مـــبرووووك تعيّنتي,,!

[الدندووووونه]

أخــــتي/ أهداب,,,

عندما نطلب التعيين نتمنى ان يكون وفي أي منطقة ..
وعندما يأتي نتضايق لأنه سيبعدني عن سكني وأهلي و..و..و...الخ

أنا معكـ...والله العظيم منى عيني أعيش سنه عزوبيه... مجرد أمنيه...
لكــن لاأريد أن أبتعد عن أهلي بتاتاً البته.................................................... .
هدووووبه...

ليس جميع الفتيات يرضون أهلها ان تذهب لمكانٍ بعيد حتى وإن كان من أجل العمل وخدمة الوطن,,
ليس كل الأهالي متفرغين للذهاب مع بناتهم ومساعدتهم في جميع أمورهم التي يحتاجون إليها,,
لنفترض فتاه أباها متوفي.. وأخوتها صغار وأتى تعيينها في قريه يتطلب أن تسكن فيها لبعدها عن منزلها...من سيدبر أمورها ويوفر لها السكن المناسب الآمن والسائق الثقه,,
لاتقولين لي أين بقيّة محارمها..لأنه كذلك ليس متفرغاً... ولن يتفرغ من أجلها..

..........................................
وفيما يخص القرى النائيه...
أنا لاأطلب أن يتم تعليم فئه على حساب فئه أخرى...
أنا لاأتكلم في زمن الجاهليه... التعليم الأن في المملكه بلغ من التقدم والتطور أرقى المناصب وأعلاها,, في جميع مدن وقرى وضواحي وهجر....هذا الوطن الغالي..
إذن في كل مدينه العديد من المدارس...وتجدين المدرسه تشتكي من عجز في المعلمات...والخريجات من جميع الأقسام الذين بإمكانهم سد هذا العجز يملأون البيوت لــمــاذا؟!!
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
بتكلّم عامي,,,الفصحى ماتمسك معي خط...إلاّ فيما ندر!!!
(( وانا بالثانوي يشهد علي الله إن مدرساتي أغلبيتهم بنات جده...وانا بالجنوب,, وربي يكسرون الخاطر خاصه إذا تكلموا عن الغربه اللي عايشينها...وربي ظلم يجون من الغربيه للجنوبيه ,,, وفيه خريجات بالجنوب منلطعين ببيوتهم... سألت وحده من معلماتي بنات جده ليش جيتوا هنا ؟ خلاص أكتفت مدارسكم من المعلمات<< حشى مصر على غفله!!!
أقسمت لي بالله إن أخواتها الطالبات في جده يشتكون من عجز عندهم في المعلمات في جميع الأقسام....
بالله عليك ليش ماوظفوهم في جده؟!
ليته على كذا وبس...مدرسة التاريخ تمسك جميع الفصول من 1/م إليييييييييييييييين ث/ث
ومدرسة الجغرافيا نفس الشي
بس مدرسات الدين يعني شويّه راحمينهم,,,,لأن المواد متعدده وكثييييره.....وهم كلهم 3مدرسات وأحسبي يتوزعون على 9فصول وكل فصل فيه ثلاثين طالبه ويمكن أكثر موحراااااااااااام؟!!!!!
بعدين التدريس مو سهل أبداً أبداً,,,,يكفي قبل كل شي إنه أمانه وبعدين بصراحه شغله متعبه وبقووووووه,,خاصةً في الإختبارات...وين ألحّق إذا كنت ماسكه مجموعة فصول عشان أكتب الأسئله الأصليه وأسئلة الدور الثاني,, والتصحيح وغيره وغيره وغيره,,,
ليش مايخلون لكل صف مدرسه مثلاً,,,
الجغرافيا...تمسك معلمته أولى متوسط أ_ ب_ج إلى أخره وتكون مسئوله عن هالصف وبس,,
ويجيبون مدرسه ثانيه للجغرافيا وتمسك لها صف واحد وهكذا وش بيخسرون؟!!
أمّا الضغط على المعلمه قمه في الظلم...((

وبعدين لابد من توظيف البنات المتخر جات حتى وإن كان على حساب معلمات خدمن في السلك التعليمي 30 سنه))
هدووووبه,,
عندنا مدارس بحاجة معلمات بس والله العظيم مو راضي مدير التعليم عندنا يرفع خطاب للإداره بالرياض ويخبرهم فيه بأن مدارسه تشكو من العجز,,,دينه ودين اللي يقول مدينتنا تشتكي من العجز,,,
وغير كذا عندك المعلمات اللي على بند الأجور...خاصة محو الأميه يحذفونهم في أخر الدنيا...ليه كذا,,,؟
المفروض يعينون بنات المدن في المدينه أو بالقرى القريبه منهم..
وبنات كل قريه في قريتهم أو في أقرب قريه لقريتهم,,,
ولكن....حركة التوزيع الغير منطقي في تعيين المعلمات لابد من إعادة النظر فيها...
..........................................
وانا مؤمنه بقضاء الله وقدره...
ولكن هذا سبب من اسباب الموت,,,
...............................................
صدقيني الكل يبي يخدم وطنه ويكسب الأجر من الله سبحانه وتعالى...
ولكن لنتكلم بالعقل والمنطق....بعيداً عن المبادئ اللي ماتوكل عيش..
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

أشكـــرك غاليتي هدووووبه(( والله يعينك على ثرثرتي))
مرووورك عطّر الصفحه...لكِ مني كل الود...

ودمــــــتي

[glint]الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

حبيبتي.. بيكاتشو

أولاً,,,الله يبارك فيك..

ثانياً,,, أهم شي التوقيع دوخك....وأعجبكـ,,

ثالثاً,,, الله يستر عليك ويوفقك ويكفيك شر الطريق,,
وعن المسئولين حتى لو سمعوا,,, إذن من طين وإذن من عجين,,

ولكي مني كل الحب,,,لمروووورك العذب,,,ياقمر...

ودمــــــــتي,,,

[glint]الدندوووووونه[/glint]

[السُّلمي]

[grade="8B0000 FF0000 FF7F50"]الفاضله الدندونه


كل الشكر لشخصك الكريم على هذا الطرح الرائع والذي يمس الواقع .


هذه المعلمه التي شمرت عن ساعدها لخدمة مجتمعها ولتوصيل الرساله الشريفه
إلى من يحتاج إليها مازالت تعاني وتعاني في ظل عدم الإلتفاف بجديه إلى هذا
القلق الذي مازال يسترسل إليها في سفرها وفي غربتها وبعدها عن أسرتها .


فكم من فتاه تحتاج إليها أسرتها ولكن لتحقيق هذا الهدف النبيل غامرت بها
وكم من فتاه خرجت ولم تعد وكانت ضحيه سائق متهور أو ضحيه نعاس قد
أدى إلى أمر غير محمود .


المعلمه الجديده والتي مازالت على أبواب سنواتها الأولى في هذه المهنه حلمها
بتحقيق رغبتها إلى المناطق التي تسكن بها أسرتها شبه مفقود في أحيان لمن
ليس لها واسطه , فهي مازالت مهجره عن أسرتها وربما تمضي الشهور وهي لم
تلتقي بأسرتها وكما هو الحال أيضا للرجال ولكن فارق التحمل لدى الرجل يفوق
تحمل المرأه بأضعاف .


السؤال المهم والذي هن بحاجة إليه كيف أن تتحقق رغبتها في تعيينها في الأماكن
التي ترغب بها ؟

من وجهة نظري أعتقد بأن على إدارات التعليم أن تضع الأولويه للمعلمات التي تسكن
بنفس المناطق بحيث لايكون تعيينها في مناطق أخرى فكل منطقه لدينا او مدينه يوجد
بها جامعات او كليات فمن الأفضل والأصح أن يكون خريجي هذه الكليات والجامعات
لهذه المناطق ولكن الواقع الذي يحدث اليوم نجد بان هناك معلمه من مدينه جده على
سبيل المثال يتم تعيينها في مدينه رابغ او في أحد مدن الجنوب ونجد أن هناك معلمه
من هذه المدن يتم تعيينها في مدينه جده ليس لمصلحه المعلمه بل هو لمصلحه إقتصاديه
بحته حيث إن أكثر المدن لدينا ينتعش إقتصادها على هؤلاء المعلمين والمعلمات الجدد
ولاداعي للتوسع في هذا الأمر والغوص فيه .

وتحقيق الرغبه في وزاره التعليم لمن يشغل مهنه التعليم صعبه جداً في ظل تدفق عدد
الخريجات وإحتياج بعض المناطق النائيه والتي تفتقد طرقها حتى لإرشادات السلامه
والكهرباء وطول المسافه مابين هذه القرى النائيه وبين المنطقه الأم التي تربط بعضها
ببعض ولكن لو أقتصرت على أهل المنطقه لكانت ربما أسهل فيما بعد للوصول إلى
رغبه الجميع وتحقيقها . ولكن وزاره التربيه والتعليم سامحها الله تريد شغل الأماكن
ربما بطرق عشوائيه لاتنظر إلى ظروف الاخرين ولاتعتبر بورقة التقديم على هذه المهنه
التي توضح بها الرغبات العشر .

أربع , خمس , ست , سنوات والكل يحلم بالتعيين ولكن عندما يأتي يكون حلم مبتور
ساقه قد رمي بلاشفقه ولاعطف وفي مناطق وهجر ربما البعض لأول مره يسمع بها .

أفضل حل للقضاء على مشاكل المعلمات هو إقتصار التعيين على خريجات نفس المناطق
فالمعلمه تنتظر تعيينها وقد مضي عليها بعد تخرجها أربع وخمس سنوات أليس من الأفضل
أن يكون بعد طول هذا الإنتظار أن تكون في أماكن الرغبه ؟



ودمتِ بخير على الدوم


اخوكِ السُّلمي[/grade]

[الدندووووونه]

عزيزتي/ بنت الريف,,

أشكرك لمرووورك.....

ودمــــــــتي,,,

[glint] الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

عزيزتي/ بنت الريف,,


أشكرك لمرووورك.....

ودمــــــــتي,,,

[glint] الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

عندك واسطه.............ممكن تتعينين.
واذا ماعندكــ........ ارتاحي.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
وربي صادقه يابنت الشيوخ,,

أخت صاحبتي نسبتها لمّا تخرجت 92 وحاجه ولها سنتين من يوم تخرجت ولا لقت وظيفه حتى لو محو اميه,,
ووحده نسبتها 70 ولاقيه وظيفه في مدرسه مقابله بيتهم..

والفرق بينهم (([glint] الواسطه[/glint])),,

وربي قمه في الظلم,,

ولكن مالفائده المرجوه من عدم تتعين هؤلاء الطالبات..؟؟

مثلك أنا مستغربه .... تقولون هذول اللي ماسكين التعليم يصرفون من جيوبهم شي!!!


أمّا مصير الأجيال القادمه .. إن شاء الله تتحسن أمور كثيره بالمملكه وعلى رأسها التعليم,,


تسلمييييين يالغلا على المروووور العاطر...

ودمـــــتي

[glint]الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

عزيزتي مشاعر حالمه,,

التعيين بالأول.... ميسّر,, والبنت تتخرّج من هنا تلقالها وظيفه
ماننكر إنها كانت تجي في اماكن بعيده بس كان فيه شي إسمه توظيف,,

الكثير يقول زادت أعداد البنات المتعلمات واللي يدورون وظائف.... هذا مو عذر,
,

طيب هاللي عندهم عجــز في مدارسهم ليش ماتوفر لهم الادارة العامة الخاصه بالمنطقه معلمات ..

هنا المشكله...
وربي مااكذب بأي كلمه بقولها لك ألحين,,
وحده من صاحباتي تخرجت بنسبة 96 ولقت لها وظيفه بالتعاقد في قريه بعيده عنّا,, واللي نسبهم أقل منها لقوا وظائف قريبه من بيوتهم..

اللي صار تعبت وحده من المعلمات اللي بمدرسة صاحبتي من المشوار بين بيتها ومدرستها قررت الترم الثاني كله ماتداوم..
أتصلت المديره بمدير التعليم في منطقتنا وحكّت له السالفه وقالت له عندي عجز,, تقول صاحبتي قام يصيح ويرفع صوته على المديره ويقول لها لاتقولين (( عجز)) مافي هالمنطقه عجز... وبديله لها ماني جايب.. المتعاقدات اللي عندك يمسكون مكانها,,,قالت له ماعندي مدرسه متعاقده تقدر تدرس رياضيات بدل المعلمه السابقه,,
قال لها,,دوري لكـ وحده من هالمعلمات تمسك مكانها ولايكثر الهرج...
طبعاً المديره كلمت المعلمات اللي عندها وقالت لهم وش صار.. كل المعلمات إعتذروا وقالوا للمديره مانقدر نمسك مكانها,,,
المديره إحتارت معاهم,,أتصلت فيه مره ثانيه وبلغته برفض المعلمات تدريس الماده بدل معلمتها.,.
قال لها اللي ترفض تمسك مكانها اعطيني إسمها والله لألغي عقدها,,
ويقول لازم المعلمه تتعدّى 24 حصه بالإسبوع..
وش رايكـ,؟!!
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
التعليم في المملكه محتاج للإهتمام...من قَبل المسئولين الكبار....

أشكركـ غاليتي لمروووورك الجميل,,

ودمــــــــــتي

[glint]الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

في خاطرك شي,, هلاااااابك..

الف شكر يالدندووووونه على موضوعك وانا عاارف الدندووونه ماطرحت الموضوع هذا الا لمشكلتي في تعيني والله مشكله لكن نصبر وعلى الله نتوكل

أيه أشغلت تفكيري ورحمتكــ...
وجا الموضوع في بالي قلت حراااام يتغرّب ويدرِّس في مكان مايعرف فيه أحد..ياحليلكـ يــا ......<<قم بس قم

عادي ياشيخ أنتم يالرجال لو تغربتوا (( لأنكم متعودين ع الدجه والعزوبيه...والسفر,,....ألخ))

بس البنات صعبه,,وربي صعبه,,

ننتظر صدور تعينك يالدندووونه نتمنى ذلك إن شاء الله

الله يسمع منكــ,, والله يستر لايحطوني في مكان تعيينكــ ..
تراني من كثر مااتشمت فيكـ أحس إني بتعيّن في مكان ماأحد قد سمع به,,,<< بسم الله علي,,

أشكـــــرك لمطامرتكــ هنا,,

ودمـــــــــت

[glint]الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

أخي/ أبي عبد الله

مشكلة التعيين لابد من إيجاد طريقه بأقصى سرعه لحلها,,

وربما كما ذكرت لو تعاون الناس,, وأبتعدوا عن الحسد لاأنصلح الحال..وتغيّرت المفاهيم القديمه الخاطئه بمفاهيم أخرى جديده صالحه بإذن الله,,

لكن أقول ما يحس بالنار إلا واطيها

وربي لم تذكر إلاّ الصحيح ,,,

ليس من رأى النار مثل الذي إكتوى بها,,

الله يعطيك العافيه,,,وأشكرك لتعطيرك الصفحه..


ودمــــــت

[glint] الدندووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

أخي/ راعي الونه

الله يكون بعونكــ

بصراحه المفروض المسئولين ينتبهوا ويراجعوا مسألة التعيين لأنه لابد من توظيف المرأه في مكان عمل زوجها,,

بصراحه... بهالأسلوب يكمن التسيُب لماذا يتم تعيين المعلمه المتزوجه في اماكن بعيده.. أطفالها من سيتولّى الإهتمام بهم,,, السكن أين تجد سكناً أمناً .. في مكان لاتعرف فيه أحد..؟

نحنُ مقبلون على الشهر الفضيل,,,شهر رمضان المباركـ
من سيهتم بالزوج طيلة فترة غياب زوجته ,, حتى تنتهي المده المحدده للدراسه في هذا الشهر...

والغربه التي سيعيشها الزوجان او كل متعين مغترب كم مدتها؟!!

هذه الأسئله ألم تمر في أذهان المسئولين,,

صدقني لم يجربوا أن يعيشوا.... الغربه لذلكــ لن يمر بهم إحساس لتغيير الأنظمه الخاطئه التي أرتكبوها,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

أخي,, راعي الونه,,

شكل التعليم وانظمته.... بتخليك تون من قلــب,,


أشكــرك لمشاركتك لي بالمناقشه في هالموضوع,,


ودمــــــت

[glint]الدندوووووونه[/glint]

[الدندووووونه]

أربع , خمس , ست , سنوات والكل يحلم بالتعيين ولكن عندما يأتي يكون حلم مبتور
ساقه قد رمي بلاشفقه ولاعطف وفي مناطق وهجر ربما البعض لأول مره يسمع بها

وربي إنكـ صادق...
فيه قرى ومناطق لأول مره أسمع فيها...حتى أهل المعلمه يبحثون عن أي أحد يخبرهم أين تقع هذه المناطق...

وكما تفضلت المسأله مسأله إقتصاديه بحته....

ولابد أن يتم تحسين أوضاع التعليم...في المملكه...

الله يعطيك العافيه أخوي/ السُلمي...

تواجدكـ هنا أسعدني,, أشكرك لإضافتك الجميله والهادفه على هالموضوع...

ودمــــــت

[glint]الدندووووونه[/glint]

[المؤمن بالله]

هذه معاناة الوطن العربي

ترهل وفساد اداري

اصحاب الضمائر الميّتة


العمى الإداري

الواسطات


يخرب بيت ابوهم

في كل البلاد ثعالب

الله يجيرنا

تحيتي

[الدندووووونه]

يخرب بيت ابوهم

في كل البلاد ثعالب

الله يجيرنا

ههههههههههههههههه


في كل ديره من يدمرها

يسلموووووو.. المؤمن بالله

تواجدك شرفني

ودمــــت


[glint]الدندوووووونه[/glint]