اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 9/7/1427هـ

[همسة الطـيف]

مدير تعليم مكة يحذر الطلاب من التكاسل برمضان

----------------------------------------------------------------
عبدالقادر حسين – جدة
حذر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة تعليم جدة عبدالله احمد الثقفي الطلاب من التكاسل في رمضان.

جاء ذلك خلال تكريمه طلاب مجمع الأمير سلطان التعليمي المشاركين في لقاء وزير التربية والتعليم بجدة.

وتحدث الثقفي للطلاب مهنئا إياهم بالشهر الكريم ومعتبرا انه اكبر حافز للعمل ولا يمكن ان يكون مصدر التكاسل أو التقاعس وفي ختام حديثه للطلاب عبر عن شكره وتقديره لهم على مشاركتهم ونقاشهم الجيد في لقاء وزير التربية والتعليم معتبرا انهم نموذج متميز لطلاب الصفوف المبكرة وفي ختام اللقاء قدم مدير مجمع الأمير سلطان عبدالله الغامدي اهداء خاصا بمناسبة اليوم الوطني فيما قدم عدد من الطلاب لوحات فنية لمدير العام والمساعد للشؤون المدرسية كمال الغامدي ولمدير الاشراف التربوي عبدالرحيم المغربي يذكر ان وزير التربية والتعليم كان قد استقبل طلاب مدارس جدة في الأسبوع الأول من الدراسة واستمع منهم لاحتياجاتهم ومدى سير العملية.

http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=178278

[همسة الطـيف]

معلمات يتهمن تعليم جازان بالمحسوبية في التعيين بمحو الأمية

------------------------------------------------------------
علي إبراهيم خواجي- جازان
اشتكت معلمات فى جازان من تعرضهن للظلم في المفاضلة التي أجرتها الإدارة العامة لتعليم البنات بجازان مؤكدات تجديد عقود عدد من المعلمات اقل منهن في الأداء الوظيفي والخبرة والمؤهلات. تقول المعلمة (شريفة م) انه تم التعاقد مع عدد من المعلمات من حديثي التخرج ولم يتم ترشيحنا مع أن الأولوية لنا، وتقول المعلمة (فاطمة ح) حدثت أخطاء في إدخال البيانات المعبأة وقد اكتشفنا ذلك بعد مراجعتنا ل**** الإشراف والاطلاع على البيانات ومنها انهم كتبوا المؤهل بدلا من دبلوم الكلية المتوسطة معهد إعداد المعلمات. وتساءلت أين الخمس درجات التي حذفت منا بدون وجه حق كما لم يتم إدراج جميع الرغبات وتم الاكتفاء بعدد محدد من الرغبات.
وتقول المعلمة (جواهر ح) رغم وضع عناصر للمفاضلة بين المتقدمات على بند محو الأمية لكن كانت المحاباة والواسطة سيدة الموقف حيث تم ترشيح معلمات ليس لديهن خبرة في التدريس وترك اللاتي لهن أكثر من أربع سنوات خبرة ونحن مازلنا على رأس العمل.
(المدينة) نقلت شكوى المعلمات الى نائب مدير عام تعليم البنات بمنطقة جازان غازي سهلي فقال تقدمت 10294 معلمة في 9 مكاتب إشراف من اجل المفاضلة بين المتقدمات على بند محو الأمية مؤكدا عدم وجود أخطاء من قبل العاملات في مكاتب الإشراف فالمعلمة هي التي تعبئ الاستمارة بخط يدها وتوقع على ذلك وتم تحديث بياناتهن من اجل التأكد من إدخال البيانات عن طريق مكاتب الإشراف وأوضح ان المفاضلة كانت عن طريق برنامج معتمد من الوزارة يتم من خلاله المفاضلة بين المتقدمات. واضاف من تشعر بأنها ظلمت تقدم أوراقها عن طريق ولي أمرها أو عن طريقها في قسم الإشراف بجازان وسوف نوضح لهم حل الإشكالية والفيصل الحقيقي هو الاستمارة التي قامت المعلمة بتعبئتها بخط يدها وان كان هناك خطأ حصل من عندنا فسوف تأخذ حقها وآلية الترشيح واضحة ولكن لدينا إشكالية وهي إن بعض المعلمات تقول كيف يتم تعيين إحدى المعلمات وتقديرها مثلا جيد وأنا تقديري ممتاز ولم يتم تعييني وأضاف ان هذا حصل لان المعلمة التي تقديرها جيد طلبت أماكن فيها احتياج بينما المعلمة الأخرى طلبت أماكن ليس فيها احتياج فمثلا في مدينة جازان لم يتم تعيين إلا 10 معلمات وهن 6 تخصص فيزياء و2 علم نفس و2 علم اجتماع وكان الاحتياج الأكبر في المناطق الجبلية أكثر من المدن الكبيرة.
وكان نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات سمو الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن بن مشاري آل سعود وجه جميع إدارات التربية والتعليم لتعليم البنات بالمناطق والمحافظات باعتماد العمل بضوابط وتعليمات التعاقد على بند محو الأمية وفق الالتزام بالعدد المخصص للإدارة على بند محو الأمية ولا يتم التعاقد مع أعداد إضافية مطلقاً إلا بموافقة خطية من نائب ****** لتعليم البنات وفي حالة انقطاع أو اعتذار معلمة ممن تم التعاقد معها أثناء العام الدراسي يحق لإدارة التعليم التعاقد مع غيرها وفق الآلية المنظمة لذلك كما يتم استخدام برنامج شؤون المعلمات (نسخة رقم 3- 4) في إجراء المفاضلة والتوزيع ويشترط الإقامة في مقر العمل وفق ضوابط وزارة الخدمة المدنية في شروط الإقامة وحدد نائب ****** عناصر هذه المفاضلة بين المتقدمات على بند حو الأمية وفق الآتي عام التخرج (20 درجة) درجتان لكل سنة والخبرة العملية (20درجة) 4 درجات لكل سنة لحد أقصى خمس سنوات ونوع المؤهل (20 درجة) على النحو التالي:
بكالوريوس ( 30درجة ) دبلوم ( 15 درجة ) معهد ( 10 درجات ) دبلوم بعد الثانوي ( 5 درجات ) وتقدير المؤهل ( 20 درجة ممتاز ) ( 15 درجة جيد جداً ) ( 10 درجات جيد ) ( 5 درجات مقبول ) وكذلك الأداء الوظيفي لآخر عام عملت فيه ( 15 درجة ) بنسبة لدرجة الأداء الحاصلة عليه ومن كانت على رأس العمل العام الماضي ( 5 درجات) وأكد نائب ****** أنه يحق لإدارة التربية والتعليم بعد التنسيق مع شؤون المعلمات بالوزارة وبصورة محدودة التعديل في التخصصات وكذلك ترحيل الاجتماع من مندوبية لأخرى في نطاق الأعداد المخصصة لكل إدارة وأن الأولوية في تسديد الاحتياج في المناطق النائية. ووجه نائب ****** مديري إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات بتشكيل لجنة بإشرافهم وعضوية شؤون المعلمات والموظفين لإجراء مفاضلة الترشيح والتوزيع سواء على الإدارة والمندوبيات لاستكمال مصوغات الترشيح وتعتبر إدارة التربية والتعليم مسؤولة مسؤولية كاملة عن مراعاة العدل وتكافؤ الفرص بين المتقدمات للتعاقد على بند محو الأمية وتطبيق المفاضلة بينهن ويعد المحضر من قبل اللجنة بقوائم المرشحات ويرفع بذلك لنائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات للموافقة.
http://www.almadinapress.com/index.a...ticleid=178286

[همسة الطـيف]

اعلان أسماء المرشحين في المخواة الاسبوع المقبل
وظائف تعليمية بمدارس محو الأمية في جازان والقصيم والاحساء
ابراهيم الحذيفي (المخواة)، عكاظ (بريدة)، خالد شريفي (جازان)أميرة الذكر الله (الاحساء)حددت الادارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة القصيم الفترة من يوم غد السبت وحتى الثلاثاء الرابع والعشرين من الشهر الجاري موعداً لقبول طلبات التعاقد للعمل في برامج محو الأمية وتعليم الكبار لخريجي كليات المعلمين، في تخصصات «التربية الاسلامية، اللغة العربية، رياضيات، علوم، اجتماعيات». وفي ذات الاطار أنهت ادارة التربية والتعليم للبنين في المخواة أمس فترة استقبال المتقدمين لوظائف محو الأمية. وأوضح رئيس قسم تعليم الكبار بالادارة ابراهيم الدربي ان عدد المتقدمين بلغ في الاسبوع المنصرم «50» متقدماً. وأضاف أنه سيتم التعاقد مع المرشحين بعد المفاضلة بينهم الاسبوع القادم. من جانبها أعلنت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان لخريجي كليات المعلمين والجامعات عن رغبتها في شغل وظائف تعليمية بمدارس محو الأمية وتعليم الكبار في تخصصات التربية الاسلامية، اللغة العربية، العلوم، الرياضيات، الاجتماعيات، واللغة الانجليزية.
ووفقا لرئيس قسم تعليم الكبار عبدالله الأمير يشترط في المتقدم ان يكون متفرغا ويلتزم بالالتحاق بالبرنامج التدريبي الخاص بتعليم الكبار وان يكون لائقا صحيا ويجتاز المعايير والمعادلات التي يعدها الاشراف التربوي.
ودعت الادارة الراغبين في شغل هذه الوظائف الى المراجعة مصطحبين معهم صورة من شهادة الخبرة وشهادة حسن السيرة والسلوك ومن البرامج والدورات التي سبق له الالتحاق بها مع تعبئة نموذج الترشيح. وفي ذات الاطار دعا مدير تعليم الكبار في محافظة الاحساء محمد عبدالمحسن الطليحي خريجي كليات المعلمين والجامعات الراغبين في العمل بمدارس تعليم الكبار للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة على بند محو الأمية الى مراجعة مركز الاشراف التربوي بالهفوف والمبرز صباح غد السبت.
الى ذلك أقامت ادارة التربية والتعليم للبنات حفل تكريم للمدير المساعد للشؤون التعليمية أحمد عبدالله بمناسبة احالته للتقاعد. حضر الحفل مدير الادارة محمد بن ابراهيم الملحم وعدد من المسؤولين.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2006...6092951221.htm

[همسة الطـيف]

اعلان أسماء المرشحين في المخواة الاسبوع المقبل
وظائف تعليمية بمدارس محو الأمية في جازان والقصيم والاحساء

ابراهيم الحذيفي (المخواة)، عكاظ (بريدة)، خالد شريفي (جازان)أميرة الذكر الله (الاحساء)حددت الادارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة القصيم الفترة من يوم غد السبت وحتى الثلاثاء الرابع والعشرين من الشهر الجاري موعداً لقبول طلبات التعاقد للعمل في برامج محو الأمية وتعليم الكبار لخريجي كليات المعلمين، في تخصصات «التربية الاسلامية، اللغة العربية، رياضيات، علوم، اجتماعيات». وفي ذات الاطار أنهت ادارة التربية والتعليم للبنين في المخواة أمس فترة استقبال المتقدمين لوظائف محو الأمية. وأوضح رئيس قسم تعليم الكبار بالادارة ابراهيم الدربي ان عدد المتقدمين بلغ في الاسبوع المنصرم «50» متقدماً. وأضاف أنه سيتم التعاقد مع المرشحين بعد المفاضلة بينهم الاسبوع القادم. من جانبها أعلنت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان لخريجي كليات المعلمين والجامعات عن رغبتها في شغل وظائف تعليمية بمدارس محو الأمية وتعليم الكبار في تخصصات التربية الاسلامية، اللغة العربية، العلوم، الرياضيات، الاجتماعيات، واللغة الانجليزية.
ووفقا لرئيس قسم تعليم الكبار عبدالله الأمير يشترط في المتقدم ان يكون متفرغا ويلتزم بالالتحاق بالبرنامج التدريبي الخاص بتعليم الكبار وان يكون لائقا صحيا ويجتاز المعايير والمعادلات التي يعدها الاشراف التربوي.
ودعت الادارة الراغبين في شغل هذه الوظائف الى المراجعة مصطحبين معهم صورة من شهادة الخبرة وشهادة حسن السيرة والسلوك ومن البرامج والدورات التي سبق له الالتحاق بها مع تعبئة نموذج الترشيح. وفي ذات الاطار دعا مدير تعليم الكبار في محافظة الاحساء محمد عبدالمحسن الطليحي خريجي كليات المعلمين والجامعات الراغبين في العمل بمدارس تعليم الكبار للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة على بند محو الأمية الى مراجعة مركز الاشراف التربوي بالهفوف والمبرز صباح غد السبت.
الى ذلك أقامت ادارة التربية والتعليم للبنات حفل تكريم للمدير المساعد للشؤون التعليمية أحمد عبدالله بمناسبة احالته للتقاعد. حضر الحفل مدير الادارة محمد بن ابراهيم الملحم وعدد من المسؤولين.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2006...6092951221.htm

[همسة الطـيف]

حادثة «حجر» توقف المدرسة «رؤى» عن العمل سنتين

---------------------------------------------------
مشعل الحربي (جدة)
أثارت الحادثة التي تعرضت لها سيارة نقل معلمات «حجر» وأدت لاصابتهن جميعهن وعددهن 4 معلمات، تجديد المطالبات بالنقل وخصوصا وان المعلمة (رؤى. ع. ص) ستخضع للعلاج مدة سنتين وستلزم الفراش طيلة هذه المدة. وقال زوج المعلمة رؤى لـ «عكاظ» ان اصابة زوجتي البالغة بكسر في عظم الورك وخلع في رجلها اضافة الى الاصابة الاخرى ستلزم زوجتي البقاء في المنزل مدة سنتين. واضاف ان زوجتي أمضت 7 سنوات معلمة لمادة الرياضيات وكانت في كل عام تتقدم بطلب النقل الى جدة الا ان شيئا من ذلك لم يحصل. وطالب الزوج وزارة التربية والتعليم النظر الى ظرف زوجته وغيرها من المعلمات في رحلة الدوام المتعبة من جدة الى حجر، مشيرا الى انه توجد شواغر داخل جدة يتم سدها عبر التعاقد على بنود محو الأمية. يذكر ان المعلمة رؤى خضعت لاجراء ثلاث عمليات جراحية بأحد المستشفيات الخاصة بجدة حيث مكثت نحو 9 ساعات داخل غرفة العمليات فيما كانت قد غادرت زميلاتها الثلاث امس الأول المستشفى بعد تلقيهن العلاج.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2006...6092951341.htm

[همسة الطـيف]

الفردوس الأعلى.. آخر درس للمعلمة وضحى

----------------------------------------------------------
عبدالمحسن الحارثي(الرياض)
الفردوس الأعلى.. كان آخر عنوان لدرس شرحته معلمة اللغة العربية وضحى العريفي لطالباتها والتي راحت ضحية حادث مروري مروع مع اربع من زميلاتها وسائق السيارة التي كانت تقلهن إلى مدرسة الخروعية بمحافظة القويعية. شاهد عيان كان في موقع الحادث بعد لحظات من وقوعه حيث رصد كتاب مادة المطالعة للصف الاول المتوسط مدون عليه شرح المعلمة لدرس «لمن الفردوس» والذي يتناول تفسير سورة المؤمنين. وبعد الحادث تحولت مدرسة الخروعية الى مسرح للبكاء وتبادل العزاء بين المعلمات والطالبات بعد ان فقدن اربعا من معلماتهن وانقذت العناية الالهية اثنتين اخريين لتخلفهما عن مرافقة زميلاتهما في ذلك اليوم بالاضافة لزوجة السائق.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2006...6092951342.htm

[همسة الطـيف]

العبيد يترأس اجتماع كليات المعلّمين
* الرياض - عمر اللحيان:
يترأس معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد يوم الأربعاء 18 الجاري الاجتماع الثاني والثلاثين لمجلس كليات المعلِّمين الذي تستضيفه كلية المعلِّمين بجدة، وذلك بحضور وكيل الوزارة لكليات المعلِّمين الدكتور محمد الصائغ وعمداء الكليات، وسوف يتم خلال الاجتماع مناقشة جملة من الموضوعات المتعلِّقة بسير العملية التربوية والتعليمية بكليات المعلّمين.

http://www.al-jazirah.com/86975/ln3d.htm

[همسة الطـيف]

مائة شبل من الرس يشاركون في فعاليات اليوم الوطني

-------------------------------------------------------------------
* الرس - منصور الحمود:
نفذت إدارة التربية والتعليم في محافظة الرس معسكرا عاما للأشبال في يوم كامل شارك فيه أكثر من مائة شبل تنوعت فيه الأنشطة بمناسبة الاحتفال باليوم الوطني لمملكتنا الغالية والذي أقيم في المعسكر الكشفي وذلك ضمن خطة النشاط الكشفي لهذا العام حيث يتزامن المعسكر مع هذه المناسبة الغالية ألا وهي اليوم الوطني حيث وجهت جميع برامج المعسكر لإحياء هذه المناسبة.

http://www.al-jazirah.com/86975/ln8d.htm

[همسة الطـيف]

تفعيل أخلاقيات مهنة التعليم مدارس البنات بالغاط تحتفي باليوم الوطني

----------------------------------------------------------------
* الزلفي - داود الجميل:
احتفلت مدارس البنات في محافظة الغاط بالذكرى السادسة والسبعين لليوم الوطني للمملكة العربية السعودية حيث وجه مدير تعليم البنات بمحافظة الغاط الأستاذ أحمد بن سليمان الطيار بتفعيل هذه المناسبة وإظهارها بالصورة التي تليق بالحدث، حيث تم تخصيص الحصص الثلاث من يوم الأربعاء الموافق 27-8- 1427هـ للاحتفال بهذه المناسب العزيزة على الجميع.
أوضح ذلك مدير الإعلام التربوي والعلاقات العامة الأستاذ محمد بن راشد الغنيم وأضاف: لقد احتوت احتفالات المدارس على الأناشيد الوطنية والمشاهد المعبرة وبعض العروض لأهم الإنجازات، كما تم تزيين ممرات المدارس والساحات بالأعلام والصور لقادة هذه البلاد، وقد كان لمديرات المدارس دور كبير، كما قامت المشرفات التربويات بالإشراف على المدارس ومتابعة تفعيل هذا اليوم.
من جانب آخر وجه مدير التربية والتعليم للبنات في محافظة الغاط الأستاذ أحمد بن سليمان الطيار بتفعيل ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم بمدارس المحافظة يوم الأربعاء القادم الموافق 11-9-1427هـ حيث تم تشكيل فريق عمل نسائي لإظهار فعاليات هذه المناسبة على أكمل وجه ممكن وذلك من خلال تفعيل الإذاعة المدرسية حيث سيقتطع ربع ساعة من الحصة الأولى يشاد فيها بدور المعلمة وتقديم الشكر والعرفان لها، كما ستنظم الهيئة الإدارية بكل مدرسة اجتماعاً بالمعلمات بحيث تختار مديرة المدرسة إحدى المعلمات المتميزات لقراءة الميثاق ومناقشته مع باقي المعلمات لمدة نصف ساعة الباقية من الحصة الأولى، كما سيتم عمل نشرات ومطويات توزع في المدارس.

http://www.al-jazirah.com/86975/ln10d.htm

[همسة الطـيف]

تطبيق آلية الإشراف المباشر على مدارس المذنب

------------------------------------------------------
* المذنب - عبدالله الشتيلي:
قام مركز الإشراف التربوي بمحافظة المذنب بتطبيق آلية الإشراف المباشر على المدرسة من خلال (المشرف المنسق) وذلك لأهمية الإشراف المباشر على المدارس ومتابعتها ميدانياً والمساهمة في سرعة علاج ما قد يطرأ فيها من مشكلات.
ذكر ذلك مدير إشراف المذنب الأستاذ شامخ بن عبدالرحمن الشامخ مبيناً الأهداف من هذه الآلية وهي رفع مستوى الأداء في المدرسة عن طريق توثيق الصلة بينها وبين جهات الإشراف عليها ومساعدتها في الحصول على احتياجاتها وإيجابية بيئة عمل تربوية اجتماعية سليمة متفاعلة داخل المدرسة والتأكد من صحة تطبيق الإجراءات النظامية داخل المدرسة ومساعدة مدير المدرسة على تنسيق وتفعيل العمل الإشرافي في المدرسة بالإضافة إلى المهام الفنية والإدارية حيث تم توزيع المدارس على المشرفين (المشرف المنسق) وهي على النحو التالي: يكون المشرف المباشر لمتوسطة وثانوية الملقاء وابتدائية اليرموك وابتدائية العاير ومتوسطة وثانوية مركز الثامرية- الأستاذ عمر النقيثان، وابتدائية الملقاء وابتدائية شعبة ومتوسطة حكيم- الأستاذ فهد الوهيد، ومجمع الخرماء الجنوبية وابتدائية الرحمية وابتدائية الحسين- الأستاذ إبراهيم المنصور، أما ابتدائية ومتوسطة الخرماء الشمالية وابتدائية ربيق والطلعة- الأستاذ سليمان الطعيسي، وابتدائية ومتوسطة أم حزم وابتدائية فيصل والمتوكل- الأستاذ الحواس، وابتدائية ومتوسطة الصالحية وابتدائية حطين والعمار- الأستاذ عبدالله السيف، وابتدائية أم طليحة وحمزة وخريمان الشمالي ومتوسطة وابتدائية سلمان الفارسي- الأستاذ خالد الرشيد، وابتدائية سامودة والشوكاني ومتوسطة وثانوية العمار- الأستاذ خالد الوضاخي، وابتدائية ومتوسطة خريمان الأشقر ومتوسطة حذيفة وثانوية أبي الدرداء- الأستاذ عبدالله الموسى، أما ابتدائية أنجال المستقبل ومتوسطة وثانوية عاصم ومجمع روضة الحسو التعليمي- الأستاذ عبدالله العقيلي.

http://www.al-jazirah.com/86975/fe4d.htm

[همسة الطـيف]

طلاب المتوسطة الثانية يشكرون مدير التعليم على الزيارة -
-------------------------------------------------------------
* الرياض - الجزيرة:
أبدى عدد من طلاب المدرسة المتوسطة الثانية بالرياض شكرهم وتقديرهم لمدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض د. عبدالعزيز الدبيان على الزيارة الموفقة والناجحة التي قام بها للمدرسة وأثمرت عن معالجة كثير من الأمور والمتطلبات الضرورية، ومن أبرزها سرعة البدء في تنفيذ مشروع الصيانة والترميم المعتمد للمدرسة.
وقال هؤلاء الطلاب: لقد سعدنا بالكلمات والبشرى الجميلة التي زفها لنا د. الدبيان أثناء زيارته للمدرسة والاطلاع على كل شيء ومعرفة الأشياء الضرورية، ونتمنى أن تستمر هذه الزيارات. وتجدر الإشارة إلى أن الدكتور الدبيان قد حرص منذ تعيينه مديراً عاماً للتعليم بالمنطقة على معرفة كل شيء على الطبيعة من داخل المدرسة ومن داخل ال**** حتى استطاع التعرف على الأمور التي تحتاج لسرعة العلاج أولاً بأول، ويعلق الجميع آمالاً كبيرة على هذه الجولات والزيارات.

http://www.al-jazirah.com/86975/fe5d.htm

[همسة الطـيف]

لماذا التقليل من شأن المعلم؟

----------------------------------------------------
قرأت ما كتبه الأخ العزيز فهد عبدالرحمن السالم يوم السبت الموافق 23-8-1427هـ في صفحة عزيزتي الجزيرة تحت عنوان: (الإحباط أصاب المشرفين المحولين إلى معلمين) فالأخ الكريم ذكر أن تحويل المشرف معلماً يعتبر إحباطاً فإذا كان الإحباط بسبب الجهد المضاعف والعمل الشاق الذي سيقوم به حينما يصبح معلماً فإنني أوافقه الرأي.. أما إذا كان معنى كلامه إن مهنة المعلم مهنة وضيعة وأن تحويل المشرف إلى معلم عقاباً وإهانة له وهذا ما فهم من قول الأخ: (إنني رأيت أحد المشرفين المحولين يتسلم ورقة التحويل على استحياء) فإذا كانت هذه نظرته للمعلم فأقول له مستعيناً بالله:
- أليس المعلم يؤدي رسالة الرسل والنبي كان معلماً وهو قدوتنا؟
- أليس المعلم هو المسير الحقيقي لهذه العملية فهو بمثابة (الماكينة في السيارة)؟
- أليس المعلم هو الشمعة التي تحترق لتضيء الطريق للآخرين؟
- أليس المعلم هو الذي يبني الأجيال وعلى كتفيه ترقى الأمم؟
إذاً مهنة التعليم من أشرف المهن فلماذا هذا التقليل والاستهانة بحق المعلم وبحق هذه المهنة الشريفة؟
كما أن الأخ وصف قرار التحويل بالمجحف فأقول له إن مسمى وظيفة المشرف (معلم) فلم يؤتى بشيء جديد. فأين الإجحاف في ذلك؟
وعلى سبيل المثال لو خص من يباشر العملية التعليمية - حقيقة - داخل الصف بميزة مادية دون غيره لتعالت صيحات المشرف قائلاً بملء فيه: أنا معلم ثم إن الإشراف ليس وقفاً على فلان من الناس، فقد يكون المعلم مشرفاً وقد يكون المشرف معلماً، لأن مسمى وظيفة الكل (معلم) وفي النهاية أقول لماذا كل هذا التقليل من شأن المعلم؟.

المعلم إبراهيم بن محمد العلي/ القصيم

http://www.al-jazirah.com/86975/rv2d.htm

[همسة الطـيف]

إصابة معلمة ونجاة زميلتها والسائق في حادث تصادم على طريق الرياض ثادق
سيارة المعلمات بعد الحادث
الرياض: منصور الحاتم
أصيبت معلمة بكسور مضاعفة، ونجت زميلتها والسائق في حادث مروري على طريق الرياض ثادق بعد اصطدام سيارتهم بشيول إحدى الشركات المنفذة لأعمال الصيانة بالمدخل الشمالي لمحافظة ثادق أثناء توجههم إلى مدرستهما عند الساعة التاسعة من صباح أول من أمس.
وأكد زوج المعلمة ناصر متروك العتيبي لـ"الوطن" أن زوجته تمر بحالة صحية سيئة نتيجة تعرضها لكسور مضاعفة وأنها تحتاج إلى عملية جراحية حسب تقرير الطبيب المعالج، حيث تمت مخاطبة عدد من مستشفيات الرياض لنقلها من مستشفى ثادق لتلقي العلاج وإجراء العملية خاصة وأنها من سكان الرياض إلا أن طلبهم قد رفض بحجة أن مستشفى ثادق قادر على إجراء العملية، مشيرا إلى أنه يضطر إلى التوجه يوميا مع أبنائه إلى زيارة زوجته في المستشفى بمحافظة ثادق و يقطعون يوميا حوالي 180 كيلو مترا مما يضاعف من معاناتهم, مطالبا وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم بضرورة مراعاة مثل هذه الظروف ونقل المريضة للعلاج بأحد مستشفيات الرياض لتكون قريبة من أسرتها وأبنائها.
وأشار العتيبي إلى أن حادث التصادم نتج عن خروج "الشيول" فجأة في الطريق مما أربك السائق الذي فقد السيطرة على المركبة لتصطدم بالشيول من الخلف، حيث حضر مندوب التعليم بالمحافظة إلى مقر الحادث وكذلك مدير المستشفى واتصل المحافظ بالمصابين للاطمئنان عليهم".

http://www.alwatan.com.sa/daily/2006...al/local09.htm

[همسة الطـيف]

معلمات يطالبن بوضع حد لمعاناتهن بعد إصابتهن بالرعب إثر حادث القويعية

-----------------------------------------------------------
الرياض: فداء البديوي
طالب عدد من المعلمات المسؤولين في وزارة التربية والتعليم بوضع حد لمعاناتهن وإيجاد حلول حقيقية لأوضاعهن المعلقة وتسهيل مسألة النقل إلى مدارس قريبة لمناطق سكنهن. وأبدت المعلمات لـ "الوطن" تخوفهن مما سيحدث لهن بعد حادث حافلة الموت في القويعية.
وتحول الرعب إلى هاجس لدى معلمة الاجتماعيات في جلاجل هنادي الشمري بعد حادث معلمات الخروعية في القويعية، والتي أكدت اضطرارها لقبول التعيين في منطقة تبعد عن الرياض ساعتين، مما باعد بينها وبين مقر سكنها في الرياض، حيث استقرارها مع زوجها وطفليها، ودفعها ذلك للإقامة بالقرب من مدرستها وترك زوجها وطفليها في الرياض مما يضاعف معاناتهما. وأضافت أن المسؤولين في وزارة التربية والتعليم لن يستمعوا أو ينظروا في وضعها ووضع مثيلاتها في القرى الأخرى ويضعوا حدا لعملية النقل هذه، لأن الكثيرات تكلمن ولم يجدن آذانا تصغي لهن.
وشاركتها المعلمة بالسر هدى العتيبي مشاعر الخوف على مصيرها بعد تكرار حوادث المعلمات أثناء تنقلهن من مقر سكنهن إلى قرى وهجر تبعد عنها ساعات طوال لا تصل إليها الواحدة منهن بسهولة نتيجة وعورة الطريق وصعوبة مساره وتهور السائقين، ووصفت هدى وضعها خلال ذهابها إلى المدرسة من الدوادمي بأنها تضع يدها على قلبها منذ انطلاق السيارة من الدوادمي حتى تصل لمدة ساعة كاملة.
فيما تألمت معلمة الرياضيات بالديرية سوا العتيبي لما آل إليه مصير معلمات الخروعية خاصة للمعلمة التي تركت طفلا رضيعا وعمره 47 يوما، وعلى الرغم من كثرة محاولات والد سوا لنقل ابنته إلى مدرسة قريبة من مقر إقامتهم في الدوادمي.
وطالبت معلمة الإنجليزي بالسر منيرة النوفل بنقلها للرياض، حيث اضطرتها الوظيفة للاغتراب مع والدتها بعيدا عن إخوتها وعن الأهل. مضيفة أن لديها زميلة في التخصص نفسه تشاركها معاناة التعيين، حيث تأتي من الرياض قاطعة 3 ساعات ذهابا وإيابا تاركة خلفها طفلين.

http://www.alwatan.com.sa/daily/2006...al/local10.htm

[همسة الطـيف]

مندوب تعليم البنات في فرسان يرفض السفر لجازان لاستلام مكافآت الطالبات

---------------------------------------------------------
فرسان: عماد عقيلي
أثار رفض مندوب تعليم البنات بمحافظة فرسان السفر لمدينة جازان لاستلام شيك المكافآت الخاصة بطالبات مدارس المحافظة بجميع مراحلها لعام كامل استياء أولياء أمور الطالبات الذين حاولوا جاهدين إقناعه بمراعاة أحوال العديد من الأسر التي تعتمد على هذه المكافآت في تصريف أمور حياتها اليومية لاسيما في هذا الشهر الكريم.
وفي هذا الصدد، قال المواطن إبراهيم قاسمي زيدان إن هناك العديد من الأسر المعدمة تترقب بفارغ الصبر صرف هذه المكافأة التي يحصل عليها أبناؤها وبناتها من قبل دولتنا الأبية أعزها الله، مشيرا إلى أن هذه الأسر تقترض المال من الميسورين لنفقته على حياتهم اليومية وأولادهم على أن يتم سداده عند استلام تلك المكافأة، وكان حرياً بالمسؤولين في مندوبية تعليم البنات بفرسان الإسراع باستلام المكافأة وتسليمها لمديرات المدارس ليتم صرفها على الطالبات لاسيما في هذا الشهر الكريم.
أما المواطن علي عباس فتساءل: متى سيتم القضاء على مثل هذه السلبيات التي تتكرر مع صرف كل مكافأة، فإما تأخير تسليمها لمديرات المدارس لعدم توفر المبلغ في البنك أو لوجود خطأ في التوقيع على الشيكات وإما امتناعهم عن السفر لمدينة جازان لاستلامها من الإدارة العامة لتعليم البنات بالمنطقة؟. وأضاف أن المتضررات في كل الأحوال هن الطالبات وعائلاتهن.
من جانبه، أكد مندوب تعليم البنات بمحافظة فرسان علي مقبول أشقر امتناعه ورفضه السفر لمدينة جازان لاستلام مبلغ المكافآت بدعوى أن شيك المكافآت صادر على شركة الراجحي المصرفية التي ليست لها فرع بمحافظة فرسان بدلاً من إصداره على البنك الأهلي التجاري لتوفر فرع له في المحافظة. وبين أن مدير عام تعليم البنات طالب الوزارة بفتح حساب في البنك الأهلي وهو في انتظار ما ستؤول إليه نتيجة المخاطبات مما سيؤدي إلى تأخير صرف المكافآت إلى ما بعد عيد الفطر وبالتالي حرمان مستحقيها منها. وذكر أن المكافآت كانت تسلم لمديرات المدارس في شيكات بأسمائهن ليتم صرفها بمعرفتهن وذلك بالسفر لمدينة جازان وتحمل المشقة والمسؤولية في سبيل إدخال الفرحة والسرور إلى قلوب الطالبات وأسرهن. وتساءل: ما وجه الاختلاف في ذلك؟.
وكانت الإدارة العامة لتعليم البنات بمنطقة جازان قد باشرت صرف أكثر من 71 مليون ريال تمثل مبالغ المكافآت للطالبات لعام كامل وتسليمها لمندوبيها في المحافظات ومديرات المدارس في أواخر شهر شعبان المنصرم ليتم صرفها قبل دخول شهر رمضان المبارك لإدخال البهجة والسرور في نفوس الطالبات وأسرهن تزامنا مع فرحتهم بحلول الشهر الفضيل، وذلك حسب إفادة مساعد مدير عام التربية والتعليم لتعليم البنات لشئون المعلمات بمنطقة جازان غازي بن علي سهلي.

http://www.alwatan.com.sa/daily/2006...al/local13.htm