقة التعاون والشراكة بين المخترعين والمبتكرين وبين المستثمرين والجهات ذات العلاقة.

وثمن سمو أمير منطقة الرياض في ختام الاستقبال جهود وزير التربية والتعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع واللجان المنظمة من أجل اقامة معرض الابتكار الأول متمنيا سموه للجميع التوفيق والنجاح.

كما استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض بمكتب سموه في قصر الحكم أمس سفير جمهورية باكستان لدى المملكة شاهد كريم الله.

وتم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وبحث أوجه التعاون بين البلدين الشقيقين.

إلى ذلك، يرأس صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض رئيس الهيئة العليا لتطوير مدينة الرياض مساء اليوم الاجتماع الأول للهيئة العليا لهذا العام 1429ه والذي يناقش جملة من القرارات والمشاريع التطويرية لمنطقة الرياض وذلك بمقر الهيئة بحي السفارات

http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article323039.html

[همسة الطـيف]

د. العبيد يتفقد جناح "التربية" في المهرجان

--------------------------------------------------------------------------------




د. العبيد خلال جولته على جناح وزارة التربية والتعليم
كتب - منصور الحسين:

قام معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ظهر أمس الاول الأحد بزيارةجناح الوزارة المشارك في المهرجان الوطني للتراث والثقافة في الجنادرية، وكان برفقته معالي نائب وزير التربية لتعليم للبنين الدكتور سعيد المليص، وسمو نائب وزيرالتربية والتعليم للبنات الأمير الدكتور خالد المشاري، كما كان في استقبالهم في الجناح الدكتور ناصر القرني مدير عام النشاط الطلابي بالوزارة، ورؤساء اللجان المشرفة على تنظيم الجناح.
واطلع د. العبيد على آخر استعدادات الجناح الذي يضم عدداً من الأقسام المشاركة على مستوى الوزارة، وأبدى إعجابه بكافة الاقسام التي يضمها جناح الوزارة.

وفي نهاية جولته توجه إلى خيمة الضيافة التي تشارك بها محافظة المخواة، والتقى بالمشرفين القائمين على الجناح وقدم شكره لجميع العاملين في الأجنحة على جهودهم البارزة، مشيرا إلى أن مشاركة هذا العام ستحوي الكثير من الفعاليات المتميزة والمختلفة عنها في السنوات الماضية.

وعبر الدكتور ناصر القرني مدير عام النشاط الطلابي عن سعادته الكبيرة بالجهود المبذولة من قبل اللجان لإنجاح مشاركة وزارة التربية والتعليم في المهرجان الوطني للتراث والثقافة هذا العام، متمنياً أن يظهر الجناح بالشكل الذي عرف عنه كل عام.

http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article322820.html

[همسة الطـيف]

1000طالب من مختلف مناطق المملكة يزورون الجنادرية

--------------------------------------------------------------
الرياض - منصور الحسين:

تنظم وزارة التربية والتعليم زيارات لطلاب من مختلف مناطق المملكة، وذلك للاطلاع على المهرجان الوطني للتراث والثقافة بالجنادرية.
ويتوقع ان يتجاوز عدد الطلاب الذين سيحضرون من مختلف مناطق المملكة قرابة 1000طالب بواقع 25طالبا من كل إدارة تربية وتعليم بالمملكة وبمرافقة معلمين لهم.

وأوضح الدكتور ناصر بن صالح القرني مدير عام النشاط الطلابي بوزارة التربية والتعليم أن زيارة كل وفد تستمر لمدة ثلاثة أيام، ابتداء من يوم الخميس المقبل، وقال ان البرنامج يشتمل على زيارة المهرجان بمختلف أجنحته ومن أهمها جناح وزارة التربية والتعليم، إلى جانب زيارة المصمك ومركز الملك عبدالعزيز التاريخي بالمربع وآثار الدرعية واستاد الملك فهد الدولي والمعالم التجارية بمدينة الرياض للتسوق، مشيراً الى أن الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين تتولى استضافتهم حيث تم إعداد برامج متنوعة للوفود داخل مقر إقامتهم.
http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article322824.html

[همسة الطـيف]

نثار:نزيف دماء المعلمات مستمر

-----------------------------------

عابد خزندار
استمرّ نزيف دماء المعلمات بسبب الحوادث المرورية حيث لقيت ثلاث معلمات مصرعهنّ وأصيبت أربع أخريات في حادث انقلاب بأحد الطرق الوعرة بمنطقة جازان، وبذلك يرتفع عدد حوادث الوفيات وفقا لإحدى الإحصائيات إلى 143فيما يصل عدد المجروحات إلى 592، أما عدد الحوادث فهو 119، ووفقا لإحصائية أجريت بتمويل من اللجنة الوطنية لسلامة المرور فإنّ عدد حوادث المعلمات يفوق المعدل الوطني لعموم الحوادث البالغ 4حوادث لكل مائة شخص، ذلك لأنه يبلغ 2ر 6لكلّ مائة معلمة..
وغني عن القول أنه معدل عال جدً، ولكن ما معنى هذه الحوادث وما مغزاها ؟ المعنى أو المغزى واضح وضوح الشمس في رابعة النهار، وهو أنّ الأسباب التي أدت لهذه الحوادث رغم معرفتنا بها ورغم ما كتب عنها ظلت بدون علاج، وذلك لأنّ الجهة المسؤولة سواء كانت وزارة التربية والتعليم أو وزارة النقل تتنصل من المسؤولية عقب كلّ حادث، رغم أنّ هناك حلولا كثيرة فاضت أنهر الصحف في الحديث عنها، وهي حلول سهلة وعملية كأن تكون هناك شركة يناط بها نقل المعلمات وتوكل قيادة الأوتوبيسات أو الميني باصات إلى سائقين أكفاء مع التأمين على حياة المعلمات، أو كأن تكون هناك مساكن للمعلمات في مكان عملهن.. إلخ فهل ننتظر إلى أن تتجاوز وفيات المعلمات الألف قبل أن نتخذ واحداً من هذه الحلول؟
http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article322929.html

[همسة الطـيف]

البصيلي (مصححاً) معلومات الأحمد:

------------------------------------

مشروع مبنى معهد التربية الفكرية تكفل ببنائه والدي بتكلفة أربعة ملايين ريال
عبدالرحمن عبدالله راشد البصيلي

بداية أحب ان أشيد بتلك التغطيات المتميزة للمشاريع التنموية التي تشهدها بلادنا ففي ظل قيادة مولاي خادم الحرمين الشريفين حفظه الله ذخراً لنا وللإسلام والمسلمين والتي تنتهجها صحيفتكم الموقرة وضمن تلك التغطيات تلك التغطية المتميزة لمعهد التربية الفكرية في مدينة بريدة، وذلك في صفحة (الاقتصاد) في العدد رقم (14488) وتاريخ 1429/2/16ه ، حيث أدلى الأستاذ فهد عبدالعزيز الأحمد مدير الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم من خلال تلك التغطية بمعلومات متكاملة عن المعهد بدءاً من تاريخ افتتاحه وانتهاء بشروط القبول بالمعهد، ولكن ما لفت انتباهنا هو االإدلاء بمعلومات مغلوطة عن تكاليف المبنى، حيث ذكر ان والدي الفريق أول متقاعد عبدالله راشد البصيلي أطال الله من عمره لعمل المزيد من الأعمال الخيّرة انه تبرع بمليوني ريال من تكاليف المشروع، بينما والدي تبرع بتكاليف جميع المشروع والتي بلغت أكثر من (أربعة ملايين) 4000.000ريال بموجب العقود والفواتير المتوفرة لدينا، ولعلني هنا أحب ان أتطرق كيف جاءت فكرة إنشاء المعهد الفكري ببريدة . جاءت الفكرة عندما سمع والدي معالي الفريق عبدالله البصيلي ان هناك فئة من ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة بريدة يتلقون تعليمهم في مبنى مستأجر لا يفي بمتطلبات هذه الفئة الغالية إضافة إلى ان معظم الطلبة هم من خارج مدينة بريدة ويقوم أولياؤهم بايصالهم ذهاباً وإياباً على حسابهم الخاص نظراً لعدم توفر السكن المناسب لهم داخل المعهد عندها طلب والدي من المقام السامي الكريم بمنحه أرض مناسبة في مدينة بريدة لإقامة مشروع المعهد ليتواكب ومع تلك الفئة وايقاف المبنى لله تعالى فجاءت الموافقة السامية الكريمة وتم منح والدي الأرض المناسبة وتم تنفيذ المشروع عليها وفق أحدث النظم المعمارية بتكلفة تقدر بأكثر من أربعة ملايين 4000.000ريال.
كما ذكرت سابقاً وختاماً نحن لا نلوم الأستاذ فهد الأحمد بقدر ما نلوم من قام بتزويده بتلك المعلومات المغلوطة، حيث إنه لم يتول الإدارة إلاّ بعد تنفيذ المشروع.
http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article322950.html

[همسة الطـيف]

الدفاع المدني يزور المدارس في البدائع

----------------------

البدائع - فهد اللويحق:

رعى محافظ البدائع عبدالرحمن بن عبدالكريم السديس أمس الاحتفال باليوم العالمي للدفاع المدني، حيث تجول في أرجاء المعرض المصاحب واستمع لشرح مفصل من مدير إدارة الدفاع المدني بالبدائع المكلف النقيب عبدالله بن محمد السحيباني عن الآليات التي ضمها معرض مدني البدائع وعن كيفية استخدامها في حالة وقوع حوادث - لا سمح الله.
بعد ذلك دشن السديس مسيرة للآليات التي جابت شوارع المحافظة من أجل تعريف المواطنين والمقيمين بهذه المناسبة وهذا القطاع الحيوي الهام، حيث صاحب ذلك توزيع للنشرات والمطويات الإرشادية هذا وقد أعدت إدارة الدفاع المدني بالبدائع جدولاً منظماً لإقامة عدد من المحاضرات في المدارس.
http://www.alriyadh.com/2008/03/04/article322817.html

[همسة الطـيف]

عكاظ:( الثلاثاء 26/02/1429هـ ) 04/ مارس/2008 العدد : 2452

---------------------------
6000 من معلمي 1421هـ يلجأون لـ«التدقيق» و «حقوق الإنسان»

------------------------------------

بعد الرفض الشكلي لقضيتهم
مشعل حسن الحربي-جدة

بدأ نحو ستة آلاف معلم من دفعة 1421هـ اعداد عريضة اعتراض على الحكم الذي اصدره ديوان المظالم بالرفض الشكلي للقضية يوم أمس ليتم رفعه الشهر القادم الى التدقيق. ويرى هؤلاء المعلمون انهم متضررون من التمييز فيما بينهم وزملائهم المعينين معهم في نفس العام اذ افادوا ان عدداً منهم تم تعيينهم على وظائف رسمية وهم على بند "105" في عدد من التخصصات في حين أحتسبت خدمة البعض من عام 1421هـ والبعض الآخر من عام 1422هـ. وذكر المعلم "رافع القضية" بندر الحرازي انه بدأ وعدد من المعلمين المتضررين في اعداد عريضة اعتراض على فرع الديوان بجدة وسيقدمها بعد استلامه صك الحكم في التاسع من شهر ربيع الاول القادم لترفع الى "التمييز" بالرياض .. مشيراً إلى ان وزارة التربية والتعليم حاولت في ردها على الدعوى اختزالها في المطالبة باحتساب السنة الاولى من تعييني على بند "105" ضمن خدماتي مؤكداً ان الدعوى مرفوعة للتمييز في التعيين. وقال المعلمان عبدالخالق الغامدي واحمد الحربي انهما سيعدان شكوى لحقوق الانسان لمساندتهما في قضية عدم احتساب عام كامل ضمن خدماتهما.. مشيرين الى تخوفهما من تأثير ذلك على تحسين مستوياتهم.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177459.htm

[همسة الطـيف]

معلم يُقاضي «التربية» مطالباً بنقله من عسير الى جازان

---------------------------------------------------------------
منصور مجلي - جازان
حددت الدائرة الفرعية الخامسة والثلاثين لفرع ديوان المظالم بمنطقة عسير يوم الاثنين الثاني من ربيع الاول القادم موعداً لعقد جلسة جديدة للنظر في الدعوى المرفوعة من المعلم عمرو محمد مسحلي ضد وزارة التربية والتعليم. يطالب المدعى بنقله من مدرسة نعمان بن مقرن في محافظة سراة عبيدة بمنطقة عسير الى اية مدرسة بمنطقة جازان معززاً دعواه بتقارير طبية عن حالته الصحية ومضاعفات مرض الربو الذي يعاني منه. ويقول مسحلي ان مناخ محافظة سراة عبيدة غير ملائم لوضعه الصحي ولذلك يتكبد مشقة السفر بالسيارة بين مقر سكنه في جازان والمدرسة التي يعمل بها في سراة عبيدة على مدار أيام العام الدراسي ليخفف عن رئتيه معاناة ضيق التنفس. ولم تشفع التقارير الطبية التي قدمها له لدى وزارة التربية والتعليم لنقله الى مكان مناسب لحالته الصحية ومنها تقرير للهيئة الطبية العام بمنطقة عسير يؤكد ان الاماكن الصحراوية والباردة يمكن ان تثير لديه حساسية بالصدر من وقت لآخر مما قد يتسبب له في نكسات مرضية تستوجب العناية الطبية. وتوصي الهيئة بنقله الى مكان عمل بعيد عن هذه الأجواء فيما يشير تقرير طبي صادر من مستشفى الامراض الصدرية بجازان الى انه يعاني من ربو شعبي حاد وحساسية بالصدر مع ضيق في التنفس.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177460.htm

[همسة الطـيف]

شائعة «الاصوات الغريبة» تخلي مدرسة بنات بجازان:4 طالبات سقطن مغشياً عليهن

--------------------------------------------------------------------------------

عبده علواني - جازان
اضطرت ادارة مدرسة أبي حجر الابتدائية والمتوسطة والثانوية بجازان أمس (الاثنين) الى اخلاء المدرسة من الطالبات اللواتي تملكتهن حالة من الذعر الشديد وتدافعن للخروج من الفصول بعد سريان شائعة عن اصوات غريبة وصيحات عالية تسمع في أرجاء المبنى وسقوط "4" طالبات بالقسم الثانوي مغشياً عليهن. قالت الطالبات نورة مباركي وتغريد ابو طالب وأمل عبدالله ان ادارة المدرسة قامت باخلاء المدرسة والاتصال بأولياء الأمور للحضور وأخذ بناتهم الى منازلهم قبل نهاية اليوم الدراسي. وعزا عبدالله ابو طالب سبب انتشار الشائعات عن تردد الاصوات الغريبة في المدرسة الى بنائها على جزء من أرض مقبرة موضحاً ان اولياء الامور كانوا تقدموا بشكوى لادارة الاوقاف في هذا الشأن. وقال نائب مدير مندوبية تعليم البنات بمحافظة صامطة د. عبدالله الغماري انه لم يصل للمندوبية بصورة رسمية أي بلاغ حول هذا الموضوع لكنها ستخاطب ادارة المدرسة لمعرفة حقيقة الأمر.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177466.htm

[همسة الطـيف]

أمير عسير يدشن المباني التعليمية النسوية اليوم

-------------------------------------------------------------

خالد آل مريح -أحد رفيدةعبدالرحمن القرني- عسير
يضع أمير عسير سمو الأمير فيصل بن خالد بن عبدالعزيز حجر الأساس لـ 50 مشروعا تعليميا بقيمة 270 مليونا ويدشن العمل بالمباني التعليمية النسوية على طريق أبها- الخميس، وذلك خلال لقاء سموه اليوم بمنسوبي ومنسوبات التربية والتعليم. واوضح مدير التربية والتعليم للبنات بعسير د. علي الموسى ان اللقاء سيناقش عددا من الموضوعات التعليمية والتربوية بمشاركة 300 مسؤولة تربوية وادارية يمثلن قيادات التربية الميدانية. واضاف ان سموه سيطلع على برنامج تفصيلي وزمني عن تنفيذ المشاريع التعليمية بالمنطقة وصيانتها وتأهيلها وسيفتتح معارض طالبات التربية الخاصة وتعليم الكبيرات والتجهيزات المدرسية وسيشاهد أحدث البرامج الحاسوبية وبرامج الدعم الفني للمدارس ووسائل الأمن والسلامة وأجهزة الانذار التي يتم تركيبها في المدارس.
من جهة ثانية يقوم سمو أمير منطقة عسير بزيارة السبت القادم محافظة أحد رفيدة يفتتح خلالها مدرسة القيادة ومبنى ادارة المرور ويدشن فعاليات اسبوع المرورو الرابع والعشرين لدول مجلس التعاون الخليجي والمقام تحت شعار "التجاوز الخاطئ قاتل".
وأعرب المحافظ سعيد مجري عن شكره وتقديره لسموه على هذه الزيارة التي تؤكد حرصه على مواصلة التقدم الحضاري الذي تشهده المنطقة عموما والمحافظة خصوصا.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177473.htm

[همسة الطـيف]

مدير تعليم نجران يوقف تنفيذ مشروع مدرسي في حبونا

------------------------------------
رصد ملاحظات لا تتوافق مع المواصفات المعتمدة

علي حفول- حبونا
أصدر مدير التربية والتعليم بنجران حسن القربي قراراً بإيقاف المقاول المنفذ لمشروع مدرسة المجمع الابتدائية وتشكيل لجنة لتقييم الجوانب الانشائية للمشروع. جاء ذلك خلال الجولة التي قام بها القربي على المشاريع التعليمية المنفذة في حبونا والتي رصد من خلالها العديد من الملاحظات التي لا تتوافق مع آلية ومواصفات البناء والتشييد التي اقرتها وزارة التربية والتعليم. وأوضح مدير العلاقات العامة والاعلام التربوي بنجران خالد الزكري انه وصلت نسبة احلال المباني الحكومية التعليمية بدلاً من المباني المستأجرة بحبونا الى 100%. الى ذلك تنفذ مندوبية التربية والتعليم بمحافظة حبونا 13 مشروعاً تعليمياً للبنات بقيمة 27 مليوناً و350 ألفاً. وأوضح مدير المندوبية صالح الحاسر انه تم استلام مجمعين تعليميين بثار والجفه واعتماد مجمع مدراس بحبونا بقيمة 5 ملايين ريال.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177464.htm

[همسة الطـيف]

«تعليم» البنات في الطائف يوافق على إنشاء رابطة الأدباء
------------------------------

عبدالهادي الربيعي - الطائف
وافق مجلس تعليم البنات بمحافظة الطائف على تبني فكرة انشاء رابطة ادباء ادارة التربية والتعليم التي تهدف الى رعاية الحركة الادبية والثقافية والفكرية في ادارة التربية والتعليم للبنات بالطائف وتنظيم العمل الثقافي الفردي والجماعي والعمل على تطوير الاطروحات الادبية والفكرية. وتعمل الرابطة الجديدة على عقد دورات في الكتابة الابداعية والخطابة والالقاء وكتابة الشعر والمسرح والرسم وكتابة البحوث وتعنى كذلك بتطوير ورعاية المبدعات في المجالات الادبية من خلال الدورات المتخصصة التي تنظمها الرابطة والتي تهدف الى تنمية مواهبهن وافكارهن الادبية والثقافية من خلال متابعة اعمالهن ومناقشتها، حيث تعمد الرابطة الى نشر كافة الابداعات بعد تبنيها وتطويرها في كتيب خاص تصدره الرابطة يعنى بهذا الشأن.
وأوضح امين المجلس التعليمي عبدالخالق الزحامي بأن المجلس أقر ايضا تكوين لجنة حماية الامن الفكري استكمالا لما قامت وتقوم به الوزارة من جهود في مجال مكافحة الارهاب والعمل على حماية النشء من كل فكر ضال دخيل، وبما ان العمل على الجانب الوقائي هو من استراتيجيات الوزارة فقد اقر المجلس تكوين لجنة مختصة للعمل فور صدور قرار التكليف.
كما ناقش المجلس الاستفادة من اعمال الطالبات الفنية بعد الانتهاء من المعارض الفنية داخل المدارس في عرضها بممرات الادارة بقسميها الرجالي والنسائي مع حفظ حقوق الطالبات بالاضافة الى اعادة توزيع المدارس على مراكز الاشراف التربوي واضافة معيار عدد الفصول ضمن التوزيع ليبدأ العمل على التوزيع الجديد اعتبارا من العام الدراسي القادم 1429- 1430هـ.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177639.htm

[همسة الطـيف]

دعم «خيمة» محو الأمية بالوسائل التعليمية

-------------------------
عبدالله المقاطي - ظلم
دعمت ادارة تعليم الطائف "خيمة محو الامية" في صحراء العطيف "شرق الطائف" يوم امس بعدد من الوسائل والاجهزة التعليمية. وكان مدير التعليم بالطائف محمد سعيد ابو راس يرافقه مدير تعليم الكبار بالادارة عواض الزايدي امس تفقدا "الخيمة" التي انشأتها الادارة لتعليم ستة اشقاء بصحراء العطيف بعد ان تعذر عليهم الحضور في مدرسة العطيف لبعدها عن مقر سكنهم وسط الصحراء بـ 60 كيلو مترا. واوضح مدير الاعلام التربوي بتعليم الطائف عبدالله الزهراني ان الطلاب "6 اشقاء" انتقلوا الى مرحلة جديدة بعد ان تخطوا عامهم الاول بنجاح مشيرا الى ان الوزارة وافقت على افتتاح الخيمة التعليمية تقديرا لظروف الاشقاء وبعد مقر سكنهم عن مدرسة العطيف. التي سبق وان تم افتتاح فصل محو الامية فيها لاستقبال الاشقاء الستة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177640.htm

[همسة الطـيف]

محمد العبدالله الفيصل والمناهج!؟

------------------------------------
عبدالله الجفري

* يتألق الإعلامي المبهر بحق «تركي الدخيل» بذكاء أسئلته وتحضيره في (إضاءاته).
ومن الحوارات الجديدة التي أحسن في اختيار ضيفه متحدثاً: حواره مع الأمير/ محمد العبدالله الفيصل، الشخصية التي أضاءت ملاعب كرة القدم وأسهم في دعم فريقه، لكن هناك من يجهل مشوار الأمير في خدمة تطوير برامج التعليم منذ عمل في وزارة المعارف حتى وصل إلى: وكيل وزارة مساعد للشؤون الإدارية، وكان بجانب الأمير/ خالد بن فهد: وكيل الوزارة حينذاك يشكلان توأمي نجاح وإنجاز.. وفي تلك المرحلة كنت الصديق اللصيق للأمير محمد فتابعت نشاطاته وأصغيت إلى أفكاره.
* * *
* وكان الابن/ تركي الدخيل ذكياً في إلقاء الضوء على هذه المرحلة من خدمة الأمير محمد لوطنه التي قامت ركائزها على: محاربته للمركزية، واهتمامه بالابتعاث.. فكيف يمكن تحصين أبنائنا قبل الابتعاث؟!
* وأجاب الأمير: هذه في المناهج، في التربية من كل النواحي، والأهم أن الابن ينشأ محصناً دينياً وأخلاقياً وتربوياً، وندخله في فلسفة الإيمان.. يجب أن يكون الطفل مؤمناً ومحصناً إيماناً ويستوعب ما هو الإيمان.. هذه هي فلسفة تدريس الدين.
* تركي الدخيل: ولا تعتقد أن المناهج الحالية تقوم بهذا الدور؟!
* أجاب الأمير: أنا رجل مرت علي المناهج هذه، لا أعرف منها الآن أي شيء، يعني لو قراءاتي على كبر مع المواضيع معينة، لكن... كل مين يحفظ..؟! المناهج عمرها ما تعلمك، الشيء اللي أنت لازم تستعمله بعدين، وفي سويسرا تعلمت: كيف أعتمد على نفسي، وكيف أني أرتب وقتي، يعني أشياء كثيرة علمتني.. كتب الدين اللي احنا ندرسها: كتب الشيخ محمد عبدالوهاب، يعني الكتب والمواد اللي فيها لا تتغير، ما أقول لك غيرها، غير اللهجة والأسلوب، ولدي يدخل ولا يفهم، فيحفظها، من دون أن يفهم!!
نحن طلبتنا يحفظون النص كما هو دون أن يفهموا ايش هو وإيش أبعاده، المهم أنه يرجع ويفضيه في وقت الامتحان ويأخذ الدرجة وينسى وبعد كده يرمي الكتاب.. فلسفة التعليم أساساً تسأل: ويش نبغى نطلع هالولد، إحنا بعد تجربتنا ماذا طلعنا؟ طلعنا الإرهابي اللي راح فجر، وطلعنا.. وطلعنا أشياء كثيرة.. طبعاً المناهج لها دور، هي الأساس، هي من الأول الأساسيات.. يجب أن نعرف ما الذي نريد أن نطلعه.
* وبعد... فهذا حوار مهم وصريح، مطلوب من وزارة التربية والتعليم أن تدرس أبعاده، وأن تهتم بنقاطه الهامة.. فلدينا مشكلات في التعليم ومناهجه، ولابد من سرعة التغيير!!
* * *
* آخر الكلام :
* (يمتلك المعلم أعظم مهنة
إذ تتخرج على يديه
جميع المهن الأخرى)!!
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0304177562.htm