[align=center]الله بالخير جميع
لا شك ان التقويم المستمر لصف رابع بمادة الرياضيات صعب نوعاً ما ..
لكن , اثناء لقائي مع احد المشرفين تناولنا المشكلة وخاصةً جدول الضرب
قال لي بالفم المليان : أكـــرفــهــم
وقد مافيك تختصر بالكلام اختصر , مو تنتهي الحصه وانت باقي تبربر , وتكلم بشكل بطيئ
طريقة الكرف على قولته " الله يجزاه خير "
اوراق عمل منزلية بشكل اسبوعي
التمارين كامله تحل بالفصل ( قد ياتي ولي امر طالب يسأل لماذا لا يعطى الطالب واجب منزلي وينشب لك عاد تصرف خل لهم فقره او فقرتين واجب وسكت فيها اولياء الامور )
التمرين الاخير بكل درس عادةً يحمل فكرتين لذا حاول حله برفقة التلاميذ .
كثر اوراق العمل
ولا تنسى بان معلم الرياضيات هو معلم " تفكير " وليس خط او قواعد او دين , فقط اخلق الجو المناسب للطلاب بان يفكروا ويطبقوا
عادة ما يكون النشاط الذي يأتي ببداية الدرس معروض بطريقة ( استقرائيه ) اكتشافيه وتجد باخر النشاط مكتوب ( ماذا نستنتج .؟؟ ) , وبما ان الدروس لا تعطي جميعها بالطريقة الاستقرائيه بأمكانك ان تشرح الدرس بالطريقه التطبيقية "قانون + تطبيق" لذا سوف تجد بان النشاط عباره عن صفحة زائده لا فائدة منها , فلا تهتم اتركها فاضيه ..
سوف ارفق لكم ورقة عمل تم توزيعها لطلابي مشتمله على المهارات الاساسية بالدروس التى اخذوها ..
ورقة عمل منزلية رابع 1
http://sfsaleh.com/t7dir//download.p...db87ae0ada.rar
وفقكم الله .... ولا تنسوني من الدعاء[/align]
