أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 11 /10/ 1428 هـ 22 /أكتوبر/2007

[همسة الطـيف]

أمير تبوك يدشن مشروع التعليم الالكتروني

----------------------------------------------
عطاالله المرواني (تبوك)
يدشن صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز أمير منطقة تبوك مشروع التعليم الالكتروني بمدارس الملك عبدالعزيز النموذجية غدا «الثلاثاء». المشرف العام على مدارس الملك عبدالعزيز غرم الله الزهراني اوضح ذلك مبيناً انه تم تجهيز الصفوف الدراسية من الصف الرابع ابتدائي وحتى الصف الثالث ثانوي بالسبورات الالكترونية وانشاء شبكة لاسلكية خاصة بالتعليم الالكتروني والانترنت وفق احدث المواصفات. وسيتم استكمال تجهيز باقي الصفوف الدراسية بهذه التقنية قبل نهاية العام الدراسي الحالي.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1022146996.htm

[همسة الطـيف]

وماذا بعد صدور اللائحة التنظيمية الجديدة للاجازات الدراسية ؟

-----------------------------------------------------
تساؤلات كثيرة واستغراب وسط حيرة ودهشة من جميع المتقدمين يتخللها انتظار وتحديد مستقبل وخلفهما طموحات وآمال لطالما حلمنا بها وكان هناك امل كبير بعد صدور التعميم الوارد برقم 47/ 62 بتاريخ 1428/6/1هـ الصادر من نائب وزير التربية والتعليم سعادة الدكتور سعيد بن محمد المليص والسؤال هل ستتبخر هذه الاحلام والطموحات؟، هذا لسان حال جميع الطموحين في وزارة التربية والتعليم الذين تقدموا بطلب اجازاتهم الدراسية لنيل الدرجات العليا من التعليم. ما زال الجميع يتساءل وماذا بعد صدور اللائحة التنظيمية الجديدة للاجازات الدراسية؟. الكل يعرف سبب ايقاف الاجازات الدراسية في الفترة السابقة وهو انشغال الوزارة بالتنظيم الجديد للاجازات الدراسية وأعتقد ان الايقاف السابق الذكر مبرر ولكن يبقى السؤال الذي ينتظر اجابة مبررة من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم عن سبب ايقاف الاجازات الدراسية حتى بعد صدور اللائحة التنظيمية الجديدة للاجازات الدراسية.
وسؤال آخر يطرح نفسه: ما هي الفائدة من هذا التنظيم طالما ان النتيجة واحدة قبل وبعد التنظيم؟ وهل ستظل اوراقنا طويلاً حبيسة الادراج؟.
خصوصاً ان الدراسة قد بدأت في الجامعات والبعض منا انهى عدداً من الساعات ليس بالبسيط وكانت لديهم اجازات دراسية ويحتاجون الى التمديد لإكمال دراستهم في الخارج لكي لا يضيع الجهد والتعب والمال وسنوات الاغتراب ادراج الرياح.
ففي الوقت الذي تولي فيه حكومتنا الرشيدة ايدها الله اهتماما بالغا بأمور التعليم والمتعلمين الا اننا نواجه المشاق والمتاعب في وزارة التربية والتعليم بدلاً من ان تكون الوزارة خير داعم ومساند، فالطالب يحتاج لتذليل المصاعب بدلاً من تعقيدها.
وما برامج خادم الحرمين الشريفين حفظه الله للابتعاث الخارجي الإ خير شاهد ودليل على ذلك. وحكومتنا الرشيدة ايدها الله ورعاها حريصة كل الحرص على اعداد كوادر وطنية مؤهلة قادرة على تعليم وتأهيل ابناء هذا الوطن بكل اقتدار.
كما ان الوزارة شملت الجميع بتنظيمها الجديد دون مراعاة لأوضاع الدارسين قبل التنظيم والذين امضوا عدداً من السنوات الدراسية في الخارج والذي قد يترتب عليه تعثر المسيرة الدراسية في حال تم وقف طلباتهم..
ومن هنا ليس لنا الا مناشدة وزير التربية والتعليم بإزاحة أية عثرات تقف في طريقنا نحو تحقيق طموحاتنا وطموحات وطننا الغالي في نيل الدرجات العليا من التعليم لكي نواكب العالم في تطوره العلمي.

بدر بن فارس الحمد النصيري
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1022147102.htm

[همسة الطـيف]

المدينة:الإثنين 11 شوال 1428 - الموافق - 22 اكتوبر 2007 - ( العدد 16252)

-----------------------------------------------
النقل المدرسي: بداية رائعة
أ.د. سالم بن أحمد سحاب

خبر انتظره الناس طويلاً، ومشروع نام لعقود طويلة... مشروع النقل المدرسي الذي أعلنت عنه وزارة التربية والتعليم للعام القادم. وكما هو متوقع، فإن البداية للطالبات، وأيضاً بصفة محدودة، وفي خمس مناطق هي مكة المكرمة والرياض والمدينة المنورة والشرقية والقصيم.

صحيح أن المشروع ليس جديداً 100%، فقد اعتادت الرئاسة العامة لتعليم البنات سابقا تشغيل حافلاتها ذاتياً لتوصيل عدد محدود من الطالبات في مناطق متفرقة من المملكة. الفرق الأول في المشروع الجديد هو أن العملية ستُوكل للقطاع الخاص، وهو الذي سيمسك بالزمام من أوله لآخره، فلا حافلات معطلة أو خارج الخدمة إلا ولها بديل جاهز. وأما الصيانة ستكون ذات مهنية عالية. والسائقون سيُعاملون معاملة القطاع الخاص دون ضمانات التأمينات الاجتماعية الدائمة التي يمثلها نظام الخدمة المدنية العتيق العتيد.

دور وزارة التربية والتعليم يجب أن يتجاوز احتفاليات توقيع العقود واعتماد نماذج الصرف إلى التحقق من جودة الأداء وكفاءة العمل بالطبع. لكن من المهم البحث في آليات وطرق استمرار هذا المشروع حتى مع ضعف الميزانيات في المستقبل لا سمح الله. ليس من الحكمة البدء في مشروع حيوي من هذا النوع ثم إلغاؤه مستقبلاً بسبب ضعف الإمكانات المالية، أو لحدوث إشكاليات هنا أو هناك لسبب أو لآخر، مما هو متوقع حتماً. من الخير تطوير المشروع عاماً بعد عام وتحسينه باستمرار، بل وتقليل تكاليفه بالنسبة للمستفيد الواحد، حتى يمكن مستقبلاً -وفي حالة أي ظرف مالي صعب- إقناع أولياء الأمور بتمويله شخصياً، فقد يكون في النهاية أقل تكلفة من استقدام سائق خاص، أو الخروج من العمل للقيام بالمهمة المبددة لوقت هو مطالب أثناءه بالعمل ومحاسب عليه أمام ربه ثم ولي الأمر.

هذا المشروع قد يكون فاتحة خير نحو دمج عدد من مدارس القرى والهجر الصغيرة، التي يصر سكان كل منها على مدرسة خاصة بقريته حتى ولو كان عدد المستفيدين صغيراً جداً. لتكن هذه المواصلات الآمنة وسيلة نحو ترشيد النفقات المبنية على أساس غير مبرر عملياً ولا منطقياً.

المشروع سيستفيد منه حسب المتوقع 376 ألف طالبة في المناطق الخمس، وهو ما يقل عن ربع مجموع طالبات التعليم العام في المملكة، لكنه في النهاية مشروع رائد ويُشكر للقائمين عليه اهتمامهم، وللداعمين له دعمهم.

وللمزيد نحن منتظرون!
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1020503

[همسة الطـيف]

[align=center]الملف الصحفي للطباعة ليوم الاثنين 11-10-1428هـ
.*****************.

[/align]

[(* الوفـاء طبعي *)]

يعطيك ألف عافيه

[عاشق الحزن]

ربي يعطيك الصحة والعافية على هذا المجهود الراقي

لك خالص شكري وتقدري وفائق احترامي - دمت بود

[همسة الطـيف]

[align=center]

يعطيك ألف عافيه

[all1=FF9900][all1=FFFFFF]تسلمين يالغاليه ..
على مروركـ الذوق ..
اتمنى لكـ الفائدة الجم ..
دمت بحفظ الرحمن ..[/all1][/all1]
[/align]

[همسة الطـيف]

[align=center]

ربي يعطيك الصحة والعافية على هذا المجهود الراقي

لك خالص شكري وتقدري وفائق احترامي - دمت بود

[all1=CC9900][all1=FFFFFF]يسلم ربي عمركـ ..أستاذي ..
على هذه الاشراقه الراقيه ..
لاحرمنا الله من اشرقتكـ وتشجيعكـ الكريم ..
دعواتي لكـ بالفائدة وأعذب تحيه ..[/all1][/all1]
[/align]