أخبارالتربية والتعليم ليوم لثلاثاء 16 ربيع اول 1431 هـ 2 مارس 2010 م -

[همسة الطـيف]

أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الثلاثاء 16/ 3

الجزيرة : الثلاثاء 16 ربيع الأول 1431 العدد 13669
تسمم طالبات بعد تناولهن وجبه إفطار من مدرستهن
الجبيل - هيا العبيد
تعرضت السبت الماضي أربع طالبات من المرحلة المتوسطة بالجبيل لحالة تسمم بعد تناولهن وجبة الإفطار من إحدى الشركات المتعاقدة معها إدارة التربية والتعليم للبنات والتي كانت منتهية الصلاحية. وتعود تفاصيل الحادثة عندما تناولت الطالبات الإفطار والمكون من سندويش، حيث شعرت الطالبات بتقيؤ ومغص مباشرة بعد تناولهن الوجبة مما استدعى الاتصال بأولياء أمورهن وإخراجهن من المدرسة لتلقي العلاج اللازم والبعض منهن لم يتأثر على الرغم من تناولهن من نفس الوجبة التي كانت مدة صلاحيتها بتاريخ 23- 2- لغاية 25-2- 1431هـ وما زالت تباع لغاية تاريخ أمس 13-3- 1431هـ دون الانتباه لانتهاء مدة الصلاحية.
«الجزيرة» اتصلت بمديرة المتوسطة الخامسة للبنات بالجبيل نجاح فطاني التي أكدت بأن إدارة المدرسة قامت بإخراج الطالبات وإبلاغ أولياء أمورهن بعد تعرضهن للتسمم مباشرة للاطمئنان على حالتهن الصحية التي كانت مستقرة في اليوم الثاني ولله الحمد، حيث قامت المدرسة مباشرة بمخاطبة واستدعاء المشرفة على الشركة.
تسمم طالبات بعد تناولهن وجبه إفطار من مدرستهن

[همسة الطـيف]

منسوبو التربية والتعليم بالمدينة الصحية لـ (الجزيرة):
التربية والتعليم ركن أساسي في خدمة المدينة الصحية
00
بمناسبة تدشين المدينة الصحية مساء اليوم تحدث عدد من رجال التربية والتعليم بالمحافظة عن دور التعليم في المجتمع وأثره في سلوك الفرد والمجتمع، تحدث في البداية الأستاذ عبد العزيز الثنيان نائب مدير مكتب التربية والتعليم فقال لا شك أن ترشيح رياض الخبراء مدينة صحية ينعكس أثره على أفراد المجتمع في كل أنماط حياتهم وتجعلهم يعيشون (ثقافة) الصحة وتعديل بعض السلوكيات السلبية إلى إيجابية والتربية والتعليم هما الإطار لكل مفاهيم المجتمع، وقال: نحن في الحقيقة نهنئ أنفسنا بهذا الترشيح ونهنئ الأهالي وكافة أفراد المجتمع وندعو للتعاون لبلوغ الهدف. وقال مدير مدرسة أبي عمرو البصري لتحفيظ القرآن الكريم الأستاذ محمد صالح العريني مناسبة كبيرة وغالية مناسبة تدشين رياض الخبراء مدينة صحية وتشريف سمو أمير المنطقة وسمو نائبه لهذه المناسبة التي تتوج بها رياض الخبراء مدينة صحية لما تحمله من تفعيل وتحقيق بقية البرامج في التعليم والأسرة والصحة وليتم ذلك نحتاج إلى طاقات الشباب ورجالاته في القطاع الحكومي والأهلي ورجال الأعمال لمواصلة المشوار لما فيه مصلحة مدينتنا المدينة الصحية. وقال مدير مدرسة سعد بن أبي وقاص الأستاذ عبد الرحمن العرف: إن اختيار محافظة رياض الخبراء مدينة صحية لم يأت صدفة بل لتميزها وامتلاكها مقومات المدن الصحية المفعلة على أرض الواقع ومنها ما هو يحتاج لجهد أبنائها وليس شرطاً أن تكون من فريق العمل أو عضواً بأحد اللجان بل كل فرد رجل أو امرأة قادر على العطاء لخدمة مدينته وهذا هو تفعيل العمل الجماعي. وقال مدير مدرسة الخندق الأستاذ علي إبراهيم العقيل تهتم المدرسة الحديثة بطلابها ومحيطهم بالصحة فكل برامج وزارة التربية والتعليم تهتم بصحة الطالب، كعنايتها بالتطعيم وبرنامج الحليب والمشي والعادات الصحية والجلوس الصحيح بل وترشح المدارس المطبقة لهذه البرامج مدارس معززة للصحة، ومن هذا المفهوم نخلص إلى أن التربية والتعليم شريك في اختيار أي مدينة صحية.
منسوبو التربية والتعليم بالمدينة الصحية لـ (الجزيرة):

[همسة الطـيف]

تعليم الشرقية يحتفل بيوم اللغة

الدمام - محمد السليمان
تحتفي إدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية بيوم اللغة العربية تحت عنوان «لغتي هويتي» الذي يصادف اليوم الاثنين، حيث وجه مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة للبنين بالإنابة محمود الديري جميع الإدارات ومكاتب التربية والتعليم والمدارس الحكومية والأهلية بالمنطقة إلى المشاركة بالاحتفاء بيوم اللغة العربية وذلك من خلال تخصيص جميع مناشط ذلك اليوم للاحتفاء باللغة العربية، وأن يكون الشعار في هذا العام 1431هـ (لغتي هويتي).
تعليم الشرقية يحتفل بيوم اللغة

[همسة الطـيف]

الزبيدي يؤكد دور المشرف التربوي في صنع التميز والإبداع
الباحة - خالد زاهي
أكد مدير التربية والتعليم بمحافظة المخواة تركي بن أحمد الزبيدي على الدور الفاعل والهام للمشرف التربوي في صنع التميز والإبداع وإحداث التغيير، موضحا أن المدرسة هي المستهدف الحقيقي للتطوير بصفتها المنطلق الأساسي للتطوير والتغيير. وكشف عن أن الفترة القادمة ستشهد انطلاق مشاريع هامة وقوية سيكون لها الأثر البالغ في إحداث نقلة في هذا المجال، داعياً الجميع إلى الاستعداد التام لهذه المرحلة، وخاصة فيما يتعلق بالمشرف التربوي لمواكبة التطور. جاء ذلك في كلمة ألقاها الزبيدي في الاجتماع الأول للمشرفين التربويين الذي عقد بمقر قاعة الاجتماعات بالمعسكر الكشفي يوم أمس الأول الأحد مع المشرفين التربويين في مختلف أقسام الإدارة ومكاتب التربية والتعليم. وقدم مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية والمدرسية علي بن خيران مفرح ورقة عمل حول الملامح التطويرية للعمل في الإدارة في ضوء التوجهات المستقبلية، وطرح فيها أهم هذه الملامح التي تضمنت توجيه الرؤى بما يعزز تلك التطلعات في البرامج القادمة والاستعانة ببيوت الخبرة لتدريب العاملين في الإدارة وتنمية القيادات القادرة على التغيير والتطوير وتطوير أساليب التعلم (ومكونات التعلم الالكتروني) والعمل على تفعيل مفاهيم الجودة الشاملة والقيادة التربوية الذاتية وبناء القدرات. من جانبه قدم رئيس قسم التقنيات التربوية بالإدارة سالم بن محمد البصيلي ورقة عمل بعنوان (إدارة الأزمات في الميدان التربوي)، تضمنت عرضاً مرئياً عن الورقة التي تعٌنى بنشر ثقافة إدارة الأزمات في الميدان التربوي، ودور المشرف التربوي في التعامل معها. وفي الختام أجاب مدير التربية والتعليم على أسئلة ومداخلات واستفسارات الحضور.
الزبيدي يؤكد دور المشرف التربوي في صنع التميز والإبداع

[همسة الطـيف]

طلاب جدة يتأهلون لمعرض الموهبة في لوس أنجلوس
جدة - راشد الزهراني
حقق طلاب مدرسة قتادة بن زيد إنجازاً جديداً في مجال الاختراعات، حيث حقق مشروع الطالبين أحمد عتيبي الزهراني وأحمد أمير شيخ المركز الأول على المشاريع الجماعية المشاركة في معرض الموهوبين الذي أقيم بدار الفكر بجدة ونظمته مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهوبين بالتعاون مع إدارة تعليم جدة وحمل المشروع عنوان (حافظة الأقراص الإلكترونية) وبذلك يتأهل الطالبان إلى التصفيات النهائية والتي ستقام في مدينة الرياض في التاسع من الشهر القادم ومن ثم إلى معرض سان خوسيه بولاية لوس أنجلوس. المشرف على المشروع معلم اللغة الإنجليزية بالمدرسة ومنسق الموهوبين عبدالإله أحمد الغامدي قال: إن المشروع عبارة عن حافظة أقراص إلكترونية تسهل على المستخدم معرفة محتويات القرص الضوئي في وقت أقل وحماية جهاز الحاسب الآلي من الفيروسات.
طلاب جدة يتأهلون لمعرض الموهبة في لوس أنجلوس

[همسة الطـيف]

12 دورة تدريبية لتعزيز الأمن الفكري لـ400 طالب في منطقة مكة
مكة المكرمة - فهد العويضي
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة ممثلة في إدارة نشاط الطلاب، قسم البرامج العامة والتدريب، تنفيذ المرحلة الثانية من مشروع تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب المدارس للفصل الدراسي الثاني لعام 1431ه، وذلك بالتنسيق مع الأمانة العامة لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني من خلال مدربين متخصصين. وقال المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر إن نحو 400 طالب سيستفيدون من 12 دورة تدريبية يتم تنفيذها في المدارس الثانوية، تتطرق إلى تنمية التفكير وتنمية الحوار الأسري وبناء الثقة ومهارات الاتصال في الحوار، وسيتم بعد الانتهاء من الدورة منح الطلاب المشاركين شهادات تدريبية معتمدة.
12 دورة تدريبية لتعزيز الأمن الفكري لـ400 طالب في منطقة مكة

[همسة الطـيف]

دورة تدريبية لمعلمات الإنجليزية بجازان
جازان - سجى علاقي
نفذت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في منطقة جازان ممثلة بإدارة الإشراف التربوي أمس دورة تدريبية في اللغة الإنجليزية للمعلمات في مدارس نظام المقررات وذلك بمقر الثانوية الأولى للبنات في مدينة جازان. وأوضحت رئيسة قسم اللغة الإنجليزية بإدارة الإشراف التربوي صالحة الأهدل أن الدورة هدفت للتعريف بمنهج سلسلة اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الثاني وعرض درس نموذجي لأحد دروس الفصل الدراسي الثاني وبحث الآراء والمقترحات التي تتقدم بها المعلمات والمشرفات المشاركات في الدورة حول الدرس وطريقة تطبيقه والاستفادة من خبرات المدربة التي نفذت الدورة.
دورة تدريبية لمعلمات الإنجليزية بجازان

[همسة الطـيف]

الأمير مشعل بن ماجد يستقبل الحميّن ويكرِّم الطلاب المتفوّقين
جدة - الجزيرة
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد بن عبد العزيز محافظ جدة الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر الشيخ عبدالعزيز بن حمين الحمين والوفد المرافق له وذلك صباح أمس الاثنين بمكتب سموه بالمحافظة.. وتم خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية كما تم استعراض بعض الأمور المتعلقة بهيئة جدة وسبل دعم الأعمال والخدمات التي تقدمها الهيئة للمجتمع. على صعيد آخر يكرم سمو محافظ جدة مساء اليوم الثلاثاء الطلاب المتفوقين على مستوى مدارس جدة والقرى التابعة لها للعام الدراسي 1430-1431هـ.
الأمير مشعل بن ماجد يستقبل الحميّن ويكرِّم الطلاب المتفوّقين

[همسة الطـيف]

الحياة:الثلاثاء 16-3-1431هـ

«تبوك»: تطبيق النقل المدرسي للطالبات... العام المقبل
تبوك - فايز العنزي
تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة تبوك مطلع العام الدراسي المقبل تطبيق مشروع النقل المدرسي للطالبات، بعد ترسية المشروع على إحدى الشركات المؤهلة بمبلغ 25.7 مليون ريال.وذكر المدير العام للتربية والتعليم في منطقة تبوك الدكتور محمد اللحيدان أن تدشين مشروع النقل المدرسي للطالبات يأتي تنفيذاً لقرار مجلس الوزراء بإسناد النقل المدرسي للطالبات للقطاع الخاص، مشيراً إلى أن المشروع تعده وزارة التربية والتعليم جزءاً من منظومة العملية التربوية والتعليمية كونه يحقق الأهداف التربوية التي تسعى إليها.يذكر أن شركة حافل للنقل المدرسي انتهت من إعداد التجهيزات اللازمة كافة لتنفيذ المشروع، وحرصت على تزويد أسطولها بأفضل أنواع الحافلات التي تحقق أهداف المشروع
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

التربية تؤمّن 45 وسيلة نقل جديدة
نجران - إبراهيم سدران
تبوك»: تطبيق النقل المدرسي للطالبات... العام المقبل
أكد مجلس التربية والتعليم في منطقة نجران أنه لا توجد حالات مشتبه بها بأنفلونزا الخنازير في مدارس المنطقة، إضافة إلى تأمينه 45 وسيلة نقل مدرسي خلال العام المالي الحالي. جاء ذلك خلال جلسته الثالثة أمس التي ترأسها المدير العام للتربية والتعليم للبنين في منطقة نجران علي الشمراني. وأوضح أمين الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة نجران مسفر الوادعي أن المجلس اعتمد الـ14 من الشهر المقبل موعداً لبدء الدوام الصيفي في مدارس المنطقة والمحافظات التابعة لها، إذ إنه استعرض في بداية جلسته التقارير المقدمة بناءً على توصيات الجلسة السابقة، واتخذ القرارات المناسبة بشأنها.وأضاف أن مساعد المدير العام للتربية والتعليم للشؤون المدرسية منصور عسيري قدم تقريراً عن بداية الفصل الدراسي الثاني، أشار فيه إلى انتقال أربع مدارس إلى مبانيها الحكومية الجديدة، وتأمين 45 وسيلة نقل مدرسي خلال العام المالي الحالي، ليصبح عدد وسائل النقل المدرسي 195.وذكر أنه صدر قرار ترسيم 120 معلماً من خريجي الجامعات وكليات المعلمين على المستويين الرابع والخامس من الذين كانوا على بند التعاقد، مشيراً إلى أن المجلس ناقش إجراءات عدة للحد من غياب المعلمين والموظفين، كما ناقش برنامج الاتصالات الإدارية، وأهم المشاريع الاستراتيجية التطويرية في المنطقة.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

«تعليم الباحة» تنافس على «جائزة تميز»
الباحة - علي الرباعي
عزمت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة الباحة على المشاركة في جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز للعام الميلادي الحالي 2010، من خلال منافسة 15مدرسة، و14طالباً، وخمسة معلمين. وكشف المدير العام للتربية والتعليم في منطقة الباحة سعيد بن محمد مخايش في تصريح إلى «الحياة» أهمية تفاعل منسوبي تعليم الباحة مع معطيات العصر، والمنافسة على الجوائز الدولية والمحلية، كونها تؤسس لمفاهيم جديدة، وتسهم في نشر ثقافة التميز، وتوسيع دائرة الحراك التربوي الفعال في مدارس المنطقة والارتقاء بمستوى الأداء التربوي والتعليمي على مستوى الطلاب والمدارس والمعلمين.وأضاف أن تعليم الباحة يستعد للمشاركة في الجائزة عبر تنفيذ الإدارة برنامج تدريبي للمرشحين على مستوى فئات الجائزة (الطالب، المعلم، المدرسة)، و ذلك بهدف تدريبهم على آليات المشاركة في فعالياتها المختلفة.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

الوطن:الثلاثاء 16-3-1431هـ العدد:3441

تعليم بلقرن يناقش تطوير المناهج الدراسية
بلقرن: إبراهيم الخثعمي
ناقش تعليم محافظة بلقرن أمس ممثلاً في 70 تربوياً من المديرين والمشرفين، وبحضور مساعد مدير مكتب التربية والتعليم ببلقرن محمد بن سعد القرني أبرز الآليات الحديثة، لتطبيق مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام بالتعاون مع شركة ماقرو هيل الأمريكية لتطوير المناهج.وأوضح القرني في تصريح صحفي أن المشروع بدأ بتطوير مادتي العلوم والرياضيات المقررة في التعليم العام لهذا العام الدراسي الحالي بعد تجريبها على مستوى 110 مدارس خلال العام الدراسي المنصرم.وأكد القرني أن مشروع التطوير سيبدأ تطبيقه العام الدراسي المقبل بدمج مواد الاجتماعيات والوطنية في كتاب واحد مع تخفيض نصاب حصصها، بالإضافة إلى دمج مادتي القرآن الكريم والتفسير في مادة واحدة في المرحلة المتوسطة بواقع 4 حصص، وإضافة مادتي التجويد والحديث والسلوك للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية، واعتماد كتاب مقرر للتربية الفنية، ودمج مواد اللغة العربية في الابتدائي والمتوسط في كتاب واحد تحت مسمى ( لغتي )، ويتألف كل مقرر من المقررات المطورة من 3 كتب أولها للطالب وثانيها للنشاط والأخير للمعلم.وأضاف القرني أن المشروع يهدف إلى نقل الطالب من أسلوب التلقين إلى أسلوب علمي، يساعد الطلاب على المشاركة في الفصل بشكل أكبر، مما يؤدي إلى بناء مجموعة مهارات وقدرات مبنية على التفكير، ثم اطلع الجميع على عرض مرئي لكافة المقررات المشمولة بالتطوير.وحول جاهزية مدارس المحافظة لمواءمة التطوير أبان القرني أنه تم تحسين البيئة التعليمية بأحدث الوسائل التعليمية، وسيتم إيجاد حوافز مادية ومعنوية لتشجيع المعلم في الارتقاء بمهنيته وإعادة تأهيله.
جريدة الوطن السعودية-تعليم بلقرن يناقش تطوير المناهج الدراسية

[همسة الطـيف]

ورشة عمل بالمدينة لمناقشة القواعد التنظيمية للتعليم الأجنبي
المدينة المنورة: ماهر عبدالمجيد
ناقشت ورشة عمل عقدت بإدرة التربية والتعليم للبنين في المدينة المنورة أول من أمس، "دليل القواعد التنظيمية للتعليم الأجنبي"، كما ناقشت في الجانب التعليمي آليات قبول الطلاب "السعوديين- العرب- أبناء الجاليات" في المدارس الأجنبية، إضافة لمخالفات المدارس الأجنبية وإجراءات منح التأشيرات وضوابط تعيين مديري المدارس الأجنبية، وتعليمات تعيين معلمي ومعلمات المدارس الأجنبية وضوابط توظيفهم، ومواصفات وثائق المدارس الأجنبية وآليات المصادقة عليها والاعتماد الأكاديمي والنظام الداخلي للمدارس الأجنبية وتقييم المدارس الأجنبية والاستمارات والنماذج المستخدمة.كما شملت المحاور مناقشة كفايات مشرف التعليم الأجنبي ومهامه وآليات تنفيذها وأسلوب العمل المقترح لمتابعة المدارس في الميدان.وأوضح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور تنيضب عوادة الفايدي في كلمته للمشاركين في ختام الورشة، أن التعليم الأهلي له دور فعال ضمن إستراتيجية وزارة التربية والتعليم باعتباره صنوا للتعليم الحكومي، وأضاف أن الورشة جاءت في سياق التطوير للإجراءات الشاملة التي تشهدها المسيرة التعليمية لدعم الجوانب التربوية والتعليمية والاقتصادية، وتكريس التكامل المنشود نحو اقتصاد مجتمع المعرفة.من ناحيته أوضح مدير عام التعليم الأهلي الأجنبي بوزارة التربية والتعليم الدكتور خالد بن سعيد السحيم أن الورشة شملت مراجعة إعداد دليل القواعد التنظيمية للتعليم الأجنبي وتوضيح الآليات التنفيذية لجميع الجهات والعلاقة بينها في تطبيق الدليل، كما ناقشت التراخيص، ومتطلباتها وآليات الحصول عليها وإجراءات نقل ملكية المدارس الأجنبية.حضر الورشة رؤساء ومشرفو أقسام التعليم الأجنبي بتعليم كل من: الرياض، الشرقية، جدة، والمدينة المنورة.
جريدة الوطن السعودية-ورشة عمل بالمدينة لمناقشة القواعد التنظيمية للتعليم الأجنبي

[همسة الطـيف]

طلاَّبنا بين مدارسهم وملتقيات موهبة
د. عبدالرحمن الواصل _ عنيزة
صورة قاتمة محبطة لطموحات الوطن انكشفت بحضوري لقاء جمع 18 أباً بأبنائهم طلاَّب الملتقى التأهيلي الثالث المرشَّحين للمشاركة في الأولمبياد الدولي للرياضيَّات بكازاخستان 2010م وبمدرِّبيهم من أساتذة جامعة الملك سعود ومن وزارة التربية والتعليم ومن خبراء عالميِّين وبمسؤولي مؤسَّسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) ووزارة التربية والتعليم بقيادة مدير المشروع الأستاذ الدكتور عبدالعزيز الحارثي المبدع قيادة وتربية، لقاء رعاه معالي نائب وزير التربية والتعليم والأمين العام لموهبة الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، عرَّف الآباء بمنجزات الملتقيات التدريبيَّة الثلاثة وما بينها من فعاليَّات تدريبيَّة واختبارات لتقويم قدرات الطلاَّب ومهاراتهم وتنميتها في ضوء تحصيلهم، تدريبٌ مباشر أيَّام الخميس على مدى ثمانية أشهر، وتدريب بواسطة الشبكة العنكبوتيَّة. بدأ البرنامج بستمائة طالب ليصل بتصفياته المتتابعة بنهاية الملتقى الثالث بتحديد 12 طالباً سيواصلون تدريبهم حتَّى موعد الأولمبياد في شهر يونيو القادم، حينها سيتحدَّد منهم ستَّةُ طلاَّب سيشكِّلون فريق بلادهم في هذه المسابقة الدوليَّة، تلقَّوا تعليماً وتدريباً يساوي أضعاف ما يتلقَّاه زملاؤهم في مدارسهم، فاستكملوا نقصاً وقصوراً بمناهج وزارة التربية والتعليم كانت سبب إخفاق زملائهم في الأولمبيادات السابقة.صورة قاتمة محبطة انكشفت تحت توهُّج ضوء هذا اللقاء بما سمعناه من أمين موهبة الدكتور خالد السبتي ومن مدير المشروع الدكتور عبدالعزيز الحارثي ومن الخبراء العالميِّين والوطنيِّين عمَّا حقَّقه أبناؤنا واقعاً ومقارنة بمن سبقوهم بالمشاركة في الأولمبياد العالمي، عمَّا حقَّقوه من منجزاتٍ تعليميَّة وتدريبيَّة وتربويَّة استدركوا فيها قصور مناهجهم مبرهنين على أنَّ قدراتهم ومهاراتهم لا تقلُّ عن منافسيهم عالميّاً، ومتطلِّعين إلى أنَّهم مع أبناء وطنهم قادرون على أن ينتقلوا به إلى مصاف الدول المتقدِّمة بما تنجزه عقولهم وتحقِّقه إراداتهم وطموحهم الوطنيُّ الذي تعزَّز في هذا البرنامج بأكثر ممَّا تلقَّوه بتربيتهم المدرسيَّة والأسريَّة، بل وعرفوا أنَّه في التنافس لتحقيق هدف الوطن لا يقصي بعضهم بعضاً بل تترتَّب الأدوار وتتبلور المهمَّات، وكلٌّ له دور ومهمَّة، فكلُّهم يحتاجه الوطن لهدف أكبر من الأولمبياد، تبيَّنت ذلك بمتابعتي ابني خلال الملتقيات السابقة والفعاليَّات التي بينها، وعرفتُ ذلك من الآباء مباشرة في اللقاء من خلال مداخلاتهم وبأحاديث جانبيَّة، وتأكَّدت لي هذه المنجزات التربويَّة والوطنيَّة لأبنائنا الطلاَّب من مداخلاتهم في لقائنا معهم وحضورنا حلقات من تدريبهم، وعيٌّ بالهدف الخاص لهذا البرنامج وبالهدف العام للوطن، أحسنوا المقارنة بين تعليمهم في مدارسهم وتعليمهم وتدريبهم في هذا البرنامج، وأجادوا في طروحاتهم أمام نائب وزير التربية والتعليم مقترحاتهم لتطوير التعليم العام من خلال شراكة وزارة التربية والتعليم في هذا البرنامج.هؤلاء الذين رشَّحهم الملتقى التدريبيُّ الثالث سيواصلون تدريبهم حتَّى تحين مشاركتهم في أولمبياد البلقان السابق للأولمبياد الدولي في كازاخستان، هم منجز وطنيٌّ لـ (موهبة) هم وزملاء ساروا معهم في منافسات الملتقيات التدريبيَّة، ونتيجة مضيئة في الإعداد لها والتنظيم المواكب لمساراتها، وفي الدعم المادي للطلاَّب، وبالتعزيز النفسيِّ لهم بالاتِّصالات الهاتفيَّة بهم وبآبائهم وبمدارسهم وبالرعاية التربويَّة المواكبة لملتقياتهم، ولتتسنَّى مواصلة تدريبهم في الفترة القادمة رتَّبت موهبة دراستهم للفصل الدراسيِّ الثاني في مدرسة دار العلوم الأهليَّة المتميِّزة في مدينة الرياض، وهيَّأتْ سكنهم قريباً من مدرستهم ومركز تدريبهم المسائي، بل ولم تنس تقدير أمَّهات الطلاَّب بخطابات لهنَّ خاصَّة جاءت اقتراحاً من أحد طلاَّب الملتقى في لقائهم بآبائهم وبمدرِّبيهم ومسؤولي برنامجهم.وبمقارنة هذه المنجزات بواقع التعليم العام واقتباساً من مداخلات اللقاء أتوجَّه إلى الأمين العام لموهبة الدكتور خالد السبتي بما يدخل في مسؤوليَّته باعتباره نائباً لوزير التربية والتعليم لأطرح الآتي:
*إنَّ مناهج التعليم العام انكشف ضعفها وقصورها باستكمالها في ملتقيات تدريبيَّة لطلاَّبنا ليتنافسوا مع طلاَّب العالم المتقدِّم.
*إنَّ منجزات طلاَّب الملتقيات التدريبيَّة كشفت أنَّ صعوبة الرياضيَّات المنشأ عليها طلاَّبنا ما هي إلاَّ إشاعة معلِّمٍ خامل ونظام غافل.
*إنَّ مقارنة طلاَّب الملتقيات التدريبيَّة بين معلِّمي مدارسهم ومدرِّبيهم بيَّنتْ ضعف الكفايات المهنيَّة والتربويَّة لمعلِّمي التعليم العام.
*إنَّ قصور البيئة التعليميَّة في مدارسنا مقارنة بالبيئة التدريبيَّة لملتقيات موهبة لا تتناسب مع ضخامة دعمها المادي.
*إنَّ مقارنة أساليب مدارسنا باختباراتها التحصيليَّة بأساليب موهبة كشفت أنَّ النجاح هدف أدنى من تنمية القدرات والمهارات.
*إنَّ معايير التفوُّق وأساليب التشجيع في مدارسنا تدفع المتفوِّق للتعالي، فيما هي في موهبة تحفز على التعاون لتحقيق الهدف الوطني.
*إنَّ مراعاة تعليمنا العام متوسِّطي القدرات والمهارات يحبط ذوي القدرات الأعلى والمهارات الأكبر فتخبو قدراتهم وتتراجع مهاراتهم.
فلو نشرت وزارة التربية والتعليم تجربة موهبة بأهدافها وأساليبها ومعاييرها وفعاليَّاتها وتحت إشرافها على إدارات التربية والتعليم لتفرز الطلاَّب المتفوِّقين في قدراتهم، المبدعين في مهاراتهم من المدارس الابتدائيَّة في مدرسة متوسطة ومنها ومن المدارس المتوسِّطة الأخرى في مدرسة ثانويَّة لتحقَّقت أهداف الوطن الكبرى في تطوير التعليم ومن ثمَّ في مساره نحو صفوف الدول المتقدِّمة.
جريدة الوطن السعودية

[همسة الطـيف]

"التربية" تحصر بيانات منسوبيها المتعاونين مع وسائل الإعلام
الطائف: ساعد الثبيتي
بدأت وزارة التربية والتعليم في حصر بيانات منسوبيها من شاغلي الوظائف التعليمية والإدارية المتعاونين مع وسائل الإعلام المختلفة من تلفزيون وإذاعة وصحافة، وطلبت إدارة الإعلام التربوي من إدارات التربية والتعليم في اتصال هاتفي السبت الماضي حصر المتعاونين مع وسائل الإعلام الرسمية من منسوبيها ورفع أسمائهم وبياناتهم المتضمنة جهة العمل ورقم الاتصال والبريد الإلكتروني عبر الفاكس بصفة عاجلة.واستثنت الوزارة المتعاونين مع القنوات الفضائية غير الرسمية كالقنوات الشعبية، وكذلك المتعاونين مع الصحف الإلكترونية غير المرخصة. وتشير مصادر لـ"الوطن"الى أن الوزارة تهدف من عملية الحصر إيجاد قاعدة معلومات عن المتعاونين من منسوبيها مع وسائل الإعلام المختلفة بغية الاستفادة منهم في تفعيل برامج الإعلام التربوي والبرامج العامة للوزارة وإداراتها.
جريدة الوطن السعودية-"التربية" تحصر بيانات منسوبيها المتعاونين مع وسائل الإعلام