أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 21/ 6/ 1429 هـ 25/ يونيو 2008 م

[همسة الطـيف]

نافذة الرأي :حرف الدال

عبدالعزيز المحمد الذكير

قرأنا في الأسابيع الأخيرة كتابات حول منع وزارة التربية والتعليم استعمال كلمة دكتور في المخاطبات الرسمية الموجهة إلى اشخاص لم يحصلوا عليها من جامعة تعترف بها وزارة التعليم.وفي الشرق نحبّ الألقاب، سواء كانت علمية أو اجتماعية، فأقول لوزارة التربية والتعليم "خلّوا كل وادي ومجراه" ودعوا الناس يستعملون الحروف التي يريدونها. واشغلوا انفسكم يا وزارة التربية والتعليم بأشياء ذات اولوية وأهمية.الغربيون يحصلون على الدرجة العلمية محلّ الحديث phD. لكنهم لا يستعملونها إلا بموجب، كأن يجري تقديم المتحدث في حقل من حقول تخصصه. أو في ورشة عمل، أو في لقاء أكاديمي، فيلوّح عريف الحفل باسم "الدكتور" ايضاحاً بأن من يتحدث هو ميداني لم يأت من فراغ.
@ هنري كيسنجر يحمل لقب الدكتوراه، ولم نسمع الكلمة ترافق اسمه.
@ كوندوليزا رايز كذلك.
@ وعرفت رجالاً في بريطانيا لا يريد أن يقال "الدكتور" عند تقديمه في لقاء عادي أو عائلي.
عندنا يكتب اسمه في تذكرة الطيران. وفي الفندق. وربما عند الغسّال.وقرأت لافتة من مهندس انشائي بالغ في الدعاية لنفسه فقال: تشييد فيلا الدكتور (.......) من تصميم.. وتنفيذ...على فكرة اللقب كنسي.. لاهوتي كما تُجمع شروحات كل المعاجم وتجذير أصول المفردات.يوجد دكتوراه فخرية من جامعات عريقة حصل عليها بعض رجال هذه البلاد. لكنهم لا يضعونها امام أسمائهم لأنهم بموازاتها.. أو أكبر منها.
http://www.alriyadh.com/2008/06/25/article353624.html

[همسة الطـيف]

نادياً لطلاب جدة في الصيف
عكاظ- جدة

تنطلق الاسبوع المقبل فعاليات (34) نادياً صيفياً تم اعتمادها من قبل ادارة التربية والتعليم بمحافظة جدة لتحتضن الطلاب خلال صيف هذا العام وذلك في اطار خطة وزارة التربية والتعليم بشأن برامج النشاط الاجتماعي لصيف 1429هـ. وأكد مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي حرص الإدارة على تقديم صورة متميزة للأندية الصيفية هذا العام من خلال البرامج المتنوعة التي تخدم أبناءنا الطلاب في شتى المجالات.وأشار الى انه تم اعتماد (28) نادياً صيفياً حكومياً و(6) أندية أهلية ومركز الخدمات الاجتماعية للأعمال التطوعية و(15) نادياً رمضانياً وتم تشكيل كافة اللجان العاملة في هذا الصدد وتوضيح مهام كل لجنة.وأقام قسم النشاط الاجتماعي بإدارة نشاط الطلاب لقاء تدريبياً لمديري الأندية الصيفية التابعة لتعليم جدة في قاعة المحاضرات ببيت الطالب.وأوضح مدير إدارة النشاط أنس أبو داوود بأن هذا اللقاء يهدف الى اطلاع مديري الأندية الصيفية على البرامج التدريبية التي سيستفيد منها العاملون بالأندية وتعريفهم بها حتى يتسنى لهم تنفيذها في أنديتهم.بدوره أوضح رئيس قسم النشاط الاجتماعي رئيس اللجنة التنفيذية للأندية الصيفية بتعليم جدة عبدالعزيز الغامدي ان اللقاء الذي شارك فيه (34) مديراً للأندية الصيفية هذا العام اشتمل على حقائب تدريبية متنوعة استهدفت دور هذه الاندية في تحقيق امن المجتمع وتنمية مهارات الاتصال والحوار.يذكر ان الاندية الصيفية ستفتح ابوابها ابتداء من 6/24 وحتى 8/5 خلال فترة الصيف لهذا العام.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205199.htm

[همسة الطـيف]

تعليم البنات بمكة يحقق في شكوى 60 طالبة سلّمن إجابات بيضاء
عبدالله الذبياني- مكة

شكلت ادارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة لجنة للتحقيق في شكوى طالبات الثانوية العامة باحدى المدارس الأهلية بمكة المكرمة. واكد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة حامد السلمي ان الادارة تلقت شكوى مجهولة.. وعلى الفور تم تشكيل اللجنة وما زالت التحقيقات مستمرة لتقصي الحقيقة. هذا وقد دفعت صعوبة اختبار الفيزياء 60 طالبة بالثانوية العامة يوم السبت الماضي الى تسليم أوراق الاجابة دون اجابات، وعلى الرغم من توقع الطالبات سهولة الاختبار إلا ان الوضع اختلف كثيرا حيث شهدت لجان الاختبار حالات كثيرة من البكاء بسبب صعوبة الاسئلة.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205373.htm

[همسة الطـيف]

معالجة التقويم المستمر
عبدالعزيز العبدلي

جميل جدا ان نعلن عن عقوبة كبيرة على المعلم الذي يثبت عليه بيعه لأسئلة الامتحان ونوجه اليه تهمة (الخيانة) ولكن لا ينبغي ان نتجاهل اهل الكرم الذين يعطونها بالمجان ولنبحث في كتب التلاميذ؟جميل جدا تكوين لجنة لمتابعة التقويم المستمر للذين لم يتجاوزوا بعض المهارات الأساسية للبحث عن اوجه القصور لحلها ولكن تكوين مثل هذه اللجنة واجه متاعب فهي تضيف اعباء على اعمالهم مما يجعلهم غير مهتمين. معظم المدرسين يهربون من مواجهة اللجنة بعدم ابراز الحالات التي تحتاج لجهود اللجنة ويعتمدون على جهودهم الذاتية مما يضطرهم لترفيع من لايستحقون الترفيع مما يجعلنا نحتاج لتكوين لجنة اخرى لمتابعة اجتياز المهارات الاساسية وهذا ادى الى مشكلة اخرى واخذ الكثيرون يلقون باللوم على النظام المعمول به حاليا وينادون بعودة النظام القديم (الاختبارات).. نظام التقويم المستمر نظام راق والاختبارات التحصيلية من اهم بنوده والعيب في ضعف قدرات المستخدم وعلى المديرين والوكلاء والمرشدين ان يخرجوا من اقفاص الروتين الى الميدان العملي ويحملوا مسؤولية من ينجح ومن لايستحق والعكس ويكتشفوا الحالات بأنفسهم ويتابعوا المعالجة. سبق ان كتبت عن دفتر الاعداد بأسلوبه الحالي انه غير مجد وان علينا البحث عن وسائل اكثر جدوى واذا لم نجد فعلينا اهماله والتركيز على امور اهم مثل تطوير الوسائل والأساليب وفن إدارة الحوار والنقاش لتطوير العمل وترسيخ الشعور بهم العمل وانه هم مشترك.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205347.htm

[همسة الطـيف]

اليوم يسدل الستار على أول اختبارات بعد إلغاء المركزية نتائج الثانوية العامة مطلع الأسبوع القادم

عبدالله الصقير- جدة، خالد البلاهدي- الدمام، محمد سعيد الزهراني- الطائف

يسدل الستار اليوم “الاربعاء” على أول اختبارات للثانوية العامة بعد إلغاء نظام المركزية لتبدأ مرحلة انتظار النتائج التي ستعلن الأسبوع القادم. ووفقاً لما أوضحه مدير عام التربية والتعليم للبنين بمحافظة جدة عبدالله أحمد الثقفي فإن الاختبارات سارت هذا العام وفق ما خطط لها بمتابعة دقيقة وزيارات ميدانية متواصلة من قبل المشرفين التربويين للوقوف على أعمال اللجان بالمدارس وغرف الكونترول حيث لم تسجل أية ملاحظات أو حالات سلبية في لجان الاختبارات واللجان السرية وعن نتائج الثانوية العامة قال انها ستعلن بمشيئة الله مطلع الاسبوع القادم بعد اعتمادها من قبل مديري مراكز الاشراف التربوي وستنشر في الصحف المحلية وعلى الموقع الالكتروني لإدارة التربية والتعليم مع أسماء العشرة الأوائل على مستوى المحافظة. وفي المنطقة الشرقية أوضح مدير عام التربة والتعليم للبنين د. عبدالرحمن المديرس ان النتائج الأولية لاختبارات الثانوية العامة بالمنطقة مطمئنة إلى حد كبير وسارت وفق رؤية الوزارة بإلغاء مركزية الاختبارات حيث لم يتم رصد ملاحظات على مدارس المنطقة من تلاعب بالنتائج أو محاولة لتسريب أسئلة الاختبارات. وقال الناطق الاعلامي لشرطة المنطقة العقيد يوسف القحطاني ان الاجهزة الأمنية وضعت خططاً لمواجهة أي طارئ أيام الاختبارات وتكثيف الدوريات الأمنية امام المدارس والأماكن العامة التي يتواجد فيها الطلاب بعد أداء اختباراتهم.على صعيد آخر شددت وزارة التربية والتعليم على عدم إخلاء طرف المعلمين الذين شملتهم حركتا النقل الأساسية والإلحاقية والبالغ عددهم أكثر من 15 ألفاً و800 معلم قبل إنهاء أعمال اختبارات الدور الثاني ورصد النتائج ومراجعتها وإعلانها وتسليمها.
ووجه نائب الوزير للبنين د. سعيد المليص بإبلاغ المشمولين بحركتي النقل بالمناطق التي نقلوا اليها مع اخذ تواقيعهم بذلك.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205195.htm

[همسة الطـيف]

اعتماد آلية وضوابط توزيع مقاعد «برنامج» مديري المدارس في الجامعات والكليات

محمد سعيد الزهراني - الطائف

أصدر نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص تعميما لجميع ادارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات بشأن توزيع مقاعد برنامج (مديري المدارس) في الجامعات والكليات للعام 1429 / 1430هـ، حيث تقرر تنفيذ برنامج مديري المدارس الابتدائية وبرنامج مديري المدارس المتوسطة والثانوية للعام الدراسي 1429 / 1430هـ في الكليات الآتية: (الرياض، الرس، حائل، جازان، المدينة المنورة، جدة، الأحساء، القنفذة، الجوف)، وفي جامعة الملك سعود، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وجامعة أم القرى وذلك وفق الشروط والضوابط الآتية:ألا تقل خدمة المرشح في التعليم عن سنتين، وأن يكون المرشح على رأس العمل مديرا أو وكيلا وبتكليف رسمي، وأن يتعهد المرشح (خطيا) بالعمل في الإدارة المدرسية مدة لاتقل عن ثلاث سنوات بعد حصوله على البرنامج، وألا يكون المرشح حاصلا على الماجستير أو الدكتوراة في الإدارة التربوية أو المدرسية، وألا يكون قد التحق في البرنامج من قبل أو أي برنامج فصلي في حدود السنتين الماضيتين، ولا يحق لمن التحق في دورة مديري المدارس الابتدائية من قبل أن يلتحق في دورة مديري المدارس المتوسطة والثانوية أو العكس، وألا يكون طرفا في قضية محل نظر حاليا، وأن يتعهد المرشح (خطي) بالعمل في أي مكان يوجه عليه بعد حصوله على البرنامج، وعدم قبول الاعتذار أو الانسحاب عن مواصلة البرنامج إلا بعد موافقة الوزارة وفي حال توفر عذر تقتنع فيه الجهة المعنية بالوزارة، وأن يؤخذ على المرشح تعهد خطي بعدم المطالبة بنقل مقر التدريب، وأن يلتزم بحضور البرنامج في الكلية المرشح لها، وإذا تعذر ذلك يرشح بديلا عنه من الاحتياط، وأن يؤخذ تعهد خطي على المرشح بعدم مطالبة الوزارة بأي رسوم مالية قد تفرضها جهات التدريب.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205374.htm

[همسة الطـيف]

السماح للطلاب السعوديين بالدراسة في «المنارات» العالمية

عبدالله الصقير - جدة

أصدر وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد قرارا بالسماح للطلبة والطالبات السعوديين بمواصلة تعليمهم في مدارس المنارات العالمية باللغة الانجليزية حتى انتهاء المراحل الدراسية والغاء الحصول على تصريح مسبق من ادارة التعليم الاجنبي من الوزارة. ووجه الدكتور العبيد بتدريس البرامج الدولية في كافة فروع مدارس المنارات حيث سيحصل الطالب المتخرج من المرحلة الثانوية على دبلوم معتمد دوليا يمكنه من الالتحاق بأي جامعة في العالم أو داخل المملكة في خطوة هي الاولى من نوعها وستمثل نقلة نوعية لمواكبة التطور التعليمي العالمي.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205370.htm

[همسة الطـيف]

افتتاح 3 مدارس جديدة بالقويعية

حسن الغامدي - القويعية

اعتمد نائب وزير التربية والتعليم للبنين د. سعيد المليص افتتاح ثلاث مدارس في هجرة السليمانية والجلة والحصاة التابعة لمحافظة القويعية. وأوضح مدير تعليم البنين بالقويعية عبدالملك الهويمل ان الدراسة ستبدأ في هذه المدارس الجديدة اعتباراً من العام المقبل.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2008...0625205168.htm

[همسة الطـيف]

المليص : توحيد نموذج {إخلاء الطرف}

عادل قاضي - الرياض

وجه نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد المليص إدارات التربية والتعليم بتوحيد نموذج إخلاء الطرف فيما بينها للمعلمين المنقولين من كل إدارة. وقد جاء توجيه المليص رغبة من وزارة التربية والتعليم في توحيد الجهد وضمان سلامة العمل ودقته. وأضاف المليص إنه لا وجود لعدول عن النقل لمن صدر اسمه في حركة النقل الإلحاقية. واختتم المليص توجيهاته بضرورة إبلاغ المعلمين المنقولين خلال فترة زمنية تنتهي بنهاية شهر رجب 1429هـ.
http://www.al-madina.com/node/23128

[همسة الطـيف]

الندوة:الأربعاء 21-6-1429هـ العدد:91

--------------------------------------------------------------------------------


التعليم وخدمة المواطن أولوية في فكر القيادة

في كل يوم يتجدد اهتمام هذه البلاد الطاهرة وقادتها بالعلم والتعليم، وماذلك إلا لأن العلم هو الركيزة الرئيسية لأي تطور ولأي تنمية، وقد أثمرت مسيرة التعليم في هذا المستوى الرائع والراقي الذي تعيشه المملكة بين الأمم.وتأكيداً على الانطلاق نحو المزيد من الرقي جاء توجيه خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز في جلسة مجلس الوزراء امس الأول بسرعة انجاز وتنفيذ 1371 مشروعاً تعليمياً من فائض ايرادات الميزانية، وهذا التوجيه يتكامل مع توجيهات أخرى عديدة أصدرها الملك المفدى تهدف في نهايتها الى اعداد وتأهيل المواطن السعودي اعداداً علمياً ومهنياً ليكون قادراً بفعله ويساعد للمشاركة في عملية البناء والنهوض بالوطن وفق ما أكد على ذلك مراراً خادم الحرمين الشريفين أن الوطن يُبنى بعقول وسواعد ابنائه.والاهتمام بالعملية التعليمية يظهر كذلك في العدد الكبير من الجامعات التي انتشرت في كافة المناطق والاهتمام كذلك بالجانب التقني بل وفي مجال الابتعاث حيث اتيحت للطلاب السعوديين فرص وافرة للابتعاث لمزيد من التحصيل العلمي والتأهيل لتقديم المزيد من أجل هذ الوطن الغالي.وفي جلسة مجلس الوزراء نفسها كان هناك توجيه آخر للقطاعات الخدمية ذات الصلة بالماء والكهرباء وأسعار السلع الغذائية والتموينية للقيام بمسئولياتها كاملة بما يحقق كفاءة الخدمات التي يحتاجها المواطن في كل مناطق المملكة.وهذا توجيه يندرج في الاهتمام الرئيسي والاساسي بالمواطن وتحقيق متطلباته والذي عبر عنه خادم الحرمين الشريفين في أكثر من مرة وأكثر من مناسبة وخاطب المسؤولين مباشرة أن يتحسسوا احتياجات المواطن ويعملوا على قضائها ومعالجتها.وعندما يأتي التوجيه للاهتمام بالخدمات ذات الصلة المباشرة بالمواطنين فهذا تأكيد لما هو موجود من اهتمام من القيادة الرشيدة بالعمل على راحة المواطن لما تشكله راحة المواطن من أهمية قصوى في فكر القيادة ولذلك وظفت المملكة كل خطط التنمية لتحقيق هذه الغاية وهي اسعاد الإنسان ليكون عنصراً بناءً في نهضة الوطن وارتقائه.

http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...13217&display=

[همسة الطـيف]

بعد سهولة التوحيد والحاسب

--------------------------------------------------------------------------------


اليوم يضع الطلاب قلم الاختبارات في نهاية العام الدارسي 1428/1429هـ

مكة المكرمة:حامد السلمي

بنهي طلاب المرحلة الثانوية اليوم اختباراتهم النهائية بجميع مدارس المملكة حيث يختبر طلاب المرحلة الثانوية بالصف الثالث بقسميه الطبيعي والشرعي آخر اختبار لهم بمادة الحديث.
وعبر عدد من الطلاب من قسم العلوم الطبيعية عن ارتياحهم من اختبارهم صباح أمس مادة التوحيد والحاسب الآلي وسهولة اسئلة المادتين حيث كانت سهلة مثل شربة الماء، ولايوجد بها صعوبة، حيث كانت الاسئلة سهلة ومريحة، ويقول الطالب أيمن علي إنني اختبرت يوم أمس الحاسب والتوحيد وكانت مبسطة جداً، والمعلمون كانوا مقدرين للجهد الذي نقوم به اثناء الامتحانات ويشيد الطالب مروان زكي أن اسئلة مادة التوحيد ومادة الحاسب كانت اسئلة مميزة وبها مرونة ولايوجد بها معوقات ولله الحمد.كما أكد عدد من طلاب قسم العلوم الشرعية لـ(الندوة) أن اسئلة مادة الحاسب التي اختبروها صباح أمس كانت سهلة جداً وأجابوا على الاسئلة في مدة لاتتجاوز نصف ساعة، حيث إن معظم الفقرات كانت عبارة عن صح وخطأ، واعرب الطالب وحيد سليمان أننا ذاكرنا طوال الليل وعند دخولنا قاعة الاختبار كان الخوف فينا وعند استلامنا للاسئلة غمرتنا الفرحة بسهولتها والتي أزالت الخوف من قلوبنا، كما أن جميع زملائي انهوا الاختبار بكل راحة وسرور.واوضح الطالب عمر عايش بقسم العلوم الشرعية أن اسئلة مادة الحاسب كانت كالثلج على صدورنا و لله الحمد، حيث كانت الاسئلة سهلة جداً، والتي كان لها الأثر الكبير على وجوه الطلاب وندعو الله عز وجل بأن يوفق الجميع في حياتهم العلمية والعملية.
جاء ذلك خلال استطلاع الندوة صباح أمس على عدد من مدارس مكة المكرمة.

http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...13325&display=

[همسة الطـيف]

34 نادياً صيفياً تحتضن طلاب جدة خلال الصيف

--------------------------------------------------------------------------------


جدة: عبدالله الدوسي

تنطلق ابتداء من الأسبوع المقبل فعاليات (34) ناديا صيفياً تم اعتمادها من قبل إدارة التربية والتعليم بمحافظة جدة لتحتضن طلاب التعليم بمختلف مراحله خلال صيف هذا العام وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم بشأن برامج النشاط الاجتماعي لصيف 1429هـ .وأكد مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة الأستاذ عبدالله بن أحمد الثقفي أن إدارة تعليم جدة حريصة كل الحرص على تقديم صورة متميزة للأندية الصيفية هذا العام من خلال البرامج المتنوعة التي تخدم أبناءنا الطلاب في شتى المجالات.وأشار الثقفي أنه قد تم اعتماد فتح (28) نادياً صيفياً حكومياً و(6) أندية صيفية أهلية ومركز الخدمات الاجتماعية للأعمال التطوعية و(15) نادياً رمضانياً في صيف هذا العام 1429هـ . كما تم تشكيل كافة اللجان العاملة في هذا الصدد وتوضيح مهام كل لجنة .وفي إطار الاستعدادات المتواصلة التي تقوم بها إدارة التربية والتعليم بمحافظة جدة لبدء فعاليات الأندية الصيفية لهذا العام أقام قسم النشاط الاجتماعي بإدارة نشاط الطلاب صباح أمس الأول لقاء تدريبياً لمديري الأندية الصيفية التابعة لتعليم جدة وذلك بقاعة المحاضرات ببيت الطالب .من جهته أكد الأستاذ أنس صالح أبو داوود مدير إدارة النشاط بأن هذا اللقاء التدريبي يهدف إلى إطلاع مديري الأندية الصيفية على البرامج التدريبية التي سيستفيد منها كافة العاملين من منسوبي الأندية خلال هذا العام وتعريفهم بها حتى يتسنى لهم تنفيذها في أنديتهم وإفادة كافة العاملين من خلال المحتوى الذي تم انتقاؤه بشكل متميز.

http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...13231&display=

[همسة الطـيف]

10 ملايين مكافآت لطالبات التحفيظ والتربية الخاصة بالطائف

--------------------------------------------------------------------------------


الطائف: طارق الثقفي

أنهت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالطائف إيداع أكثر من عشرة ملايين ريال مكافآت طالبات تحفيظ القرآن وطالبات التربية الخاصة بنظام الصرف الآلي السريع .صرح بذلك مدير عام التربية والتعليم للبنات الاستاذ سالم بن هلال الزهراني وقال بأن مكافآت الطالبات أكثر من عشرة ملايين ريال لـ(5962) طالبة.

http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...13236&display=

[همسة الطـيف]

الوطن:الأربعاء 21 جمادى الآخرة 1429هـ العدد:2826

--------------------------------------------------------------------------------


خروج 3 معلمات من المصابات في حادث رخو بينبع من المستشفى

ينبع: أحمد العمري

غادرت مستشفى ينبع العام أمس 3 معلمات من المصابات في حادث انقلاب الحافلة، التي كانت تقل 5 معلمات بينبع أول من أمس على طريق ينبع - رخو. وأعلنت الشؤون الصحية بينبع خروج خمس حالات فقط من المصابين في الحادث، حيث خرج سائق المعلمات الباكستاني الجنسية منير أحمد، وسائق السيارة الأخرى سعد الرفاعي التي اشتركت في الحادث، بينما خرجت المعلمات نوف الشريف وأمل الجهني وريم السيد من مستشفى ينبع العام بعد تحسن حالتهن، وتقديم الخدمات العلاجية اللازمة لهن. ومازالت المعلمتان ماجدة المساوي ومحاسن الحازمي ترقدان في المستشفى لمعالجتهما من الرضوض والكدمات، ووصفت حالتهما بالمستقرة.من جهته اطمأن مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بنيبع أحد بن علي الزهراني على المعلمات المصابات. يذكر أن الحادث وقع في رحلة عودة المعلمات من مدارسهن في قرية دوينة وعدان على طريق رخو الذي يبعد عن محافظة ينبع 130 كلم. وأفاد مصدر طبي بمستشفى ينبع العام أن المعلمات المصابات وسائقهن وسائق السيارة الأخرى نقلوا فور وقوع الحادث إلى المستشفى لتلقي العلاج المناسب.إلى ذلك مازالت التحقيقات جارية لمعرفة أسباب وملابسات الحادث.يذكر أن الطريق ذاته شهد مطلع العام الجاري مصرع معلمتين وسائقهما إثر حادث تصادم بين سيارتهم وسيارة صغيرة وجها لوجه.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...9785&groupID=0

[همسة الطـيف]

علاقة غير حميمة

--------------------------------------------------------------------------------


كنا في الصغر نتعامل مع كتبنا الدراسية بكثير من التبجيل والحب لإدراكنا قيمة ما تحويه من معرفة ومعلومات وآيات قرآنية وأحاديث نبوية تستدعي أن نضعها في مكانة التقديس، بل إن الكثير من البيوت كانت تحرص على اقتناء مكتبة للكتب من مختلف المعارف.أما الآن ومنذ سنوات ليست ببعيدة، فأصبحنا نرى العلم يهان والكتب تمزق على أعتاب المدارس مع انتهاء الاختبارات وقبل أن تعلن النتائج.. وأصبحنا نرى مكتبات البيوت تتحول إلى أرفف أنيقة للتلفزيون والفيديو والبلاي ستيشن والكاسيت والأنتيكات، في الوقت الذي لا نجد فيه مثل هذه الظاهرة في دول العالم الأول.ويبدو لي أن تمزيق الكتب أو حرقها بطريقة مهينة، يجسد علاقة غير حميمة بين الطالب والمدرسة، وعدم مواكبة المناهج لتطورات العصر، مما يتطلب أن ندرس المشكلة من جذورها، بدلا من عبارات توعية تتحول إلى نكات يتداولها الطلاب.
أحمد لطفي

http://www.alwatan.com.sa/news/alwat...7&issueno=2826