أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 3 جماد ثاني 1431 هجرى - 17مايو 2010 ميلادى

[همسة الطـيف]

الرياض:الأثنين 3 جمادى الاخرة 1431هـ - 17 مايو 2010م - العدد 15302

الطائف تستضيف لقاء وكالة التخطيط والتطوير بوزارة التربية والتعليم

الطائف - هلال الحارثي
افتتح مدير عام التربية والتعليم للبنات بمحافظة الطائف سالم بن هلال الزهراني لقاء وكالة التخطيط والتطوير بوزارة التربية والتعليم بحضور مدير عام التخطيط والسياسات الدكتور سليمان بن علي الكريدا، ومدير عام التطوير الإداري الدكتور عبدالكريم المحرج وذلك بفندق المريديان، واستعرض الزهراني خلال كلمة ألقاها في حفل الافتتاح مسيرة الإنجاز التعليمية من قفزات تطويرية، مؤكداً أهمية التخطيط في تجاوز الصعوبات والعقبات وتحقيق الآمال المرسومة.
ثم ألقى مدير عام التخطيط والسياسات بوزارة التربية والتعليم كلمة عد فيها ما حققته الوزارة من منجزات بداية الطريق وأن الطموح ما زال كبيراً في تحقيق الأكثر، مؤكداً أهمية اللقاءات التربوية في تأصيل الفكر التخطيطي وشاكراً إدارة تعليم الطائف على استضافتها لهذا اللقاء، كما استعرض مدير عام التطوير الإداري بوزارة التربية والتعليم في كلمة ألقاها في حفل الافتتاح ما تقدمه الوزارة بقياداتها من دعم ومساندة للارتقاء بالمسيرة التعليمية مؤكداً طموح الكثير من الإدارات في الارتقاء بالخدمات التي تقدمها رغم ما حققته من رضى المستفيدين.
إثر ذلك بدأت جلسات العمل للقاء الذي يستمر خمسة أيام حيث طُرحت خلالها عدة أوراق كان أولها "التكامل بين الوزارة والميدان" ثم ورشة عمل بعنوان "توحيد النماذج وتبسيط النماذج" واختتمت الجلسات بورقة العمل الأخيرة لليوم الأول بعنوان "واقع الابتعاث والإيفاد وأهميته". هذا وسيتناول اللقاء آلية بناء فرق العمل ومعايير تقويم الخطط التشغيلية في إدارات التربية والتعليم، مع تحديد الأهداف والقضايا للتعليم العام في خطة التنمية التاسعة واعتمادها كمحددات لبناء الخطط التشغيلية.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط§ظ„ط·ط§ط¦ظپ طھط³طھط¶ظٹظپ ظ„ظ‚ط§ط، ظˆظƒط§ظ„ط© ط§ظ„طھط®ط·ظٹط· ظˆط§ظ„طھط·ظˆظٹط± ط¨ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…

[همسة الطـيف]

3 مشرفات تربويات يشاركن في مؤتمر اللغة الإنجليزية للمدارس ببريطانيا
مكة المكرمة - جمعان الكناني
يشارك ثلاث مشرفات تربويات سعوديات في مؤتمر "اللغة الإنجليزية للمدارس" والذي يعقد بالمملكة المتحدة وذلك خلال الفترة 19-20 مايو 2010م، بإشراف جامعة كامبردج بهدف دعم تطبيق الجودة في تقييم وتعليم اللغة الإنجليزية وكذلك طرائق التدريس بالإضافة للورش العلمية المصاحبة فقد تمّ ترشيح الوزارة للمشرفة التربوية للغة الإنجليزية بمكة المكرمة عبير بنت لالواليت خالد انفنان والمرشحة الثانية عضو لجنة مشروع تطوير اللغة الإنجليزية المشرفة التربوية، وأمل النافع من منطقة الرياض، والمرشحة الثالثة المشرفة التربوية هند آل حيدر من منطقة عسير.
ويأتي هذا الترشيح من خلال الرؤية التطويرية التي يتطلع لها مشروع وزارة التربية والتعليم لتطوير اللغة الإنجليزية واهتمامه بتطوير الكوادر الوطنية الفاعلة من خلال البرامج التدريبية والمشاركات المحلية والإقليمية.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : 3 ظ…ط´ط±ظپط§طھ طھط±ط¨ظˆظٹط§طھ ظٹط´ط§ط±ظƒظ† ظپظٹ ظ…ط¤طھظ…ط± ط§ظ„ظ„ط؛ط© ط§ظ„ط¥ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹط© ظ„ظ„ظ…ط¯ط§ط±ط³ ط¨ط¨ط±ظٹط·ط§ظ†ظٹط§

[همسة الطـيف]

62 مسؤولاً يستعرضون مشكلات التعليم الأهلي والأجنبي
ماجد الشربي - الطائف
تنطلق اليوم الاثنين فعاليات اللقاء السابع لمديري ومشرفي إدارات التعليم الأهلي والأجنبي بالمملكة، والذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالطائف على مدار 3 أيام بفندق بهادر بالهدا، وذلك برعاية نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، ومشاركة 62 مديرًا ومشرفًا من إدارات التعليم الأهلي والأجنبي. وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنين بالطائف محمد بن سعيد أبوراس أن اللقاء يهدف إلى الارتقاء بأداء إدارات التعليم الأهلي والأجنبي في مناطق ومحافظات المملكة، من خلال مناقشة العقبات وتذليل الصعوبات وبحث جوانب التطوير وضمان جسور من التواصل بين المشاركين في هذه الإدارة المهمة والحيوية، مشيرا إلى أن اللقاء سيشتمل على عدد من المحاور، منها: واقع مدير المدرسة الأهلية والتطلعات والتطوير، وتعريف وآلية سجل تقييم المدارس الأجنبية، بالإضافة إلى واقع الإشراف التربوي على المدارس، والتنظيم والإجراءات لقبول الطلاب السعوديين في المدارس الأجنبية، وكذلك الإطار التنظيمي لمدارس تعليم الكبار، كما سيشتمل اللقاء على عرض للبرنامج الحاسوبي لأعمال إدارات وأقسام التعليم الأهلي.

[همسة الطـيف]

المدينة : الاثنين 1431/06/03 هجري

الطويرقي :تدريب 6 آلاف طالب من 325 مدرسة بجدة على 35 تخصصًا مهنيًا وتقنيًا
حسين الرابغي - جدة / تصوير - موسى الأحمري
بحضور رئيس مجلس التدريب التقني والمهني بمنطقة مكة المكرمة ومدير إدارة التوجيه والإرشاد بالإدارة العامة للتربية والتعليم (بنين) اختتمت يوم أمس فعاليات برنامج “مفهوم العمل التقني والمهني” لطلاب التعليم المهني والتعليم العام بجدة، والذي أقيم في المعهد المهني الصناعي الثاني بمشاركة أكثر من ستة آلاف طالب يمثلون 325 مدرسة بمحافظة جدة.وأكد الدكتور راشد بن محمد الزهراني رئيس مجلس التدريب التقني والمهني بمنطقة مكة المكرمة ان البرنامج يخدم قرابة الستة آلاف طالب ويواصل النجاح لعامه الثالث، وقد حقق الأهداف التي نفذ من أجلها واستفاد منه الكثير من الأبناء في ظل الحياة المعاصرة، والتي تحتاج لثقافة مهنية واسعة من شأنها الانفاذ في المشكلات المهنية الطارئة دون الحاجة إلى مختص، وعمد البرنامج إلى تعليم الطلاب عددا من المهن: كالميكانيكا وميكانيكا الديزل او الكهرباء وغيرها من المهن والمجالات المفيدة في هذا العصر التقني.وأوضح سالم الطويرقي مدير إدارة التوجيه والإرشاد بالادارة العامة للتربية والتعليم (بنين) ان البرنامج كان بادرة إيجابية بحتة من المجلس يشكر القائمون عليها، مشيرًا إلى مدى الحاجة التي كان عليها الطلاب، ولا سيما طلاب التعليم العام لهذا المجال، مؤكدا أن تعريف الطلاب على هذه المجالات العملية وترغيبهم للعمل بها وإعطائهم مؤشرات ايجابية وتغيير نظراتهم السلبية نحوها يعد ايضا من حسنات هذا البرنامج، خصوصا وأن سوق العمل لدينا في أمس الحاجة لسواعد هؤلاء الابناء.بدوره أوضح المدرب هجاد بن أحمد الغامدي منسق البرنامج من التدريب التقني والمهني، ان البرنامج استمر خلال الفصل الحالي ومثل الادارة العامة للتربية والتعليم في تنفيذه ادارة التوجيه والارشاد والمدارس التي رشحت للبرنامج، بينما مثل قسم النشاط بوحدة خدمات المتدربين والاقسام والتخصصات المهنية المجلس في زيارة المدارس من قبل فريق العمل المشكل حسب الايام المحددة من كل اسبوع، وتم خلال الزيارات تقديم دورات مهنية مختلفة، منوها إلى أن المجلس وفر خمسة وثلاثين تخصصا تحتاجها سوق العمل بالمنطقة ليتم تأهيل الطلاب عليها. وقد كرم المجلس في الحفل الختامي أمس المؤسسات التعليمية المشاركة عرفانا منه لجهودهم في إنجاح هذا البرنامج.

[همسة الطـيف]

الفايز: لا أعذار أمام المسؤولين في التراخي عن وسائل السلامة
فهد الرشيد - الرياض
قالت نورة بنت عبدالله الفايز نائب سمو وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات إنه لا عذر أمام أي مسؤول في التراخي عن توفير وسائل الأمن والسلامة سواء في المبنى المدرسي الحكومي أو المستأجر، مؤكدة أنها أمانة عظمى نراعي فيها جانب الثقة التي يوليها أولياء الأمور لقطاع التعليم والقائمين عليه لاحتضان الطلاب والطالبات في مبانٍ ومواقع تتمتع بالأمان تجاه أي خطر قد يواجه مرتادي المدارس. وشددت على أن ملاحظات جهات الاختصاص على المباني المدرسية أو منشآت الوزارة والتي تتعلق بالأمن والسلامة تأخذ بكل جدية، ويتم التعامل معها وفق ما تقتضيه المصلحة، وأن سلامة البيئة المدرسية من أي تهديد مهما كان مستواه هو حق للمستفيد من خدمات الوزارة التعليمية والوظيفية، وواحد من مصادر الاطمئنان النفسي الذي من الواجب الحرص عليه. وكانت الفايز رعت أعمال الندوة التوعوية الأولى (سلامتكم هدفنا)، التي نظمتها الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة ممثلة بالإدارتين العامتين للخدمات في قطاعي تعليم البنين والبنات، وبمشاركة وكالة الوزارة للمباني، والإدارة العامة للصحة المدرسية، والمديرية العامة للدفاع المدني، وحضر أعمال الندوة صالح بن عبدالعزيز الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية، وسعادة العقيد محمد بن سعد العسيري مدير إدارة التوعية بالإدارة العامة للعلاقات والإعلام بالدفاع المدني، وعدد من منسوبي الوزارة. وأكدت في تصريح لها بهذه المناسبة أهمية الجانب الوقائي الرامي إلى سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي المنشآت المدرسية ومنشآت الوزارة، وقالت: إن جانب العناية بالطلاب والطالبات سواء بتوفير وسائل السلامة أو نشر الوعي بطرقها والمحافظة عليها، مسؤولية تربوية في المقام الأول، وجانب استراتيجي من جوانب العمل في وزارة التربية والتعليم، مشيرة إلى أن السلامة هي من متطلبات البيئة المدرسية النموذجية التي تشترك في تفعيلها جهات متعددة منها وزارة التربية والتعليم من خلال إدارات الأمن والسلامة وإدارات الخدمات في إدارات التربية والتعليم بالإضافة إلى التعاون القائم مع جهات الاختصاص في الدفاع المدني والصحة، من منطلق العمل المشترك الذي يستهدف المنشآت المدرسية، وتتعدى إلى المنزل والشارع في إطار برامج التثقيف بوسائل السلامة واستخداماتها. من جانبه قال صالح الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية: إن المدرسة بناء مدرسي محكم وشبكات كهرباء ومعامل متعددة الاستخدمات وصالات وملاعب رياضية تستلزم الحرص على أعلى مستويات الجودة وإهمالها يشكل خطرًا كبيرًا لا يمكن أن يسمح به أيًا كان حجمه والمتسبب فيه، مؤكدًا أن ثقافة السلامة ضرورة حتمية لكل أطياف المجتمع وخاصة المدارس، فلا يمكن تخيل حالة الهلع التي يمكن أن تقع بسبب تماس كهربائي وما قد يسببه من كوارث كبيرة.
ط§ظ„ظپط§ظٹط²: ظ„ط§ ط£ط¹ط°ط§ط± ط£ظ…ط§ظ… ط§ظ„ظ…ط³ط¤ظˆظ„ظٹظ† ظپظٹ ط§ظ„طھط±ط§ط®ظٹ ط¹ظ† ظˆط³ط§ط¦ظ„ ط§ظ„ط³ظ„ط§ظ…ط© | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

[همسة الطـيف]

الفايز: لا أعذار أمام المسؤولين في التراخي عن وسائل السلامة
فهد الرشيد - الرياض
قالت نورة بنت عبدالله الفايز نائب سمو وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات إنه لا عذر أمام أي مسؤول في التراخي عن توفير وسائل الأمن والسلامة سواء في المبنى المدرسي الحكومي أو المستأجر، مؤكدة أنها أمانة عظمى نراعي فيها جانب الثقة التي يوليها أولياء الأمور لقطاع التعليم والقائمين عليه لاحتضان الطلاب والطالبات في مبانٍ ومواقع تتمتع بالأمان تجاه أي خطر قد يواجه مرتادي المدارس. وشددت على أن ملاحظات جهات الاختصاص على المباني المدرسية أو منشآت الوزارة والتي تتعلق بالأمن والسلامة تأخذ بكل جدية، ويتم التعامل معها وفق ما تقتضيه المصلحة، وأن سلامة البيئة المدرسية من أي تهديد مهما كان مستواه هو حق للمستفيد من خدمات الوزارة التعليمية والوظيفية، وواحد من مصادر الاطمئنان النفسي الذي من الواجب الحرص عليه. وكانت الفايز رعت أعمال الندوة التوعوية الأولى (سلامتكم هدفنا)، التي نظمتها الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة ممثلة بالإدارتين العامتين للخدمات في قطاعي تعليم البنين والبنات، وبمشاركة وكالة الوزارة للمباني، والإدارة العامة للصحة المدرسية، والمديرية العامة للدفاع المدني، وحضر أعمال الندوة صالح بن عبدالعزيز الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية، وسعادة العقيد محمد بن سعد العسيري مدير إدارة التوعية بالإدارة العامة للعلاقات والإعلام بالدفاع المدني، وعدد من منسوبي الوزارة. وأكدت في تصريح لها بهذه المناسبة أهمية الجانب الوقائي الرامي إلى سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي المنشآت المدرسية ومنشآت الوزارة، وقالت: إن جانب العناية بالطلاب والطالبات سواء بتوفير وسائل السلامة أو نشر الوعي بطرقها والمحافظة عليها، مسؤولية تربوية في المقام الأول، وجانب استراتيجي من جوانب العمل في وزارة التربية والتعليم، مشيرة إلى أن السلامة هي من متطلبات البيئة المدرسية النموذجية التي تشترك في تفعيلها جهات متعددة منها وزارة التربية والتعليم من خلال إدارات الأمن والسلامة وإدارات الخدمات في إدارات التربية والتعليم بالإضافة إلى التعاون القائم مع جهات الاختصاص في الدفاع المدني والصحة، من منطلق العمل المشترك الذي يستهدف المنشآت المدرسية، وتتعدى إلى المنزل والشارع في إطار برامج التثقيف بوسائل السلامة واستخداماتها. من جانبه قال صالح الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية: إن المدرسة بناء مدرسي محكم وشبكات كهرباء ومعامل متعددة الاستخدمات وصالات وملاعب رياضية تستلزم الحرص على أعلى مستويات الجودة وإهمالها يشكل خطرًا كبيرًا لا يمكن أن يسمح به أيًا كان حجمه والمتسبب فيه، مؤكدًا أن ثقافة السلامة ضرورة حتمية لكل أطياف المجتمع وخاصة المدارس، فلا يمكن تخيل حالة الهلع التي يمكن أن تقع بسبب تماس كهربائي وما قد يسببه من كوارث كبيرة.

[همسة الطـيف]

التربية تمنع عروض التسويق داخل المنشآت التعليمية
علي بن نمران - الطائف
وجهت وزارة التربية والتعليم جميع المنشآت التابعة لها بعدم السماح بالتسويق لأي عروض أو تخفيضات داخل المنشآت التعليمية بأي صورة من الصور. إلاّ بعد الرجوع للوزارة لاستكمال الإجراءات النظامية بشأنها. جاء ذلك بعد ملاحظة الوزارة قيام بعض مسؤولي الإدارات التربوية والتعليمية بتوجيهه خطابات رسمية للترويج لبعض العروض والتخفيضات داخل القطاعات التعليمية حيث يعد ذلك خروجًا عن مهام العمل التربوي المناط بهم. وأشارت الوزارة في تعميمها إلى أن هناك عقوبات تنتظر المخالفين لتلك التعليمات التي تستهدف في المقام الأول الحفاظ على العملية التربوية السليمة.

[همسة الطـيف]

الوطن:الأثنين 3 جمادى الاخرة 1431هـ

تعليم حفر الباطن يمنع الهدايا التذكارية
حفر الباطن: منديل الحربي
شدّدت إدارة التربية والتعليم بمحافظة حفر الباطن على إيقاف عادة تقديم الهدايا والدروع التذكارية في الزيارات الميدانية والاحتفالات لمسؤولي التعليم أو المشرفين التربويين أو رؤساء الأقسام. ووجه مدير الإدارة عبدالعزيز النصّار تعميماً عاجلاً إلى جميع مدارس البنين والبنات طلب فيه عدم تقديم أية هدايا أو دروع في هذه المناسبات، بما في ذلك مناسبات الندوات أو حضور الدورات التدريبية.وقال النصار في تعميمه العاجل إن الزيارات الميدانية تأتي في صميم أعمالنا التربوية، وتستهدف تحفيز وتشجيع العاملين في الميدان التربوي من معلمين وطلاب، وإن المسؤولين يعتبرون من ضمن المعلمين في المدرسة، واصفاً عادة تقديم الهدايا والدروع بأنها "تكاليف زائدة وعبء على المدرسة وبالإمكان توفير قيمتها لصالح الميدان التربوي بما يخدم المصلحة التعليمية للطلاب".

[همسة الطـيف]

8 طالبات من مدارس الرياض يقدمن بحوثا عن "الإعلام والقيم"

الرياض: فاطمة باسماعيل

تناقش 8 طالبات من مدارس الرياض "أثر الإعلام على القيم" عبر بحوث يقدمنها في المؤتمر السنوي العلمي الثاني"الإعلام والقيم" الذي تنظمه إدارة نشاط الطالبات بتعليم الرياض خلال اليومين المقبلين 4-5 جمادى الآخرة الجاري بمركز الملك عبدالعزيز التاريخي.وأوضحت المساعد للشؤون التعليمية الأميرة هدى بنت محمد بن عيّاف، في تصريح صحفي أمس أن إدارة نشاط الطالبات كانت سباقة في منح طالبات المرحلة الثانوية شارة الانطلاق في رحلة البحث العلمي منذ العام الماضي، حينما بدأت باختيار "البيئة والبحث في أسرارها" تحت شعار "معاً نحمي بيئتنا"، فيما يشهد هذا العام إكمال ما بدأته بالبحث في "قضية الإعلام والقيم" كمحاولة للحد من سلبيات الانفتاح الإعلامي والتأكيد على خصوصية التربية، وذلك بهدف تغذية الميدان بعقول باحثة مستنيرة, وبأفكار متجددة وصقل شخصيات مبدعة متعطشة للعلم.من جهته ثمن مدير عام التربية والتعليم للبنات الدكتور محمد بن منصور العمران موضوع المؤتمر، وقال إنه يحتاج إلى تبصير متأن ودراسة علمية متعمقة معتمدة على البيانات ورصد الإحصائيات واستعراض الشواهد مبيناً جهود الطالبات في إعداد البحوث، وقال إن اسلوب إعداد الطالبات للبحوث يطور من المهارات الشخصية للطلاب والطالبات في مجالات الإلقاء, وتقبل الآراء، مع تدريبهم على إدارة أوراق العمل وتبني أكثر الحلول فاعلية ثم الوصول ختاماً لتقديم التوصيات بناء على ما طرح في الجلسات المنعقدة.

[همسة الطـيف]

انقطاع الكهرباء يوميا يربك مدرسة بنات برفحاء
رفحاء: فهد المختاري
تكرر انقطاع التيار الكهربائي عن أجزاء من المتوسطة الثالثة برفحاء، وحدث أول من أمس انقطاع عن الدور الثاني من المبنى لعدة ساعات، ولم تعد صافرات الإنذار تخيف الطالبات في المدرسة، بعد أن تعودن على سماعها لكثرة انقطاع الكهرباء عن أجزاء من مدرستهن بحي المحمدية، ودائما ما يترافق انقطاع الكهرباء مع رائحة احتراق كما ذكرت بعض المعلمات والطالبات.وعلمت "الوطن" أن إدارة المدرسة رفعت عدة خطابات لإدارة التربية والتعليم بالخلل في كهرباء المدرسة إلا أن المشكلة لا تزال قائمة وبشكل شبه يومي، وكثيرا ما تضطر الإدارة إلى إخراج الطالبات إلى الفناء تحسبا لأي طارئ، واضطرت الأسبوع الماضي إلى طلب حافلات نقل الطالبات قبل نهاية الدوام لنقلهن إلى أهلهن بعد أن انتشرت رائحة الاحتراق في أرجاء المدرسة وانقطع التيار الكهربائي.وحاولت "الوطن" الاستفسار من مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة نواف عبدالكريم السالم إلا أن هاتف مكتبه لا يرد، وكذلك هاتف مدير مكتبه، فحاولت الاتصال بجوال المدير إلا أنه لم يرد على الاتصالات ولا على الرسائل النصية التي أكدت التقارير أنه استلمها، وكذلك الحال مع مدير مكتبه.

[همسة الطـيف]

القاضي لـ"الوطن": التقويم المستمر يعاني ضعف التطبيق ولا نية لإلغائه
جدة: حسن السلمي
قال مدير إدارة التعلم الأساسي بالإدارة العامة للإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم عبد العزيز بن حمد القاضي لـ "الوطن" أمس، إن التقويم المستمر يعاني ضعف التطبيق منذ بدايته بسبب عوامل مختلفة ومعقدة أهمها عدم وجود إطار نظري رسمي معتمد، وعدم تقديمه المناسب للمنفذين والمستفيدين مما أسهم في تنامي الشكوى من عدم جدوى هذا التقويم.وأكد على هامش ملتقى الإشراف التربوي بجدة أن إقرار التقويم المستمر في لائحة تقويم الطالب بدأ منذ أن صدرت هذه اللائحة بقرار اللجنة العليا لسياسة التعليم في المملكة عام 1419، وتمت مراجعة اللائحة في عام 1425، وصدرت في ثوبها الجديد بعد المراجعة عام 1427.وأوضح أنه لا يمكن إلغاء التقويم المستمر إلا بناء على قرار تتخذه اللجنة العليا لسياسة التعليم في المملكة، نافيا أن يكون هناك قرار مرتقب لإلغاء التقويم المستمر، وأن هذا الأمر لم يتم حتى التفكير في اتخاذه.وبرر القاضي ذلك بأن التقويم المستمر يعد من أفضل أنواع التقويم المفيدة في التعليم على وجه الخصوص، مشيرا إلى أن التوجهات العالمية تسير بقوة نحو التقويم البنائي الذي يمثل التقويم المستمر أحد تطبيقاته، وأن تطبيق هذا النظام يحتاج إلى استعداد مكثف في التخطيط والتنفيذ. واستغرب ما يتردد إعلاميا حول وجود لجنة تدرس تطبيق نظام التقويم "الربعي" كبديل للتقويم المستمر، وأن إدارة الإشراف التربوي لم يردها أي شيء رسمي بهذا الشأن، وأن القطاعات المعنية بمختلف البرامج التربوية التي تتعلق بعمليات التعلم تقوم بإشراك إدارة الإشراف التربوي في كل لجنة تبحث مثل هذه الأمور.

[همسة الطـيف]

مراكز تربوية لمواجهة الدروس الخصوصية مع نهاية العام الدراسي
ضوابط تسمح بتدريس الطالب في المنزل أو المركز
الرياض: محمد آل ماطر
وضعت وزارة التربية والتعليم ضوابط لعمل "مراكز الخدمات التربوية" التي تنطلق نهاية الفصل الدراسي الجاري لتقوية مستويات الطلاب دراسياً، ينفذها معلمون رسميون مسجلون لدى الوزارة، فيما نوعت التربية طرق تقديم تلك الخدمات منها المراجعة الجماعية أو الفردية بزيارة الطالب للمركز مساءً أو يزور المعلم الطالب في منزله إذا رغبت أسرته في ظل ضوابط معينة. وشددت الضوابط - اطلعت "الوطن" على نسخة منها -على منع المعلمين الذين يدرسون صباحاً من العمل مساءً في المنزل، إلا في حال توفر معلم واحد في المدرسة حيث يدرس طلابه مساءً بالنظام الفردي بمنازلهم، خصوصاً في القرى النائية، مشيرة إلى ضرورة تقيّد مديري ومعلمي تلك المراكز بعدم الاجتهاد أو الخروج عنها بأي شكل من الأشكال. وبينت الضوابط أن هناك "رسوما" رمزية يدفعها الطالب للمركز لا تتعدى 150 ريالاً حسب نوع الدراسة المطلوبة.وتعتزم "التربية" في الوقت نفسه خوض مواجهة مع الدروس الخصوصية العشوائية التي تقدم للطلاب والطالبات وسحب البساط من تحتها في ظل الحملات التي ينظمها القائمون عليها في الشوارع وأمام المحال التجارية وعن طريق وسائل إعلامية غير رسمية، على الرغم من أن الوزارة دعت المعلمين في تعاميم سابقة بعدم إعطاء أي دروس خصوصية، نظراً إلى أنها تنطوي على العديد من الظواهر السلبية من النواحي الأمنية والاجتماعية والأخلاقية. وأكد عدد من العاملين في الميدان التربوي أن الذي يقف عائقاً أمام نجاح فكرة " التربية" في إنشاء مراكز تربوية، هو عدم قناعة الكثير من أولياء أمور الطلاب بالأداء الذي يمكن أن تقدمه تلك المراكز لابنائهم الطلاب، ولاسيما أن معلميها هم أنفسهم العاملون في الفترة الصباحية مع طلابهم، مضيفين أن لدى بعض أولياء الأمور قناعات بأن معلمين من جنسيات مختلفة هم أكثر أداء ويتمتعون بأسلوب أسهل في شرح الدروس، بالإضافة إلى تخوف بعضهم من خروج أبنائهم للمدرسة عصراً.

[همسة الطـيف]

وزير التربية يشهد حفل التكريم الكشفي بجدة
الطائف: خالد الزهراني
يشهد وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد حفل التكريم الكشفي الرابع الذي تنظمه الجمعية السبت وذلك بقاعة الاحتفالات الكبرى بجامعة الملك عبد العزيز بجدة.أوضح ذلك نائب رئيس الجمعية الدكتور عبد الله الفهد، مشيرا إلى أن حفل التكريم يهدف إلى دعم العمل الكشفي في المملكة والنهوض بمستواه من خلال تحقيق التقدير الأدبي والمعنوي والاعتراف بالفضل للمرشح فردا أو جهة، وتثمين الجهود المبذولة من المرشح فردا أو جهة والتشجيع على التميز والعطاء.وبيّن الفهد أنه سيتم تكريم 79 شخصية ساهمت في خدمة العمل الكشفي من مختلف مناطق المملكة حيث سيتم خلال الحفل منح القلادة الكشفية الذهبية وهي أعلى وسام كشفي، والقلادة الكشفية الفضية وهي قلادة فخرية تهدى. كما سيتم منح عدد من القادة الكشفيين الوسام الكشفي الذهبي وهو أعلى وسام كشفي، وسيتم منح عدد من القادة الوسام الكشفي الفضي.

[همسة الطـيف]

صحيفة اليوم : الأثنين 1431-06-03هـ العدد 13485 السنة الأربعون

إعانات لأسر 20 معلمة متوفاة في الشرقية
احمد العدواني – الدمام
لاتزال 20عائلة بالمنطقة الشرقية تترقب صرف إعانات المعلمات المتوفيات فى حوادث سير مرورية خلال أوقات العمل بعام 1429 -1430 هـ الماضي بعد اعتمادها من ادارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية، بواقع مكافأة نهاية خدمة براتب 3 أشهر اضافة الى 25 الف ريال تزداد حسب سنوات الخبرة ، وذلك وفقا لما اكدته مديرة العلاقات العامة والإعلام التربوي بالإدارة قماشة العليان ، واشارت الى ان صرف الإعانة الشهرية يقتصر على أبناء المعلمات اللواتي لايعمل أزواجهن بوظيفة معلم، مؤكدة أن المسوغات المطلوبة لصرف الإعانة تتضمن صورة لشهادة وفاة المعلمة المتوفاة وبيان خدماتها والسجل المدني للمعلمة وصك الوكالة، اضافة لتعريف من المدرسة بانتظام الابن او الابنة في الدراسة وحالتها وتقديم ما يثبت حالة وظيفة الزوج. وكانت وزارة التربية والتعليم قد اوضحت في تعميم وجهته إلى اداراتها بالمناطق فى وقت سابق ، أن الحصر سيقتصر على المعلمات المتوفيات وهن على رأس العمل أو اللاتي أمضين 10 اعوام في التعليم ثم التحقن بأعمال أخرى أو من المتقاعدات ودعت الى موافاتها بنتائج الحصر على العنوان الإكتروني لقسم المكافآت والإعانات على الرابط. « [email protected] ».

[همسة الطـيف]

باشرنا التحقيق مع المعلم الذي صفع الطالب
حمد بن محمد الحويل
سعادة رئيس تحرير جريدة اليوم المحترم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نقدر لجريدتنا الغراء الاهتمام الطيب والحرص على المساهمة في رفع مستوى التربية والتعليم بمحافظتنا الغالية وتعليقا على المادة الصحفية التي وردت بالعدد رقم 13478 بتاريخ 26/5/1431 تحت عنوان (معلم يصفع طالبا في المرحلة الابتدائية ويصيب قرنيته) من الزميل/ عبدالله الحسين.وحسب افادة الزميل/ عدنان عبدالعزيز الباروت رئيس قسم القضايا التربوية والسلوكية نفيدكم بالتالي : باشر مشرف القضايا الموضوع فور وروده الى الادارة العامة للتربية والتعليم بالاحساء وتستكمل كافة التحقيقات الادارية اللازمة لتطبيق النظام بحق من يخالف التعليمات المبلغة الى المدارس بهذا الشأن والتي تمنع أي عقاب بدني او لفظي او نفسي لأبنائنا الطلاب لوجود البدائل التربوية. هذا ما رغبنا في إيضاحه للقارئ الكريم وتقبلوا تحياتي.
مدير الإعلام التربوي والعلاقات العامة المكلف