أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 9 / 2/ 1429 هـ 16/فبراير 2008 م

[همسة الطـيف]

تبدأ أعمالها الأسبوع القادم

--------------------------------------------------------------------------------


التربية تشكل لجنة لمقابلة متقدمي الدبلوم الجامعي للتربية الخاصة
الدمام - خالد المرشود
شكلت وزارة التربية والتعليم لجنة خاصة لإجراء المقابلات الشخصية مع خريجي الدبلوم العالي الجامعي في تخصص التربية الخاصة وذلك بقرار من معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص، وذلك إزاء تقدم عدد من حملة الدبلوم في التربية الخاصة للوظائف التعليمية ومن المتوقع أن تبدأ اللجنة أعمالها في غضون الأسبوع القادم وسوف تعلن وزارة التربية والتعليم عن مواعيد المقابلات ومقارها لاحقا، مهيبة بجميع المتقدمين بضرورة متابعة موقع الوزارة الرسمي.
http://www.al-jazirah.com/156255/ln17d.htm

[همسة الطـيف]

صعوبات التعلم تحقق نجاحاً بمدرسة مصعب بالرس

-----------------------------------------------
الرس - محمد بن عبدالله الدخيل
حققت الجهود المبذولة للمسابقة التي طرحها برنامج صعوبات التعلم في مدرسة مصعب بن الزبير في محافظة الرس في مرحلتها الثانية للصفوف المبكرة تفاعل ومشاركة الجميع ومنها الاسرة، حيث خرجت النتائج بصورة رائعة وجميلة وفي نهاية المسابقة اعدت جوائز قيمة للفائزين قام مدير المدرسة الأستاذ علي سالم السوكر تسليمها للطلاب كما تم تقديم الشكر للأستاذ بدر بن عبدالله الطريفي المشرف على المسابقة لجهودة المباركة في انجاحها وسعيه الحثيث لما فيه فائدة الطلاب.
http://www.al-jazirah.com/156255/ln34d.htm

[همسة الطـيف]

تدريب منسوبي تعليم الرياض على مهارات الحاسب

-------------------------------------------------------
«الجزيرة» - وهيب الوهيبي
أعد نادي الحاسب الآلي التابع للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض خطة تدريبية - لتدريب منسوبي الإدارة على مهارات الحاسب الآلي والتي ستنطلق مع بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام - بمتابعة من الدكتور عبدالعزيز محمد الدبيان مدير عام التعليم.وأوضح مدير عام نادي الحاسب الآلي خالد بن محمد الصيخان أن الدورات التدريبية تشتمل على تصميم ومعالجة الصور (فوتوشوب) وبرنامج معارف ودورة استخدام الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية ومقدمة في نظام التشغيل والبريد والاحصاء الإلكتروني إلى جانب دورات أخرى تهدف إلى تزويد منسوبي إدارة التعليم بمختلف المهارات الحديثة في استخدام الحاسب الآلي.
http://www.al-jazirah.com/156255/fe12d.htm

[همسة الطـيف]

ثمانية ملايين ريال لنظافة مدارس الرياض

--------------------------------------------------------------------------------


«الجزيرة» - عبدالرحمن اليوسف
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين في صرف (8040760) ثمانية ملايين وأربعين ألفاً وسبعمائة وستين ريالًا مخصصة لنظافة المدارس للعام المالي المنتهي 1428هـ.أوضح مدير الشئون المالية والإدارية بتعليم الرياض عبدالمحسن بن عبدالله الثابت أن كل مدرسة يصرف لها 100 ريال شهرياً إذا كان مبنى المدرسة حكومياً و80 ريالاً للفصل (الحجرة الدراسية) إذا كان مبنى المدرسة الحكومية مستأجراً.ويكون المبلغ بحد أدنى 500 ريال إذا كان عدد فصول المدرسة قليلاً بحيث تكفي أجرة عامل واحد ومواد النظافة اللازمة.وأشار إلى أن الإدارة بدأت في صرف المستحقات لمديري المدارس البالغ عددها 1097مدرسة حكومية تابعة لتعليم الرياض عن طريق إيداع المبلغ المخصص للمدرسة في حساب مدير المدرسة.ودعا الثابت مديري المدارس الذين لم يودع في حسابهم شيء وقد انتقل إلى مدرسة أخرى في بداية العام الدراسي الحالي إلى إحضار مخالصة من المدير السابق للمدرسة لصرف المبلغ المستحق له.
http://www.al-jazirah.com/156255/lp3d.htm

[همسة الطـيف]

الكاريكاتير

------------------------------------------------

[همسة الطـيف]

الحياة:السبت 9-2-1429هـ العدد16388

--------------------------------------------------------------
مدارس «الشرقية» تستقبل 751 ألف طالب في الفصل الثاني
الدمام - زين محمود الحياة - 16/02/08//

يعود نحو 751 ألف طالب وطالبة في المنطقة الشرقية إلى مقاعد الدراسة اليوم، لبدء أول أيام الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الجاري، واستعدت نحو 2500 مدرسة للبنين والبنات، موزعة على مدن المنطقة وقراها وهجرها، بكوادرها التدريسية التي تبلغ قرابة 50 ألف معلم ومعلمة لاستقبالهم. فيما أكملت إدارتا التربية والتعليم (بنين وبنات) في المنطقة استعداداتهما لبدء الفصل الجديد بتوزيع المقررات الدراسية على جميع مدارس المنطقة.وتقوم مدارس المنطقة الشرقية بتوزيع التقارير الخاصة بنتائج اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول على الطلاب والطالبات خلال الأسبوع الجاري، بعد مراجعة النتائج بدقة قبل قيام المعلمين والمعلمات بإجازة منتصف العام الدراسي، التي بدأت بنهاية دوام يوم الأربعاء الموافق 29 من محرم الفائت، إثر تعميم صادر من إدارة التعليم بضرورة مراجعة أوراق الطلاب بدقة، من طريق لجان مخصصة لذلك قبل القيام بالإجازة. ويواجه طلاب المرحلة الثانوية في هذا العام «ضبابية في بعض الأمور الخاصة بنظام احتساب المعدل التراكمي، وبخاصة لطلاب الصف الثاني الثانوي، وكذلك لناحية اعتماد إلغاء مركزية اختبارات نهاية العام الدراسي للصف الثالث، وتكليف المدارس بوضعها»، بحسب مالك آل هاني أحد أولياء الأمور، الذي طالب إدارتي التعليم (بنين وبنات) بـ»ضرورة عقد لقاء لأولياء الأمور، أو توزيع نشرة تفصيلية يتم فيها إيضاح كل الجوانب المتعلقة بطلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي». وأكد أن لائحة التقويم الجديدة الصادرة في العام الماضي بيّنت أن «المعدل التراكمي سيتم تقسيمه على عامين بنسبة 50 في المئة للصف الثاني، ومثلها للصف الثالث»، بيد أن «كثرة اللغط والإشاعات المنتشرة بين الطلاب حول إلغاء ذلك النظام، ساهمتا في إصابتهم بحالة من التراخي والتقصير أثناء تقديم الاختبارات في نهاية الفصل الدراسي الأول».
وعزا بعض طلاب الثانوية حالة التراخي التي أصابتهم إلى «انتشار قرار إلغاء مركزية اختبارات الصف الثالث الثانوي وتكليف المدارس بوضعها»، بحسب سعد الشمري، مؤكداً أن «القرار سينعش سوق المدارس الأهلية في المملكة».
http://ksa.daralhayat.com/local_news...69b/story.html

[همسة الطـيف]

زوجها طالب بنقلها إلى مدينتها سكاكا... تبعات حادثة «النحيتية»... تلاحق المعلمة مناهل

-------------------------------------------------------
الجوف - عبدالعزيز النبط الحياة - 16/02/08//

لا تبدو حال المعلمة مناهل المنديل من أهالي مدينة سكاكا، مهيأة للعودة إلى مدرستها النحيتية الثانوية في منطقة حائل، بعد أن نجت من حادثة التصادم أودت بحياة 4 من زميلاتها، وإصابتها هي وسبعة من زميلاتها بجروح ورضوض متفاوتة. ويقول زوجها زيد المنديل لـ «الحياة» إن زوجته وزميلاتها المعلمات اللاتي يعملن في المدرسة، يقمن في سكن خاص بالعوائل في مدينة حائل.وأشار إلى أن زوجته باشرت العمل في المدرسة في شهر رمضان الماضي معلمة للغة الإنكليزية، وأضاف: «كانت حاملاً أثناء تعرضها وزميلاتها للحادثة «المأسوية»، ونجت هي وجنينها من الموت».وزاد: «قدمت لزوجتي إجازة استثنائية وكلي أمل بأن يتم نقلها إلى إحدى المدارس في مدينة سكاكا، تقديراً لحالها النفسية السيئة».وكانت إدارة تعليم البنات في منطقة حائل، أصدرت قراراً بتأجيل الاختبارات في المدرسة، «مراعاة لنفسيات الطالبات». يذكر أن الحادثة وقعت عند مدخل مدينة السليمي (160 كيلومتراً جنوب مدينة حائل) عندما اصطدمت حافلة «فان» تقل معلمات مدرسة النحيتية (230 كيلومتراً جنوب مدينة حائل) بسيارة من طراز «داتسون» يقودها مقيم ونتج منها وفاة 4 معلمات وإصابة ثماني أخريات وقائدي السيارتين.
http://ksa.daralhayat.com/local_news...6ad/story.html

[همسة الطـيف]

صحيفة اليوم:السبت 9-02-1429هـ العدد 12664
--------------------------------------------------
«التعليم» تستقبل طلبات النقل بين المناطق اليوم
سلطان يحى ـ الرياض

تبدأ وزارة التربية والتعليم اليوم استقبال طلبات النقل الخارجيـة بين المناطق، وذلك عبر موقع الوزارة على شبكة الإنترنت. وطالب وكيل الوزارة للشؤون المدرسية د0عبد الله المقبل المعلمين بمراعاة الدقة في تسجيل البيانات، مشيرا إلى أن أي خطأ يلغي الطلب بكامله، وفي حالـة النقل بناء على معلومات غير صحيحـة فسوف يلغى النقل، وستبحث الوزارة في مسببات البيانات الخاطئة.ودعا د. المقبل جميع المعلمين الراغبين في النقل (بين المحافظات) وبين المناطق الذين تقدموا للنقل في الأعوام الماضية ولم تتحقق رغباتهم تجديد بياناتهم هذا العام ،مشيرا إلى أن جميع الطلبات السابقـة وفق حركة النقل بين المناطق وإدارات التربية والتعليم لن يلتفت لها.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12664&P=1&G=4

[همسة الطـيف]

الحماد مديراً لشؤون المعلمين بالشرقية

--------------------------------------------------------------------------------



صدر قرار وزارة التربية والتعليم (الإدارة العامة لشؤون المعلمين) بتكليف خالد بن سالم الحماد مديرا لإدارة شؤون المعلمين في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12664&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

دورات حاسوبية لطالبات الابتدائي

--------------------------------------------------------------------------------



تطلق لجنة التنمية الاجتماعية التابعة لمركز التنمية الاجتماعية بمحافظة الاحساء غدا دوراتها التدريبية للاطفال في الحاسب الآلي واللغة الانجليزية وذلك بمقر دار الامومة والفتاة بالمنصورة وتستمر الدورات فصلا دراسيا كاملا بواقع 3 ايام في الاسبوع خلال الفترة المسائية . وتستهدف الاطفال من الصف الثالث حتى السادس « بنات» وتقدم اللجنة المواصلات مجانا للمشاركات اضافة لشهادات معتمدة .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12664&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

برنامج تربوي باشراف النعيرية

------------------------------------------------------
وفاء محمد - الدمام
قام قسم توجيه وإرشاد الطالبات بمكتب الإشراف التربوي بمحافظة النعيرية بالتعاون مع مشرفات الصفوف المبكرة والتنسيق مع ابتدائية عمير بن سعد ( للبنين ) بتنفيذ برنامج تحت عنوان ( اضاءات على الطالبات ذوات الاحتياجات الخاصة ) وقام باعداد وتنفيذ البرنامج المتخصص بصعوبات التعلم بالمدرسة فايز بن فالح الذويب . واشتمل البرنامج على التعريف بالتربية الخاصة وأقسامها وركز على خصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم كما تطرق إلى موضوع التخلف العقلي موضحا أسبابه وخصائصه وأشار إلى دور المرشدة الطلابية في معالجة طالبات صعوبات التعلم والإرشادات اللازمة التي تقدم لأسرهم.
ومن جهة أخرى قامت حذام الريس وابتسام بوبشيت من مكتب مساعدة مدير عام التربية والتعليم للشئون التعليمية بالمنطقة الشرقية بزيارة مكتب الإشراف التربوي بمحافظة النعيرية ، حيث تمت زيارة المدرسة الابتدائية الأولى بالنعيرية ، والمدرسة المتوسطة الأولى بالنعيرية ، والمدرسة الثانوية الأولى بالنعيرية برفقة مديرة مكتب الإشراف التربوي بمحافظة النعيرية سميرة بنت حمد بالحارث وتم الوقوف على العملية التعليمية في المنطقة والالتقاء بالمعلمات والطالبات لمناقشة أهم الصعوبات والمعوقات التي تواجههن.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12664&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

أعراس لـ «الفرنسي و«الفراشة» في مدارس البنات

-----------------------------------------------
الأحساء - رقية الفناخ
طالبات أثناء عودتهن من المدرسة
دائما تبحث الطالبات عن أجمل الموديلات لمراييلهنّ الخاصة بغرض جذب أنظار زميلاتهنّ والبعد من خلالها و لو القليل عن الروتين الرسمي لتلك المراييل ذات اللون الشاحب من وجهة نظرهنّ فمن زي الفراشة إلى الزي الفرنسي يتبعه الزي المطرز ثم الفضفاض و المزركش و رغم التعليمات الصارمة من إدارة المدرسة في الالتزام بالزي الموحد الذي يفرض عليهن خياطته كالثوب إلا أن قفشات الطالبات تعدت تلك الحدود و دخلن عالم البحث عن الزي الغريب و الجميل و الأنيق لمراييلهنّ فقط لكسر قاعدة الروتين و أوامر الضبط و السيطرة وكأننا عندما ننظر إلى عالمهن المدرسي البسيط في حفل أعراس أو مناسبة فاخرة و رغم مطالبة الكثير من الأهالي بتغيير لون المريول المدرسي الشاحبة لجميع المراحل الدراسية و اختيار الألوان الزاهية ووقوف تلك المطالبات في قيد التنفيذ إلا أن الطالبات لم يجدن في ذلك جدوى غير الخروج عن هذا النظام بأزياء جذابة و مختلفة لأن الانتظار طويلاً ليس بالحل الأمثل لديهنّ.والأهالي بين المد و الجزر فتارة ينصاعون لأوامر بناتهن و ضغطهن وقفشاتهن وأخرى لإدارة المدرسة و القوانين التي لا تنتهي وهناك مد و جزر لا نهاية له ولمن تكون الغلبة فى النهاية ؟
فرض
وتقول الطالبة «هياء محمد» ثاني ثانوي: إن فرض لبس مريول بزي موحد فرضٌ قاس ومنفر بالنسبة لهن و على إدارة المدرسة أن تحترم ذوق الطالبات و تجعل لهن حرية اختيار شكل الزي و يكفي اللون البني الغامق الشاحب الذي نرتديه منذ الصباح و حتى الظهيرة فلا يبعث في نفوسنا غير الضيق و الملل و خروجنا عن الزي المعتمد من إدارة المدرسة ما هو إلا للتخفيف من حدة هذا اللون الشاحب.
ألوان
وترى الطالبة «رازان» ثالث متوسط أن اللون الرصاصي مؤلم جداً ونشعر أننا شاحبات الوجوه فالناظر إلى ألوان مراييل طالبات المدارس الخاصة يغبطهنّ عليها فألوانهن جميلة جداً حتى اختيار موديلات المراييل جميلة أما نحن طالبات المدارس الحكومية فعلينا أن نرضى باللون الشاحب و الموديل غير مرض لنا تماماً بالنسبة لي لا أحب أن يتحكم أحد في اختياري لموديل مريولي فأنا أحب التغيير و التميز دائماً وألقى العتاب العنيف من إدارة المدرسة و تستهويني بعض الإضافات و الألوان التي أضيفها للمريول ***س البديهات الداخلية الملونة ووضع بعض التطريز و خيوط بألوان جميلة فهذا يجعلني أجمل
إلزام
وتضيف الطالبة «عائشة فهد» ثالث ثانوي بأن إدارة المدرسة تجبرني على تغيير زي مريولي إلا أنني لا أعبأ بحديثهن ولا أنفذ أوامرهن و في كل مرة أبحث عن الزي الجميل و الغريب لأفاجئ زميلاتي به بل أخيط ثلاث مراييل في الفصل الواحد فمن موديل المزركش إلى الفراشة ثم المخصر المطرز وهكذا أما الآن فسوف يكون لمريولي لهذا العام وقع خاص على زميلاتي..
ممنوع
وتعلق الطالبة «جميلة» ثاني متوسط على الموضوع بقولها إن كل شيء في المدرسة ممنوع الزي المزركش ممنوع و الفرنسي أيضاً ممنوع حتى البكلات الخاصة بالشعر ممنوعة عدا اللون الأسود الصغير الذي لا أعلم لما يختارون الألوان القاتمة التى نشعر بالضيق من تكرارها بل الملل يتسرب لنفوسنا و تساءلت جميلة إلى متى نحاصر و لا يترك لنا الحرية في اختيار ما نلبس فهذا ظلم أين الألوان الزاهية و الجميلة و الجذابة من قراراتهن فهذه الألوان تبعث في نفوسنا الأمل و الحب و المنافسة و تثير الارتياح لنا في كل صباح مشرق أتمنى أن يسمحوا لنا بارتدائها و يصادروا من قوانينهم الألوان الشاحبة.
اختيار
وأجمع الأهالي على ترك القليل من الحرية لبناتهم في اختيار الأنسب في زي المدرسة بحيث لا يتعدى المعقول و السماح في لبس بعض الألوان الزاهية في»البكل» الخاصة بالشعر حتى تضيف في نفوسهن الارتياح و الحماس و البدء للدراسة بقوة و آمل لأن الفرض و السيطرة و القوانين الجافة تجعل في نفوسهن النفور و الفتور و التدني في التحصيل الدراسي
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12664&P=39

[همسة الطـيف]

الرياض:السبت 9 صفر 1429هـ -16 فبراير 2008م - العدد 14481

-----------------------------------------------------

مطالبة المدارس برفع اسماء الموظفين العاملين على بند الأجور لتثبيتهم
الرياض - منصور الحسين:

دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين جميع الإدارات والمدارس التابعة لها ضرورة الرفع باسماء المعينين على لائحة بند الأجور والمستخدمين والذي تم تعيينهم قبل تاريخ 1426/10/24ه وذلك لتثبيتهم على مراتب، ووفقاً لمدير الشؤون المالية والإدارية بالإدارة الأستاذ عبدالمحسن بن عبدالله الثابت فإن على المدارس والإدارات التي لم ترفع سابقاً باسماء مستحقيها ضرورة الرفع باسماء من تنطبق عليهم ضوابط التثبيت ويزاولون اعمالا لا تتفق مع طبيعة مسمياتهم.
http://www.alriyadh.com/2008/02/16/article318352.html

[همسة الطـيف]

حرمان المدارس الأهلية من الإعانة لهذا العام إذا لم تحقق 150% من النقاط

---------------------------------------------------------------
الرياض - منصور الحسين:

أكد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان أن المدارس التي ستحصل على ما مجموعه 150نقطة من توزيع النقاط المخصصة للإعانة السنوية للمدارس الأهلية سوف تستبعد من الإعانة لهذا العام الدراسي 1428- 1429ه . وبين الدبيان أن الإعانة السنوية التي تمنح للمدارس الأهلية يتم إعدادها بطريقة تضمن العدالة في التقييم بين المدارس حيث تم تقسيم المدارس إلى فئات من حيث حصولها على النقاط التي بموجبها تقدر لها حجم الإعانة فالمدارس التي تحصل على عدد نقاط ( 251- 300) نقطة سوف تحصل على المرتبة الأولى في مقدار الإعانة والمدارس التي تحصل على نقاط تتراوح مابين ( 201- 250) نقطة تحصل على المرتبة الثانية والمدارس التي تحصل على نقاط تتراوح ما بين ( 151- 200) تحصل على المرتبة الثالثة في حين أن المدارس التي تحصل على ( 150- فمادون) سوف لن تحصل على الإعانة لهذا العام. من جهته أوضح رئيس قسم التعليم الأهلي بالإدارة الأستاذ خالد القضيب أن طريقة احتساب الإعانة السنوية للمدارس الأهلية تتم من خلال احتساب عدد من النقاط التي وضعت في سجل الإعانة والذي قسم إلى تسعة جداول تعنى بمدى تطبيق المدرسة للضوابط الإدارية والفنية والمدرسية المتعلقة ببيئة المدرسة وكل جدول موزع على عدة نقاط حيث خصص للجدول الأول ويعنى بالمبنى المدرسي (54)نقطة والجدول الثاني ويشمل الهيئة الإدارية والسجلات وخصص له (15) نقطة والجدول الثالث متعلق بمدى توفر وسائل السلامة والنظافة وخصص له (15) نقطة والجدول الرابع مخصص للأثاث والتجهيزات المدرسية وخصص له (42) نقطة والجدول الخامس وهو مخصص للنشاط المدرسي وخصص له (15) نقطة والحقل السادس عن الإشراف والتطوير التربوي وخصص لها (24) نقطة والجدول السابع ويعنى بشؤون الطلاب وخصص له (81) نقطة فيما الجدول الثامن وهو مخصص للهيئة التعليمية بالمدرسة من حيث نسبة السعودة بين المعلمين فخصص له (54) نقطة فاذا كانت نسبة السعودة 15% من مجموع المعلمين تحصل على خمس نقاط، واذا كانت نسبة السعودة 30% فتحصل على 20نقطة وبرامج رعاية الموهوبين والضعاف والتأمين كل منها 5نقاط. ودعا القضيب جميع المدارس الأهلية على الاطلاع على معايير تقويم الإعانة والتي سيستخدمها مشرفو التعليم الأهلي أثناء زياراتهم للمدارس لتعبئة سجل التقويم وذلك بهدف دراستها والعمل مع مديري مدارسهم على استكمال مفرداتها وعناصرها تمهيداً لتقويم إعانة العام الدراسي الجاري 1429/1428ه والتي ستكون في الفترة من 1429/2/16ه وحتى 1429/3/16ه.
http://www.alriyadh.com/2008/02/16/article318370.html

[همسة الطـيف]

طلاب يفحصون المرضى في عيادتين بثانويتين بالرياض

---------------------------------------------------------
الرياض - منصور الحسين:

أشاد مدير الصحة المدرسية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين د. ماجد بن عبدالله المنيف بتجربة مدرستي ثانوية اليمامة ومدرسة ثانوية الشيخ محمد بن عثيمين بالرياض لانشائهما عيادتين صحيتين بهاتين المدرستين، وشهد د. ماجد في كلا الزيارتين عرضاً قدمه عدد من الطلاب عن الانشطة والخدمات التي توفرها هذه العيادات للطلاب والتربويين مثل الاسعافات الاولية ومتابعة الوزن ونسبة السكري وضغط الدم وبعض البرامج الوقائية والتوعوية.
وقد تم الاتفاق مع تلك المدارس على مشاركة المعلمين المشرفين على هذه الانشطة بعرض تجربتهم في تنفيذ مثل هذه البرامج والانشطة الصحية التوعوية وذلك خلال الدورات الصحية التي تنفذها الصحة المدرسية بالرياض للمعلمين خلال الفصل الدراسي الثاني.
http://www.alriyadh.com/2008/02/16/article318347.html