في فصل ابني ... ؟
--------------------------------------------------------------------------------
يمن المنلا
نعم.. في فصل ابني.. وليس ابنتي وعلى مقعده الصغير في المدرسة.. كانت هناك رسالة جاء فيها.. إلى أمي الغالية لقد تعبت كثيرًا حتى كبرت وسهرت عليّ لما مرضت.....) تطول الرسالة لكن... على كل المقاعد كانت هناك رسائل تشبه هذه الرسالة كتبت بقلم الرصاص... وبخط مائل.. حروفه كبيرة ومتعرجة أحيانا... جميع تلك الرسائل تسطر قصص حب خجولة. سمعت أكثر من أم حين استقر بنا المجلس في بهو المدرسة أنها لا تسمع في العادة ما قرأته اليوم وأن هذه الفكرة التي بادرت المدرسة إليها لو تبادر إليها كل مدارس أبنائي بل وحتى جهة تطبق ذلك على الأب....؟ فشل تواصل المدرسة مع الآباء -هذا والكلام لأحد المسؤولين في المدرسة- كان منذ سنوات حيث إنه لم يحضر من أولياء الأمور سوى 7 من الآباء...؟؟ فهناك على الدوام مباريات دوري ونهائي تتوافق مع موعد المجلس كان الله في عون الآباء وأعانهم على إنجازاتهم...؟؟ في مجتمعنا... ينقطع في الغالب تواصل الأم مع عالم ابنها غالبا في سن مبكرة... أما ثانيًا.. تبعًا للنظام التعليمي السائد في كل المدارس الحكومية والخاصة أن التواصل يكون مع الأب... ويا ليل ما اطولك... وإن تحرك -بعضهن- وقمن بالتواصل مع المدرسة فهو سيكون محدود وقليل الفائدة لأنه لن يتم اطلاعها على كل شيء عن طريق مكالمة هاتفية. ثم إنه وتبعًا لما يتوارثه أبناؤنا من صفات حميدة متوارثة جينيًا واجتماعيًا تحاصر إحدانا على الدوام (بـ لا لا لا يشوفك صاحبي... ولا يسمع صوتكككك وممن....؟؟ ممن لم يبلغوا العاشرة. والله.... لا يحتاج اعتماد التواصل مع الأمهات عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة في كل مدارس البنين إلى دراسة اجتماعية ونفسية ولا إلى مناقشة واجتماعات... لأن في ذلك حفظًا للابن لما في هذا التواصل منذ سن مبكرة من دور في مساعدة الأم على الدخول إلى عالم ابنها وفهمه ومعرفة مستواه في التحصيل العلمي ومستواه الأخلاقي ونموه الاجتماعي السوي بما يجعلها ممسكة ما أمكن بزمام الأمر. دراسة الحالات من عشرات الأبناء والمراهقين التي بمراكز التأهيل والاصلاحيات ستكون الجرس المنبه الذي يكشف غياب الأم التام... ما أعرفه أن مدرسة أو اثنتين في جدة هي التي تطبق التواصل مع الأمهات.. نعم.... للأفكار الشجاعة التي تعترف بأن من النساء من هن أفضل دورًا وعطاء وإبداعًا من الرجال.
http://www.al-madina.com/node/25301
رد مع اقتباس
