صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 1 2 3 الأخيرةالأخيرة
النتائج 16 إلى 30 من 39

الموضوع: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

  1. #16
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    غياب وسائل السلامة يهدد 1500طالبة بمدرسة في الأحساء
    الأحساء - ناصر الصويلح



    التشققات واضحة .. تنتظر من يتحرك
    كشف عدد من أولياء أمور طالبات مبنى المتوسطة العاشرة ‏والثامنة الابتدائية ومحو الابتدائية الأولى بحي (المسعودي) جنوب ‏المبرز عن وجود مشاكل متعددة قديمة ‏وأخرى طارئة حديثة مؤكدين أن المدرسة من المباني الحكومية ‏القديمة التي شيدتها قبل 35عاما تقريبا ، مشيرين أنها من المباني ‏المركبة (صفائح أسمنتية جاهزة) مربوطة بأعمدة وهياكل حديدية ‏واصفين وضع مبنى المدرسة الذي يضم 3 مراحل تعليمية ‏للطالبات بأنه في حالة سيئة جدا وينذر في حدوث ما لا يحمد عقباه ذكر أحد أولياء أمور الطالبات وكنيته «أبو خليفة» أن المدرسة تعاني من ‏نقص أعمال الصيانة الدورية مما جعل مشاكلها تتفاقم عاما بعد عام ‏، مشيرا أن شح المياه الذي تعاني منه الطالبات منذ مدة تحول إلى ‏ظاهرة التوقف والانقطاع منذ 4 شهور وأشارت أم فاطمة وزهراء اللتان تدرسان في المرحلتين الابتدائية ‏والمتوسطة بأن المدرسة تعاني من التشققات والتصدعات التي ‏صارت ظاهرة للعين المجردة ، مؤكدة أنها تشكل حالة خوف ورعب ‏للطالبات اللائي يدرسن في فصولها المتهالكة .‏أما البعض من هيئة التدريس والإداريات في تلك المبنى ، فقد ‏أوضحن معاناتهن اليومية مع معانات الطالبات النفسية ‏بسبب انقطاع الماء والكهرباء واستحالة استخدام دورات المياه ، ‏وحالات التذمر والانزعاج من تردي حال مبنى المدرسة عامة ، ‏وسوء حال فصول المرحلة الابتدائية خاصة ، حيث ذكرن أن حال ‏الأبواب والنوافذ وأجهزة التكييف والسبورات تحتاج للتغيير أو ‏للصيانة .‏‏ كما تذمر عدد كبير من المارة وجيران المدرسة والمتنزهين من ‏العوائل وأطفالهم بالحدائق القريبة من مبنى المدرسة من تلك ‏التشققات التي صارت ظاهرة على سور المدرسة وما تشكله من ‏خطر أنهياره على حياتهم ، مشيرين إلى وجود تآكل في القواعد ‏وتفكك بين الأعمدة التي تربط السور لم تعالج ، وقالوا: ان التشققات وتآكل القواعد مضى عليها أكثر من 5 أعوام مما جعله ‏في وضع متردي تزيد خطورته على المارة من المواطنين . ‏وأكد الجميع أن انقطاع الكهرباء المتكرر والماس الكهربائي الذي ‏حدث مؤخرا وتوقف المياه العادي عن المدرسة وتعطل أجهزة تحليل ‏مياه الشرب الذي نفّذ منذ ما يقارب على 3 أعوام والتشققات عوامل ‏تهدد حياة أكثر من 1500طالبة وأعضاء هيئة التدريس واداريات ‏وعدد من سيدات ابتدائية الأولى لأميّة المبرز .‏وشدد أولياء أمور طالبات على تخوفهم من استمرار عدم تجاوب الجهات المعنية والمسؤولة مع نداءاتهم المتكررة في عمل الصيانة ‏اللازمة والمستعجلة وتوفير النواقص التي توفر وتهيئ الراحة ‏النفسية والعملية التربوية لكافة الطالبات ، كما تمنوا من الجهات ‏المختصة في الدفاع المدني بالتدخل ومعاينة فصول المبنى من ‏الدخل وسورها من الخارج ، متهمين قسم الحماية بالتقصير وعدم ‏المبالاة بنداءات المواطنين . ‏من جهته أكد مدير عام الدفاع المدني المقدم محمد بن يحيى الزهراني أن الجهة المسؤولة عن صلاحية أي مبنى مدرسي ، ‏ترجع مسئوليتها بالدرجة الأولى لإدارة التربية والتعليم التي ‏تملك من الصلاحيات وهي جهة الاختصاص في المسائل والإشراف ‏الهندسي المجسات .‏وذكر أن ما يخص الدفاع المدني فهي تنحصر في ‏الفحص الظاهري (التمديدات خراطيم الإطفاء الطفايات ‏المحمولة) . ‏أقر مدير قسم الصيانة في إدارة التربية والتعليم(بنات) في الاحساء يوسف العفيصان وجود بعض المشاكل في مبنى المدرسة ‏وذلك لتقادمه .‏وذكر العفيصان أنه تم إصلاح العطل الكهربائي الذي ‏حدث مؤخرا حيث تم استبداله بقواطع جديدة تتحمل المجهود ‏الكهربائي للمدرسة وجار إصلاح أجهزة تحليلة وتوفير برادات ‏لشرب المياه مشيرا أن المدرسة سوف تخضع للصيانة العامة ‏قريبا يشرف عليها قسم الإشراف والتنفيذ حيث تم توقيع العقد مع ‏مؤسسة وطنية سوف تبدأ قريبا .
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12742&P=1&G=4

  2. #17
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    الأمير عبد العزيز بن سلمان يرعى حفل جائزة التفوق في التربية الخاصة

    فيصل المويجد - المجمعة


    يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود مساعد وزير البترول والثروة المعدنية لشؤون البترول مساء الأربعاء المقبل حفل جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان للتفوق العلمي والإبداع في التربية الخاصة وذلك في قاعة المحاضرات بمؤسسة الملك فيصل الخيرية بالرياض بحضور وزير التربية والتعليم الرئيس الفخري للجائزة الدكتور عبدالله بن صالح العبيد.وسيتم خلال الحفل تكريم أحد طلاب محافظة المجمعة لتفوقه في مجال الإبداع الفني (الرسم) ، حيث سيحصل الطالب خالد بن بنيان العصيمي العتيبي (ضمن طلاب التربية الخاصة - برنامج صعوبات التعلم - الصف الرابع بمدرسة سعيد بن زيد الابتدائية بجلاجل) على جائزة مالية مجزية نظير تفوقه في هذا المجال.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12742&P=1&G=2

  3. #18
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م




    الجزيرة:الأحد 28 ربيع الثاني 1429هـ العدد:13002

    ---------------------------

    الدكتور الزهراني يؤكد على حضور مديري ووكلاء المدارس لفعاليات الملتقى
    0


    أكد الدكتور سعود بن حسين الزهراني مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج على جميع مديري ووكلاء المدارس على الحضور والتقيد بالبرنامج الزمني لفعاليات ملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية للاستفادة من البرامج المعدة لهم من أجل اكتساب الخبرة وتبادل الخبرات فيما يساعدهم على أداء أعمالهم بالصورة المطلوبة والمتوقعة منهم لخدمة الميدان التربوي والتعليمي في مدارسنا.
    http://www.al-jazirah.com/622244/fe28d.htm

  4. #19
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    أكثر من أربعين ألف مشاهد عبر منتدى وموقع الوزارة للملتقى
    0

    سجل موقع ملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية الذي تنظمه إدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج مشاهدة أكثر من أربعين ألف زائر للموقع عبر منتدى وموقع وزارة التربية والتعليم ليتابعوا فعاليات وبرامج الملتقى الذي ظهر بصورة رائعة ويشرف على الموقع مشرف منتدى وموقع الوزارة في محافظة الخرج الأستاذ صالح بن هادي الحبابي. الجدير ذكره بأن موقع ومنتدى الوزارة نفسها يشرف عليه الأستاذ عوض بن زبن العتيبي ويحظى هذا المنتدى بمتابعة كبيرة من لدن منسوبي الوزارة في القطاعين البنين والبنات.
    http://www.al-jazirah.com/622244/fe29d.htm

  5. #20
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    تستضيفه إدارة تعليم الرياض ملتقى يجمع التربويين والخبراء
    لمناقشة واقع التعليم الإلكتروني


    الجزيرة - وهيب الوهيبي


    يجتمع التربويون وخبراء التقنية الإلكترونية الشهر المقبل في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الانتركوننتال بالعاصمة الرياض لتسليط الضوء على مفاهيم وأنظمة ومقومات التعليم الإلكتروني ضمن فعاليات الملتقى الأول للتعليم الإلكتروني الذي تنظمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض برعاية وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد وبحضور مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان ونخبة من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم.ويسعى الملتقى إلى التعريف بالتعليم الإلكتروني من حيث المفهوم والأسس وطرق التوظيف وأنظمة إدارة التعليم وبيئات التعلم والتعريف بمتطلبات تفعيل التعليم الإلكتروني ومعايير جودته ومعوقاته بالإضافة إلى رصد التجارب المحلية والعربية في مجال التعليم الإلكتروني.كما سيحظى الملتقى بمناقشة متطلبات تفعيل التعليم الإلكتروني في الميدان التربوي ومقومات تفعيل التعليم الإلكتروني ومعايير جودة التعليم الإلكتروني ومعوقات التعليم الإلكتروني والشراكة بين وزارة التربية والقطاعات الحكومية والخاصة.ويمتاز الملتقى بعقد لقاءات وحوارات مباشرة مع كبار المسؤولين عن قطاع التربية والتعليم ومن أبرزهم نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين ووكيل الوزارة للتطوير التربوي ومدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض ومدير عام تطوير تقنيات التعليم، إلى جانب ورش عمل في نظم إدارة التعليم (moodle) ومعايير سكورم وتحزيم المحتوى باستخدام أحد البرامج التطبيقية وأدوات التعليم الإلكتروني وتوظيفها في الإشراف التربوي وتصميم التعليم وورشة مفتوحة ومعرض تعريفي مصاحب بالإضافة إلى رصد تجارب المعلمين والمدارس الحكومية والأهلية.
    http://www.al-jazirah.com/622244/fe46d.htm

  6. #21
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    في ختام ملتقى التعليم الأهلي والأجنبي بجدة الدعوة
    إلى رفع نسب الموظفات السعوديات وتسجيلهن في نظام التأمينات



    جدة - راشد الزهراني



    أوصى الملتقى الأول للتعليم الأهلي والأجنبي الذي عقد في محافظة جدة تحت شعار (معاً لتواصل أكمل) بالعديد من التوصيات المتعلقة بالجهات الحكومية ذات العلاقة بهذا المجال، وأبرزها تفعيل دور المنشأة في تسجيل الموظفة في نظام التأمينات بمجرد استلامها العمل دون استثناء أو انتظار فترة تجريبية، وفي حالة تركها العمل يتم سحبها من النظام، وتوضيح منافع نظام التأمينات الاجتماعية ودوره في تحقيق الأمان الوظيفي للموظفات عن طريق إلحاقهن بالدورات المجانية، وحفزهن على التسجيل في الموقع الخاص بالمؤسسة، والتواصل المستمر مع نظام التأمينات عن طريق الموقع الإلكتروني للحصول على أرقام الموظفات؛ فعدم حصول الموظفة على بطاقة لا يعني عدم تسجليها في النظام، والإفادة من التسهيلات التي قدمها نظام التأمينات في طريقة السداد، أو الاطلاع على الأنظمة والمستجدات أولاً فأول لتلافي حدوث المشكلات، والتعاون مع مكتب العمل في رفع نسبة الموظفات السعوديات، وعدم توظيف غير السعوديات ممن هن لسن على كفالة المدرسة لمخالفة ذلك لأنظمة العمل الصادرة عن وزارة الداخلية بما فيها (الكفالة الذاتية)، ومساهمة أصحاب العمل في تدريب الموظفات السعوديات لرفع الكفاءات وحفزهن على الاستمرار في العمل بغرض تحقيق الاستقرار الوظيفي لهن، بالإضافة إلى مساهمة إدارة التربية والتعليم في تدريب المعلمات السعوديات بالمرحلة الثانوية من خلال مراكز التدريب التابعة لها، وإيجاد نظام إطفاء آلي بالأقبية لتحقيق السلامة المطلوبة، وضرورة التجديد السنوي للترخيص والالتزام بملاحظات لجنة كشف الدفاع المدني، وتخفيض نصاب المعلمة الحاصلة على دورة الأمن والسلامة لتتمكن من القيام بدورها في تدريب منسوبات المدرسة وطالباتها على خطط الإخلاء واستخدام مخارج الطوارئ وأجهزة السلامة.من جهة أخرى أشار المدير العام للتربية والتعليم بمحافظة جدة الأستاذ عبدالعزيز الحقيل إلى أن التعليم في المملكة قد وصل إلى مرحلة مهمة تعتبر من أهم المراحل التي يمر بها أي تعليم يسعى إلى المنافسة والتميز، وخاصة في ظل التطور السريع والانفتاح على العالم الخارجي.وأوضحت مديرة إدارة التعليم الأهلي والأجنبي الأستاذة آمال محمد رضوان أنه عبر عقود ظل التعليم الأهلي مميزاً عن غيره بإمكاناته الفنية والتجهيزية انطلاقاً مما لديه من عوائد مالية مجزية وسرعة في اتخاذ القرار والتوسع، ولاسيما ونحن على أعتاب انطلاقة مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام. ودعا رئيس مجلس التعليم الأهلي والأجنبي كافة مُلاك المدارس الأهلية إلى المشاركة في عضوية المجلس؛ لما يسهم في دفع عجلة التنمية إلى الأمام واستشراف آفاق مستقبل العملية التربوية والتعليمية في ظل التطورات المتسارعة في هذا المجال.وقال: هناك أكثر من 250 مدرسة أهلية وأجنبية في محافظة جدة، ونسعى إلى رفع نسبة السعودة التي تقدر حاليا بـ80% إلى 100% بإذن الله في المستقبل المنظور.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln18d.htm

  7. #22
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    د.الخضيري يرعى ملتقى مدارس الفرقان للحوار الطلابي
    مكة المكرمة - عمار الجبيري



    يرعى وكيل إمارة منطقة مكة المكرمة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله الخضيري يوم غد الاثنين ملتقى مدارس الفرقان الرابع للحوار الوطني، وذلك بقاعة المؤتمرات الكبرى برابطة العالم الإسلامي. ويشارك في الحوار نائب رئيس الحوار الوطني الدكتور عمر بن عبدالله نصيف.ويصاحب الحوار ندوة بعنوان: (العنف التربوي)، يشارك فيها وكيل وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد بن سليمان الرويشد، والمستشار الأمني بوزارة الداخلية الدكتور سعود المصيبيح، وأستاذ الدراسات الإسلامية بجامعة الملك خالد بأبها الدكتور عبدالرحمن بن أحمد الجرعي، ويدير الندوة مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الدكتور محمد بن حسن الشمراني. ويُطرح في الندوة أبحاث عن العنف في تربية المجتمع وتربية المدرسة، إضافة إلى الجانب الشرعي في تربية البيت.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln6d.htm

  8. #23
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    تعليم بنات نجران يحذر من حراس المدارس البدلاء
    نجران - حمد آل شريه



    حذرت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران جميع المندوبيات والمدارس ورياض الأطفال والأقسام النسائية والإشراف التربوي التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بنجران من السماح باستخدام حراس بدلاء من أقارب الحارس الأساسي للمنشأة أو سواه خلال الفترة التي يكون فيها الحارس موقوفاً في السجن أو مكفوف اليد بسبب كونه طرفاً في إحدى القضايا لدى الجهات المختصة.وقال مدير عام التربية والتعليم للبنات بنجران الدكتور محمد بن عبدالعزيز الناجم: إنه لوحظ قيام بعض الحراس بتكليف أشخاص آخرين بالحراسة والقيام بأعمالهم سواء كانوا من أقاربهم أو سواهم وهم غير معينين أساساً من الإدارة ولذا تم توجيه إدارات المرافق التعليمية بالمنطقة بعدم تمكين أي شخص بالقيام بالحراسة أثناء إيقاف الحراس في قضايا لدى الجهات الأمنية المختصة بالسجن وغيرها وهم غير معينين رسمياً من قبل الإدارة وعليهم ملاحظة ذلك والتأكد من دوام الحراس بصفة دائمة وطلب كشوفات بأسمائهم ومطابقتها ببطاقاتهم الشخصية وعدم تمكين أي حارس أو مراسل منقطع عن العمل من العمل مجدداً إلا بعد مراجعة الإدارة وإحضار ما يفيد عودته للعمل مع ملاحظة استلام المفاتيح أثناء إيقافهم عن عملهم، مؤكداً أن المسؤولية والحساب النظامي ستقع على كل من يخالف ذلك الإجراء.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln5d.htm

  9. #24
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    مدير تعليم بنات الزلفي يجتمع مع مديرات الأقسام النسائية


    الزلفي - داود الجميل


    عقد مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة الزلفي الأستاذ محمد بن عبدالله الطريقي اجتماعا برئيسات الأقسام النسائية عبر الدائرة الصوتية بقاعة الإدارة بعنوان (تعزيز مسيرة العملية التعليمية). ووجه الطريقي خلال كلمته وصايا تربوية لرئيسات الأقسام منها ما يخص الطالبات والمشرفات التربويات لتطوير مهاراتهن والتنويع في الأساليب الإشرافية وكذلك المعاملات وسرعة إنجازها وتطبيق القرارات ثم نوه إلى التواصل الإلكتروني وأن العمل عن طريق الشبكة سيكون قريبا جداً في جميع الأقسام النسائية وكذلك المدارس مقدماً شكره وتقديره لمدير الحاسب الأستاذ مساعد الخنيني ومن يعمل معه لإنجاز هذا العمل. ثم ناقش المجتمعون استمارة تقرير الزيارات الميدانية للمشرفات.بعدها بدأت المداخلات والاستفسارات من قبل رئيسات الأقسام حول المشكلات والصعوبات التي تواجههن تربوياً وتعليمياً.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln32d.htm

  10. #25
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    الأميرة شيخة بنت عبدالله تكرم الفائزات في مسابقة القرآن الكريم بتعليم الرياض

    الجزيرة - هياء الدكان



    على شرف حرم صاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة الرياض سمو الأميرة شيخة بنت عبدالله بن عبدالرحمن، وبحضور المساعد للشؤون التعليمية بتعليم الرياض سمو الأميرة د. البندري بنت عبدالله آل سعود، ومديرة إدارة الإشراف التربوي الجوهرة بنت عبدالرحمن الجريسي، تستعد إدارة الإشراف التربوي بتعليم الرياض ممثلة في قسم العلوم الشرعية لإقامة الحفل الختامي وتكريم الفائزات في مسابقة القرآن الكريم، وذلك يوم الثلاثاء القادم في القاعة الكبرى بمدارس الرياض.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln49d.htm

  11. #26
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    تنظمه إدارة التربية وتشارك به الدوائر الشرعية والأمنية العرفج يدشن أسبوع الأمن الفكري بوادي الدواسر

    وادي الدواسر - قبلان الحزيمي

    دشن محافظ وادي الدواسر الأستاذ منصور بن إبراهيم العرفج أسبوع الأمن الفكري بالمحافظة بحضور مدير الشرطة العميد إبراهيم بن سعد النغيثر ومدير التربية والتعليم الأستاذ صقر بن فهاد الصقر وعدد من مديري القطاعات الحكومية والأمنية وأصحاب الفضيلة المشايخ، وقد بدأ الحفل بالقرآن الكريم، فكلمة لمدير التربية والتعليم الأستاذ صقر بن فهاد الصقر قال فيها: إن الهدف من هذه البرنامج هو السعي إلى الدعوة للمنهج الوسطي المعتدل والتحذير من النهج المتطرف الضال في المجتمع التربوي بشكل خاص والمجتمع المحلي بصفة عامة، وقد تم التركيز على أهمية الرجوع إلى العمل بكتاب الله وسنة رسوله والالتفاف حول أمرائنا وعلمائنا كما هو حال بلادنا منذ توحيدها على يد المغفور له الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن -طيب الله ثراه- وحتى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، ثم عدد الجهود التي تقوم بها تربية وادي الدواسر بالتعاون مع كافة الجهات الشرعية والأمنية بالمحافظة في سبيل كشف الشبه التي تدور في أذهان المنحرفين والرد عليها بالأدلة الشرعية والعقلية.تلا ذلك عرض مرئي للجهود المبذولة في سبيل تصحيح الفكر الضال تخلله كلمات لعدد من أصحاب الفضيلة العلماء في بلادنا، ثم تتالت فقرات الحفل التي اشتملت على إلقاء فردي وجماعي وعروض حاسوبية، ألقى بعدها الشيخ محمد بن مبارك الشرافي كلمة توجيهية بين خلالها حكم الشريعة الإسلامية نحو الأفكار المنحرفة الضالة، مبيناً أسباب ظهروها في هذا العصر.قام بعدها المحافظ بتكريم الجهات الحكومية المشاركة في فعاليات هذا الأسبوع ثم دشن المعرض المصاحب وتجول والحضور في كافة أقسامه وأركانه مبدياً إعجابه بما شاهده من جهود مخلصة في الدعوة إلى الوسطية ومحاربة الأفكار الهدامة والمشبوهة والعمل بما عليه حكامنا وعلماؤنا -حفظهم الله.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ln46d.htm

  12. #27
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    يا معالي الوزير هل زرتم الصف الثالث..؟ 0


    يوسف بن صالح العويد-مشرف ومدير مدرسة سابقاً-محافظة القويعية
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وبعد:
    يا معالي الوزير أنتم أهل لإدراك خطورة الأمر، وقد طفت نتائجه على الساحة في ربوع مملكتنا الغالية..فهذه سطور قصيرة تحكي حقيقة واقعية لا يدركها إلا من كان له قلب أولي البصيرة من هذه الوزارة المباركة، التي بيدها عقول أبناء هذا البلد الطيب، فهي تغرس والبلد يحصد ثم الأمة تأكل الثمرة، فإما هنيئاً مريئاً وإما علقماً مراً.إنني عندما أتأمل في غرس الوزارة أرى جهوداً جبارة تحتاج إلى تتويج وحجر الزاوية فيها هو المعلم..فالوزارة ألقت الحبل لمعلم الصفوف الأولية دون أن تبقي طرف الحبل معها لتقود الزمام وتشرق بجيل ننتظر منه الكثير.دعني أحكي لك أمنية طالما تمنيتها وأنا أعمل في التعليم منذ أكثرمن عشر سنوات، تمنيتها لأني أعلم أن لها أثر السحر في رفع مستوى المعلم والطالب واهتمام ولي الأمر على حد سواء.. لقد عملت في الصفوف الأولية في قرى نائية وقريبة فهالني مارأيت.. ولقد رأيت معلمين مخلصين وآخرين مفرطين يدرسون الصفوف الأولية وهم الخصم والحكم، يفعل ما يشاء ويعطي طلابه ما شاء وينجح من شاء ولن يسأل عما فعل إلا يوم الدين.جميل من الوزارة هذه الثقة ولكنها تحتاج إلى ضابط وقيد لكي نحمي بلدنا الحبيب من مخرجات تعليمية لها آثر سلبية متعددة. لا يمكن أبداً أن نتصور أن تترك الوزارة أبناءها دون قياس دقيق لمستواهم التعليمي..أرجوك لكي تقف على الحقيقة، دعك من التقارير والأوراق وخذ معي جولة إلى عدد من مدارس المحافظات المختلفة والتي تبعد قليلاً عن إدارات التعليم وادخل الصف الثالث الابتدائي - فهو حصاد الصفوف الأولية- واسمع قراءة جميع الطلاب بلا استثناء.. ثم قف واسأل نفسك من المسئول عن نجاح هذا الطالب الضعيف الذي لا يقرأ إلا بشق الأنفس؟.. أهي الوزارة أم النظام أم المشرف أم المعلم المخلص الذي دخلته الرحمة المذمومة فسمح له بتجاوز الصف الأول والثاني أم ذاك المعلم المفرط الذي يريد الخلاص من الطالب بأي طريقة؟!.إن السبب بكل وضوح وجلاء هو النظام لأنه فتح المجال للمعلم على مصراعيه دون قيود. وأرجو أن لا يدافع عن النظام قبل زيارة المدارس التي ذكرت لك لكي نتحاكم إلى بينة وبرهان لا إلى نقاش وجدل. فإني أدرس هذه السنة ثلاثة عشر طالباً في الصف الأول الابتدائي من أبناء هذا الوطن المعطاء وبإمكاني أن أنجح هؤلاء الطلاب جميعاً دون أن يستطيع أحد أن يعارض قراري حتى وإن كان عدد منهم لا يستحق النجاح.. وبهذا سينجح من لا يستحق النجاح وسيكون لذلك آثار سلبية على الطالب ومعلم السنة القادمة.والحل هو القياس، والقياس بدقة من متخصصين يحسنون القياس، لكي تتم الفائدة من نظام التقويم المستمر.وقد زاملت مدرسين أحدهما أحسن عطاء والآخر أحسن قياساً فتفوق المدرس صاحب القياس الدقيق من خلال الواقع التعليمي لأن صاحب العطاء الأحسن نجّح طلاب لا يستحقون النجاح فأتعب الطلاب الضعفاء الناجحين وأتعب مدرسيهم الجدد وأصابتهم عقبات نفسية وتحمل الطالب الضعيف ومدرسه الجديد ما لا يطاق.. ولذا أقترح:
    أولاً: تكوين لجنة من المدرسة برئاسة مشرف الصفوف الأولية تقيس الطلاب أربع مرات في السنة وهي المخولة بنجاح طلاب الصفوف الأولية أو رسوبهم وما على المدرس إلا عرض طلابه على اللجنة دون التدخل في قرارها سواء النجاح أو الرسوب، وهذا له عدة فوائد:
    1- رفع مستوى معلم الصفوف الأولية حيث سيحرص على نجاح طلابه عند اللجنة المتخصصة.
    2- انسحاب عدد من المدرسين غير المؤهلين عن الصفوف الأولية لأنه سيقع في حرج شديد أمام اللجنة في كل فترة من فترات التقويم الأربعة.
    3- حماية أبنائنا طلاب الصفوف الأولية من عقبات نفسية وخيمة كان سببها معلم مفرط وضعه في مستوى أرفع من مستواه.
    4- ثقة الأهالي بقرار اللجنة المتخصصة مما سيزيد وعيهم واهتمامهم.
    5- سيتفرغ مدرسو الصفوف العليا للإبداع والرعاية بدل الشعور بالإحباط أمام طالب كان لا يستحق النجاح من الصف الأول أو الصف الثاني ولكن ثغرة النظام سمحت بتجاوزه غير المستحق.
    ثانيا: أن يحدد لمهارات القراءة (بالذات) زمن معين، لأن كثيراً من الطلاب يقرأ ولكن يقرأ مائة كلمة في عشر دقائق (مثلاً) والطبيعي أن يقرأها في ثلاث دقائق، ومن الضروري أن يختلف الوقت من الصف الأول عن الصف الثاني والثالث في زمن المهارة وإلا لأصبح الجميع سواسية وهذا ما لا يقبله الجميع.
    وأشكر لك وقتك الذي منحتني إياه وأرجو أن تشاركني هذا الإصلاح فالأمر جد مهم.. جعلك الله مفتاحاً للخير مغلاقاً للشر.
    والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،،،
    http://www.al-jazirah.com/622244/rj1d.htm

  13. #28
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    تعليم21 سقوط آخر جدار
    د.عبد العزيز بن سعود العمر


    تزايد الجدل والقلق بعد سقوط آخر جدار في عملية الضبط المركزي لجودة مخرجات تعليمنا العام (أي بعد إلغاء اختبار الثانوية العامة). دعونا نتأمل في الأسئلة التالية: هل يجب علينا أصلاً تعريض طلابنا لفحص تعليمي مركزي exit exam يكشف عن مدى تحقيقهم للحد الأدنى من المهارات قبل تخريجهم من التعليم العام؟ أَلا نكتفي بما تقوم به مدارسنا الثانوية من اختبارات تحت متابعة وإشراف إدارات التعليم؟ وهل نلغي الاختبار المركزي لكونه يستهلك الجهود والوقت وتصعب السيطرة عليه في بلاد واسعة كبلادنا؟ هل نشترط لتخرج الطالب من التعليم العام اجتيازه لاختبار تحصيلي شامل يعده مركز قياس وطني مستقلاً عن وزارة التربية؟ هل يمكن أن يكون الاختلاف والتباين الكبير في مستويات أداء مدارسنا دافعاً لنا نحو تحقيق حد أدنى من الضبط المركزي لجودة مخرجاتنا التعليمية؟ هل يمكن تخفيض مركزية اختبار الطلاب إلى مستوى المنطقة التعليمية بدلاً من مستوى المملكة؟ هل يمكن قصر المواد التي نختبر فيها مستوى طلابنا مركزياً على مقررات محدودة تتضمن مهارات أساسية ومفصلية للتعليم المستقبلي؟ في الولايات المتحدة الأمريكية بدأت الآن بعض الولايات العودة إلى وضع اختبارات مركزية في مهارات ومواد محدودة وأساسية يجب على الطالب اجتيازها قبل منحه الثانوية العامة.
    http://www.al-jazirah.com/622244/ar6d.htm

  14. #29
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م

    خلال رعايته ملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية.. الأمير عبدالرحمن بن ناصر: وزارة الصحة تتحمل مسؤولية التقصير في تنفيذ المشروعات الصحية بالخرج

    الخرج - فهد القحطاني - مسفر القحطاني



    حمّل صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر بن عبدالعزيز محافظ الخرج، وزارة الصحة والشؤون الصحية بمنطقة الرياض، مسؤولية تأخر تنفيذ مستشفى النساء والولادة ومستشفى الأمراض النفسية بمحافظة الخرج.وقال سموه خلال رعايته صباح أمس ملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية: إننا لم ندخر وسعاً في ذلك، وقد وفرنا الأراضي وكل شيء موجود، ولكن التقصير من وزارة الصحة، ويتحمل ذلك معالي الوزير ومدير الشؤون الصحية بالمنطقة الذين يعدون، ولكن حتى الآن لم ينفذ أي شيء.وأكد سمو المحافظ أنه لن يتوقف عن السعي نحو توفير كل ما تحتاج إليه المحافظة من خدمات بلدية وتنموية، وأنه بمساعدة أبناء المحافظة سيعمل كل ما في وسعه لخير وصالح المحافظة. وتناول سمو المحافظ في كلمته الصعوبات التي تواجه الإدارة المدرسية، وقال: إن الإدارة في أي مجال هي الأساس؛ فإن حسنت الإدارة حسن العمل، ولا بدّ من وجود صعوبات وعوائق تواجه الإنسان، لكن بالصبر والحكمة تسير الأمور، مشدداً سموه على أن أسرة التربية والتعليم يحملون على عواتقهم عبء مستقبل التعليم، وأن الأجيال القادمة ستخدم دينها ووطنها وأمتها، موضحاً أن هذا لن يتأتى إلا بالصبر وحسن الإدارة.ورحب سمو محافظ الخرج بمعالي وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه على هذه الزيارة لمحافظة الخرج، وقال: إن الدولة - رعاها الله - بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين لم تدخر شيئاً لدعم التعليم في هذه المحافظة.وشكر الأمير عبدالرحمن بن ناصر فضيلة الشيخ عبدالله الخليفة، وقال مخاطباً فضيلته: إن رفضت التكريم الذي نقدمه لم ترفض التكريم الذي تلقاه في قلوبنا وعقولنا وقلوب أبناء المحافظة.وكان الحفل الذي حضره معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ومعالي نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد المليص قد بدأ بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج الدكتور سعود بن حسين الزهراني كلمة قال فيها: يأتي هذا التكريم بتوجيه من الأمير عبدالرحمن بن ناصر - وفقه الله -، وتقديراً منا لمن قدم جزءاً من حياته الكريمة قائداً تربوياً متميزاً مؤثراً مكتسباً حب الجميع وتقديرهم.وأضاف الدكتور الزهراني: لرغبتنا في استمرار تنفيذ ملتقى الخرج التربوي سنوياً لما فيه من النفع والخير لبلادنا فإننا نستأذن سمو سيدي الأمير عبدالرحمن بن ناصر، ومعالي وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه لتعليم البنين لإقامة ملتقى الخرج التربوي للعام الدراسي القادم - بإذن الله تعالى - حول التوجيه والإرشاد الطلابي، وتخصيص درع للأداء المتميز في التوجيه والإرشاد الطلابي يحمل اسم رائد آخر من رواد التربية والتعليم في محافظة الخرج. وقدم شكره وتقديره لمعالي وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه ولكل من تقبل الدعوة للمشاركة في فعاليات هذا الملتقى التربوي، ولكل من أسهم بشكل مباشر أو غير مباشر ليخرج هذا الحفل على الصورة التي خرج عليها متوشحاً كل معاني الوفاء والإخلاص والتعاون.بعد ذلك ألقى الشيخ عبدالله بن محمد الخليفة كلمة شكر فيها القائمين على تنظيم هذا الملتقى، تلا ذلك كلمة معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد شكر فيها سمو محافظ الخرج لرعايته هذا الملتقى، متمنياً أن يضيء هذا اللقاء شمعة في طريق التربية والتعليم، ليس فقط في محافظة الخرج بل في مناطق التعليم بالمملكة. وأشار العبيد إلى أن الإدارة المدرسية الناجحة هي التي تقود العملية التعليمية، موضحاً أن العملية الإدارية إن لم تدر من قبل إدارة ناجحة واعية فإنها تكون مبعثرة. وأضاف: نتطلع من هذه الندوة إلى أن نعمل بقدر الإمكان على إيجاد الوسائل والسبل التي تمكننا من تطوير العمل الإداري، وإن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم يقوم في جانب من جوانبه على تهيئة العملية الإدارية.وفي نهاية الحفل كرم سمو محافظ الخرج صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر الرعاة الداعمين والمشاركين في هذا الملتقى، ثم قدم معالي وزير التربية والتعليم درعاً لسمو محافظ الخرج. بعد ذلك افتتح سمو محافظ الخرج ومعالي الوزير معارض الإدارة المدرسية والكتاب وتجول والحضور في الاستديو الخاص بتقنيات التعليم. وفي تصريح له قال وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد: تحرص الوزارة من خلال هذا اللقاء على تحقيق الأهداف التي يسعى الجميع إلى تحقيقها بهذه المناسبة. وشكر صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر على مشاركته لأبنائه وبناته وزملائه في جهودهم في هذه المحافظة، والتي عبرت عن تطلعاتهم للإدارة المدرسية وتطلعاتهم للتربية والتعليم، وقال معاليه: تطلعاتهم إلى التربية والتعليم لاستخدام الاتصالات الحديثة والقنوات الفضائية لنشر الثقافة حول التربية والتعليم للمهمة الموكلة إليهم. وفي ختام حديثه قدم شكره لمدير التربية والتعليم بالخرج ولزملائه الذين ذكروا أن استديو التقنيات أخذ سنوات من الإعداد وسنوات أخرى للاستخدام، متمنياً التوفيق للجميع.وبعد ذلك جرى لقاء مفتوح مع معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد المليص مع مديري المدارس بالمحافظة في قاعة الأمير عبدالرحمن بن ناصر وفي الفترة المسائية وعند الساعة السابعة كان هناك لقاء مع معالي الأمين العام لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن المعمر وأدار الجلسة الدكتور سعود بن حسين الزهراني مدير التربية والتعليم بالخرج وذلك في قاعة الأمير عبدالرحمن بن ناصر للأنشطة التربوية.
    سمو محافظ الخرج يكرم «الجزيرة»
    كما قام صاحب السمو الملكي الأمير عبدالرحمن بن ناصر بن عبدالعزيز آل سعود محافظ محافظة الخرج بتكريم صحيفة الجزيرة الراعي الإعلامي الحصري لملتقى الخرج التربوي للإدارة المدرسية وقد تسلم الزميل فهد بن حمد القحطاني مدير مكتب الجزيرة بالخرج الدرع من يد سموه الذي أشاد بالدور الذي تقوم به «الجزيرة» لخدمة المحافظة إعلامياً مقدراً جهد الزملاء في مكتب الخرج.
    http://www.al-jazirah.com/622244/fe38d.htm

  15. #30
    ~ [ عضو مؤسس ] ~

    الصورة الرمزية همسة الطـيف
    تاريخ التسجيل
    Dec 2005
    المشاركات
    27,134

    رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 28/ 4/ 1429 هـ 4 / مايو 2008 م




    الوطن:الأحد 28 ربيع الآخر 1429هـ العدد:2774

    -------------------------------


    ما الأولى بالدعم، الأرز أم الإنترنت؟


    جمال أحمد خاشقجي

    وقعت جوجل ووزارة التربية والتعليم الأسبوع الماضي عقدا يسمح للأخيرة بأن تستخدم تطبيقات شركة البحث العملاقة المبتكرة في " آلية " التعليم في المملكة وتوفيرها للطلبة والمعلمين وتعزيز الاتصال بينهم وخلق بيئة تعليمية جديدة.إنها فكرة نيرة خلاقة يشكر عليها الوزير الدكتورعبد الله العبيد الذي يعمل بجد لبث روح جديدة ومنافسة في وزارة المستقبل والتي يجب أن تتحمل العبء الأكبر لإنجاح التحول الحاصل في المملكة، شرط أن تحقق فلا تبقى في صندوق النوايا الحسنة مثلما حصل مع مشروع تطوير المناهج المتباطئ.غير أن هناك مسألة فلسفية أساسية في صلب التعليم العام، لا يلبيها هذا الاتفاق، إنها "المساواة" بين الطلبة والمدارس ، التعاون مع جوجل يجب أن يمضي ولا يتعطل حتى تتحقق هذه المساواة، ولكن يجب أن نبدأ فورا بحل هذه الإشكالية.إن الطالب المتصل بالإنترنت عريض النطاق وسريع الخدمة في موقع تنافسي أفضل من زميله المحروم من الاتصال بالإنترنت لكونه من أسرة فقيرة، أو أن أبويه محافظان لم يريا بعد في الإنترنت فرصة وحاجة أساسية، وإنما شراً وعبثاً وترفيهاً. أو أنه في حي أو قرية غير مغطاة بالخدمة، وبالتالي سيتفوق عليه زميله المتصل بالشبكة 24 ساعة، يتبادل الواجبات المدرسية مع معلمه وزملائه - والحديث هنا يشمل الطالبات أيضا - فهو يبحث في الإنترنت عن أجوبة وأفكار جديدة يعزز بها بحثه، يستخدم تطبيقات جوجل، بينما يتفرج الطالب المحروم على هذا التحول كل صباح تال له في المدرسة.سيستغرق دخول الإنترنت إلى معظم البيوت في المملكة سنوات، ولكن لا يجب أن تكون طويلة، فدول مثل كوريا التي تتصدر قائمة الدول في استخدام الإنترنت منزليا فعلت ذلك خلال أقل من 5 سنوات، لقد ارتفعت نسبة دخول الإنترنت إلى بيوتنا إلى نحو 20%، وأكبر قفزة حصلت خلال العامين الماضيين والنسبة مستمرة في الارتفاع ولكن نظل متأخرين عن دول مثل كوريا وكندا وإسرائيل، بل حتى دبي تفوقت علينا فوصلت نسبتها إلى 34%.وهنا يجب أن يكون للدولة دور في تسريع انتشار الاتصال بالإنترنت، بتشجيع ثقافته واستخداماته، ودعمه ماديا أيضا. أحد الحلول الأولية هو برنامج يربط كل المدارس بالشبكة، وجعله أساسيا لا يقل أهمية عن توفر الكتاب المدرسي، ولكن دخول الإنترنت للمدارس يستدعي دخول أجهزة الكمبيوتر وهذه معضلة أخرى، وتكاليف باهظة على الوزارة، وهنا لابد من أفكار خلاقة وتفاعل مع قطاع الأعمال وأولياء الأمور. ذكر لي البروفيسور الماليزي مهاندرين نير الباحث في التنمية، وقد استفدت منه كثيرا إذ شاركته ورشة عمل مؤخرا، أنهم واجهوا هذه المشكلة في ماليزيا، فكان هناك تفاوت بين مدارس المدن والأرياف، فوجدوا الحل في "تدوير" أجهزة الكمبيوتر المستهلكة من الإدارات الحكومية إلى المدارس، فكرة نيرة أخرى وبسيطة.فالعمر الافتراضي لجهاز كمبيوتر لا يزيد عن عامين أو ثلاثة ثم يصبح "خردة" حتى وهو يعمل، فجهاز بمعالج قديم يصبح بطيئا في نظر مستخدمه الباحث في وزارة الاقتصاد والتخطيط، أو المهندس في سابك، ولكنه جهاز سريع مفيد لطالب في مدرسة ابتدائية في رنية مثلا، ولا أعرف كم جهاز كمبيوتر "يدور" في الإدارات الحكومية كل عام، وأين ينتهي؟ في مستودع حتى يصبح خردة حقيقية أم يشتريه تاجر "تشليح" بعد مناقصة بيروقراطية؟ولكني أعرف أننا في صحيفة الوطن استبدلنا العام الماضي نحو 100 جهاز قديم بحديث، وكم كان رائعا لو كان لدى إدارة التعليم في أبها مثلا نظام وورشة مستعدة لاستقبال تلك الأجهزة فيصلح منها ما خرب وتؤسس من جديد لتوزع على مدرسة أو أكثر.أما أسعار الإنترنت عريض النطاق ففي انخفاض مستمر، ولكن يمكن أن تنخفض أكثر لو تدعمها الدولة، كي يدخل كل بيت، لنوقف مثلا دعم الأرز ونحوله للإنترنت، فنحن نستطيع أن نعيش بل حتى بصحة أفضل لو أكلنا أرزا أقل واستخدم أبناؤنا الإنترنت أكثر، فسيحصلون على تعليم أفضل، ومن ثم يحصلون على وظائف أفضل برواتب أعلى تمكنهم من شراء أفضل أنواع الأرز البسمتي حتى لو لم يكن مدعوما من الدولة.
    http://www.alwatan.com.sa/news/write...=5543&Rname=51

صفحة 2 من 3 الأولىالأولى 1 2 3 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 12/ 5/ 1429 هـ 17 / مايو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 23
    آخر مشاركة: 19-05-2008, 07:57 PM
  2. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 13/ 5/ 1429 هـ 18 / مايو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 16
    آخر مشاركة: 18-05-2008, 03:14 PM
  3. أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 8/ 5/ 1429 هـ 13 / مايو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 14
    آخر مشاركة: 14-05-2008, 01:01 AM
  4. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 6/ 5/ 1429 هـ 11 / مايو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 29
    آخر مشاركة: 13-05-2008, 12:26 PM
  5. أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 29/ 4/ 1429 هـ 5 / مايو 2008 م
    بواسطة همسة الطـيف في المنتدى الأخبار التعليمية اليومية
    مشاركات: 40
    آخر مشاركة: 05-05-2008, 12:25 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •