أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 17-7-1429هـ /20 يونيو 2008 م

[همسة الطـيف]

المدينة : ( الأحد 17-07-1429هـ )
العدد : 16524

--------------------------------------------------------------------------------



اكتشاف 17 ألف شهادة «ثانوية عامة بنات» معدلة لكثرة الأخطاء المسجلة

علياء الناجي - الرياض

كشفت رئيسة قسم الاختبارات بإدارة الاختبارات والقبول بإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض هدى الصويغ عن تعرض 17ألف شهادة «ثانوية عامة بنات» للخطأ، وذلك بسبب التحديث المتكرر على برنامج «معارف»، وقالت إن جميع الأخطاء التي سُجِّلت تم تعديلها، وعلى اعتبار أن تطبيق «إلغاء المركزية» جديد على الميدان، وعلى برنامج الحاسب الآلي، مما أدى إلى هذه كثرة الأخطاء في البيانات المدخلة بالشهادات.
وأوضحت الصويغ أن تلك الأخطاء تركزت في الآتي:
* احتساب الدرجات الموزونة للصف الثاني الثانوي، مما ترتب عليها أخطاء في المعدل التراكمي النهائي.
* إغفال ختم المدرسة أو توقيع المديرة.
* نقص في بعض البيانات المدرجة بالشهادات.
* طباعة عدد من الشهادات من قبل المدارس كانت باهتة ويزول الحبر عنها بمجرد تمرير اليد عليها مما اضطر الإدارة لتبديلها.
* إعادة شهادة الثانوية العامة في الترجمة للغة الإنجليزية.
* إغفال بعض المدارس لإدخال رقم جلوس للطالبة.
جاء ذلك في اللقاء الذي عقد أمس الأول بحضور مديرات المدارس الثانوية في مقر إدارة الإشراف التربوي بالعاصمة الرياض، وذلك لمناقشة آلية استخراج نتائج الثانوية العامة، واستعراض الأخطاء بهدف تلافيها بشهادات الدور الثاني.
وأكدت الصويغ على ضرورة إسناد مهمة إدخال البيانات لموظفات مختصات ولديهن خبرة ومدربات على برنامج «معارف» داخل المدارس، هذا بالإضافة إلى تحري الدقة في تطبيق الإجراءات عند حسم درجات من السلوك أو المواظبة.
وأجابت على تساؤلات المديرات حول درجات السلوك والمواظبة وكيفية احتساب المعدلات. وأكدت الدكتورة سلوى الزامل «الموجهة بإدارة تعليم البنات بالرياض» على ضرورة توخي الدقة في كتابة الأرقام والأسماء وكافة البيانات. وتم توزيع نماذج لشهادات مطابقة للمواصفات المطلوبة وشمل أيضا البرامج المحدثة التي تساهم في تخطي كل العقبات لنتائج وشهادات الدور الثاني.

http://al-madina.com/node/33877

[همسة الطـيف]

النقل الداخلي يشمل 3100 معلم ومدير ووكيل بجدة

--------------------------------------------------------------------------------



حمود الصقيران - جدة
تعلن الادارة العامة للتربية والتعليم بجدة ظهر اليوم الاحد حركة نقل مديري ووكلاء مدارس محافظة جدة وقراها للعام الدراسي المقبل، وشملت الحركة نقل275 مديرا ووكيلا ممن انطبقت عليهم شروط وضوابط النقل المعتمدة. واوضح رئيس شعبة الادارة المدرسية بتعليم جدة صالح الحاوي أن النقل شمل من أمضوا ست سنوات متصلة في موقع قيادي واحد او من تقدموا للنقل بحسب رغباتهم ووجدت الشواغر المتاحة لهم بالمدارس المطلوبة. موضحا أن التغيير في بيئة العمل القيادي يأتي من أجل التطوير والابداع الذي تسعى الادارة إلى تحقيقه . من جهة أخرى تنتهي الاربعاء المقبل، وهي الفترة المحددة لاستقبال طلبات النقل الداخلي للمعلمين بتعليم جدة. وقال مدير شؤون المعلمين بالادارة صديق خوجه لـ “المدينة”:ان عدد المتقدمين بطلبات النقل الداخلي للعام القادم بلغ حتى أمس السبت 2826 متقدما تم تأكيد طلبات 1655 معلما تأكيدا نهائيا، بتوقيع المعلم ومصادقة مدير المدرسة على الاستمارة الخاصة بالنقل بعد تعبئتها على الانترنت وتسليمها للادارة، فيما لم يتم تأكيد 1171 طلبا بشكل نهائي حتى يوم امس. ودعا خوجه المعلمين الذين لازالت طلبات نقلهم قيد الانتظار سرعة تأكيد طلباتهم قبل انتهاء دوام يوم الاربعاء المقبل، مشيرا الى انه سيتم استبعاد طلبات من تجاوز غيابهم 3 ايام بدون عذر تمشيا مع الضوابط الوزارية المعتمدة في اجراء حركة النقل الداخلي للمعلمين. واكد خوجه ان موعد اعلان الحركة ونشرها سيكون في تاريخ 15 شعبان القادم .
http://al-madina.com/node/33946

[همسة الطـيف]

مواعيد المقابلات لوظيفة مدير ووكيل مدرسة

--------------------------------------------------------------------------------



إبراهيم مجيري - جازان
اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة جازان الدكتور علي بن يحيى العريشي جدول مواعيد مقابلات المتقدمين للعمل مديرا أو وكيلا بمدارس المنطقة.
وأوضح مدير الإعلام التربوي محمد الرياني أن المقابلات ستكون غداً الإثنين للتربية الإسلامية واللغة العربية، ويوم الثلاثاء للاجتماعيات والعلوم، ويوم الأربعاء لبقية التخصصات.على أن يجرى اختبار تحريري يبدأ الساعة الثامنة والنصف يعقبه مقابلة شفوية في الساعة العاشرة صباحا للمتقدمين، وأكد الرياني ضرورة التقيد بمواعيد المقابلات وتعبئة الاستمارة المخصصة لهذا الغرض وتسليمها في موعد أقصاه السبت 16/7/1429هـ لمركز الإشراف التربوي الذي تتبع له مدرسة المتقدم للترشيح.

http://al-madina.com/node/33822

[همسة الطـيف]

افتتاح المقر الرئيسي لمكتب إشراف تعليم القرآن بعشيرة

--------------------------------------------------------------------------------



خالد المقاطي - الطائف
تم أول امس افتتاح المقر الرئيسي لمكتب إشراف تعليم القرآن والسنة بعشيرة وذلك بحضور رئيس مركز إمارة عشيرة الشيخ عبدالرحمن بن حميد والشيخ فهد بن عايض القثامي مدير المكتب التعاوني وتوعية الجاليات بالحوية وعضو المجلس البلدي بالطائف والشيخ عصام الشهري مدير معهد إعداد المعلمات لتعليم القرآن والسنة بعشيرة ، وبدأ الحفل بعرض مرئي لبعض أنشطة الدور التابعة للمركز الرئيسي ثم توالت إلقاء الكلمات ثم توزيع الهدايا والدروع لأبرز الداعمين للمقر .
http://al-madina.com/node/33821

[همسة الطـيف]

بدء المراكز الصيفية للبنات بجازان السبت المقبل

--------------------------------------------------------------------------------



واس-جازان
تبدأ السبت المقبل فعاليات المراكز الصيفية للبنات التي اعتمدتها الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة جازان والبالغ عددها 5 مراكز على مستوى المنطقة.
وأوضحت مديرة وحدة الإعلام التربوي عيشة بنت حمود بكري أن المراكز سيتم تنفيذها في الابتدائية الثامنة بحي السويس بمدينة جيزان والابتدائية الأولى بمحافظة أبي عريش والمتوسطة الثانية بمحافظة صبيا والثانوية الأولى بمحافظة صامطة والابتدائية الثانية بمحافظة بيش وستستمر فعالياتها حتى الثالث والعشرين من شهر شعبان القادم.

http://al-madina.com/node/33819

[همسة الطـيف]

التربية» تقيم 147 مركزًا صيفيًا لاحتواء 40 ألف طالبة خلال الصيف

--------------------------------------------------------------------------------



حمود الصقيران - جدة
يبدأ اكثر من 147 مركزا ثقافيا صيفيا للبنات تقيمها وزارة التربية والتعليم خلال الإجازة الصيفية في استقبال الطالبات وتسجيلهن وتنفيذ اعمالها ابتداءً من يوم السبت المقبل.. وأوضحت الدكتورة الجوهرة بنت حمد المبارك «مديرة عام نشاط الطالبات بوزارة التربية والتعليم» أن عدد المراكز التي ستقام صيف هذا العام موزعة على جميع المناطق والمحافظات في المملكة بحسب الاحتياج. مشيرة إلى أن العمل في هذه المراكز سيكون على فترتين مستقلتين بحيث يمكن للطالبات والعاملات فيها الالتحاق بالفترتين أو بإحداهما، ويكون الدوام 5 أيام في الأسبوع بمعدل 4 ساعات يوميا. وتتنوع البرامج والأنشطة في المراكز وفق 5 مجالات «الثقافي والاجتماعي والعلمي والفني والمهني»، وينفذ أغلب هذه البرامج على شكل دورات تكتسب الملتحقات فيها مهارة تتفق مع رغباتهن وميولهن وقدراتهن. ولاشك أن الترفيه والترويح الهادف شيء أساس يرافق تفعيل أنشطة المراكز، ومن الأنشطة والبرامج التي تلتحق بها الطالبات في المراكز دورات تقام في حفظ القرآن الكريم، والأحاديث النبوية، ومهارات الإلقاء والخطابة، إلى جانب برامج التغذية، وبرامج في حماية البيئة، ومهارات الطبخ والحياكة، وبرامج الحاسب الآلي، وبعض البرامج العلمية كالزراعة وغيرها. ويرافق ما سبق محاضرات ومسابقات متنوعة تجمع بين التثقيف والترفيه، كما يقام يوميا أو أسبوعيا ملتقى تتنوع فيه الفعاليات ومنها عرض إنتاج الطالبات ودعوة الأمهات للوقوف على ما أنتجته بناتهن وما اكتسبن من مهارات. وقد أعدت الإدارة العامة لنشاط الطالبات برامج مركزية لتفعيلها في المراكز هذا العام وهي: برنامج «كما ربياني صغيرا» ويهدف إلى تنمية مهارات التعامل مع الوالدين لدى الطالبات ومعرفة السبل المؤدية إلى برهما، وقد زودت المناطق «المحافظات» بحقيبة تدريبية لمشرفة البرنامج والطالبة، وبرنامج «تفاعلك الوطني» ويهدف إلى المساهمة في إعداد جيل واعٍ متفاعل مدرك لرسالته تجاه دينه وولاة أمره ومجتمعه وسائر المجتمعات.

http://al-madina.com/node/33957

[همسة الطـيف]

الوطن:الأحد 17 رجب 1429هـ
العدد:2851

--------------------------------------------------------------------------------



معلمات "حملة المساواة" يمطرن التربية وحقوق الإنسان بالبرقيات
جدة: حسن السلمي
انهالت على وزارة التربية والتعليم والجمعية الوطنية لحقوق الإنسان وهيئة حقوق الإنسان مئات البرقيات الهاتفية والمخاطبات المباشرة سواء الإلكترونية أو عن طريق الفاكس طوال الأسبوع الماضي من قبل مجموعة من المعلمات اللاتي بدأن فعليا حملتهن الإنسانية للتظلم من أوضاعهن والمطالبة بمساواتهن بالمعلمين في الحقوق والواجبات.وتأتي المخاطبات كخطوة أولى ضمن العديد من الخطوات القادمة التي تعتزم المعلمات إجراءها للحصول على حقوقهن، ولتكون شاهدا لهن إن لم تحرك وزارتهن ساكنا لإنصافهن.وأكدت المتحدثة الرسمية باسم حملة المعلمات للمطالبة بمساواتهن بالمعلمين في الحقوق والواجبات أم أحمد لـ"الوطن" أنها اتفقت وزميلاتها على صياغة واحدة، تم تعميمها إلكترونيا على جميع المعلمات اللاتي انضممن للحملة.استقبلت وزارة التربية والتعليم والجمعية الوطنية لحقوق الإنسان وهيئة حقوق الإنسان سيلاً من المخاطبات المباشرة سواء الإلكترونية أو عن طريق الفاكس طوال الأسبوع الماضي من قبل مئات المعلمات اللاتي بدأن فعليا حملتهن الإنسانية للمطالبة بمساواتهن مع المعلمين في الحقوق والواجبات.وتأتي هذه المخاطبات كخطوة أولى ضمن العديد من الخطوات القادمة التي تعتزم المعلمات إجراؤها للحصول على حقوقهن المشروعة حسب تعبيرهن، ولتكون هذه المخاطبات شاهدا لهن إن لم تحرك وزارتهن ساكنا حيال الفوارق الكبيرة التي يعانين منها بينهن وزملائهن المعلمين الذين تم تعيينهم معهن في نفس اليوم والشهر والسنة سواء كان ذلك في حقوقهن المالية أو في مستوياتهن الوظيفية أو في الواجبات التي كلفن بها داخل المدارس.وقالت المتحدثة الرسمية باسم حملة المعلمات للمطالبة بمساواتهن بالمعلمين في الحقوق والواجبات أم أحمد لـ"الوطن" إن المعلمات بدأن منذ مطلع الأسبوع الماضي في إرسال المخاطبات للجهات المعنية مثل وزارة التربية والتعليم وجمعية حقوق الإنسان والهيئة الوطنية لحقوق الإنسان، وأنها اتفقت وزميلاتها على صياغة واحدة تم تعميمها الكترونيا على جميع المعلمات اللاتي انضممن للحملة على أن تقوم كل واحدة منهن بمخاطبة هذه الجهات كل منها على حدة.وأكدت أن الجهات التي تمت مخاطبتها لم يأت منها أي رد حتى الآن لقصر الفترة التي تم إرسال الخطابات فيها، وأن التقارير التي تلقتها اللجنة الإدارية للحملة تضمنت سيلا من أسماء وبيانات المعلمات اللاتي بدأن بتوجيه هذه الخطابات للجهات المذكورة.وأشارت المتحدثة الإعلامية باسم الحملة أم يزن إلى أن اللجنة الإدارية أعدت خطة مفصلة لبدء الحملة وآليات مخاطبة الجهات المعنية، وكيفية إرسال البرقية الهاتفية، ونصوص المخاطبات. وتم إرسال هذه الخطة لجميع المعلمات أعضاء الحملة على أن ترسل كل معلمة بياناتها الأساسية وفحوى تظلمها على بريد اللجنة الإدارية التي تم تحديده في الخطة.وأكدت أن الردود التي وصلت حتى الآن تفيد بأن بعض مخاطبات جمعية وهيئة حقوق الإنسان تم تحويلها إلى الشؤون القانونية. أما الردود التي وصلت ردا على الخطابات المرسلة لوزير التربية والتعليم فقد وردت بعد يوم واحد تقريبا من إرسالها، وتفيد بأنها حولت لسمو نائبه.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2901&groupID=0

[همسة الطـيف]

استبعاد 1800 متقدم للوظائف التعليمية الرجالية

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: فداء البديوي
تأخر الإعلان عن نتائج ترشيح المتقدمين الرجال للوظائف التعليمية، بسبب أخطاء تقنية ومعلوماتية لاحظتها الخدمة المدنية على نتائج المقابلات الشخصية المُقدمة من شؤون تعليم البنين بوزارة التربية والتعليم.وأعادت الخدمة المدنية النتائج إلى التربية والتعليم لتعديلها قبل إدخالها إلى برنامج التوظيف لعمل المفاضلة عليها.يأتي ذلك، في الوقت الذي استقبلت فيه الخدمة المدنية النتائج الأولية للمقابلات الشخصية من التربية والتعليم على قرص مدمج " CD" منذ 3 أسابيع، بعدما أقفلت الخدمة المدنية عملية التقديم عبر بوابتها الإلكترونية في 30 من جمادى الأولى الماضي "مما يعني استغراق عملية الإجراءات لدى التربية والتعليم لشهر ونصف".وكشفت مصادر لـ "الوطن" أن تفاصيل الخطأ تكمن في وجود اختلافات لاحظتها الخدمة المدنية بين أعداد المتقدمين، حيث تقدم أكثر من 5 آلاف للخدمة المدنية ولم يجروا المقابلات الشخصية لدى التربية والتعليم، كما تقدم أكثر من 1800 للتربية والتعليم ولم يتقدموا للخدمة المدنية حيث لم يسجلوا بياناتهم على الموقع الإلكتروني، وبناء على ذلك حدثت أخطاء عند إجراءات نتائج المقابلات الشخصية لاختلاف أعداد المتقدمين بين التربية والخدمة، وأرسلت على أثرها التربية والتعليم النتائج على دفعتين وتمت إعادتها بناء على ملاحظات الخدمة المدنية.ونفى مدير عام شؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالرحمن الفرج لـ"الوطن"، تسببهم في تعطيل إرسال النتائج، وقال إن نتائج المقابلات الشخصية انتهت وتم إرسالها للخدمة المدنية.وحصلت "الوطن" على برقيتين تم إرسالهما من وكيل وزارة الخدمة المدنية المكلف عبدالله الملفي إلى وكيل وزارة التربية لتعليم البنين عبدالله المقبل - كان آخرها برقية أرسلت أمس - بشأن استعجال الخدمة المدنية للتربية بإرسال نتائج المقابلات الشخصية النهائية لإعلانها.وأوضحت المصادر أن الخدمة المدنية لم تبدأ حتى الآن في نقل بيانات المتقدمين لبرنامج التوظيف لتتم المفاضلة بين أسمائهم آليا وفق بياناتهم - عبر البرنامج- لاحتساب نقاط كل متقدم وترتيب أسماء المرشحين في قوائم للمفاضلة بينهم حسب كل تخصص مطلوب احتياجه، مشيرة إلى أن هذه العملية لن تستغرق غالبا سوى يومين، لتعلن بعدها الأسماء المرشحة للوظائف التعليمية الرجالية.وستعلن "الوطن" أسماء المرشحين للمفاضلة على هذه الوظائف التعليمية فور ظهورها، على الموقع الإلكتروني (www.jawalalwatan.com).
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2902&groupID=0

[همسة الطـيف]

1.9 مليار لتشغيل النقل المدرسي في 5 مناطق

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: عبدالعزيز العطر
أقرت وزارة التربية والتعليم نجاح المرحلة التجريبية لمشروع إسناد النقل المدرسي للقطاع الخاص الذي يستهدف نقل 27% من طالبات مدارس التعليم العام ومن المقرر أن يوقع نائب وزير التربية والتعليم للبنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود غداً اتفاق تشغيل مشروع النقل المدرسي للطالبات في مناطق الرياض ومكة المكرمة والقصيم والشرقية لمدة ثلاثة أعوام دراسية، وذلك بعد أن أقرت الوزارة نجاح تجربة المشروع في منطقة المدنية المنورة خلال العام الدراسي المنصرم.وبلغت تكاليف المشروع حتى الآن وفقاً للأرقام المعلنة نحو 1.9 مليار ريال، في حين مازالت التربية تبحث عن مشغلين أكفاء للمشروع في 8 مناطق أخرى هي الجوف والحدود الشمالية وتبوك وعسير ونجران وجازان والباحة.ويعتبر تشغيل المشروع العام المقبل في المناطق الخمس الرئيسة مرحلة أولى للمشروع الذي اعتمده مجلس الوزراء قبل نحو أربع سنوات وتجاوز المشروع أولى العقبات إثر نقص الاعتمادات المالية التي أقرت سابقاً على أن لا تتجاوز مليار ريال.وكانت وزارة التربية والتعليم أطلقت العام الدراسي الماضي تجربة مشروع تشغيل القطاع الخاص للنقل المدرسي بإسناد نقل الطالبات في منطقة المدينة المنورة لشركة "حافل" وبلغت القيمة الإجمالية للعقد لثلاثة أعوام 98.9 مليون ريال تقريبا.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2904&groupID=0

[همسة الطـيف]

ملتقيات إثرائية صيفية لتنمية قدرات 771 طالبة

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: الوطن
تنطلق الأسبوع المقبل فعاليات الملتقيات الإثرائية الصيفية والتي تقيمها الإدارة العامة للموهوبات بوزارة التربية والتعليم - تعليم البنات لتنمية قدرات 771 طالبة موهوبة.وتتوزع قائمة الطالبات الموهوبات على 13 إدارة تربية وتعليم وهي العاصمة المقدسة، المدينة المنورة، جدة، الطائف، المنطقة الشرقية، القصيم، عسير، حفر الباطن، نجران، الأحساء، المجمعة وجازان، وذلك اعتباراً من يوم السبت 23/7/1429هـ، وتستمر 4 أسابيع بواقع 5 أيام أسبوعياً وبمعدل 5 ساعات يومياً وذلك بالفترة الصباحية أو المسائية.وتهدف هذه الملتقيات إلى تنمية قدرات الطالبات الموهوبات العلمية والإبداعية من خلال تقديم برامج إثرائية مكثفة وفق استراتيجيات رعاية الموهوبات التربوية وتعتمد على الممارسات التجريبية والمشاريع العلمية.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2946&groupID=0

[همسة الطـيف]

سياحة الاحتياجات الخاصة

--------------------------------------------------------------------------------



بادرة حسنة نفذتها إدارة التربية والتعليم للبنات بالطائف عندما اعتمدت فتح المجال للطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة لمشاركة زميلاتهن الطالبات ودمجهن لأول مرة في برامج المراكز الصيفية التي تنفذ خلال فترة الصيف. فهذه البادرة تستحق التقدير لأنها تعزز تحقيق الثقة في نفوس هؤلاء الطالبات وتسهم في إخراجهن من دائرة التقوقع والانطواء.وليس جديدا أن نقول إن هذه الفترة الزمنية التي يشهدها المجتمع تتسم بالمرح والسرور تبعا للطقوس الاجتماعية والمهرجانات السياحية، ولكن يظل هنالك سؤال ملح ألا وهو: أين ذوو الاحتياجات الخاصة من برامجنا السياحية؟إن علينا أن نؤمن بأن فعاليات ذوي الاحتياجات الخاصة ضعيفة ضمن خريطة برامجنا السياحية حيث إن الكثير من المواقع السياحية التي نلمحها في معظم مدننا السياحية والترفيهية تفتقد لجميع الخدمات المقدمة لهذه الشريحة من المجتمع, فلا توجد بها مواقع مخصصة لهم تلبي رغباتهم وتحقق لهم الرفاهية، ولا يوجد برامج وأنشطة ترفيهية خاصة تتفق مع قدراتهم، ناهيك عن بعض المواقع التجارية والأماكن العامة التي تفتقر إلى الكثير من الإمكانات المتاحة لذوي الاحتياجات الخاصة، فلا توجد أرصفة أو دورات مياه أو مواقف سيارات لذوي الاحتياجات الخاصة.فكيف لأفراد أسر ذوي الاحتياجات الخاصة أن يواجهوا خيارين هما إما أن يشاركوا المجتمع فرحة الصيف ويتركوا أبناءهم حبيسي الجدران، وإما أن تنفصل هذه الأسر بأكملها عن المجتمع وتلزم منازلها.
خالد الزهراني
http://www.alwatan.com.sa/news/alwat...8&issueno=2851

[همسة الطـيف]

استرداد 17 ألف شهادة بالرياض لأخطاء تقنية

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: محمد آل ماطر
أرجعت إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنات" قرار إعادة 17 ألف شهادة ثانوية عامة للمدارس إلى وجود أخطاء وجب تعديلها وتسليمها مرة أخرى للطالبات.وقالت إدارة التربية إن تطبيق إلغاء نظام اختبارات الثانوية العامة هذا العام جاء جديداً على الميدان التربوي وعلى برنامج الحاسب الآلي "معارف" الذي تعتمد عليه المدارس في استخراج نتائجها واعتماد شهاداتها للطالبات مما تسبب في ربكة لجميع العاملين في المدارس.واستعرضت رئيسة قسم الاختبارات بإدارة الاختبارات والقبول بتعليم البنات هدى الصويغ في اللقاء الذي عقدته بحضور مديرات المدارس الثانوية في مقر إدارة الإشراف التربوي أمس آلية استخراج نتائج الثانوية العامة والأخطاء التي حصلت بهدف تلافيها في شهادات الدور الثاني هذا العام.رجعت إدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنات" قرار إعادة 17 ألف شهادة ثانوية عامة للمدارس إلى وجود أخطاء وجب تعديلها وتسليمها مرة أخرى للطالبات.وقالت إدارة التربية إن تطبيق إلغاء نظام اختبارات الثانوية العامة هذا العام جاء جديداً على الميدان التربوي وعلى برنامج الحاسب الآلي "معارف" الذي تعتمد عليه المدارس في استخراج نتائجها واعتماد شهاداتها للطالبات مما تسبب في ربكة لجميع العاملين في المدارس.واستعرضت رئيسة قسم الاختبارات بإدارة الاختبارات والقبول بتعليم البنات هدى الصويغ في اللقاء الذي عقدته بحضور مديرات المدارس الثانوية في مقر إدارة الإشراف التربوي أمس آلية استخراج نتائج الثانوية العامة والأخطاء التي حصلت بهدف تلافيها في شهادات الدور الثاني هذا العام.و بدأ اللقاء بكلمة توجيهية قدمتها المساعد للشؤون التعليمية بتعليم البنات الدكتورة البندري آل سعود أثنت خلالها على جهود مديرات المدارس في أتمام شهادة الثانوية بدقة وسرعة وأملت منهن المزيد من هذا الجهد في الأعوام القادمة, وبينت الأخطاء التي كانت سبباً لإعادة شهادة الثانوية العامة منها الأخطاء في الترجمة للغة الإنجليزية التي كانت احد الأسباب والنقص في بعض البيانات الخاصة بالشهادة الجديدة في المدارس الثانوية هذا العام، كما أن طباعة عدد من الشهادات من قبل المدارس كانت باهتة ويزول الحبر عنها بمجرد تمرير اليد عليها مما اضطر الإدارة لتبديلها, وإغفال ختم المدرسة أو توقيع المديرة كما أن هناك أخطاء في احتساب الدرجات الموزونة للصف الثاني الثانوي مما ترتب عليها أخطاء في المعدل التراكمي النهائي.
وأكدت على ضرورة إسناد مهمة إدخال البيانات لموظفات مختصات ولديهن خبرة ومدربات على برنامج معارف داخل المدارس , وضرورة الدقة في تطبيق الإجراءات عند حسم درجات من السلوك أو المواظبة كونها تسببت في بعض الأخطاء في احتساب الدرجة النهائية كما أغفلت بعض المدارس إدخال رقم الجلوس للطالبة.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2906&groupID=0

[همسة الطـيف]

تعليم البنات يعتزم تأمين 913 معملا للحاسب الآلي

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: الوطن
تعتزم وزارة التربية والتعليم تعليم البنات طرح تأمين 913 معمل حاسب آلي لعدد من المدارس الثانوية ومراكز التدريب في مختلف المناطق والمحافظات.ذكر ذلك الوكيل للشؤون المدرسية بتعليم البنات عثمان بن عبدالله العبدالجبار في بيان صحفي أمس وبين أنه تم إكمال تأمين 531 معملاً ستتم الاستفادة منها في المدارس للعام الدراسي 1430/1429.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2943&groupID=0

[همسة الطـيف]

"التربية" تدمج طلاب الاحتياجات الخاصة مع الأسوياء في الأندية الصيفية

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض: محمد آل ماطر
أكد المشرف على الأندية الصيفية لذوي الاحتياجات الخاصة خالد بن فايز السليمان أن الأندية الصيفية بمنطقة الرياض التي تضم طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ستساهم بشكل كبير في دعم الإعاقات، والتخفيف من معاناتهم الصحية والاجتماعية والنفسية، من خلال إتاحة المجال لهم للمشاركة مع زملائهم الطلاب الأسوياء داخل المراكز، مؤكداً الحرص على دمج طلاب التربية الخاصة مع زملائهم العاديين، وتخصيص الكثير من الأنشطة والأدوار التي تبني هويتهم من عدة جوانب تربوياً وتعليمياً وثقافياً ورياضياً وتساعدهم في الحياة، موضحاً أنه تم تأمين كافة الوسائل والخامات التي تساعد في تحقيق الهدف المرجو من انخراط طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في الأندية الصيفية ومنها، إيجاد كادر متخصص من مشرفين لمتابعتهم، وتوفير الوسائل التعليمية والتربوية لهم، ودعم البرامج التي تخدمهم، والمساهمة في الرعاية العلمية من خلال الدورات التدريبية والأنشطة والمطبوعات ذات العلاقة بهم.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...2948&groupID=0

[همسة الطـيف]

الندوة:الأحد 17-7-1429هـ العدد:112

--------------------------------------------------------------------------------



العبيد يوثق مشـــاركــة الكشافــــة السعـــودية في كــــوريا

جيجور: الندوة

وثق معالي رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الدكتور عبدالله بن صالح العبيد مشاركة الجمعية في المؤتمر الكشفي العالمي الـ 38 الذي استضافته كوريا الجنوبية من خلال التوقيع الشخصي على البرشور التذكاري للمؤتمر الذي حمل شعاره على لوحة بلغت مساحتها 49م شاركه في التوقيع عليها أعضاء اللجنة الكشفية العالمية ومنسوبي المنظمة والمكاتب الإقليمية وأعضاء المؤتمر من كافة الدول الذين بلغ عددهم 1500مشارك بالاضافة إلى أعضاء الوفد السعودي الرسمي والمراقبين المشاركين من قطاعات الجمعية المختلفة.إلى ذلك سجل الفريق الإعلامي المشارك للوفد السعودي في المؤتمر الكشفي العالمي الثامن والثلاثون المنعقد حالياً في كوريا الجنوبية حضوراً لافتاً في تغطية أخبار الوفد السعودي الذي يترأسه معالي رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الدكتور عبدالله بن صالح العبيد حيث تم التواصل اليومي مع وكالة الأنباء السعودية وعدداً من الصحف المحلية والمواقع الإلكترونية المتخصصة والإذاعات السعودية قبل وأثناء وبعد انعقاد المؤتمر.كما قام الفريق بإعداد معرض إعلامي احتوى على العديد من الكتب والمجلات والنشرات والبرشورات الإعلامية والتي تضمنت أهم الأنشطة والبرامج الكشفية التي نفذتها الجمعية وكذلك الخطة الإستراتيجية للجمعية ومجلة السارية والدور الذي يقوم به كشافوا المملكة في خدمة حجاج بيت الله الحرام وزوار المسجد النبوي بالاضافة إلى كتب تتحدث عن النهضة الشاملة التي تعيشها المملكة في كافة المجالات.يشار إلى أن الفريق يتكون من مجموعة من القيادات الكشفية ذات الخبرة الإعلامية والتي سبق وأن شاركت في العديد من الأنشطة المحلية والدولية ومثلت المملكة في كثير من المناسبات وحققت نجاحات كانت محل تقدير المسؤولين عن الكشافة في المملكة كان آخرها تمثيلهم للوفد السعودي المشارك في المخيم العالمي الـ 21 في المملكة المتحدة ومعرض السلام الدولي الذي احتضنته مدينة الرياض ورعاة خادم الحرمين الشريفين وافتتحه جلاله ملك السويد كار جوستاف السادس عشر وصاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...15567&display=