أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 14 ربيع الاول 1431 هجرى - 28 فبراير 2010 ميلادى

[همسة الطـيف]

إنشاء 8 صالات متعددة الأغراض بتعليم الطائف
الطائف: الندوة
هيأت الإدارة العامة للتربية والتعليم (بنات) بمحافظة الطائف 8 صالات متعددة الأغراض في كل من (رنية والخرمة وتربة والمويه وقياء وأم العراد ومخطط الغرفة التجارية والمضباع بالحوية).وأوضح مدير وحدة الإعلام التربوي فهد صامل الحمياني أن الصالات متعددة الأغراض تستخدم في ممارسة مختلف الأنشطة داخل المدرسة ، مع الاستفادة منها في إقامة المعارض المتنوعة لافتاً إلى ما حرصت عليه الإدارة من تعدد المراكز التي ستقام فيها الصالات، والذي يجيء في إطار ما تسعى إليه الوزارة من تطوير للبيئة التعليمية بما يفي باحتياجات الطالبات في أجواء تربوية مناسبة.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ط¥ظ†ط´ط§ط، 8 طµط§ظ„ط§طھ ظ…طھط¹ط¯ط¯ط© ط§ظ„ط£ط؛ط±ط§ط¶ ط¨طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط·ط§ط¦ظپ

[همسة الطـيف]

أولمبياد الفيزياء والرياضيات تنطلق اليوم
مكة المكرمة: أحمد عامر
تنطلق اليوم في قاعة الملك فهد بإدارة التربية والتعليم بالعزيزية بمكة المكرمة المسابقة العلمية للاولمبياد الوطني السابع في (الفيزياء) والحادى عشر في الرياضيات بالتعاون بين ادارة نشاط الطالبات وقسم العلوم وقسم الرياضيات. حيث سيتم عقد الاختبار التأهيلي للطالبات المرشحات من الصف الثاني ثانوي علمي بجميع المدارس الثانوية بمكة المكرمة والمندوبيات اليوم ، وسيتم ترشيح الطالبات المتميزات لدخول اختبار المرحلة المركزية الأولى يوم الثلاثاء الموافق 23/3/1431هـ ، وعليه سوف يتم دخول الطالبات المتفوقات اختبار المرحلة المركزية الثانية يوم الثلاثاء 20/5/1431هـ بالرياضيات والفيزياء نظري،ويوم الأربعاء 21/5/1431هـ اختبار الفيزياء العملي فقط وذلك بمقر الثانوية (50) بالعزيزية.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ط£ظˆظ„ظ…ط¨ظٹط§ط¯ ط§ظ„ظپظٹط²ظٹط§ط، ظˆط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ظٹط§طھ طھظ†ط·ظ„ظ‚ ط§ظ„ظٹظˆظ…

[همسة الطـيف]

جمعية مراكز الأحياء وتعليم جدة يوقعــان مــذكرة تفاهـم
جدة : الندوة
وقعت جمعية مراكز الاحياء بجدة وادارة التربية والتعليم امس مذكرة تفاهم تقضي بالسماح لمراكز الاحياء التابعة للجمعية بالاستفادة من المنشاءات المدرسية من مرافق وملاعب وساحات في 16 مدرسة في احياء متفرقة من المحافظة وفق الية محددة امام مراكز الاحياء للاستفادة منها في اقامة النشطة والبرامج الثقافية والرياضية والاجتماعية خارج اوقات الدوام طيلة العام الدراسي واثناء الاجازة الصيفية.وأوضح الامين العام لجمعية مراكز الاحياء بمحافظة جدة المهندس حسن الزهراني أنه تم مؤخرا عقد اجتماع مع مدير عام التربية والتعليم بجدة ناقش الاتفاقية التي تنص على تكوين مجلس استشاري تربوي يتكون من مديري المدارس والمرشدين الطلابيين والاكاديميين من اهالي الاحياء اضافة الى مسؤولي مركز الحي يقوم باعداد الخطط والبرامج المراد تنفيذها لاحتواء الشباب واهالي الاحياء والحفاظ على اوقاتهم وشغلها بما يعود عليهم بالنفع ، مؤكدا ان كوادر بشرية مؤهلة من برنامج ( رجال الغد ) في الجمعية ومن معلمي التعليم العام سيقومون بالاشراف والمتابعة على تنفيذ كل البرامج والنشاطات التي ستتم اقامتها بدعم مباشر من الجمعية.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ط¬ظ…ط¹ظٹط© ظ…ط±ط§ظƒط² ط§ظ„ط£ط****ظٹط§ط، ظˆطھط¹ظ„ظٹظ… ط¬ط¯ط© ظٹظˆظ‚ط¹ظ€ظ€ط§ظ† ظ…ظ€ظ€ط°ظƒط±ط© طھظپط§ظ‡ظ€ظ…

[همسة الطـيف]

5 مشاريع تنقل موهوبات القصيم لتصفيات (موهبة)
بريدة : الندوة
تأهلت خمس طالبات في تعليم القصيم للمرحلة النهائية ضمن سلسلة تصفيات معارض موهبة للعلوم والهندسة التي تنظمها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع في 8 مناطق سيتحدد من خلالها المرشحون إلى التصفيات المحلية النهائية التي ستقام في الرياض , وسيتمكن المتأهلون من التصفيات النهائية في الرياض من الترشح لتمثيل المملكة في معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة الذي سيقام في ولاية سان خوزيه بالولايات المتحدة الأمريكية خلال الفترة من 25 الى 30 جمادى الأولى 1431 الموافق من 9 الى 14 / 5 / 2010م.
وأوضحت مساعدة مدير تعليم البنات للشؤون التعليمية بمنطقة القصيم عائشة بنت حمد الأحمد أن طالبات القصيم قدمن خمسة مشاريع في معرض موهبة للعلوم والهندسة الذي أقيم يوم الخميس 11 / 3 / 1431هـ في مقر جمعية الملك عبدالعزيز الخيرية النسائية ببريده.
وعبرت الأحمد عن سعادتها الكبيرة بتأهل الطالبات للمرحلة النهائية للتصفيات مؤكدة أن ذلك يعكس حجم الاهتمام الذي تلقاه الطالبات الموهوبات بتعليم البنات بالقصيم وهو ما يسير جنبا الى جنب مع الإستراتيجية الوطنية للتعليم بشكل عام والتي تولي الموهوبات اهتماما كبيرا بغية الوصول لفضاءات واسعة في مجال الموهبة والإبداع.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - 5 ظ…ط´ط§ط±ظٹط¹ طھظ†ظ‚ظ„ ظ…ظˆظ‡ظˆط¨ط§طھ ط§ظ„ظ‚طµظٹظ… ظ„طھطµظپظٹط§طھ (ظ…ظˆظ‡ط¨ط©)

[همسة الطـيف]

الوطن :الأحد 14 ربيع الأول 1431هـ العدد 3439

وفاة طالب وسائق وإصابة 5 آخرين بعفيف
عفيف: بدر الحربي
لقي طالب بالمرحلة الإبتدائية وسائق عربي الجنسية مصرعهما أمس، فيما أصيب 5 طلاب في انقلاب سيارتهم من نوع داتسون على طريق الرياض المردمة بالقرب من هجرة المصيفقية -40 كم شرقي عفيف- بعد عودتهم من مدرستهم بالمردمة.وباشرت الفرق الأمنية والهلال الأحمر موقع الحادثة ونقلت المصابين إلى مستشفى عفيف العام، وأوضح مدير العلاقات العامة والإعلام الصحي بالمستشفى محمد بن معلث الضليعي في بيان صحفي أن حالتين من المصابين بحالة خطرة ويرقدان في قسم العناية المركزة، وتراوحت الحالات الباقية بين الطفيفة والمتوسطة.من جهته تواجد مدير التربية والتعليم بالمحافظة ملفي بن عبدالرحمن العتيبي بقسم طوارئ المستشفى للإطمئنان على حالة الطلاب ومواساة ذوي المتوفين.
جريدة الوطن السعودية-وفاة طالب وسائق وإصابة 5 آخرين بعفيف

[همسة الطـيف]

حملة لتطعيم طلاب وطالبات الأول الابتدائي في شقراء
الرياض: هيفاء الزويد
انطلقت أمس بمحافظة شقراء، حملة تطعيم طلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي، بالجرعة الثانية من اللقاح الثلاثي الفيروسي والجرعة المنشطة الثانية من اللقاح الثلاثي البكتيري ولقاح شلل الأطفال.وتستهدف الحملة التي ينفذها المركز الصحي الأول بالمحافظة طلاب وطالبات جميع مدارس التعليم العام والتعليم الأهلي في مدن المحافظة والمراكز التابعة لها من خلال فرق طبية تم تشكيلها لتنفيذ عملية التطعيم في المدارس.وشدد مدير المركز الصحي الأول فهد المطيري على من لم يتلق التطعيم خلال تلك الحملة أن يراجع المركز مساء وعدم التهاون في ذلك.يذكر أنه تم إعداد برنامج توعوي يهدف إلى توعية المواطنين والمقيمين، بضرورة حضور أبنائهم الطلاب والطالبات في المدارس خلال المدة المعلنة نظرا لأهمية شمولهم بالتطعيم بهذه اللقاحات، إلى جانب توزيع كتيب تعليمات يتضمن معلومات تثقيفية عن هذه الأمراض وأهداف الحملة وأهمية التعاون مع فرق التطعيم.
جريدة الوطن السعودية-حملة لتطعيم طلاب وطالبات الأول الابتدائي في شقراء

[همسة الطـيف]

تعليم القنفذة يؤمن مستلزمات صحية لـ28 ألف طالب
القنفذة: محمد المجدوعي
أمنت الوحدة الصحية المدرسية بإدارة التربية والتعليم للبنين في محافظة القنفذة مستلزمات نظافة وتوعية جديدة ضد وباء الأنفلونزا المستجدة لأكثر من 28 ألف طالب يتوزعون على 250 مدرسة بمبلغ تجاوز نصف مليون ريال.وأوضح مدير التربية والتعليم الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي أن المستلزمات تشمل 5 آلاف كرتون مناديل ورق لفات، 2400 قفازات، ألف صابون سائل، 12 ألف عبوة مطهر للأيدي، 26500 قناع طبي، 60 جهازا حديثا لقياس الحرارة، و60 ألف غطاء لجهاز قياس الحرارة.
جريدة الوطن السعودية-تعليم القنفذة يؤمن مستلزمات صحية لـ28 ألف طالب

[همسة الطـيف]

طلاب تعليم النماص يفوزون بمسابقة موهبة
النماص: حسن عامر
فازت إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظة النماص شمال منطقة عسير في المسابقة التي نظمتها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» مؤخرًا ممثلة في: الطالب عبدالله سعد آل سيف من ثانوية أبي بكر الصديق بتنومة وفاز بـ 45 ألف ريال، والطالب تركي بن سعيد بن طحيطح من متوسطة القدس بالظهارة وفاز بـ 30 ألف ريال، والطالب إبراهيم صالح العمري وفاز بـ 3 آلاف ريال. وأكد الأمين العام لـ «موهبة» خالد بن عبدالله السبتي في تصريح صحفي أن جائزة موهبة للإبداع العلمي تتطور عاماً بعد عام من حيث حجم المشاركة، ونوعية الأفكار والمخترعات المقدمة وباتت تستقطب العديد من فئات المجتمع السعودي، التي تدخل في نطاق الشريحة المستهدفة.من جهة أخرى يشارك الطالب فايز بن سعيد بن طحيطح في الملتقى العلمي الآسيوي الأول في دولة الكويت بعد فوزه في مسابقة الابتكارات العلمية والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة في النشاط العلمي، حيث حقق الطالب المستوى الأول في المسابقة على مستوى المملكة.وأوضح مدير التربية والتعليم بالنماص ظافر بن سعيد بن حبيب لـ" الوطن" أن إدارته سجلت حضوراً مميزاً على مستوى وزارة التربية والتعليم حيث مثلت المملكة في مسابقات علمية في كل من البرازيل، وجنوب إفريقيا، والبحرين، وعمان، ومصر، والأردن، وتشارك هذا العام في دولة الكويت.
جريدة الوطن السعودية-طلاب تعليم النماص يفوزون بمسابقة موهبة

[همسة الطـيف]

الرياضة للبنات والطهي للشباب
لولو الحبيشي
شاطئ وطرطشة:
وسوق العمل لا يزال عصيا على الخريجين تبقى بعض المجالات التي تستحق أن تفتح لشبابنا وبناتنا لوفرة الفرص العملية بها وحاجة المجتمع الملحة والمستقبلية لها، ونحن نرى سيطرة العمالة العربية والأجنبية على سوق الغذاء والمطاعم بشكل كبير، أليس الوقت مناسبا لافتتاح أكاديميات لتعليم الشباب الطهي لدخول سوق الغذاء وهذا ليس انتكاسا فطريا فالمصطفى صلى الله عليه وسلم قال: ما أكل أحد طعاما ً خيرا ً من أن يأكل من عمل يده، وإن نبي الله داود عليه السلام كان يأكل من عمل يده." رواه البخاري.
وللتعرف على ما يحققه الاستثمار الذكي في هذا المجال، انظر ما حققه الشيف رمزي والشيف أسامة السيد في غزوهم للقنوات الفضائية بسواطيرهم وسكاكينهم، وهجومهم على المكتبات بكتبهم التي حققت مبيعات لا يحلم أن يحققها مفكر ولا روائي عالمي في السوق العربية.
ونفس الكلام يصدق على سوق الرياضة النسائية حيث لا يوجد في أي مركز نسائي لياقي مدربة سعودية واحدة، والوقت ممتاز لافتتاح أكاديميات للتربية الرياضية للبنات (أقسم بالله إني أقصد وفقا للشريعة الإسلامية وبصالات مغلقة غير مختلطة) حتى تدخل بناتنا مجال التدريب اللياقي ويستثمرن في المراكز الرياضية اللياقية النسائية (غير المختلطة وغير المكشوفة وغير المسموح للقنوات بتجاوز لوحتها الخارجية)!
لقطة ختام ومغادرة:
وطالما (طوحنا) الموج للحديث عن الرياضة خاصة وأن الشيفين رمزي وأسامة قدمتهما مجموعة mbc الرائدة التي هضمت بجوائزها العشر الأخيرة، فبرامجها المتفوقة أكثر بكثير كـ (الحياة كلمة – حجر الزاوية - لو كان بيننا – خواطر – رجال حول الرسول – أشهر المساجد – صناعة الموت... ولا آخر).
ولقطة الختام ملك للمتألق دوما وحتما بتال القوس الذي لم يسدد قط خارج (المرمى)، فلهذا المبدع المبهج تهنئة تأبى إلا أن تكون خاصة على فرادة منهجه وبراعة طرحه وجرأة حواراته وذكاء فقراته وأخص (لقطة ختام) التي طالما حققت ما تعجز عن تحقيقه ندوات ونقاشات طويلة ومملة تتداخل فيها الصراعات فلا تسمع أحدا مع أن الكل يتحدث بل لأن الكل يتحدث!
قناة العربية تحقق ما لا تتمكن الكثير من القنوات المتخصصة من تحقيقه، حيث يتحول الكثيرون حين يبث (في المرمى) للعربية ويبقون حتى يأذن القوس بـ( ألقاكم) قاذفا لقطة الختام البارعة فلا تسمع إلا (صدى صوته مع ضجة الناس)!
جريدة الوطن السعودية :: لولو الحبيشي::الرياضة للبنات والطهي للشباب

[همسة الطـيف]

فصل 8 معلمات بمدرسة أهلية في جدة رفضن السماح
بالغش تعليم البنات: المعلمات منتظمات وأداؤهن جيد والفصل غير قانوني
جدة: حسن السلمي
نفذت مدرسة ثانوية العزيزية الأهلية للبنات بجدة حملة فصل تعسفي طالت 8 معلمات سعوديات لأنهن امتنعن عن إعطاء الطالبات كامل درجات أعمال السنة، والتشديد عليهن في لجان اختبارات الفصل الدراسي الأول المنصرم مما أدى إلى إخفاقهن في تحصيل الدرجات.
وفي الوقت الذي امتنع فيه عدد كبير من أولياء أمور الطالبات عن دفع رسوم الدراسة للمدرسة بحجة أن بناتهم لم يحصلوا على التقديرات المتفق عليها مسبقا، أكدت المعلمات المفصولات أن ضميرهن لم يرض بالسماح للطالبات بمحاولة الغش، وأن الطالبات كن يعتمدن على الغش في الأعوام الماضية مما أدى إلى إخفاقهن.
من جانبها، نفت المشرفة على مدارس العزيزية الأهلية للبنات ومالكة المدارس مزنة الجبرتي تهم المعلمات المفصولات، مؤكدة أن مدرستها تعرضت لمؤامرة- حسب قولها- من قبل المعلمات اللاتي قامت بطي قيدهن، واتهمتهن بالتسبب في رسوب الطالبات وسط استغرابها من تصرفهن.
وأوضحت أن هروب المعلمات دون تسليم أسئلة الاختبار البديل، واستكمال أعمالهن يدل على تورطهن في هذه المؤامرة، مطالبة الجهات المعنية برفع أذى مشرفة التعليم "أم السعد" التي أوصت المعلمات بعدم التجاوب مع الطالبات، والقسوة عليهن خلال الاختبارات، وإخضاعهن للتفتيش المستمر.
وقالت الجبرتي إن لديها عريضة مقدمة من أولياء أمور الطالبات يطالبون فيها المعلمات بتعديل درجات بناتهم اللاتي تسببن في إخفاقهن، وأنهم قدموا نسخة منها لمدير تعليم البنات بجدة، وأنها لا تمانع في إعطاء المعلمات كامل حقوقهن إذا ما التزمن باستكمال بقية أعمالهن المناطة بهن، ومن ثم استلام المتبقي من حقوقهن، إضافة إلى قرارات طي قيدهن.
إلى ذلك، أقر مساعد مدير التربية والتعليم للبنات بجدة أحمد الحريري بحالة الفصل الجماعي التي تعرضت لها 8 معلمات بالمدرسة، مؤكدا أن إدارة التعليم جهة إشرافية على المدرسة للتأكد من سير العمل التربوي على أكمل وجه، وليس من حقه التدخل في مسألة التوظيف والفصل من المدرسة.
وقال إن التعليم كجهة إشرافية على المدرسة لم يرصد أي ملاحظات على المعلمات المفصولات توجب طي قيدهن سواء كان قصورا في الأداء، أو تكرار الغياب، وأن عملية الفصل غير قانونية. وأضاف أن إدارة التعليم الأهلي لديها مشرفات تربويات يعملن على إلحاق أي معلمة لديها قصور بدورات تدريبية تأهيلية. وأوضح الحريري أنه على المعلمات التقدم لمكتب العمل والعمال للمطالبة بحقوقهن فيما تعرضن له من فصل، وأنه سيشكل لجنة عاجلة من التعليم الأهلي لبحث المشكلة، والتأكد من وجود معلمات بالمدرسة يقمن بتغطية عجز المعلمات اللاتي تم فصلهن لضمان انتظام سير دراسة الطالبات.
من جانبهن، قالت المعلمات عائشة الشريف، وأحلام بنون، وسوزان قدسي، وعلوة القرني، إن قرار زوجة مالك المدرسة القاضي بفصلهن دون أدنى حقوق حرمهن من الحصول على مستحقاتهن المتبقية، وأنهن ينفذن كامل مطالبات المالكة عدا مطالبها المتعلقة بإعطاء جميع الطالبات كامل الدرجات، وغض النظر عنهن في اللجان أثناء الاختبارات.
وطالبن الجهات المعنية كإدارة التعليم ووزارة التربية ومكتب العمل بالتدخل لحفظ حقوقهن، أو على الأقل إعطائهن حقوقهن المتبقية لدى المدرسة، والتحقيق في فصلهن إن كان قانونيا أو غير قانوني، ومحاسبتهن إذا اتضح أن لديهن أي قصور في عملهن.
وتساءلت المعلمات آمنة المحوري، وأماني السلمي، وإيمان لطف، وفاطمة الحارثي عن سبب وقوف إدارة تعليم البنات بجدة مكتوفة الأيدي رغم علمها بكامل ما يحصل في المدرسة من انتهاكات لحقوقهن كمعلمات، وأن صمت الإدارة حيال قضيتهن يؤكد ما تردده مالكة المدرسة بأن لديها ذراعا قوية في قسم الرجال بتعليم البنات يوافق على كل قراراتها.
وبررن فصلهن بعدم انصياعهن لطلبات المالكة بالتغاضي عن الطالبات خلال لجان الاختبارات بقصد السماح لهن بالغش، وإعطائهن كامل الدرجات كون ذلك هو ما تم الاتفاق عليه مع أولياء أمورهن الذين بدؤوا يتراجعون عن دفع الرسوم بسبب إخفاق بناتهم في تحصيل الدرجات المطلوبة.
وقالت مسؤولة تعليمية بالمدرسة- تحتفظ "الوطن" باسمها- إنها فوجئت بالفصل الجماعي الذي تعرضت له المعلمات رغم تميزهن في عملهن، وأنها تدخلت لوقف هذه المسألة إلا أن زوجة مالك المدرسة التي تديرها كانت تصر باستمرار على فصل المعلمات، وعدم إعطائهن رواتبهن المتبقية، وكذلك عدم إعطائهن شهادات الخبرة التي يسعين للحصول عليها.
وحول أسباب الفصل، أكدت أنها لا تعلم الأسباب سوى بعض كلمات المالكة التي تلمح فيها إلى أن المعلمات لم يلتزمن بتوصياتها القاضية بإعطاء الطالبات كامل الدرجات، وعدم التشديد عليهن في لجان الملاحظة في الاختبارات.
جريدة الوطن السعودية-فصل 8 معلمات بمدرسة أهلية في جدة رفضن السماح بالغش

[همسة الطـيف]

صحيفة اليوم:الأحد 14 ربيع الأول 1431هـ العدد:13407

تخصيص مبلغ شهري لتأمين مستلزمات النظافة بالمدارس
عمر الغامدي – جدة
أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم في جدة عن آلية جديدة لتأمين مستلزمات النظافة وأجور العمالة حيث تم اعتماد تسليم مبالغ الفصل الدراسي الأول اعتبارا من أمس السبت فيما سيتم تخصيص مبلغ شهري لكل مدرسة يستلمه مدير المدرسة نهاية كل شهر, أوضح ذلك مدير الشؤون المالية والإدارية بجدة عمر بن سعد الزهراني الذي أكد انه تم تحديد موظفين كمندوبين للصرف بكل مكتب من مكاتب التربية والتعليم لتسهيل المهمة على مديري المدارس في استلام مخصصات النظافة مشيرا إلى أن صرف مبالغ الفصل الدراسي الأول تم اعتمادها وبدأ صرفها، وأضاف الزهراني أن الآلية الجديدة ستخفف من الأعباء التي يواجهها مديرو المدارس حيث يمكنهم تأمين كافة متطلبات مدارسهم والتخلص من أعباء النظافة التي كانت تشكل الكثير من المصاعب لإظهار مدارسهم بأفضل حالة خاصة وان المبالغ التي ستعطى لهم نقدا وسيصبح بمقدور كل مدير الصرف على احتياجات مدرسته وفق المخصص المالي.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

اللجنة الإعلامية تكشف مخالفات بالجملة تضرر 76 ألف معلمة
من عدم احتساب خدمة البند 105

سيف الحارثي ـ الدمام
كشفت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة في بيان لها أمس أن هناك 10 دفعات من المعلمات لديهن تباين في سنوات بقائهن على البند 105 الذي تم تعيينهن عليه منذ البداية ( سواءً على مستوى معلمات الدفعة الواحدة أو على مستوى الدفعات العشر بشكل عام )، حيث إن خدمة البند لم تحتسب لــ ( 76 ألف معلمة ) وفقاً لما صرح به - في وقت سابق - مدير الشئون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم صالح الحميدي . وأكدت اللجنة في بيانها أن هذا التباين يوضح مدى التخبط الإداري إبان تلك الفترة والذي تسبب في تفاوت كبير في الفترات التي عملت فيها 10 دفعات من المعلمات على البند 105 براتب مقطوع بلغ ( 4000 ريال ) ، مشيرة إلى أن كافة المعلمات تم تثبيتهن بعد سنوات البند 105 على مستويات ودرجات وظيفية دون المستحقة لهن نظاماً ، وأوضحت اللجنة أن غالبية المعلمات في الدفعات من عام 1416 وحتى عام 1422 تم تثبيتهن في عام واحد وهو 1422 هـ على مستوى ودرجة متساويتين ( المستوى الثاني الدرجة الثالثة ) دون مراعاة لأعوام وأرقام قرارات تعيينهن وتواريخ المباشرة ، مبينة أن المعلمات من دفعة 1414 هـ بقين على البند 105 لمدة سنة واحدة وتم تثبيتهن على المستوى الثالث عام 1415 هـ ، في حين أن المعلمات دفعة 1415 ممن باشرن في رجب من العام ذاته بقين على البند 105 ثلاث سنوات ونصف ثم تم تثبيتهن على المستوى الثالث عام 1418 ، والمعلمات من دفعة 1416 هـ ( ممن باشرن في أشهر ربيع الآخر وجمادى الأولى ورجب وشعبان ورمضان وشوال وذي القعدة من نفس العام ) سجلن تفاوتاً كبيراً في فترة البقاء على البند 105 حيث إن منهن من بقيت على البند سنتين وسنتين ونصف ، وأخريات بقين 4 سنوات وبعضهن بقيت تعمل على البند 6 سنوات ، والبعض منهن عملن 3 سنوات على البند ، في حين سجلت أخريات فترة خمس سنوات على البند 105 ، إلا أن فئة منهن سجلت أعلى فترة وهي 7 سنوات ! إضافة إلى تفاوت المستويات التي تم تثبيتهن عليها بعد فترة البند واختلاف عام التثبيت أيضاً ! فبعض المعلمات تم تثبيتهن على المستوى الثاني عام 1422 في حين أن معلمات أخريات من ذات الدفعة تم تثبيتهن على المستوى الثاني عام 1421 ، وفي المقابل فبعض المعلمات أيضاً من ذات الدفعة تم تثبيتهن على المستوى الثالث عامي 1418 و 1419 هـ ! ، أما المعلمات من دفعة 1417 هـ اللائي ( باشرن في أشهر ربيع الآخر وجمادى الأولى ورجب وشعبان من العام ذاته ) فقد بلغت فترات تواجدهن على البند ( 105 ) 4 سنوات ونصف ، وأخريات بقين على البند 6 سنوات وتم تثبيتهن جميعاً على المستوى الثاني في عام 1422 هـ ، إلا أن البعض منهن تم تثبيتهن على المستوى الأول والثاني بعد فترة البند في عام 1421 هـ .وأضافت اللجنة الإعلامية ان المعلمات من دفعة 1418 هـ ( ممن باشرن في شهري جمادى الأولى والآخرة من العام ذاته ) بقين على البند ( 105 ) مدة تراوحت بين 4 سنوات و 5 سنوات وتم تثبيتهن على المستوى الثاني عام 1422 هـ ، أما المعلمات من دفعة 1419 هـ ( ممن باشرن أشهر جمادى الأولى والآخرة وذي القعدة من نفس العام ) تساوين في مدة بقائهن على البند حيث بقين 4 سنوات ، وتم تثبيتهن على المستوى الثاني عام 1422 هـ ، في حين أن المعلمات من دفعة 1420 بقين على البند 105 مدة عامين وتم تثبيتهن على المستوى الثاني عام 1422 هـ ، أما المعلمات من دفعة 1421 هـ فبقين على البند لمدة عام واحد وتم تثبيتهن مباشرة على المستوى الثاني في العام الذي يليه ، أما المعلمات دفعة 1422هـ ( ممن باشرن في أشهر محرم وجمادى الأولى وشعبان وشوال ) فسجلن تبايناً كبيراً في فترة بقائهن على البند 105 فبعضهن بقين شهرين ، وأخريات 6 أشهر ، والبعض منهن 8 أشهر ، ومعلمات بقين 9 أشهر وتم تثبيتهن جميعاً على المستوى الثاني في العام ذاته.وأفصحت اللجنة أن المعلمات من دفعة 1425 هـ ممن باشرن في شهر شعبان من العام ذاته تم تعيينهن على البند 108 لمدة 7 أشهر حيث تم تثبيت بعضهن في شهر ربيع الأول عام 1426 هـ على المستوى الثاني الدرجة الثالثة ، في حين أن أخريات تم تثبيتهن في العام والشهر ذاته على المستوى الأول الدرجة الرابعة !! ، وإزاء ذلك استغربت اللجنة الإعلامية تعيين معلمات بعد عام 1422 على البنود مستندة في استغرابها إلى قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 755/1 وتاريخ 25/2/1422 هـ القاضي بتثبيت من كانوا على البند 105 من المعلمين والمعلمات بالتعليم العام اعتباراً من العام المالي 1422/1423 هـ وذلك بعد أن أحدثت لهم وظائف مناسبة، حيث نص القرار في الفقرة السادسة منه على أنه ( لا يجوز اعتباراً من العام المالي 1422/1423 التعاقد مع مدرسين أو مدرسات - سعوديين أو غير سعوديين - في التعليم العام على وظائف مؤقتة بالبند 105 أو غيره من بنود الميزانية ) ، وأضافت اللجنة ان التباين الكبير في فترات بقاء معلمات الدفعة الواحدة على البند 105 أحدث تفاوتاً كبيراً في سنوات خدمتهن ، لافتة إلى أن هذا الأمر سيؤثر سلباً على خدمتهن التقاعدية ، مشيرة إلى أنه استناداً للتباين في مدة بقاء معلمات الدفعة الواحدة على البند 105 فإن ذلك أدى إلى تقليص الخدمة عند بعض معلمات الدفعة الواحدة وارتفاع الخدمة عند أخريات من ذات الدفعة ، مضيفة أن هناك اشكاليات حدثت بسبب تعيين كافة المعلمات على ذلك البند الأمر الذي يحتم ضرورة احتساب خدمته وظيفياً وتقاعدياً وإقرار الدرجات الوظيفية المستحقة لهن مقابل سنوات خدمتهن بشكل عام .
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الأحد 14-03-1431هـ

[كاسب العز]

بارك الله فيكِ

لكِ مني أجمل تحية

تقبلِ مرورى

كاسب العز

[قيـس]

جزاكم الله خير