أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 6 رجب 1430 هـ 29 يونيو 2009 م -

[همسة الطـيف]

احتجاز 100 طالبة في قاعة اختبارات
سطام الجميعة ـ حائل
احتجزت حوالي 100 طالبة أمس في قاعة الاختبارات في مدرسة الكهفة المتوسطة والثانوية لأكثر من ساعة بعد أنتهاء اختبار الفترة الثانية، حيث سقط باب القاعة.
وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني في منطقة حائل الملازم أول عبد الرحيم الجهني أن فرقة هرعت إلى الموقع فور تلقي بلاغ عن الواقعة، وتمكنت من معالجة الأمر في وقت قياسي، مشيرا إلى أنه لم تقع أي إصابات بين الطالبات اللواتي كن يختبرن في القاعة.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ط****طھط¬ط§ط² 100 ط·ط§ظ„ط¨ط© ظپظٹ ظ‚ط§ط¹ط© ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ

[همسة الطـيف]

رزان تختبر بساق مكسورة
محمد الساعد ـ تبوك

تتحامل الطالبة في المتوسطة الحادية عشرة في تبوك رزان خالد الحجيري على إصابتها بكسر في ساقها في حادث مرورى لتؤدي اختبارات الدور الأول مع زميلاتها.
وقال والدها إنها تواجه صعوبة في السير مستندة على عكاز، لكنها تصر على عدم تأجيل اختباراتها للدور الثاني رغم أن تقريرا طبيا يوصي بمنحها راحة لمدة شهر بسبب الإصابة التي لحقت بها قبل أسبوعين من بدء اختبارات نهاية العام الدراسي الحالي.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط±ط²ط§ظ† طھط®طھط¨ط± ط¨ط³ط§ظ‚ ظ…ظƒط³ظˆط±ط©

[همسة الطـيف]

معلم يقطع إجازته المرضية
ردة الحارثي ـ ميسان

قطع معلم مادة الرياضيات في ثانوية ترعة ثقيف، عبد الله دخيل الله الحارثي إجازته المرضية وداوم في المدرسة أمس رغم أن قدمه ما تزال ملفوفة بجبيرة الجبس.
وقال لـ «عكاظ»: إنه حرص على أن يكون إلى جانب طلابه لمتابعة اختباراتهم وتصحيح أوراق إجاباتهم ورصد درجاتهم لاستخراج نتائجهم في وقت مناسب دون تأخير.
وأشار مدير المدرسة عز الدين الثقفي إلى أنه تبقى لهذا المعلم من إجازته المرضية أكثر من عشرة أيام، ومع ذلك فاجأ الجميع بحضوره متحاملا على إصابته بكسر في مشط قدمه.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ…ط¹ظ„ظ… ظٹظ‚ط·ط¹ ط¥ط¬ط§ط²طھظ‡ ط§ظ„ظ…ط±ط¶ظٹط©

[همسة الطـيف]

158 طالبا موهوباً في برنامج عسير الصيفي

خالد عبود ـ أحد رفيدة
اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنين في منطقة عسير الدكتور عبد الرحمن بن محمد فصيل أسماء الطلاب الموهوبين المشاركين في الملتقى الإثرائي الصيفي السابع.
ويستمر الملتقى الذي سينظم في مركز الأمير فيصل بن خالد للموهوبين في عسير مدة أربعة أسابيع، اعتبارا من 11 /7، ولغاية 7 / 8/ 1430 هـ.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - 158 ط·ط§ظ„ط¨ط§ ظ…ظˆظ‡ظˆط¨ط§ظ‹ ظپظٹ ط¨ط±ظ†ط§ظ…ط¬ ط¹ط³ظٹط± ط§ظ„طµظٹظپظٹ

[همسة الطـيف]

إجراء غير نظامي!
محمد أحمد الحساني
أبلغني موظفون صغار يعملون في إحدى المصالح الحكومية أنهم يضطرون للخروج يوميا لمدة ساعة أو أكثر خلال الدوام الرسمي لإحضار أبنائهم وبناتهم من المدارس لأن رواتبهم الشهرية لا تتحمل مصاريف استقدام سائق خاص لهذا الغرض، كما أنه لا يوجد نقل مدرسي يقوم بالمهمة نيابة عنهم وأن خروجهم يتم باستئذان من رؤسائهم المباشرين في العمل وأنهم يحاولون اختصار مدة قيامهم بالمهمة بحيث ينهونها بسرعة ثم يعودون لمواصلة عملهم إلى نهاية الدوام، ولكن مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في وزارتهم قرر تجميع ساعات خروجهم اليومي فإذا وصلت إلى سبع ساعات اعتبرت «يوم غياب»، يقتطع من إجازاتهم السنوية فإذا انتهت الإجازة بالاقتطاع حسم ما زاد عليها من رواتبهم الكليلة القليلة، وأن هذا الإجراء الذي بدأ تطبيقه ضدهم ليس له سند نظامي لأن تجميع الساعات يكون بالنسبة للمتأخرين في الوصول إلى إداراتهم بعد بدء الدوام الرسمي أو الذين يخرجون من عملهم قبل نهاية الدوام بغير اضطرار لذلك، أما هم فإن الحاجة لإعادة أبنائهم إلى منازلهم هي التي جعلتهم يخرجون من المكاتب المكيفة والظل الظليل إلى الشمس المحرقة لجلب أبنائهم من المدارس ولو كان باستطاعتهم توفير سائق خاص لأراحوا واستراحوا!
وقد راجعت ما ذكره الشاكون في إطار أنظمة الخدمة المدنية فما وجدت علاجا نظاميا لهذه المسألة يعطي أية إدارة حكومية حق تجميع ساعات خروج موظفيها لإحضار أبنائهم واقتطاعها من إجازاتهم السنوية أو من رواتبهم باعتبارها ساعات وأيام غياب، وكل ما وجدته هو أن وزارة الخدمة المدنية سبق لها دراسة هذا الأمر بناء على ملاحظات واقتراحات جاءتها من عدة جهات، وتم رفع الدراسة إلى الأمانة العامة لمجلس الخدمة المدنية لاتخاذ ما يراه المجلس مناسبا بشأنها، فإذا اجتهد مسؤول إداري في أية إدارة حكومية وبدأ بتجميع ساعات خروج الموظفين لإعادة أبنائهم وبناتهم من المدارس مستأذنين من رؤسائهم المباشرين، ثم اقتطع تلك الساعات من إجازاتهم ورواتبهم بعد تحويلها إلى أيام غياب فإن اجتهاده يكون في غير محله، لأنه لا عقوبة إلا بنص وما دام أن الأمر ما زال تحت الدراسة لدى جهة إدارية عليا فإن على الجميع انتظار ما يصدر عن تلك الجهة من توجيه، أما الحل الأمثل لهذه «المعضلة» الإدارية فهو أن يكون هناك نقل مدرسي منظم يغني الجميع عن الخروج لجلب أبنائهم من المدارس أو استقدام سائقين خاصين لهذا الغرض.. ولكن النقل المدرسي المنظم لم يزل أحد المشاريع المؤجلة أو المعطلة!!
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط¥ط¬ط±ط§ط، ط؛ظٹط± ظ†ط¸ط§ظ…ظٹ!

[همسة الطـيف]

استفزاز لا يهدأ !
خالد حمد السليمان
أتمنى على الزملاء في «عكاظ» التوقف عن تكرار نشر سؤال نائبة وزير التربية والتعليم نورة الفايز في زاوية «سؤال لا يهدأ» اليومية، ليس لأن نائبة الوزير لن تجيب عليه أبدا، وإنما رحمة بنا نحن القراء من الاستفزاز اليومي الذي صار يجسده تجاهل معالي النائبة لإجابة هذا السؤال!!
وهو استفزاز لا يباريه غير استفزاز أن يخالف موظف من الدرجة الأولى توجيها ساميا صريحا يلزم جميع مسؤولي أجهزة الدولة بالرد على ما ينشر في الصحافة خلال أسبوعين من نشره، ويعرض من يتجاهله لمساءلة ديوان المراقبة العامة، وهي مدة تحولت عند معالي النائبة حتى الآن إلى ستة أسابيع مرشحة للزيادة، فإذا كان كبار الموظفين يتجاهلون الأنظمة والتوجيهات، فكيف الحال بصغارهم، وأي مثل تقدمه معالي النائبة لهم؟!
ولو كان السؤال صعبا لوجدنا لها العذر في استعصاء الإجابة عليه، ولكنه سؤال في صميم اختصاصها، و يهم شريحة واسعة من اللواتي يعملن تحت إمرتها، ويتقن إلى البحث عن الإجابات التي تبدد حيرتهن في مسيرتهن المهنية، وتوفر لهن أجواء العمل الصحيحة للوفاء بمسؤوليات أعظم وظيفة في الوجود، وهي التعليم ونشر المعرفة وبناء العقول!!
إنه ليس تمنيا على الزملاء في «عكاظ» بقدر ما هو استجداء وتوسل بأن يتوقفوا عن تكرار نشر سؤال صاحبة المعالي، فقد أدرك القارئ من الذي يفتح النوافذ ومن الذي يغلقها، من الذي يبحث عن الإجابات ومن الذي يحجبها!!
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ط³طھظپط²ط§ط² ظ„ط§ ظٹظ‡ط¯ط£ !

[همسة الطـيف]

صحيفةاليوم : الأثنين 06 رجب 1430هـ العدد 13163

100 موهوب في الملتقى الصيفي بالشرقية
اليوم - الدمام
في إطار استعدادات الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية لبدء فعاليات البرامج والأنشطة الطلابية الصيفية أوضح مديرعام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس أن الإدارة أنهت كافة استعداداتها لتنفيذ الملتقى الإثرائي الصيفي للموهوبين ، وذلك من خلال تقديم أربعة مستويات تدريبية تضمنها البرنامج تشتمل على أربع وحدات إثرائية معدة من قبل مشرفين مختصين في رعاية الطلاب الموهوبين ، يبحث من خلالها الطلاب الموهوبون في موضوعات ذات صلة بالمنطقة، وفق مناهج علمية متكاملة.وأشاد المديرس بالجهد الملموس لإدارة الموهوبين وفريق العمل القائم على الإعداد لهذا الملتقى، وبالتعاون المثمر من إدارات مدارس الطلاب الموهوبين المشاركين وأولياء أمورهم الذي سيكون له أكبر الأثر في إنجاح الملتقى . يذكر أن البرنامج سيتم تنفيذه خلال الفترة الصباحية من الساعة الثامنة وحتى الواحدة ظهراً ابتداءً من يوم السبت الموافق 11/7/1430هـ إلى يوم الأربعاء الموافق 7/8/1430هـ ، بمدرسة الأمير فهد بن سلمان الابتدائية في حي المزروعية بمحافظة الدمام ، ويشارك في الملتقى لصيف هذا العام حوالي (100) طالب موه
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

اعتماد ميزانية النادي الرمضاني وملتقيات الصيف للطلاب الموهوبين
سلطان يحيى ـ الرياض
اعتمد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبد الله السبتي آلية العمل في الأندية الرمضانية والتي ستكون في الفترة من 1/9 إلى 19/9/1430هـ لمدة 20 يوماً وتم تخصيص ميزانية النادي الرمضاني بمبلغ (45.000) ريال تشمل مكافآت مدير النادي وسبعة من المعلمين، وخصصت مصروفات النادي الرمضاني بمبلغ ( 24.350 ) بالإضافة إلى تعيين مشرف متابع لكل ناد لمتابعة الفعاليات والبرامج المنفذة في كل ناد بحسب المخططات الموضوعه للأندية الرمضانية
كما تم اعتماد الميزانية التشغيلية للملتقيات الصيفية للطلاب الموهوبين والتي تتراوح بين (30,000) ريال و مبلغ (15،000) ريال موزعة على الإعاشة والمواصلات والمستلزمات التعليمية والجوائز التشجيعية، ولإدارات التربية والتعليم توزيع الميزانية وتشغيلها وفقاً لظروفها واحتياجات طلابها، ويشتمل الكادر الإداري لملتقى الموهوبين المشرف العام ومدير الملتقى ومساعد المدير ومعلم الموهوبين ومعلم الحاسب الآلي وموظف إداري، ويتم احتساب أعداد العاملين في الملتقى الواحد بحسب أعداد الطلاب المشاركين ووفق بيانات أعدت بهذا الخصوص. و تم توزيع تعميم لكافة إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات يفصل آلية توزيع مخصصات دعم البرامج الصيفية ومديري الملتقيات الصيفية والرمضانية وبرامج التوعية الإسلامية وكذلك الملتقيات الصيفية للطلاب الموهوبين لعام1430هـ ويأتي ذلك في إطار الحفاظ على أوقات الطلاب خلال الإجازة الصيفية، وتقديم ما هو مفيد وجاذب للطلاب، وذلك انطلاقا من رسالة وزارة التربية والتعليم , وتحقيقا للأهداف التي نصت عليها وثيقة سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية ، وبناء على أوامر سامية وقرارات وتعاميم وزارية تدعو إلى العناية بهذه البرامج .
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

[همسة الطـيف]

الحياة :الاثنين 6 رجب 1430هـ العدد 16887

رابع مشاجرة في متوسطة عشيرة منذ بدء الاختبارات
الطائف - عبدالله العايض
اندلعت رابع مشاجرة جماعية يوم أمس بين طلاب متوسطة عشيرة منذ بدء الاختبارات، وتمكنت شرطة مركز عشيرة من إلقاء القبض على المتشاجرين، بعد أن أصيب طالبان بجروح متوسطة وهشمت إحدى السيارات في الموقع. وانتقلت الشرطة إلى المكان بعد تلقيها بلاغ يفيد بوقوع المشاجرة بين الطلاب، تعرض فيها طالب للطعن بآلة حادة، وآخر أصيب بشج في الرأس، وتم نقلهما إلى المركز الصحي في عشيرة لتلقي العلاج، إضافة إلى تحطم زجاج مركبة كانت قريبة من مكان العراك.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

علموا أبناءكم كيف يعشقون الوطن
أم كلثوم الحكمي-أبها
عندما أخرج صباحاً وخاصة في أيام الاختبارات أجد مجموعة من الطلاب يقفون أمام المدارس وينتشرون في الشوارع وداخل المطاعم والبقالات، فذاك يلقي بالنفايات على قارعة الطريق، وذاك يخط ذكرياته على حائط المدرسة، وحتى بعض المباني لم تسلم من لمساتهم ورسوماتهم التي لا تخلو من الشتاؤم وأشكالٍ من عالم الأشباح، ونصيحة لكل معلم قام بوضع أسئلة صعبة جداً أن يضع سيارته أمام المنزل وليذهب سيراً على الأقدام فهذه نصيحة الأطباء منذ القدم، ولكن أفضل توقيت لتطبيقها هو فترة الاختبارات حفاظاً على الممتلكات الخاصة. وذاك يسير بسرعة جنونية مفحطاً، على الرغم من أنه لم يدخل السن القانونية لقيادة السيارة، والمصيبة أن والده هو من أعطاه السيارة تحفيزاً وتشجيعاً له لأداء الاختبار متجاهلاً خطورة هذه السيارة عليه وعلى البشر الذين يسيرون أمامه ويتسبب في كثرة الحوادث المرورية ويكلف رجال المرور بزيادة دفاتر المخالفات أيام الاختبارات، وذلك لكثرة التجاوزات، تخيلوا طفلاً في الصف الخامس يقود السيارة برفقة أخواته الأربع بحجة إيصالهن إلى المدرسة صباحاً، والآخر يلقي النفايات أمام بوابة المدرسة وبفناء المدرسة معجباً بدهس علبة العصير وسماع صوت فرقعتها المسلي حسب ظنه، وفي الجانب الآخر لمدارس البنات تكتب عبارات خادشة للحياة على جدران دورات المياه والمعلمة المسكينة تقوم بطمسها ومنهن من تحمل جوال الكاميرا بخفية وتحادث 4 شباب بالرقم نفسه، متفاخرة بأنها تضحك عليهم جميعاً، وأنها ذكية لن يكتشفها أهلها، لأن لديها الرقم المرادف للرقم الذي أخرجه والدها المسكين، وبذلك لن يكتشفوا انشغال الخط، ولا يخفى عليكم انتشار المخدرات وبكافة أشكالها وأنواعها في فترة الاختبارات وما نشرته "الوطن" والقنوات السعودية من القبض على أطنان المخدرات، أكبر دليل على أننا شعب مستهدف، ولكن دعونا من المخدرات فقد تكلف رجال الأمن – رعاهم الله – بمكافحتها وبدعم من حكومة خادم الحرمين الشريفين.
وما كل هذا العبث بمقدرات الوطن إلا نتاج انعدام التوجيه والمتابعة منذ الصغر وابتعادنا عن تقديم النصح والإرشاد لأبنائنا كل صباح ومساء. والأم هنا في كل هذه التصرفات والسلوكيات هي المسؤول الأول والأخير. أليست الأم هي المدرسة الأولى؟! ولكم أن تتخيلوا أنها ترشد أبناءها في المحافظة على نظافة الحدائق والشوارع وكل مكان يحيط بنا، وأننا جزء من هذا العالم. نصيحة أقدمها لكل أم من أجل الوطن وللوطن أن تعلم أبناءها كيف يعشقون هذا الوطن، وكيف يقدرون ويحافظون على كل مقوماته ومنجزاته الحضارية.
جريدة الوطن السعودية

[همسة الطـيف]

التربية» تُلزم المعلمين بدروس تقوية «مجانية» للطلاب المكملين
الدمام – عبد العزيز القرعاوي
استبقت وزارة التربية والتعليم، نتائج اختبارات نهاية العام الدراسي الجاري، ووجهت إداراتها في المناطق كافة، بضرورة إلزام مدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بـ«استثمار الفترة بين نهاية اختبارات العام الدراسي، والدور الثاني، بدروس تقوية للطلاب المكملين».وأوضحت الوزارة في خطاب أرسلته إلى إدارات التربية والتعليم (حصلت «الحياة» على نسخة منه)، أن «الفترة المحددة للاختبارات تبدأ من يوم السبت المقبل، وحتى نهاية الأربعاء (الذي يليه)، على أن تقوم المدارس قبل ذلك، بحصر الطلاب المكملين في الفصلين الدراسيين الأول والثاني، وتحديد مواد الإكمال، ودعوتهم إلى الدراسة في مدارسهم، وفقاً لإمكانات المدرسة».
واشترطت أن «تكون الدراسة مجانية للطلاب، ومن دون رسوم مالية عليهم». ومنحت الوزارة مدير المدرسة «الصلاحيات في تحديد المعلمين المنفذين لدروس التقوية خلال الفترة المحددة، على أن يحفز المدير المعلمين المنفذين للبرنامج بما يراه مناسباً وفق الصلاحيات الممنوحة له، وبما يخدم المصلحة التعليمية».وسجل معلمون تحفظهم على قرار الوزارة، بتطبيق دروس تقوية. وأكدوا أن «من لا يستفيد من عام دراسي كامل، ولا يرفع من تحصيله العلمي، فإن خمسة أيام غير كفيلة بتحويله من طالب راسب إلى ناجح». وسجلت مدارس التعليم العام انخفاضاً في نسبة الرسوب بين الطلاب، بعد أن حولت الوزارة المرحلة الابتدائية إلى «التقويم المستمر». كما استخدمت نظام «التجاوز» لمن أكمل في مادتين من خارج مواد التربية الإسلامية واللغة العربية، ما منح الطلاب فرصة كبيرة في النجاح. كذلك خفضت الدرجات الصغرى إلى 40 درجة في عدد من المواد العلمية من أصل مئة درجة متاحة للطلاب في الحصول عليها، خصصت منها 20 درجة للمشاركة والتفاعل مع المعلم في الصف، يكون منحها من صلاحياته.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

مكة: افتتاح «بيت الطالب»... كلف 15 مليوناً
مكة المكرمة - «الحياة»
يرعى أمير منطقة مكة المكرمة الأمير خالد الفيصل بن عبدالعزيز احتفال الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة اليوم (الإثنين)، بافتتاح مشروع بيت الطالب في مكة التابع لإدارة نشاط الطلاب .
وأشار المدير العام للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر إلى أن المشروع كلّف 15مليون ريال وتم الانتهاء منه على مساحة 10 آلاف متر مربع.«ويتكون بيت الطالب من مدخل رئيس به عدد من المكاتب الإدارية وصالة لاستقبال الضيوف وثمانية أجنحة خاصة لكبار الضيوف و52 غرفة خاصة للطلاب ومصلى يتسع لــ 400 طالب ومكتبة عامة وصالة للاجتماعات ومسرح وصالات للألعـــاب وخــدمات الانتـــرنت وإعـــداد الطعــــام ومـــلاعـــب لكرة القدم والطائرة».وبيــن أنه روعي في تصميم مشروع بيت الطالب تنوع مرافقه وتكاملها وسهولة استخدامها للمعلين والطلاب خــلال فتـــرة تـــواجــدهم في بيت الطالب.وزاد بصفر «يمثل مشروع بيت الطالب إضافة لمرافق التربية والتعليم ويعزز البرامج والأنشطة اللامنهجية في المناطق والمحافظات التعليمية في منطقة مكة المكرمة من خلال إقامة الرحلات والمسابقات والمناسبات المختلفة، والمساهمة في تهيئة الفرص للتعارف والتعاون بين الطلاب وتنمية ثقافتهم وتيسير الترحال والارتياد».
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

«التربية» تحدد آلية عمل البرامج الصيفية وتخصص موازناتها
الرياض - سعد الغشام
عممت وزارة التربية لتعليم (بنين) على إدارات التربية والتعليم كافة، آلية توزيع مخصصات دعم البرامج الصيفية والملتقيات الصيفية والرمضانية وبرامج التوعية الإسلامية والملتقيات الخاصة للطلاب الموهوبين للعام الحالي، إضافة إلى تفريغ مديري البرامج الصيفية قبل بدء البرامج بأسبوع، مع إعفاء العاملين فيها من دوام الفترة الصباحية بالمدارس، على أن تكون عودة الجميع في 14 من شوال المقبل.وأوضح التعميم أن الأندية الصيفية ستبدأ في الـ 11 من الشهر الجاري وحتى 21 من الشهر المقبل، بموازنة 90 ألف ريال تشمل مكافآت العاملين في النادي (المدير وسبعة من المعلمين) مع تخصيص مشرف متابع لكل ناد، و48 ألفاً لمصروفات وحاجات النادي، لافتاً إلى تفعيل النظام الإلكتروني للأندية الصيفية، والتوثيق الكامل لجميع البرامج، وتسجيل زيارات المشرفين على البوابة، لإتاحة الفرصة للمتخصصين وأولياء الأمور لمتابعة البرامج المختلفة.وبين التعميم آلية العمل في الأندية الرمضانية التي ستكون في الفترة من غرة رمضان المقبل إلى 19 منه، بموازنة 45 ألف ريال مكافآت مدير النادي وسبعة من المعلمين، و24 ألفاً لمصروفات النادي الرمضاني، إضافة إلى تعيين مشرف متابع لكل ناد، موضحاً أن عمل برنامج مدارس تحفيظ القرآن الكريم الصيفية من 11 من الجاري إلى 21 من المقبل، بموازنة 65 ألف ريال للمدرسة الواحدة مكافآت للعاملين، وتخصيص ستة آلاف ريال مكافآت للطلاب الحافظين، و21.725 ريالا لمصروفات المدرسة.وحول البرامج المعتمدة للإدارة العامة للتوعية الإسلامية مدارس تحفيظ القرآن الكريم المقامة في السجون، أشار التعميم إلى أنها ستعمل من 11 من الجاري إلى 29 منه، بموازنة 25 ألف ريال للمدرسة الواحدة، ويخصص مبلغ 13.720 ريالا مكافآت للعاملين (المدير وأربعة معلمين ومشرف متابع)، إضافة إلى 3 آلاف ريال مكافآت الطلاب الحافظين، و8280 ريال للمصروفات والتدريب وغيرها.وعن برنامج المقرأة الصيفية لحفظة القرآن الكريم من الطلاب والمعلمين، فستكون مدته شهراً من 11 من الشهر الجاري، وتبلغ موازنة المدرسة الواحدة للطلاب 6 آلاف ريال والمعلمين 8 آلاف، إضافة إلى اعتماد النوادي الرمضانية من بداية رمضان وحتى 19 منه، بموازنة 25 ألف ريال للنادي، واعتماد حملات التوعية الإسلامية في القرى والهجر من 3 إلى 7 من الشهر المقبل، بموازنة 25 ألفاً.وذكر التعميم أن في برامج الإدارة العامة للتوعية الإسلامية تستوعب المدرسة الصيفية الواحدة بين 100 و200 طالب، أما مدرسة السجون فتستوعب المدرسة بين 40 و80 طالباً، والنادي الرمضاني بين 70 و 150 طالباً، بينما مقرأة المعلمين 4 أو 5 معلمين متدربين،ومقرأة الطلاب بين 7 و 15 طالباً، مشيراً إلى إتاحة الفرصة لطلاب التربية الخاصة للالتحاق بهذه البرامج.يذكر أن الموازنة التشغيلية للملتقيات الصيفية للطلاب الموهوبين تتراوح بين 15 و30 ألف ريال، لإدارات التربية والتعليم توزيعها وتشغيلها وفقاً لظروفها وحاجات طلابها، كما يشمل الكادر الإداري لملتقى الموهوبين المشرف العام ومدير الملتقى ومساعد المدير ومعلم الموهوبين ومعلم الحاسب الآلي وموظفاً إدارياً.
Dar Al Hayat

[همسة الطـيف]

«التربية» تنسق مع مأموري المستودعات لتسلم المقررات المدرسية
الرياض - ظافر الشعلان
وجهت نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفايز، الإدارة العامة للمقررات المدرسية بالعمل بتوصيات اللقاء الثالث لمشرفي ومشرفات المقررات المدرسية، وأن يتم التنسيق مع مأموري المستودعات للتأكد من تسلّمهم كامل الكمية المخصصة للإدارة التعليمية من المقررات المدرسية أثناء توريدها من المطابع، وأن تكون مطابقة للشروط والمواصفات الفنية والنسخة المعتمدة من الإدارة العامة للمقررات المدرسية في الوزارة.
وأوضح المدير العام للإدارة العامة للمقررات المدرسية الدكتور مقرن المقرن، في بيان (حصلت «الحياة» على نسخة منه)، أن مشرفي المقررات المدرسية في إدارات التربية والتعليم سيعدّون بيانات صرف المقررات المدرسية، وسيضعون آلية لتسلّم المقررات الزائدة وحفظها وتخزينها، مع الاستفادة من برنامج «تواصل» الإلكتروني، مشيراً إلى أن التوصيات تضمنت دعم أقسام المقررات المدرسية في إدارات التربية والتعليم بالمختصين في مجال الحاسب.وشدد التعميم على أنه يتعين على مشرفي ومشرفات المقررات المدرسية التنسيق بين إداراتهم التعليمية لسد النقص قبل طلب التعزيز من المستودع المركزي، مؤكداً ضرورة زيارتهم مستودع الإدارة في أوقات متفاوتة للوقوف مباشرة على تنظيم وتخزين المقررات المدرسية، والرفع بذلك إلى المساعد أو مدير الشؤون المدرسية في الإدارة.
Dar Al Hayat