أخبار التربية والتعليم ليوم الخميس 9 ذو القعدة 1427 هـ 30 نوفمبر 2006

[همسة الطـيف]

هذه هي الحقيقة يا مدير التعليم؟

-------------------------------------------------------

اشارة لما نشر بجريدتكم يوم الاحد 1427/11/12هـ الموافق 2006/12/3م في العدد رقم 12224 ردا من مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور
عبدالرحمن المديرس على اصابة ابني فراس بحجر في رأسه وعمل غرزتين له، ارغب في نشر بعض الحقائق الخافية عليه وعدم الاعتراف بالخطأ وذلك لتحسين
واجهة التعليم:
1- اقدم جزيل الشكر والتقدير لمقام سمو سيدي امير المنطقة الشرقية صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز - حفظه الله- وذلك لاهتمام
سموه الكريم شخصيا بطلب التحقيق في الحادث وافادته رغم مشاغل سموه الكثيرة.
2- لم يكلف مدير المدرسة او الوكيل نفسه بالاتصال او الاطمئنان على ابني وذلك من باب **ب الاجر وهذا يوضح أن ادارة التعليم يجب ان تعقد دورات
تثقيفية للمديرين والمعلمين عن كيفية طرق الاتصال بولي الامر في حالة الحوادث لاقدر الله ومتابعة الحالة وذلك للرفع من الحالة المعنوية للطالب لان الكادر
التعليمي هو اول بذرة لابنائنا والطالب دائما يكون المعلم هو مثله الأعلى.
3- كما ذكر الدكتور عبدالرحمن بأن الطرف الآخر ابكم واصم والمقصود هو والد الطالب وليس الطالب وإن المدرسة لا يوجد بها قسم للصم والبكم وان من
قام بعمل الاسعاف الاولى ليس الحارس وانما عامل النظافة من الجنسية البنجلاديشية واسمه بحر وقد قمت بمكافأته شخصيا حسب ماهو موضح بالرد وانا لا
اطالب بعقاب الطالب ولكن من المسئول عن المناوبة من المعنيين لان ممكن ان يكون ابني هو من قام باللعب بالحجارة واصيب طالب آخر وحسب رد الوكيل
بأنني عاقبت الطالب ولم يحاسب نفسه عن مكان وجوده وقت الحادث.
4- اقدم جزيل شكري للدكتور محمد العرفج مساعد مدير التعليم لشئون البنين والسيد فهد الحملي من قسم التحقيق والقضايا اللذين تفاعلا مع القضية ولم يألوا
جهدا في تقص الحقيقة وان لم تكن كاملة حين تم شرحها لمدير التعليم الدكتور عبدالرحمن المديرس.
5- اخيرا لاتزال اعمال الصيانة قائمة في المدرسة على قدم وساق وننتظر الضحية الاخرى من الطلبة الذين لا حوال لهم ولا قوة.
اخيرا اود ان اشكر جريدة (اليوم) وكذلك الكاتب سعد البطيح والذي تفاعل مع مشكلتي ونشرها واشكر من اتصل او قام بالتكرم بزيارة ابني من معلمي
المدرسة.
والد الطالب فراس سمير خالد الغامدي

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

تعاون بين التربية والتعليم الفني لتأهيل طلاب «العام» لسوق العمل

-----------------------------------------------------------------------
الرياض - سعد السريع
اتفق وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ومحافظ المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور علي بن ناصر الغفيص على تعزيز
التعاون بين القطاعين وتنويع البرامج المشتركة التي تساعد على تهيئة الشباب في مراحل التعليم العام لسوق العمل وتمكين الدارسين من المعارف والمهارات التي
تحقق ذلك في ضوء التحولات التي تشهدها المملكة وما يواكب ذلك من تطوير ونمو نوعي في القطاعات الإنتاجية والخدمية فيها كما اتفق الجانبان خلال
اجتماعهما امس بمكتب وزير التربية والتعليم امس على تشكيل لجنة عليا مشتركة تتناول سبل تعزيز هذا الاتجاه بتوظيف الخبرات الوطنية وما يقابلها من خبرات
دولية ذات تجارب رائدة في هذا المضمار

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

فريـق العمـل النسـائي بالتخطـيط والتطـوير بنجـران يـزور الشـرقية

--------------------------------------------------------------------
الدمام - معالي المزين
استقبلت ادارة التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية ممثلة بادارة التخطيط والتطوير التربوي قسم التخطيط والسياسات فريق العمل النسائي بادارة التخطيط والتطوير
التربوي بمنطقة نجران امس ، وذلك لتبادل الخبرات.
واوضح مدير التخطيط والتطوير مسؤول العلاقات العامة والاعلام التربوي بالادارة العامة للتربية والتعليم (بنات) بالمنطقة الشرقية المهندس ناصر سعيد الجابر
انه سيتم في الزيارة تسليط الضوء على عدد من المحاور ابرزها مهام القسم واستمرار تشخيص الواقع التعليمي وبناء البرامج والاهداف للخطة التشغيلية وجائزة
الاداء المتميز ونشر ثقافة التخطيط التربوي والتدريب على التخطيط واعداد الأدلة.
كما تم تجهيز حقائب شاملة لكل ما من شأنه افادة الفريق في عمله.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

المديرس يلتقي بمديري و وكلاء المدارس بالشرقية

--------------------------------------------------
الدمام - حمدان سفر
التقى مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية د. عبد الرحمن المديرس صباح أمس بمدرسة المعتصم بالله المتوسطة بالدمام بمديري المدارس والوكلاء
الجدد على مستوى المنطقة بحضور مدير إدارة الإشراف التربوي المكلف سعيد العجرفي ورئيس قسم الإدارة المدرسية صالح المريسل .
حيث بدأ اللقاء بكلمة توجيهية من المدير العام هنأ فيها المديرين الجدد على تكليفهم بالمهام الجديدة في مجال التربية والتعليم ، وتحدث عن التطلعات المستقبلية
للتربية والتعليم وحثهم على بذل المزيد من الجهد من اجل رفع كفاءة العمل داخل الميدان التربوي، والتركيز على العمليات التعليمية في الميدان التربوي والموجهة
للطالب، بعد ذلك فتح الحوار حيث تركز على دور مدير المدرسة الإيجابي في العملية التعليمية و اخيرا تم توزيع شهادة حضور الدورة على المديرين والوكلاء .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

مديرو مدارس القطيف يستعرضون القضايا التربوية

----------------------------------------------------------------
الدمام - عوضة الزهراني
اكد مدير مركز الاشراف التربوي بالقطيف عبدالله الفارس ان مدير المدرسة هو مشرف مقيم يتابع تنفيذ الخطط الاشرافية والتربوية.
واشار الفارس الى ان مهمة المدير ان يكون قياديا تربويا يستطيع التعامل مع الاحداث بحكمة واسلوب تربوي يعزز من السلوك الايجابي ويمنع الفوضى الاخلاقية
جاء ذلك في الاجتماع الذي نظمه قسم الادارة المدرسية بمركز الاشراف التربوي بالقطيف لمديري الثانويات بالقطاع.
واشار مشرف الادارة المدرسية عبدالهادي البيضاني الى ان اللقاء اتسم بالشفافية وطرح القضايا المتعلقة بالميدان وكيفية معالجتها وفق الانظمة واللوائح الجديدة.
واضاف ان اللقاء تضمن محاضرة عن ادارة التغيير بهدف تنمية مهارات التغيير لدى مديري المدارس والذي يحدث نقله نوعية في الاداء والعطاء بأقل جهد.
وألقى مشرف الادارة المدرسية بالمركز عبدالله الشهري محاضرة عن العلاقة بين المشرف التربوي ومدير المدرسة لتحقيق التكامل التربوي بين الطرفين.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

تربوي صفوى يواصل زيارته للمدارس

------------------------------------------------------
اليوم - القطيف
زار فريق من مركز الإشراف التربوي بصفوى مؤخراً مدرسة قرطبة الابتدائية بالعوامية، وذلك ضمن توجه زيارات المركز لمديري مدارس القطاع. واطلع
الفريق على أهم المنجزات التي تمت في المدرسة خلال هذا العام، حيث قام بجولة على الغرف الإدارية بالمدرسة والفصول، وانتقل الزائرون بعد ذلك إلى مركز
مصادر التعلم بالمدرسة حيث أعطى أمين المركز بالمدرسة محمد النمر نبذة عن إنشاء ونشاط المركز واستخدام تقنية المعلومات في العملية التعليمية، ثم عقدت
ورشة عمل بعنوان «استخدام التقنيات الحديثة في السجلات الإدارية» تحت إشراف مشرف الإدارة المدرسية بالمركز إبراهيم الشبرمي.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=4

[همسة الطـيف]

استمرار أزمة فتح المدرسة الليلية بقرية العليا

---------------------------------------------------------
محمد رميح – قرية العليا
لاتزال مشكلة فتح مدرسة ثانوية ليلية بمحافظة قرية العليا مستمرة بسبب الحاجة العاجلة لهذه المدرسة.
يقول مرزوق سعود :طالبنا بالأمس بافتتاح مدرسة ثانوية ليلية وقد تجاوز العدد المطلوب إلأربعين دارساً ورفعنا بأسمائنا ولكن للأسف لم ينظر لطلباتنا بجدية
حيث لم يكلف المسئول نفسه عناء النظر إليها وجاء الرد سلبياً دون مراعاة احتياجات المواطنين ,ويشير سعود الى أنه يوجد في المحافظة أكثر من أربعين
دارساً يرغبون في إكمال دراستهم في الصف الأول الثانوي وتم رفع كشف بأسماء الراغبين بالثانوية والتي تم رفعها منذ بداية المطالبة ولم يتم النظر إليها
ولازلنا على أمل أن تتم تلبية مطالبنا هذا العام حتى لا تذهب السنة الدراسية علينا سدى كما ذهبت السنوات الماضية من قبلها .
وقال هجاج مزيد الجبلي: لي أكثر من سنتين أحاول الحصول على الشهادة الثانوية ورغم ذلك لم استطع وهذا لأجل الرد من قبل مركز الأشراف التربوي
بالنعيرية أن محافظة قرية العليا لا يوجد بها سوى 12 دارسا وهذا غير صحيح ورفعنا أسماءنا لمدير مكتب قطاع قرية العليا ولكن لم يحصل أي تقدم ولازلنا
على أمل افتتاح مدرسة ثانوية ليلية لإكمال دراستنا .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

د.الرشيد يدعو لتحصين الشباب ضد الفساد والإرهاب.

----------------------------------------------------------
عبدالعزيز الكناني – الرياض
ألقى وزير التربية والتعليم السابق الدكتور محمد بن احمد الرشيد مساء امس الاول محاضرة بعنوان ( العلاقة بين التربية والأمن : نحن المربون وأنت
الحارسون ) وذلك بمقر نادي ضباط قوى الأمن بالرياض حضرها عدد من ضباط الأمن والطلاب وعدد من المواطنين . بدأت المحاضرة بالترحيب بالضيف
والحضور من قبل مدير المحاضرة مدير العلاقات العامة والتوجيه بوزارة الداخلية الدكتور سعود المصيبيح ثم استهل الدكتور الرشيد محاضرته قائلا أن هناك ثلاثة
أركان رئيسية في حياة الأفراد والمجتمعات وهي الأمن والعافية والقوت كما جاء عن رسول الله صلى الله عليه وسلم . وبين أن الهدف الأساسي لمؤسسات
التربية والتعليم هو إعداد الإنسان الصالح والمواطن الصالح الذي يؤمن بربه المطيع له وهو الذي يعرف حق أولي الأمر عليه وحق وطنه عليه ويعتز بالانتماء
إليه وهو الذي يحافظ على مكتسبات وطنه ويغار عليها ويضيف إليها ويحميها من كل ما يؤذيها ، مشيراً الى أن مؤسسات التربية والتعليم بكل مراحلها هي أهم
عامل في التربية والتكوين في صقل النشء والشباب وصياغة أفكارهم وسلوكهم . وقال حين أكثر من التوجه الى الفئات الأكثر تأثيراً في تشكيل فكر المجتمع
خاصة اليافعين منه فإني أحمل نفسي المسؤولية بحكم أني أتشرف بالانتماء إلى مجتمع الأساتذة والمعلمين وعليهم مجتمع المعلمين أن يكونوا حراساً لهذه المهمة
التربوية العظيمة والوقاية خير من العلاج ويجب علينا أن نستعد للأمر قبل وقوعه وأن نحصن الأجيال باللقاحات الفكرية التي ت**بهم المناعة الداخلية ضد جراثيم
الشر والعنف والفساد والإرهاب. وقال موجهاً خطابه لرجال الأمن إن اليد التي تمسك بالسلاح وهي أنتم لتدافع عن أمن الوطن تحتاج في هذا الزمن العصيب
إلى ما يملأ عقل صاحبها بقيم الولاء والفداء والإخلاص والأمانة منذ النشأة الأولى منذ أن كان بين أيدي موجهيه ومعلميه فيا رجال الأمن الأمناء إن التحدي
الذي تواجهونه كبير وإن من أهم المهمات في عملكم ان ت**بوا قلوب الناس وأن تغيروا الصورة الذهنية الموجودة في بعض الأماكن والتي يرى رجال الأمن
فيها غلاظاً مرهوبين يا رجال الأمن لن أوفيكم ماتستحقونه من الثناء وأدعو المواطنين إلى زرع شعور عميق عن أبنائهم والناس جميعاً بفضل العمل الجليل الذي
يقوم به رجال الأمن. وفي ختام محاضرته دعا لرجال الأمن بالعون والتوفيق على أداء مسؤوليتهم واستمع الى مداخلات وتساؤلات الحضور التي تركزت حول
فكرة مادة التربية الوطنية التي أدخلها الرشيد ضمن المواد الدراسية عندما كان وزيراً للتربية والتعليم.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

منع نقل معلمين يقل أداؤهم الوظيفي عن 70 بالمائة

----------------------------------------------------------
الرياض - سعيد العمري
قررت وزارة التربية والتعليم عدم قبول طلبات المعلمين المتقدمين للنقل الخارجي ممن تقل معدلات أدائهم الوظيفي عن 70 بالمائة، مشددة على إلغاء كافـة الطلبات
السابقـة للنقل . وتضمنت الضوابط الجديدة عدم رفع طلبات النقل الخارجي لمن تجاوز غيابه 10 أيام، ومن كان أداؤه أقل من 70 بالمائة وكذلك المعلمون
المفرغون لإكمال دراستهم باستثناء من كان في آخر فصل دراسي ، أو عليه قضايا.. إلا بعد موافقة لجنة القضايا بإدارة التربية والتعليم ، وكذلك المعلمون
المعارون إلا بعد انتهاء إعارتهم أو قطعها والعودة إلى مدارسهم والمباشرة فيها.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

خديجة الهلالي

------------------------------------------------------

الجودة الحقيقية
خديجة الهلالي
أطلق وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله صالح العبيد برنامج الجودة الشاملة بالمنطقة الشرقية وذلك خلال لقائه العام الماضي بمنسوبي التعليم بها وقد ترأس
الفريق الدكتور عبدالرحمن المديرس مدير عام تعليم البنين إلا أننا لاحظنا أنه على مدى الفترة الفائتة وجدنا البدايات متواضعة جداً وضيقة إلى حد ما إلا ان
أجمل مافيها أن الدكتور عبدالرحمن المديرس يمتلك الكثير من الرغبة والحماس والمصداقية التي تدفعه لتحقيق الهدف.
وبالمصادفة كان الدكتور المديرس يقدم ورشة عمل عن الجودة الشاملة في المبنى الذي أعمل فيه وقد دعتني إحدى زميلاتي لمرافقتها للاستماع، ولكني وجدت أن
فريق الجودة الشاملة لا يتعدى 25 فرداً وهو عدد من الممكن قبوله في ورش العمل ولكنه لا يتناسب مع حجم القاعة التي تضم هذا الفريق حيث تتسع لحوالي
300 شخص فكان اللافت للنظر تلك الصورة الفارغة التي تشعر الإنسان بالأسى لهذا الفراغ الهائل رغم أن الدكتور كان يتحدث بأسلوب سهل وبسيط يفهمه
جميع العوام فما الضرر الذي يمكن أن يلحق بالآخرين لو تمت تعبئة هذه الكراسي بمديرات مدارس ومشرفات ومعلمات ومنسوبات الإدارة ..فشعبة الاختيار
والتوزيع ليست موجودة وشؤون شعبة الطالبات والقياس والتقويم وشئون المعلمات كذلك ليس لها وجود، هذا بجانب عدم تواجد وحدة المراجعات والإعلام ومديرات
المدارس والمرشدات الطلابيات المتعاملات مع الجمهور وما أثار حفيظتي أن الدكتور المديرس أفاد المنفذين الحقيقيين هم من المرتبة الثانية أي المشرفين وخلافه
لكنهم مغيبون والحاضرون هم القيادات العليا ومن بيدهم القرار فهل هذه الفئات بحاجة إلى دورات في الجودة الشاملة حتى ينضموا إليها ثم نراهم بعد عام
يتقاعدون، لهذا أقول للدكتور المديرس: جزاك الله خيراً على ما تقوم به من عمل إلا أنه يجب عليك الاهتمام بفئة الحاضرين وأن يكون الاختيار منك شخصيا
بعد دراسة وافية حتى يتحقق الأمل المرجو من الجودة النوعية ولا يتم ترك الأمر لفلان أو فلانة حتى نتخطى حاجز المجاملة والمحسوبية على حساب الآخرين
من الأكفاء.
إن من يكتفي بالكتابة على الورق لن يفعل شيئاً ولن يساهم في تحقيق الجودة المطلوبة لهذا أجدد لكم مناشدتي حتى لا تدفع المنطقة الشرقية ثمن تلك
المجاملات.
مما سبق نؤكد لكم أن الاهتمام والتركيز على القواعد والمعايير وطبيعة موارد النظام والأهداف مفتاح كبير لنجاح أي عمل في نهاية المطاف هذا بجانب الاهتمام
بالعمليات والمخرجات.
@@ همسة:
المدرب الحقيقي هو الذي يمتلك الحس والاستشعار بثقافة ووعي من يدربهم وعجبي عليك يا زمان.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=4

[همسة الطـيف]

الى مسؤول

---------------------------------------------------------
أخاطبكم بصوت العدالة
معالي وزير التربية والتعليم
د. عبدالله العبيد
ما اود الحديث عنه لا يعنيني بشكل مباشر الا انه يمسني بصفتي مواطنا غيورا على هذا الوطن ويهمني ان ارى ما يسعد المواطنين والمواطنات واي انسان
يعمل بجد واخلاص لخدمة دينة ووطنه.. الموضوع هو حديث الساعة وحديث البيوت والاسر خاصة الاسر المظلومة والمكلومة من الوظائف المؤقتة التي تطرحها
وزارتكم للفتيات خريجات الجامعة والكليات والمعاهد ولا تخفى عليكم هذه الوظائف التي اكاد اسميها الوظائف القاتلة وهي وظائف بند محو الامية او بند تعليم
الكبيرات او ما شابه ذلك من وظائف لا تضمن مستقبل صاحبتها.. وبما انكم على رأس الهرم الاداري لهذه الوزارة فإنني اخاطبكم من منطلق العدالة ووضع
الامور في نصابها فهل يرضي معاليكم ان يكون هناك تشتيت اسر وضياع مستقبل عوائل وانقطاع رزق اطفال وايتام.. كيف يحدث ذلك؟! يحدث بان
المتقدمات على هذه الوظائف اتسعت صدورهن ورأين الفرج بعد طول معاناة مع ظروفهن وبدأن يحصلن على دخل معقول يسد رمق اسرهن الا انهن هكذا بين
عشية وضحاها يتم الاستغناء عنهن.. هكذا دون سبب كيف سيكون وضع هذه الفتاة او المرأة إذا لم يكن لأسرتها دخل سوى هذا الدخل وما ذنب الاسرة
التي سهرت وتعبت في تعليم ابنتها ليكون مصيرها الاستغناء عنها هكذا.. نرجو من معاليكم ومن منطلق حرصكم الوطني ان يكون هناك حل عاجل وحاسم
وواضح ومؤكد بتثبيت كل من يعملن على هذه البنود واعادة من تم الاستغناء عنهن طيلة الاعوام السابقة.. فأعتقد ان الامر لو رفع الى القيادة الرشيدة فانها
لن تتوانى لحظة في توفير فرص لهن من خلال تعميد وزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية بذلك.. وان لم يحدث ذلك فان الله لهن.. هو الكريم المنان
وهو على كل شيء قدير.
ناصر الفهيد - الخبر

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12227&P=39

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة الأربعاء 15-11-1472هـ
.**************************.

الخطوط المستخدمة

اسم الجريدة

Mudir MT

عنوان الخبر

PT Bold Heading

الخبر

Akhbar MT

تفضلواا ..

7

7

[sand]

الله يعافيك ياهمسة حنان

[همسة الطـيف]

أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الخميس 16/ 11 / 1427 هـ

الجزيرة:الخميس 16 ,ذو القعدة 1427 هـ 07 ديسمبر 2006 م العدد 12488

---------------------------------------------------------------------
التربية تحسن وضع أحد عشر ألف موظف وموظفة بتعليم البنات

* الرياض - عبد الرحمن اليوسف:
أنهت وزارة التربية والتعليم - تعليم البنات - إجراءات تحسين وضع أكثر من 11.000 موظف وموظفة من العاملين على بند الأجور والمستخدمين على مراتب رسمية تنفيذاً للأمر السامي الكريم القاضي بتثبيت المتعاقد معهم وفق نظام الوظائف المؤقتة والمعينين حسب لائحة المستخدمين على وظائف رسمية.
من جانبها رفعت الوزارة بيانات موظفيها لوزارة الخدمة المدنية لاستكمال إجراءات التثبيت لهؤلاء الموظفين والموظفات الحاصلين على مؤهلات علمية ويزاولون أعمالاً لا تتفق مع طبيعة الأعمال التي تشملها مسميات الوظائف المنصوص عليها في لائحة المستخدمين وبند الأجور.
وكان قد تمَّ تشكيل لجنة من الوزارة ووزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية لوضع الضوابط التي تمَّ على ضوئها تثبيت هؤلاء الموظفين، وقد حددت الوزارة خلال العام الماضي ثلاث فترات لاستقبال الطلبات تقديراً للأعداد الكبيرة الذين تنطبق عليهم شروط تحسين الوضع الوظيفي في الوزارة.
وفي غضون ذلك شرعت اللجنة المشكَّلة بعد ذلك بحصر الموظفين والموظفات والتأكد من مسوغات التثبيت والمصادقة عليها وتقدير المرتبة التي يستحقها كل موظف حسب المؤهل العلمي الحاصل عليه والخبرات التي يحملها، وسوف تقوم الوزارة بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية بإحداث وظائف لهم في ميزانية العام المالي القادم 1427هـ - 1428هـ ليتم تثبيتهم عليها حسب المفاضلة.
http://www.al-jazirah.com/356978/lp5d.htm

[همسة الطـيف]

منع مسابقات التلوين في المدارس

------------------------------------------------------------
* الرياض - منصور البراك:
شددت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض (بنين) على جميع المدارس بعدم استخدام أعمال التلوين على التصاميم الجاهزة في المدارس، وأوضح رئيس النشاط الفني عبدالعزيز الدهاسي أن ذلك يأتي بعد أن لوحظ في بعض المدارس مؤخراً وجود مسابقات (التلوين) التي تتم عن طريق إعداد ونسخ نماذج جاهزة ثم توزيعها على الطلاب ليقوموا بتلوينها، وزاد: ونظرا لسلبية تلك الطريقة من الناحية الفنية خاصة والتربوية بشكل عام، وأكد على منعها بسبب تعارضها مع طبيعة التعبير الفني لدى الطفل، وأرجع ذلك لأنها تحد من الإبداع والابتكار الذي هو مطلب وسمة من سمات فن الطفل، وتسهم في إحباط القدرات الإبداعية لدى المتميزين، كما تعوِّد التلميذ على الاتكالية والاعتماد على الحلول الجاهزة وبالتالي انتظارها دائماً، ودعا الدهاسي معلم التربية الفنية ومسؤول النشاط بالمدرسة بأخذ ذلك بعين الاعتبار وتوجيهه نحو ما يعزز الجوانب الإبداعية والابتكارية لدى أبنائنا الطلاب لبناء قدراتهم وتوجيهها التوجيه السليم.
http://www.al-jazirah.com/356978/lp3d.htm