أخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 14 / 2 / 1428 هـ 4 مارس 2007م

[همسة الطـيف]

مريم توفي زوجها في حادث مروري ولحقت به بعد عام تاركة طفلين

----------------------------------------------------------------
منى الغامدي - ينبع
كانت المأساة مفزعة.. ومن هولها هزت الوسط التعليمي في ينبع صباح أمس السبت فالأمر خطير وبشع.. خمس معلمات لقين مصرعهن تحت عجلات شاحنة محملة بالحطب على الطريق الرابط بين ينبع البحر وينبع النخل أثناء توجههن إلى مدرستهن في مركز القراصة.وقد حملت هذه الحادثة في طياتها العديد من القصص الإنسانية التي كان أثرها واضحا على محيا الجميع خصوصا أقرباء المعلمات وفي إدارة التعليم فطريقة وفاتهن المؤلمة والمفجعة والمكانة المميزة التي تحظى بها المعلمات في مدرستهن والحادث الذي وقع في ساعات الصباح الأولى بين مركز النقعلي والمثلث في اتجاه مركز القراصة.. كل هذه الأمور تركت آثارا حزينة على وجوه الجميع.وقع الحادث بعد أن انحرف سائق المعلمات عادل محمد سراج (باكستاني الجنسية) عن الطريق بسيارته (جمس موديل 97 كحلية اللون) ليواجه شاحنة محملة بالحطب يقودها أحد المواطنين واصطدم بها لينتج عن ذلك حريق التهم المعلمات وسائقهن رغم محاولات سائق الشاحنة إنقاذهم والتي كانت شبه مستحيلة وهو يسمع ومن وقف معه على الطريق أنينا وصرخات مدوية من المعلمات اخترقت أسماعهم وجعلتهم مذهولين حد الصدمة والفجيعة تحول بعدها المشهد إلى حريق ضخم يشاهده الجميع والدموع تنهمر لكنها لم تستطع أطفاء النيران.
مريم أم لطفلين يتيمي الأب
مريم عبدالعزيز السناني توفيت هي وشقيقتها (وضحى) في الحادث وهي أم لطلفلين أصغرهما يبلغ من العمر سنة واحدة وكان زوجها قد توفي هو الآخر في حادث مروري على طريق الرياض قبل عام واحد فقط من وفاتها ليصبح الطفلان يتيمي الأب والأم لا يعرف أحد مصيرهما وماذا سيحدث لهما خصوصا وانها المعيل الوحيد لهما بعد وفاة والدهما.
خلود لم ترَ مدستها الجديدة
أما خلود أحمد الرفاعي فقد صدر قرار بنقلها الاربعاء الماضي من مدرسة ترعة إلى مدرسة القراصة وكانت في طريقها للمباشرة في أول يوم عمل لها في المدرسة وكانت قد ودعت زميلاتها في مدرستها السابقة وداعا يعد الوادع الأخير لتلقى حتفها قبل أن تباشر عملها في مدرستها الجديدة وهي حامل في شهرها الثاني.
وضحى شقيقة مريم
(وضحى) هي شقيقة (مريم) الصغرى والمقربة منها وإرادة الله جمعت بين الأختين في الحياة وفي الموت.
القدر ينقذ (ابتسام وهنية)
شاءت العناية الالهية أن تنقذ (ابتسام الغامدي) المعلمة في نفس المدرسة من المصير المأساوي.. فأمس فقط بدأت الإجازة التي حصلت عليها لرعاية مولودها، وكانت تنوي الذهاب إلى المدرسة مع زميلاتها لتسليم المعلمة البديلة لها (خلود) عهدتها ولكن زوجها رفض وأنقذها من الموت حيث أصر على عدم ذهابها في هذا اليوم بالذات. وطالبها بتأجيل ذلك لليوم التالي. مما دعا ابتسام لمهاتفة زميلاتها صباحا وإخبارهن بانها لن تذهب معهن.
(تهاني) توفي عمها قبل أيام
أما (تهاني) فهي معلمة تسكن عائلتها في جدة وكان يرافقها (عمها) خلال سكنها في ينبع في حي (الجابرية)، وتوفي العم قبل أيام قليلة من وفاتها هي الأخرى في نفس الحادثة.
(هنية) أنقذها الغياب
كان من المقرر أن ترافق المعلمات في رحلتهن الأخيرة زميلتهن (هنية السناني) ولكن غيابها لدواعٍ مرضية أنقذها من نفس المصير.
سائق (الشاحنة) مريض بالقلب
سائق الشاحنة (عايد علي الغامدي) اتضح أنه مريض بالقلب وعلى إثر الحادثة تم تنويمه في المستشفى لاحتمال إصابته بأزمة قلبية.
سائق (المعلمات)
أما سائق المعلمات عادل محمد سراج (باكستاني الجنسية) فقد ضاعت ملامحه إثر الحادثة.

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=208246

[همسة الطـيف]

تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. بمشاركة 120 خبيرا
اليوم.. إطلاق المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية

- متابعة: علي آل جبريل وظافر الشعلان من الرياض - 15/02/1428هـ
ينطلق مساء اليوم المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية، الذي يعقد تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود، في الرياض، بمشاركة عدد من الجهات المسؤولة وصانعي القرار، إضافة إلى الخبراء من الجامعات والمؤسسات التعليمية وممثلي المنظمات الدولية ومنتجي المادة الإعلامية والشخصيات ذات الاهتمام بالجانب التربوي والإعلامي، من أجل مناقشة قضايا الشراكة بين التربية والإعلام وعرض التجارب القائمة والاستفادة منها في إطار المفهوم الشامل للتربية الإعلامية بما يخدم شعوب البلدان النامية.
من جانبه أوضح الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن المشاري آل سعود نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات رئيس اللجنة العليا المنظمة للمؤتمر، أن المؤتمر سيفتتح في موعده المقر، وسيستمر حتى الأربعاء 17/2/1428هـ. وأشار إلى حرص الوزارة على إتاحة الفرصة لكل الراغبين في المشاركة من منسوبي وزارة التربية والتعليم المهتمين بهذا الجانب الدقيق من منظومة العمل التربوي المشترك بين الجهات التعليمية والجهات الأخرى الفاعلة في المجتمع.
من جانبه ذكر الدكتور محمد الحيزان رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر، أن الجلسات سوف تبدأ من يوم الإثنين وسيقتصر اليوم الأول على حفل الافتتاح الرسمي تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، ويبلغ عدد الجلسات التي ستعقد في هذا المؤتمر 16 جلسة يمتد وقت كل جلسة بما لا يقل عن ساعة ونصف يتحدث فيها أكثر من ثلاثة متحدثين في كل جلسة. وأكد الحيزان استضاف المؤتمر ما يزيد على 120 ضيفاً من دول العالم كافة، لافتا إلى أنه سيقام على هامش المؤتمر جملة من حلقات النقاش وورش العمل ذات الصلة بموضوع المؤتمر، إضافة إلى معرض تقنيات التعليم والاتصال 2007، والذي يعد رائداً في منطقة الشرق الأوسط في مجال تقنيات المعلومات والاتصال، حيث يجذب أكبر وأهم الموردين في مجال تقنيات التعليم ، كما يزوره قادة المجتمعات التعليمية في منطقة الخليج.

http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=67502

[همسة الطـيف]

أهمية المؤتمر تجسدها رعاية خادم الحرمين الشريفين له.. د. آل مشاري:

----------------------------------------------------------------

25 مشاركة و40 باحثا يعرضون دروسا عالمية في التربية الإعلامية

- "الاقتصادية" من الرياض - 15/02/1428هـ

أبرز الأمير الدكتور خالد بن عبد الله آل مشاري نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات، أهمية المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية الذي يعقد مساء اليوم، مؤكدا أن هذه الأهمية تنبع من رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز – حفظه الله – له.
وقال نائب وزير التربية والتعليم للبنات ورئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر:" إنه سيشارك جمع كبير من الخبراء التربويين من الجامعات والمؤسسات التعليمية وممثلي المنظمات الدولية ومنتجي المادة الإعلامية ليناقشوا قضاياهم ويعرضوا تجاربهم". وأبان أن المؤتمر سوف يعرض الدروس المستفادة من التجارب والخبرات العالمية في هذا الشأن بما يخدم شعوب الدول النامية.
وأضاف الأمير الدكتور خالد أن المفهوم العام للتربية الإعلامية هو إمكانية استخدام أدوات الاتصال كوسيلة تعليمية لتحقيق منافع تربوية ملموسة، مشيرا إلى أن المفهوم الخاص هو تعليم بشأن الإعلام وتقنياته الحديثة، وبشأن التعبير عن الذات بوصفه جانباً من المعرفة الإنسانية الأساسية.
وأضاف قائلاً:" أما خصائص التربية الإعلامية، فهي توظيف وسائل الإعلام لتحقيق الفائدة القصوى منها في المجال التربوي، وحماية الأطفال والشباب من المخاطر التي استحدثتها وسائل الإعلام، كما أنها ذات طابع تمكيني (تفاعلي)، يحرص على تنمية مهارات التعامل لدى النشء لفهم الثقافة الإعلامية التي تحيط بهم، بما يسهم في حسن الانتقاء والتعامل معها، والمشاركة فيها بصورة فعالة، خاصة أنهم يستمدون جانباً مهماً من تعلمهم من وسائل الإعلام".
وحول أهمية التربية الإعلامية أشار الأمير خالد إلى أن أهمية التربية الإعلامية من خلال العناية بالوعي الإعلامي من خلال: تحفيز التفكير النقدي التأملي، إذ إن العيش في بيئة مشبعة بالمواد الإعلامية، يؤكد أهمية أن نعي أن وسائل الإعلام لا تقدم مجرد عرض بسيط للواقع الخارجي، بل هي تعرض تراكيب مصاغة بعناية تعبر عن طائفة من القرارات والمصالح المختلفة، والوعي الإعلامي يساعد على التعرف على عملية تصنيع المواد الإعلامية، وعلى فهم المنتجات الإعلامية، ومن ثم فهم كيفية استخدامها.
وأضاف: كما تتمثل العناية الإعلامية في تشكيل المواطن المستنير، إذ يؤكد الخبراء أن الشباب، بمن في ذلك الذين لم ينالوا حظاً كافياً من التعليم إذا كان واعياً ببيئته وملماً بأحداث الساعة من خلال اطلاعه على الوسائل الإعلامية، وقادراً على استخدام أدوات الاتصال في التعبير عن ذاته، سيصبح مواطناً أفضل تكويناً. وأيضا التشجيع على المشاركة الفعالة في المجتمع، فالتربية الإعلامية تمكن الناس من تفسير المواد الإعلامية، ومن تكوين آراء واعية عنها بوصفهم مستهلكين لها، وأن يصبحوا منتجين للمضامين الإعلامية.
وأفاد الأمير خالد بن مقرن أن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) عملت على تأسيس منظمة الموجه (Mentor) للتربية الإعلامية لإدراكها بأهمية التدريب على التعامل مع وسائل الإعلام، حيث تشير الدراسات إلى أن مستقبل هذه الوسائل سيكون عاملاً من عوامل تعميم المعارف وتبليغها.
وقال:" إن مشروع الموجه هو برنامج تعاوني متعدد الأطراف يستهدف مساندة التدريب في مجال التربية الإعلامية، ويركز في المقام الأول، في ظل توجيه اليونسكو، على إعداد برنامج تدريبي كامل في مجال التربية الإعلامية، يمكن الاستعانة به في تدريب معلمي المدارس الثانوية على تعليم طلابهم أن يكونوا في آن واحد معاً مستهلكين ناقدين للمنتجات الإعلامية ومنتجين فاعلين لها.
وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أن أهداف مشروع الموجه تتمثل في إدراج الدراسات الإعلامية في المناهج الدراسية الحالية برامج إعداد المعلمين وتعميق الوعي بالتربية الإعلامية كشرط ضروري للمواطنة الفعالة.
ولفت الأمير الدكتور خالد إلى أن أهداف المؤتمر التي يسعى لتحقيقها تبرز في عملية التحديث والتطوير في النظام التربوي والتعليمي في المملكة، والتعريف بالتربية الإعلامية وأهميتها، وسبل الاستفادة منها، كذلك وضع الأطر الرئيسية لقيام وزارة التربية والتعليم بتكييف مشروع الموجه ليناسب استراتيجياتها وتحقيق مردود تربوي وإعلامي متميز للمملكة على المستويين الإقليمي والدولي. إضافة إلى بناء شراكة مع منظمة اليونسكو في مجال التربية الإعلامية، وإبراز الدور التربوي لوسائل الإعلام بشكل عام، وفي السعودية بوجه خاص.
وعن محاور المؤتمر أوضح الأمير خالد أن المحاور يمكن إيجازها في التالي: التعريف بالتربية الإعلامية، أساليب التربية الإعلامية، أهمية التربية الإعلامية، لوزارة التربية والتعليم في المملكة، دور وسائل الإعلام في التربية، والمراحل التربوية لوسائل الإعلام.
وحول موضوعات الجلسات العلمية أبان أنها تشمل: التربية الإعلامية، الثقافة التربوية والثقافة الإعلامية تكامل أم تناقض؟ التربية والتقنيات الاتصالية الحديثة، القيم ووسائل الإعلام، دور المدرسة في التربية الإعلامية، المناهج الدراسية وتنمية ملكات النقد لوسائل الإعلام، تعرض المعلمين لوسائل الإعلام وانعكاساته على الناشئة، استخدام الطلاب التقنيات الاتصالية الحديثة، أثر الأسرة في تشكيل التفاعل الواعي مع وسائل الإعلام، والمسؤولية التربوية للقائم بالاتصال في وسائل الإعلام.
أما موضوعات حلقات النقاش فقال إنها تتمثل في: التغيرات التقنية والجمهور، علاقة النشء بوسائل الإعلام، التأثيرات السلبية لمضامين وسائل الإعلام، الاستراتيجيات الدولية للتربية الإعلامية، الوسائط التعليمية الجديدة التربية الإعلامية والمناهج الدراسية، كما أن موضوعات ورش العمل تناقش الاحتياجات التعليمية الجديدة، الوسائط المتعددة في الصف الدراسي، التعليم الإعلامي، التلفزيون التعليمي والمدرسة، الثقافية الإعلامية للنشء دور الأسرة في التربية الإعلامية.
وأضاف نائب وزير التربية والتعليم للبنات ورئيس اللجنة التحضيرية قائلاً:" لقد تم استكتاب أكثر من 40 باحثاً في الجلسات العلمية من داخل المملكة وخارجها، وتم تأكد مشاركة 25 منهم، كما تمت دعوة 25 مشاركا لحلقات النقاش وورش العمل من أعضاء المنظمة الدولية للتربية الإعلامية، وتم تأكيد مشاركتهم، وتلقت اللجنة العلمية حتى الآن 30 طلباً للمشاركة، وستخضع للتحكيم والفرز".
وحول الفعاليات المصاحبة للمؤتمر قال:" إن هنالك العديد من ورش العمل المتخصصة لمتحدثين من منظمة اليونسكو، كما تتم إقامة معرض مصاحب للمؤتمر تحت عنوان (تقنيات الاتصال والتعليم) يشارك فيه الرعاة الرئيسيون ووسائل الإعلام (التلفزيون المحلي، القنوات الفضائية، بعض شركات الإنترنت، معاهد التدريب، المدارس الأهلية، والعديد من الشركات الصانعة لتقنيات الاتصال والشركات المقدمة لخدمات الاتصالات".

http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=67505

[همسة الطـيف]

مسؤولو التربية والتعليم:

-------------------------------------------------------------

دور الإعلام مؤثر في المجتمع ونطالب ببنائه وفق نسق ديني وثقافي

- "الاقتصادية" من الرياض - 15/02/1428هـ
أوضح علي بن ناصر دهش وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم بتعليم البنين، أن المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية يعكس في دورته الأولى بدعوة من وزارة التربية والتعليم في المملكة، أهمية الدور الذي تلعبه في تنمية الوعي تجاه مجمل القضايا التربوية والإيمان بالشراكة فيها.
وقال ابن دهش:" إن تقاطع الأدوار الذي نعيشه بين التربويين في دائرة العمل المنهجي المدرسي أو اللا صفي لا يقل بأي حال من الأحوال عن دور الإعلام في تشكيل ثقافة المجتمع وتفاعله مع الدور الذي تمارسه الجهات الرسمية المعنية بالتربية".
وتمنى ابن دهش من الجهات التربوية والتعليمية الرسمية توظيف أدوات الاتصال كوسيلة تعليمية، والاستفادة من وسائل الإعلام لتحقيق الفائدة القصوى منها في المجال التربوي وحماية الأطفال والشباب من الأخطار التي استحدثتها وسائل الإعلام.
وأضاف: أننا من خلال قراءة سريعة لواقع العمل الإعلامي نجد التسارع الكبير في إطلاق القنوات الفضائية التي تمثل في الحقيقة رافداً من روافد التسطيح الفكري والثقافي وتجاوز ضروريات العمل التربوي إلى الإخلال به، بينما نادراً ما نسمع خبر إطلاق قناة تعنى بميادين التربية والثقافة العامة وتقويم السلوك.
ويأمل وكيل وزارة التربية والتعليم لتعليم البنين من المؤتمر أن يحقق أهدافه المنشودة، ويساهم في تحقيق فهم أعمق لأبعاد الدور الإعلامي ومشاركته الفاعلة في التربية، وأن يعي القائمون على الإعلام الدور الذي ينوط بهم كشركاء في التربية بجانب التربويين في مدارسهم.
من جهته أكد الدكتور عبد الله بن صالح المقبل وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية في تعليم البنين، أن المؤتمر يأتي في ظل الهيمنة الإعلامية على مصادر التثقيف المختلفة التي تضع أمامنا مدى أهمية وضع الصيغة للتعامل العام مع الإعلام سواء من الجهات الإعلامية المختلفة المقدمة للخدمة أو من المتلقى ذاته.
وقال المقبل:" لقد أصبح الإعلام المنافس القوي لكل خطط التربية التي تقدمها الجهات التربوية بل فاعلاً بشكل ربما كان أ كبر من وسائل التربية والتثقيف الأخرى التي كانت في زمن مضى أحد أهم أركان العمل التربوي في المجتمع".
وأضاف المقبل:" إن من أهم الاستراتيجيات التي تنطلق منها الشعوب لبناء مجتمعاتها، بناء نسق اجتماعي متماسك يسعى إلى الارتباط الوثيق بموروثه الديني والثقافي والاجتماعي وممتلئاً ثقة وأخلاقيات تجعله بعيداً عن الولوج إلى دهاليز العبث الأخلاقي والانحراف عن النهج السوي الذي ينتهجه مجتمعه وهو ما يطلب الآن من وسائل الإعلام على حد سواء، ومن إعلامنا في عالمنا العربي الذي يعتبر إلى حد كبير شريكاً رئيساً في الدور التربوي".
وطلب المقبل من المعنيين والمهتمين بالإعلام من منسوبي وزارة التربية والتعليم أو القطاعات الأخرى الإفادة من المؤتمر، والاطلاع على أبرز ما توصل له الباحثون في منهجية التربية الإعلامية ودفعها لتكون فاعلة في مجالها ومنسجمة مع المعطيات الجديدة.
من جانبها تمنت الدكتورة موضي فهد النعيم الوكيل المساعد للإشراف التربوي
من المؤتمرين إرساء قواعد وأسس هذه الشراكة "الإعلام والتربية" مستفيدين في ذلك من تجارب الدول والمنظمات المختلفة ذات العلاقة.
وأضافت أن المؤتمر هو وسيلة لتبادل الخبرات بين الأفراد والمؤسسات على نطاق محلي ودولي، مشيرة إلى أن المؤتمر يكتسب أهمية بالغة لكونه المؤتمر الأول للتربية الإعلامية على مستوى دولي.
وقالت الدكتورة موضي:" إن أهمية هذا الموضوع تكمن في مواكبة ما حدث للعالم من تطور في هذين المجالين واحتياج الأفراد والمؤسسات إلى ترسيخ أواصر الشراكة بينهما بما يعود بالنفع والفائدة على الإنسانية جميعاً".
من جانبه قال حمد بن منصور العمران مدير التربية والتعليم في محافظة الزلفي (بنين): "إن العناية بتوسيع مدارك الناشئة وتشجيعهم على الابتكار والسعي نحو الإبداع، وتنمية ملكاتهم النقدية وجعلهم يتعاملون مع ما يدور حولهم بوعي ومسؤولية؛ من الأمور المهمة لإعداد جيل قادر على إكمال البناء ومواصلة المسيرة لأي مجتمع، وتحقيق ذلك لن يتأتى بالطبع ما لم يكن أبناؤنا الطلاب ملمين بأدوات العصر والمستجدات التقنية والإعلامية ووسائل الاتصال الأخرى في عالم اليوم".

http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=67509

[همسة الطـيف]

أهمية المؤتمر تجسدها رعاية خادم الحرمين الشريفين له.. د. آل مشاري:
---------------------------------------------------------------
25 مشاركة و40 باحثا يعرضون دروسا عالمية في التربية الإعلامية

- "الاقتصادية" من الرياض - 15/02/1428هـ

أبرز الأمير الدكتور خالد بن عبد الله آل مشاري نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات، أهمية المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية الذي يعقد مساء اليوم، مؤكدا أن هذه الأهمية تنبع من رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز – حفظه الله – له.
وقال نائب وزير التربية والتعليم للبنات ورئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر:" إنه سيشارك جمع كبير من الخبراء التربويين من الجامعات والمؤسسات التعليمية وممثلي المنظمات الدولية ومنتجي المادة الإعلامية ليناقشوا قضاياهم ويعرضوا تجاربهم". وأبان أن المؤتمر سوف يعرض الدروس المستفادة من التجارب والخبرات العالمية في هذا الشأن بما يخدم شعوب الدول النامية.
وأضاف الأمير الدكتور خالد أن المفهوم العام للتربية الإعلامية هو إمكانية استخدام أدوات الاتصال كوسيلة تعليمية لتحقيق منافع تربوية ملموسة، مشيرا إلى أن المفهوم الخاص هو تعليم بشأن الإعلام وتقنياته الحديثة، وبشأن التعبير عن الذات بوصفه جانباً من المعرفة الإنسانية الأساسية.
وأضاف قائلاً:" أما خصائص التربية الإعلامية، فهي توظيف وسائل الإعلام لتحقيق الفائدة القصوى منها في المجال التربوي، وحماية الأطفال والشباب من المخاطر التي استحدثتها وسائل الإعلام، كما أنها ذات طابع تمكيني (تفاعلي)، يحرص على تنمية مهارات التعامل لدى النشء لفهم الثقافة الإعلامية التي تحيط بهم، بما يسهم في حسن الانتقاء والتعامل معها، والمشاركة فيها بصورة فعالة، خاصة أنهم يستمدون جانباً مهماً من تعلمهم من وسائل الإعلام".
وحول أهمية التربية الإعلامية أشار الأمير خالد إلى أن أهمية التربية الإعلامية من خلال العناية بالوعي الإعلامي من خلال: تحفيز التفكير النقدي التأملي، إذ إن العيش في بيئة مشبعة بالمواد الإعلامية، يؤكد أهمية أن نعي أن وسائل الإعلام لا تقدم مجرد عرض بسيط للواقع الخارجي، بل هي تعرض تراكيب مصاغة بعناية تعبر عن طائفة من القرارات والمصالح المختلفة، والوعي الإعلامي يساعد على التعرف على عملية تصنيع المواد الإعلامية، وعلى فهم المنتجات الإعلامية، ومن ثم فهم كيفية استخدامها.
وأضاف: كما تتمثل العناية الإعلامية في تشكيل المواطن المستنير، إذ يؤكد الخبراء أن الشباب، بمن في ذلك الذين لم ينالوا حظاً كافياً من التعليم إذا كان واعياً ببيئته وملماً بأحداث الساعة من خلال اطلاعه على الوسائل الإعلامية، وقادراً على استخدام أدوات الاتصال في التعبير عن ذاته، سيصبح مواطناً أفضل تكويناً. وأيضا التشجيع على المشاركة الفعالة في المجتمع، فالتربية الإعلامية تمكن الناس من تفسير المواد الإعلامية، ومن تكوين آراء واعية عنها بوصفهم مستهلكين لها، وأن يصبحوا منتجين للمضامين الإعلامية.
وأفاد الأمير خالد بن مقرن أن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) عملت على تأسيس منظمة الموجه (Mentor) للتربية الإعلامية لإدراكها بأهمية التدريب على التعامل مع وسائل الإعلام، حيث تشير الدراسات إلى أن مستقبل هذه الوسائل سيكون عاملاً من عوامل تعميم المعارف وتبليغها.
وقال:" إن مشروع الموجه هو برنامج تعاوني متعدد الأطراف يستهدف مساندة التدريب في مجال التربية الإعلامية، ويركز في المقام الأول، في ظل توجيه اليونسكو، على إعداد برنامج تدريبي كامل في مجال التربية الإعلامية، يمكن الاستعانة به في تدريب معلمي المدارس الثانوية على تعليم طلابهم أن يكونوا في آن واحد معاً مستهلكين ناقدين للمنتجات الإعلامية ومنتجين فاعلين لها.
وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أن أهداف مشروع الموجه تتمثل في إدراج الدراسات الإعلامية في المناهج الدراسية الحالية برامج إعداد المعلمين وتعميق الوعي بالتربية الإعلامية كشرط ضروري للمواطنة الفعالة.
ولفت الأمير الدكتور خالد إلى أن أهداف المؤتمر التي يسعى لتحقيقها تبرز في عملية التحديث والتطوير في النظام التربوي والتعليمي في المملكة، والتعريف بالتربية الإعلامية وأهميتها، وسبل الاستفادة منها، كذلك وضع الأطر الرئيسية لقيام وزارة التربية والتعليم بتكييف مشروع الموجه ليناسب استراتيجياتها وتحقيق مردود تربوي وإعلامي متميز للمملكة على المستويين الإقليمي والدولي. إضافة إلى بناء شراكة مع منظمة اليونسكو في مجال التربية الإعلامية، وإبراز الدور التربوي لوسائل الإعلام بشكل عام، وفي السعودية بوجه خاص.
وعن محاور المؤتمر أوضح الأمير خالد أن المحاور يمكن إيجازها في التالي: التعريف بالتربية الإعلامية، أساليب التربية الإعلامية، أهمية التربية الإعلامية، لوزارة التربية والتعليم في المملكة، دور وسائل الإعلام في التربية، والمراحل التربوية لوسائل الإعلام.
وحول موضوعات الجلسات العلمية أبان أنها تشمل: التربية الإعلامية، الثقافة التربوية والثقافة الإعلامية تكامل أم تناقض؟ التربية والتقنيات الاتصالية الحديثة، القيم ووسائل الإعلام، دور المدرسة في التربية الإعلامية، المناهج الدراسية وتنمية ملكات النقد لوسائل الإعلام، تعرض المعلمين لوسائل الإعلام وانعكاساته على الناشئة، استخدام الطلاب التقنيات الاتصالية الحديثة، أثر الأسرة في تشكيل التفاعل الواعي مع وسائل الإعلام، والمسؤولية التربوية للقائم بالاتصال في وسائل الإعلام.
أما موضوعات حلقات النقاش فقال إنها تتمثل في: التغيرات التقنية والجمهور، علاقة النشء بوسائل الإعلام، التأثيرات السلبية لمضامين وسائل الإعلام، الاستراتيجيات الدولية للتربية الإعلامية، الوسائط التعليمية الجديدة التربية الإعلامية والمناهج الدراسية، كما أن موضوعات ورش العمل تناقش الاحتياجات التعليمية الجديدة، الوسائط المتعددة في الصف الدراسي، التعليم الإعلامي، التلفزيون التعليمي والمدرسة، الثقافية الإعلامية للنشء دور الأسرة في التربية الإعلامية.
وأضاف نائب وزير التربية والتعليم للبنات ورئيس اللجنة التحضيرية قائلاً:" لقد تم استكتاب أكثر من 40 باحثاً في الجلسات العلمية من داخل المملكة وخارجها، وتم تأكد مشاركة 25 منهم، كما تمت دعوة 25 مشاركا لحلقات النقاش وورش العمل من أعضاء المنظمة الدولية للتربية الإعلامية، وتم تأكيد مشاركتهم، وتلقت اللجنة العلمية حتى الآن 30 طلباً للمشاركة، وستخضع للتحكيم والفرز".
وحول الفعاليات المصاحبة للمؤتمر قال:" إن هنالك العديد من ورش العمل المتخصصة لمتحدثين من منظمة اليونسكو، كما تتم إقامة معرض مصاحب للمؤتمر تحت عنوان (تقنيات الاتصال والتعليم) يشارك فيه الرعاة الرئيسيون ووسائل الإعلام (التلفزيون المحلي، القنوات الفضائية، بعض شركات الإنترنت، معاهد التدريب، المدارس الأهلية، والعديد من الشركات الصانعة لتقنيات الاتصال والشركات المقدمة لخدمات الاتصالات".

http://www.aleqt.com/article.php?do=show&id=4894

[همسة الطـيف]

الشرق الاوسط:الاحـد 14 صفـر 1428 هـ 4 مارس 2007 العدد 10323

------------------------------------------------------------------------------
3 لقاءات علمية تناقش الجودة في التعليم والشراكة الإعلامية مع التربية
الرياض: عبد العزيز الشمري

تحتضن العاصمة السعودية ثلاثة مؤتمرات علمية في التعليم العام والعالي تستقطب أكثر من 137 خبيرا و252 بحثا علميا، وتحظى هذه المؤتمرات برعاية مباشرة من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز رئيس المجلس الأعلى للتعليم.ويشهد قطاع التعليم دعما ماليا غير محدود، مثل مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم العام، وتخصيص 9 مليارات ريال لتنفيذه، وتخصيص مليارات لإنشاء الجامعات والكليات في كل المناطق السعودية.ويناقش المؤتمر الأول، الذي ينطلق اليوم تحت عنوان «المؤتمر الوطني الأول للجودة في التعليم العالي»، الأسس النظرية للجودة في التعليم العالي ومبررات الاهتمام بها، ومعايير الجودة المعمول بها لدى بعض هيئات الاعتماد الأكاديمي العالمية، ومقومات ومعوقات نجاح تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي.ويناقش المؤتمر، الذي تنظمه الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي وكلية اليمامة مساء اليوم في الحرم الجامعي للكلية، ويستمر ثلاثة أيام تجارب عربية وعالمية في مجال تطبيق أنظمة الجودة في مؤسسات التعليم العالي.وأوضح الدكتور عبد الله المسلم أمين عام الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، أن المؤتمر يهدف إلى تعزيز معايير الجودة في مؤسسات التعليم العالي، من خلال ما يطرحه من تجارب دولية ونقاش حول أهم القضايا المرتبطة بجودة البرامج العلمية في مختلف التخصصات العلمية في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي الأخرى، ورفع مستوى الوعي بهذه القضايا والمساهمة في تحفيز مؤسسات التعليم العالي في السعودية في تطبيق قواعد ومعايير وإجراءات ضمان الجودة في كافة العناصر التعليمية والأكاديمية. وجاء المؤتمر الثاني لوزارة التربية والتعليم بعنوان «المؤتمر الدولي الأول للتربية الإعلامية»، إذ أشار الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن المشاري آل سعود، نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات رئيس اللجنة العليا المنظمة للمؤتمر، إلى أن الوزارة حريصة على إتاحة الفرصة لكل الراغبين في المشاركة من منسوبيها المهتمين بهذا الجانب الدقيق من منظومة العمل التربوي المشترك بين الجهات التعليمية والجهات الأخرى الفاعلة في المجتمع.وسيعقد المؤتمر، الذي ترعاه صحيفة «الشرق الأوسط» إعلاميا، 16 جلسة، يمتد وقت كل جلسة بما لا يقل عن ساعة ونصف الساعة، يتحدث فيها أكثر من ثلاثة متحدثين في كل جلسة، ويستضيف المؤتمر ما يزيد على 120 ضيفاً من كافة دول العالم. وستقام على هامش المؤتمر جملة من حلقات النقاش وورش العمل ذات الصلة بموضوع المؤتمر، إضافة إلى معرض تقنيات التعليم والاتصال 2007، الذي يعد رائداً في منطقة الشرق الأوسط في مجال تقنيات المعلومات والاتصال، حيث يجذب اكبر وأهم الموردين في مجال تقنيات التعليم، كما يزوره قادة المجتمعات التعليمية في منطقة الخليج.ويرعى الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض، فعاليات المؤتمر السعودي الثالث للعلوم بعنوان «آفاق جيدة في العلوم وتطبيقاتها»، الذي يبدأ يوم السبت المقبل، وتستضيفه كلية العلوم في جامعة الملك سعود بمركز الملك فهد الثقافي.وفي هذا الإطار، أوضح الدكتور عمر بن سالم العطاس عميد كلية العلوم ورئيس اللجنة المنظمة، أن المؤتمر يضم محاور تشمل: التوازن البيئي والأنظمة البيئية، الموارد الطبيعية والاستخدام المستدام، الكيمياء ودورها صناعياً وبيئياً، الجيولوجيا البيئية، الخدمات الاقتصادية. كما تشمل محاور المؤتمر: الاستشعار عن بعد وتطبيقاته في نظم المعلومات المكانية، العلوم الرياضية وتطبيقاتها المختلفة، التطبيقات العلمية لتقنيات الليزر، الطاقة الشمسية والطرق المثالية للاستفادة منها.


http://www.asharqalawsat.com/details...article=409059

[همسة الطـيف]

عكاظ: الأحد 14/02/1428هـ ) 04/ مارس/2007 العدد : 2086

---------------------------------------------------------------
المليك يرعى انطلاقة المؤتمر الدولي اليوم
120 خبيرا من 20 دولة يناقشون 30 ورقة عمل عن التربية الاعلامية

عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)

تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز تنطلق اليوم فعاليات المؤتمر الدولي الأول للتربية الاعلامية الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المنظمة الدولية للتربية الاعلامية ومنظمة اليونسكو ومحور العاصمة الدولي للمعارض والمؤتمرات وذلك في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بالرياض.
وزيرالتربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد اعتبر تنظيم هذا المؤتمر دليلا على حرص المملكة على العناية بالتربية الاعلامية ودعمها وابرازها، مشيرا الى ان المؤتمر يهدف الى العناية بالوعي الاعلامي كجزء من تكوين المواطن المستنير مما يشجع على المشاركة الفاعلة في المجتمع وتطوير الملكات النقدية والابداعية لدى الشباب.
وأضاف ان هذه التظاهرة الثقافية والعلمية الكبرى تهدف الى الحفاظ على مستقبل أبنائنا وبناتنا وتحقيق التوازن في مصادر التلقي العامة وتقديم التربية الاعلامية بالصورة اللائقة بها وبالمهمة التي تضطلع بها لبناء الإنسان.
واختتم د. العبيد تصريحه مؤكدا اهتمام الوزارة بتوعية النشء والشباب بكيفية التعامل مع هذا الكم الهائل من المضامين والمواد الاعلامية الموجهة اليهم عبر الأفق المفتوح أمامهم من خلال وسائل الاعلام المقروءة والمرئية والمسموعة اضافة الى الانترنت.. ونتطلع من خلال هذا المؤتمر الى ان تكون التربية الاعلامية رديف العمل التربوي والتعليمي في مدارس التعليم العام ورسالة تنقلها المؤسسة التربوية والتعليمية الى كافة أفراد المجتمع.
من جانبه أوضح سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات رئيس اللجنة العليا المنظمة للمؤتمر الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن آل سعود ان المؤتمر يبحث في مفهوم متجدد عن امكانيات استخدام ادوات الاتصال لتحقيق اهداف التربية والتعامل معها كوسيلة تعليمية.
واضاف انه سيتم تقديم أكثر من ثلاثين ورقة عمل في الجلسات العلمية بمشاركة نحو 120 مشاركا من الخبراء الدوليين الذين سيثرون الحوار من خلال حلقات النقاش وورش العمل مشددا على اهمية مشاركة المرأة ووجودها الفاعل في المؤتمر.
بدوره اوضح رئيس اللجنة العلمية الدكتور محمد الحيزان ان نصف المشاركين في المؤتمر من النساء يمثلون عشرين دولة عربية واجنبية سيشاركون من خلال اوراق العمل التي ستعرض في 16 جلسة علمية.
وقال لـ«عكاظ» ان تطبيق التربية الاعلامية بمفهومها الصحيح يؤدي الى تشكيل واعداد المواطن الصالح داعيا الى اهمية غرس مفاهيم التربية الاعلامية في المدارس نافيا في ذات الوقت ان يكون لتنظيم المؤتمر اي علاقة بما تتعرض له الوزارة من نقد اعلامي في بعض وسائل الاعلام مشيرا الى ان فكرة هذا المؤتمر تقوم على محاولة التعليم بشأن الاعلام وتقنياته واسلوب توظيفه في المدارس التربوية وليس بقصد مواجهة النقد الذي ينشر او يبث في وسائل الاعلام ونحن امام ظاهرة تهدد المجتمع سلوكيا واخلاقيا وتهدد النشء على وجه التحديد واذا لم يتم تداركها من خلال التربية الاعلامية فإننا سنواجه اشكالية كبيرة.
واشار الى انه سيصاحب المؤتمر معرض لتقنيات الاتصال والتعليم وهو ما سيعزز من التعريف بهذا المفهوم الجديد.
واضاف د.الجيزان ان من مزايا التربية الاعلامية تحفيز التفكير التأملي النقدي لدى النشء باعتباره من الاهداف الجوهرية للمؤتمر
الجلسات تبدأ غدا
وستبدأ جلسات المؤتمر يوم غد الاثنين ويرأس الافتتاحية بعنوان التربية الاعلامية اليوم الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري ويتحدث فيها الدكتور سعيد المليص والدكتور جون تورنيرو والثانية بعنوان «الثقافة التربوية والثقافة الاعلامية تكامل ام تناقض» برئاسة د.محمد بن احمد الرشيد ويتحدث فيها كل من د.عصمت سويدان والبروفيسور فابيو تروبيو ود.مقداد بالجيد ود.سعيد حارب والثالثة بعنوان «التربية والتقنيات الاتصالية الحديثة» ويتحدث فيها كل من د.سعيد المليص ود.عبدالله الموسى ود.بدر الصالح ود.لطيفة السميري وهوارد سكوافز.
ومن الجلسات المسائية الوسائط التعليمية المتعددة الجديدة برئاسة د.عبدالعزيز السبيل وفي اليوم الثاني اربع جلسات وست جلسات في اليوم الثالث والاخير بجانب ملفات النقاش وورش العمل.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492308.htm

[همسة الطـيف]

مدير تعليم الشمالية يلتقي المعلمين الجدد

---------------------------------------------------------------------------
محمد سبتي (عرعر)

عقد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية عبدالرحمن الرؤساء اجتماعا مع المعلمين المعينين الجدد والبالغ عددهم 25 معلماً.وحث الرؤساء المعلمين بالاخلاص في عملهم والاهتمام بالطلاب تربوياً وتعليمياً وحمايتهم من الافكار الهدامة الدخيلة والحرص على تنشئتهم التنشئة الصحيحة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492318.htm

[همسة الطـيف]

تكريم 398 متفوقا بالدوادمي

------------------------------------------------------------------
عكاظ (الدوادمي)

تقيم ادارة التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي غداً حفلا لتكريم الطلاب المتفوقين للعام الدراسي 26/1427هـ وذلك بحضور المحافظ محمد الهلال.واشار رئيس قسم التوجيه والارشاد بالادارة عبدالله الجريسي ان هذا التكريم يقام للسنة الرابعة عشرة على التوالي وسيتم خلاله تكريم 398 متفوقاً من مختلف المراحل الدراسية.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492319.htm

[همسة الطـيف]

7100 وظيفة معتمدة لتعليم البنات هذا العام

---------------------------------------------------------------------
ضوابط جديدة للتعيين تحد من حوادث المعلمات وطلبات النقل

عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)
كشف وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية (بنات) عثمان بن عبدالله العبد الجبار عن دراسة ضوابط جديدة لتعيين الخريجات على الوظائف التعليمية النسوية.
وأوضح في تصريحه لـ«عكاظ» ان هذه الضوابط تمت دراستها من قبل وزارة الخدمة المدنية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم وتهدف للحد من تعيين المعلمات الجدد من خارج المناطق والمحافظات والمراكز المتوفرة فيها الوظيفة الشاغرة.
وأكد ان هذه الضوابط والتي سيبدأ العمل بها اعتباراً من العام الدراسي القادم ستساهم في الحد من الحوادث المرورية للمعلمات اللاتي يقطعن مسافات بمئات الكيلو مترات يومياً للانتقال من المدن الى المراكز والهجر كما يؤدي الى استقرار وتقليل الضغط على الوزارة في حركة النقل الخارجي.
كما ستقضي الضوابط الجديدة على الطرق التي كانت تتخذها بعض الخريجات في اثبات مقار السكن بصورة غير صحيحة سعياً للحصول على الوظيفة. يذكر ان عدد الوظائف النسوية المعتمدة لتعليم البنات هذا العام اكثر من (7100) وظيفة في مختلف المناطق والمحافظات.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492327.htm

[همسة الطـيف]

«مسوغات الرواتب » أمام المظالم اليوم للفصل في دعوى 6/7

------------------------------------------------------------

مشعل حسن الحربي (جدة)

ينظر ديوان المظالم اليوم في دعوى المعلمين المباشرين في 7/6/1421هـ ضد وزارة التربية والتعليم، والذين يطالبون فيها بتحسين اوضاعهم اسوة بزملائهم المباشرين بعد التاريخ المذكور.وفيما يتوقع المدعون ان يحسم الديوان في جلسة اليوم الدعوى لصالحهم. عطفاً على ما اسموه المسوغات الكافية لصالحهم .. اشارت المصادر الى انه حال تحقق ذلك فان المعلمين سيحصلون على تحسين الوضع، وفوارق الرواتب تصل الى 15 الف ريال.
وكانت الجلسة الاخيرة التي نظر فيها الديوان في دعوى المعلم محمد حسن عقران وزملائه، جرت الأحد الموافق 30 محرم،واعتذر فيها مندوب الوزارة عن الحضور ليحدد الديوان جلسة اليوم موعداً جديداً. وقال عقران انه جمع مستندات تحديد رواتب من باشروا قبلهم بيوم وبعدهم بيوم، بالاضافة الى المباشرين بعدهم بسنة (في 9/6/1422هـ وجميعهم يتقاضون راتب الدرجة السابعة في المستوى الثالث، فيما يتقاضى وزملاؤه راتب الدرجة السادسة من نفس المستوى.
يذكر ان القضية ينتظر حسمها نحو 1600 معلم متضررين من عدم تحسين المستوى.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492328.htm

[همسة الطـيف]

التربية تنتظر المرئيات الأمنية لاصدار قرارها في احداث المرامية

----------------------------------------------------------------------
عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)
انهت اللجان المكلفة بالتحقيق في قضية معلمي مدرسة المرامية الثانوية بينبع اجراءات التحقيق الاسبوع الماضي.وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية (بنين) علي بن ناصر الوزرة لـ«عكاظ» ان الوزارة تنتظر وصول التقارير النهائية من لجان التحقيق بالاضافة الى مرئيات الجهات الامنية التي باشرت التحقيق مع الطلاب المعتدين على المعلمين ومن ثم اصدار قرار الوزارة.
واكد ان الوزارة ستعتمد في قراراتها في هذه القضية على نتائج لجان التحقيق مع الاستئناس بمرئيات الجهات الامنية فيها وسيتم اصدار القرار مباشرة بعد اكتمال وصول البيانات للوزارة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492330.htm

[همسة الطـيف]

«44» طالباً يفوزون بجائزة الأمير تركي للتميز

-------------------------------------------------------------------------
عكاظ (الدمام)

يكرم صاحب السمو الأمير جلوي بن عبدالعزيز بن مساعد نائب امير المنطقة الشرقية الفائزين بجائزة الامير تركي بن محمد بن فهد للتميز بمجمع الامير سعود بن نايف التعليمي بالدمام يوم التاسع والعشرين من شهر صفر الجاري.
الامير تركي بن محمد بن فهد رئيس مجلس امناء الجائزة والرئيس الفخري للمجمع اشار الى ان تشريف الامير جلوي للحفل السنوي لجائزة التميز الذي سيقام بقاعة برنامج الامير محمد بن فهد لتنمية الشباب بالدمام يأتي تكريماً للعلم وتشجيعاً للطلاب والمعلمين وامتداداً لاهتمام ولاة الأمر بدعم المتفوقين.
وبين أمين عام الجائزة فيصل القو انه سيتم في الحفل تكريم «44» فائزاً في مسارات جائزة التميز الستة وهي مسارات حفظ القرآن الكريم، التفوق الدراسي، النشاط الطلابي، البحوث، المعلمون المتميزون، اولياء امور الطلاب، وستنقل وقائع الحفل لأمهات الطلاب وسيدات المجتمع والتربويات عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492340.htm

[همسة الطـيف]

برنامـجـا تـدريبيا لـ 777 قائدا تربويا

-----------------------------------------------------------------
ياسمين الحمد (جدة)

أعدت إدارة تعليم جدة 41 برنامجا تدريبيا لتأهيل 777 قائدا تربويا وتعريفهم بأهم وأحدث النظريات الإدارية الحديثة.
وأوضح مشرف تدريب الإدارة المدرسية سعيد الغامدي أن الهدف من البرامج تبادل الخبرات بين مديري المدارس واطلاعهم على الجديد.. وقال إن الدورة التي جاءت بدعوة من مدير عام التعليم تتنوع مسمياتها منها برامج اتخاذ القرار وحوسبة العمل الاداري وفن التعامل مع الاخرين

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492544.htm

[همسة الطـيف]

تعديل بيانات المتقدمات للوظائف المؤقتة عبر انترنت تعليم جدة

----------------------------------------------------------------------------
سالم الجهني (جدة)
دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بجدة كافة المتقدمات للوظائف على نظام الأجر بالساعة بالاطلاع على موقع الادارة على شبكة الانترنت لتغيير ما يرغبن تعديله من بيانات.. وكانت الإدارة قد تلقت على مدى الشهرين الماضيين عشرات الاتصالات من المتقدمات الراغبات في تعديل بياناتهن بعد ان تعذر عليهن ذلك من خلال الشبكة. وقال مصددر في تعليم ادارة تعليم البنات ان هذه الوظائف مؤقتة وبديلة عن المعلمات اللواتي يتمتعن بإجازتي الأمومة ورعاية المولود وهي تخضع للمفاضلة بين طلبات المتقدمات وفق آلية محددة وضمن الاحتياج المتاح. من جهة اخرى كرمت الادارة الطالبات الفائزات في مسابقة الفيزياء والرياضيات للعام الدراسي الحالي وهن: رهف عبدالله مندورة (ث 55) ودلال سعود الثبيتي (ث32) وإيلاف طالب عوض العامري (ث 35) ونورة الجهني، أما الفائزات وفي مسابقة الفيزياء فهن روان حسين علي الحساوي (ث35) وحنان يحيى لمفون (ث51) ونداء فريد فلمبان (ث51) ومن المدارس الأهلية فازت الطالبة نورة منصور الجهني من مدارس الذكر الأهلية وقد قدمت للطالبات دروع تكريم تثمينا لفوزهن.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7030492545.htm