غدا العودة للمدارس ...تخصيص الحصص الأولى للمعايدة

[همسة الطـيف]

تنمية مهارات الاتصال بتربوي الدمام

------------------------------------------------
الدمام - معالي المزين
نفذت المشرفة التربوية بقسم الاجتماعيات بمركز اشراف الدمام التربوي فوزية الحمد برنامج تنمية مهارات الاتصال الانساني لمشرفات مراكز
اشراف الدمام والجبيل ورحيمة لمدة 28 ساعة بمعدل 4 ساعات يوميا على مدى سبعة أيام بهدف تنمية مهارات المتدربات في عملية
الاتصال الانساني وتمكينهن من القدرة على تحديد مفهوم الاتصال الانساني وتمييز طبيعته وتحديد أهدافه ومكوناته وأنواعه والعناصر المؤثرة في
عملية الاتصال لتحقيق القدرة على تطبيق الاساليب الصحيحة للاتصال واختيار الوسيلة الفعالة فيه كما تم التعريف بالمعوقات المختلفة للاتصال
وكيفية التغلب عليها وتنمية القدرة على تحقيق الاتصال الانساني الناجح كذلك تم التعريف بالمفهوم العلمي للانصات ومراحله وأهميته ومعوقاته
وكيفية التغلب عليها والتدريب على كيفية تحقيق الانصات الجيد والتعريف بالمفهوم العلمي للحديث ودوره في نجاح عملية الاتصال ومتطلبات
الحديث الفعال والأسس العلمية له وتنمية المهارة في استخدام الحديث كوسيلة اتصالية فعالة كذلك عرفت الحمد بالأنماط الأساسية للسلوك
الانساني وأثرها في عملية الاتصال بالآخرين متطرقة لأنماط البشر المختلفة وكيفية تنمية المهارة في التعامل معها. كما نوعت الحمد في
أساليب عرض وطرح البرنامج كالمناقشة المنظمة ودراسة الحالة ومجموعات العمل وتمثيل الأدوار مستخدمة بعض التقنيات كاللوحة الورقية وجهاز
الحاسب الآلي وجهاز العرض (الفوكس).

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12205&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

تحسين أوضاع 245 معلمة للمستوى الرابع

------------------------------------------
الرياض - حمود الحمود
اصدرت وزارة التربية والتعليم قرارا بتصحيح الوضع الوظيفي لـ 245 معلمة للمستوى الرابع واوضح مدير عام شئون الموظفين بوزارة
التربية والتعليم ( تعليم البنات ) سليمان بن عبدالله العقيل ان كل معلمة ستتسلم راتب الدرجة الذي يلي راتبها الحالي اعتباراً من تاريخ
صدور القرار . مشيرا الى ان وزارة الخدمة المدنية حددت تحسين الوضع الوظيفي حسب الأقدمية وتاريخ المباشرة على الوظيفة التعليمية
وفيما يلي الاسماء .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12205&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

قدمت على بطاقة معلم ثلاث مرات ولا جديد

----------------------------------------------------------
بداية الشكر لهذه الجريدة المميزة والتي بحق هي منبر من لا منبر له وهي اسرع طريق للوصول إلى طاولة المسؤول، لذا آمل منكم التكرم
بنشر معاناتنا نحن منسوبي وزارة التربية والتعليم حيث إنه قد تصل بك الخدمة لسنوات طوال ولم تستطع الحصول على بطاقة خاصة بالعمل
فأنا مثلاً منذ عام 1414 هـ وأنا على رأس العمل ولم أحصل في أي مرة على بطاقة العمل، مع العلم اننا نستغرب من الوزارة تجاهل
هذه البطاقة المهمة والتي تثبت مرجعية الموظف لهذه الدائرة والشيء الغريب جدا انك ترى كليات صغيرة أو منشآت خاصة صغيرة وأول
يوم عمل للموظف لديهم يتم اعطاؤه بطاقة موظف، اما نحن فقد تم نسياننا وكأنه ليس لهذه البطاقة أي دور يذكر.
أيضاً لا ننسى أن المعلم يحتاج لهذه البطاقة لتقدم له بعض الخصومات في المستشفيات والفنادق، ومن أطرف المواقف التي تمر علينا عندما
تتعطل سيارتك وتحتاج لاستئجار سيارة أول ما يطلبونه منك شيئان الأول الرخصة والثاني بطاقة العمل ونحن نضطر لجلب تعريف من
المدرسة او الادارة لكي نستطيع أن نستأجر سيارة، هذا الشيء يدل على ضرورة هذه البطاقة، ونحن عبر طيات جريدتكم الغراء نقدم تساؤلنا
للمعنيين بوزارة التربية والتعليم متى سينظر لطلبات منسوبيكم وإلى متى يجدون أنفسهم أقل من غيرهم وإلى متى يقدمون أوراق الحصول على
البطاقة وتهمل هذه الأوراق، أنا شخصياً قدمت على هذه البطاقة ثلاث مرات تقريباً منذ تعييني ولم يصلني أي شيء حتى تاريخ اعداد هذه
الشكوى.
وختاماً نأمل من الاخوة المسؤولين التعامل مع هذه الشكوى بالجدية والتعامل معها بأنها مطلب يشغل منسوبيهم من معلمين واداريين وفي الختام
نقدر لكم مجهوداتكم الطيبة التي تبذلونها ولكم الشكر والتقدير.
محمد بن عبدالله بن محمد البوموزة

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12205&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

مدرسة المحوى ضمن الطلبات الجديدة

-----------------------------------------------
سعادة الأخ الكريم الأستاذ محمد الوعيل (حفظه الله)
رئيس تحرير جريدة (اليوم)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهديكم أطيب التحيات وأشير لما ورد بجريدتنا (اليوم) العدد 12192 بتاريخ
10/ 10 / 1427 هـ ليوم الأربعاء بالصفحة 6 تحت عنوان:
(مركز المحوى محروم من الخدمات والمدارس)، لكاتبه محمد رميح بالقرية العليا.
نشكر الكاتب على حرصه واهتمامه بأمور التربية والتعليم ونوضح أنه تم مسح هجرة المحوى هذا العام بغية افتتاح مدرسة جديدة إلا أن
الشروط الواردة بقرار اللجنة العليا لسياسة التعليم لم تنطبق عليها وسوف يتم ادراجها بإذن الله ضمن الطلبات الجديدة ومتى ما توافرت
شروط افتتاح المدارس بها سيتم الرفع عنها لمقام وزارة التربية والتعليم بهدف افتتاح مدرسة.
ولسعادتكم والقراء تحياتي.
مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية ـ د. عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12205&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

المواد الدراسية تفشل في زرع القيم

------------------------------------------------------
اليوم ـ الدمام
لا تقولي لطفلك كن رحيما‏ بل اصحبيه لإحدى دور الأيتام‏ ولا تأمريه بأن يكون متعاونا وإنما أشركيه في عمل جماعي‏‏ وبدلا من أن
تنصحيه بأن يكون صريحا أو شجاعا اتركي له الفرصة ليعبر عن نفسه ويقول رأيه بحرية..‏‏ هكذا ينصحك علماء التربية بعد أن توصلوا
أخيرا إلى الوسيلة المثلي لتربية الأطفال تربية أخلاقية وكيفية إكسابهم القيم النبيلة‏,‏ حيث أثبتت آخر الأبحاث أن غرس القيم بشكل مباشر
عن طريق المواد الدراسية أسلوب فاشل ومرفوض والأصح ان يتعلم الأطفال من خلال المواقف التي تنمي القيم لديهم‏‏ هذا ماكشفت عنه د‏.‏
عايدة أبو غريب أستاذ المناهج وطرق التدريس من خلال ورقة عمل طرحتها عن كيفية إصلاح التعليم قبل الجامعي في الوطن العربي‏‏ والتي
بدأتها بمقدمة صادقة قالت فيها‏‏ نحن نعيش مجتمع الكذب والنفاق ونقترف هذه الرذائل كل يوم ونعتبرها فضائل يقاس بها قدر الإنسان ومكانته
الاجتماعية‏,‏فالكذب ذكاء والنفاق دهاء‏ ومهارة‏ وغير ذلك بلادة وغباء ولا يؤهل صاحبه للثروة والجاه والسلطان بالإضافة إلى أن تلك المقدمة
أوضحت أنه أصبح هناك تراجع في منظومة القيم بالمجتمع مثل قيمة العمل حيث عدم الالتزام بالمواعيد والإهمال وضعف الأداء والمطالبة بأجر
إضافي عن أي مهمة حتى وان كانت من صميم العمل‏ وللخروج من هذه الحالة ترى د‏.‏ عايدة أبو غريب أنه لابد من إصلاح أخلاق
الطفل ليصلح المستقبل‏‏ ولن يتم ذلك بالتلقين وتوجيه الأوامر وإنما بالقدوة وإشراك الطفل في الأنشطة المختلفة فالتجربة أفضل وسيلة لاكتساب
القيم والأخلاقيات وتعلم السلوكيات‏ فمفاهيم الرحمة والعدل والانتماء والتعاون وغيرها يمكن اكتسابها عن طريق زيارة دور الأيتام والمستشفيات
والمشاركة في إعداد مجلة مدرسية أو الإعداد لحفل أو عرض أو مناقشة فيلم‏,‏ بجانب دراسة القصص الدينية والاجتماعية وقصص البطولات
والشخصيات التاريخية‏‏ والأم يمكنها محاكاة مثل هذه الأمور بالبيت‏ بإشراك الطفل في المناسبات الاجتماعية واستغلال المواقف المختلفة التي تأتي
مصادفة لبث القيم الايجابية‏ ومن جهة أخرى تؤكد د‏.‏ عايدة أهمية القدوة في تربية الطفل‏,‏ خاصة فيما يتعلق بالجانب الأخلاقي‏,‏ وتقول ان
الطفل يجب ان يستشعر مردود الالتزام والإصلاح الأخلاقي داخل أسرته‏ كما ان الأسرة عليها مساعدة الطفل على الالتزام الأخلاقي لأن
أفرادها هم أول المستفيدين من التزام الابن بالصدق والأمانة والبعد عن الإدمان والمحافظة على النظافة والنظام‏.‏

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12205&P=39

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة الثلاثاء 23-10-1427
.************************.

الخطوط المستخدمة

اسم الجريدة

Mudir MT
عنوان الخبر
PT Bold Heading
الخبر
Akhbar MT

0
0
تفضلواا ...

[أبوعبدالرحمن]

الله يعطيك العافية يا همسة حنان

مجهود خرافي


ماقصرتي اختي

[اللـــــيث]

همسة حنان

يعطيك العافية على نقل الاخبار .... تسلم يمينك ...

[همسة الطـيف]

الله يعطيك العافية يا همسة حنان

مجهود خرافي


ماقصرتي اختي

[all1=996666]هـــلا ..فيك ..
اسعدني مرورك الكريم ...
مع تمنياتى لك بالفائدة ..
وأعطر التحايااا ..[/all1]

[همسة الطـيف]

همسة حنان

يعطيك العافية على نقل الاخبار .... تسلم يمينك ...

[all1=000066]مرحبااا آآلف ...
اشرقت مصفحتي بمرورك الملكي ..
على مصفحتي المتواضعه ..
مع دعواتي لك بالفائد ..
واسعد الحظات ..
وأزكى التحايااا ..[/all1]

[اللـــــيث]

نرو الايمان

ويجزاك الف خير على تواصلك .... شاكر لك حضورك وتعطيرك ....

[خــــالـــــد]

[align=center]
همسة حنان

الله يعافيك اختي

ماقصرتِ

متابعة جميلة جداً

بوركتِ

[/align]

[(* الوفـاء طبعي *)]

مشكورة ع نقل الاخبار

[همسة الطـيف]

[align=center]
همسة حنان

الله يعافيك اختي

ماقصرتِ

متابعة جميلة جداً

بوركتِ

[/align]

[all1=000000]هــلا ....وغــلا ...
يسلمك ربي على هذا التواجد ..
دعواتي لك بالفائدة ...
مع الشكر الجزيل ..
وأعطر التحاايااا ..[/all1]

[همسة الطـيف]

مشكورة ع نقل الاخبار

[all1=660033]هــلا ياعزيزتي ...
أشكرك على هذا التواصل الراقي..
تمنياتى لك بالفائدة ..
دمت بخير ..[/all1]