أخبارالتربية والتعليم ليوم الجمعه 13/11/ 1428 هـ 23/ نوفمبر/2007

[همسة الطـيف]

عكاظ: ( الجمعة 13/11/1428هـ ) 23/ نوفمبر /2007
العدد : 2350

--------------------------------------------------------------------------------

الأمير محمد بن فهد عبر عن أسفه لحادث النعيرية
إمارة الشرقية تقترح بناء وحدات لمعلمات المناطق النائية

محمد عضيب (الدمام)
كشف صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية عن محاولة الامارة ايجاد حلول لمشكلة حوادث المعلمات في الطرق مؤكداً انها تشكل قلقاً لديه.وقال سموه على خلفية حادث المعلمات بطريق النعيرية والذي راح ضحيته معلمتان ان الامر يخص وزارة التربية والتعليم وبدورنا حاولنا ان نجد حلولا وسوف نحاول ايجادها ان شاء الله، حيث ان حوادث الطرق للمعلمات أمر مؤلم ومزعج ونشعر بيأس لما حدث مؤكداً ان الامارة اقترحت بناء وحدات سكنية في المراكز والهجر على اساس ايجادها للمعلمات في المستقبل.انفلونزا الطيوروفيما يتعلق بموضوع انفلونزا الطيور والاجراءات الاحترازية لمنع وصوله للمناطق أوضح سموه ان هناك اجراءات احترازية ولا يوجد خبر بوجود المرض في المنطقة الشرقية مؤكداً على أهمية توعية المواطنين خصوصاً الذين يقومون بتربية الدواجن.نفق الدماموعن نفق الدمام اكد سموه انه يدرس من قبل شركة متخصصة وان النتائج في ظرف اسبوع او اسبوعين.واضاف حسب ما فهمته من امين المنطقة الشرقية ليس هناك خطر على مرور السيارات في النفق..

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1123154403.htm

[همسة الطـيف]

إسناد مهمة احداث واغلاق مدارس الكبار للشؤون المدرسية

--------------------------------------------------------------------------------


عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)
ياسمين الحمود (جدة)أصدر وزير التربية والتعليم الدكتورعبدالله بن صالح العبيد توجيهاته بنقل مهمة إحداث وإغلاق المدارس المتوسطة والثانوية للكبار والكبيرات إلى الإدارة العامة للتخطيط المدرسي في القطاعين وفق ما لديهم من تنظيمات ، ويتولى الإشراف التربوي في القطاعين متابعتها وتطويرها والإشراف عليها فنياً أسوة بمدارس التعليم العام.
كما وجه بتولي التعليم الأهلي في القطاعين متابعة المدارس المتوسطة والثانوية الأهلية للكبار والكبيرات ويفسح المجال أمامه للتوسع في تقديم هذا النوع من التعليم ، ويتولى الإشراف التربوي في القطاعين متابعتها فنياً. وأكد د. العبيد على تفرغ الإدارتين العامتين لتعليم الكبار والكبيرات وإداراتها ووحداتها في المناطق والمحافظات التعليمية لمهمتها الرئيسة المتمثلة في محو الأمية. من جهة ثانية وقع المستشار ومدير عام الشؤون الادارية والمالية بوزارة التربية والتعليم -تعليم البنات- الدكتور اسامة بن فهد الحيزان صباح أول أمس عقود انشاء مجمعات مدرسية بمبلغ قدره 168.719.403 ريالات لبعض ادارات التربية والتعليم لتعليم البنات بالمناطق والمحافظات. وأوضح د. الحيزان انه سوف يتم في الايام القادمة توقيع مجموعة اخرى من المشاريع التي أمر بها خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين. وحول اهم المشاريع التي تم توقيع عقودها قال: انها تشمل انشاء 10 مجمعات تعليمية بالمنطقة الشرقية، وانشاء خمسة مجمعات تعليمية بمنطقة عسير، وانشاء خمسة مجمعات تعليمية بمحافظة جدة، وانشاء اربعة مجمعات تعليمية بمنطقة مكة المكرمة، وانشاء ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة تبوك، وانشاء ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة حائل، وانشاء ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة الرياض، وانشاء ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة القصيم، وانشاء ثلاثة مجمعات تعليمية بمحافظة القريات، وانشاء مجمعين تعليميين بمنطقة المدينة المنورة، وانشاء مجمعين تعليميين بمحافظة بيشة، وانشاء مجمع تعليمي واحد بمحافظة الطائف، وانشاء مجمع تعليمي واحد بمنطقة جازان، وانشاء مجمع تعليمي واحد بمحافظة الاحساء، وانشاء مجمع تعليمي واحد بمحافظة الليث.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1123154401.htm

[همسة الطـيف]

طالب ابتدائية يحلم بمسابقات التحفيظ

--------------------------------------------------------------------------------


عبدالله مشهور (الطوال)

الطالب يحيى عبدالواحد بالصف الثالث بابتدائية المباركة بالطوال يمتلك صوتاً رائعاً في ترتيل القرآن الكريم وهو احد طلاب التحفيظ ويشارك يومياً في الاذاعة المدرسية يقول يحيى انه يحظى بتشجيع اسرته لمواصلة وحفظ القرآن الكريم وتلاوته ويجد المساعدة من والده على ذلك كما لا ينسى دور مدرسيه وتشجيعهم ووقوفهم معه مما ساعده على حفظ خمسة اجزاء من المصحف الشريف وعن تطلعاته المستقبلية قال: اتطلع ان اشارك في المسابقات الخاصة بتحفيظ القرآن الكريم خارج نطاق المدرسة
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1123154545.htm

[همسة الطـيف]

إطفاء ذاتي لحريق مدرسة الوليد.. ولا إصابات

--------------------------------------------------------------------------------


الحسن آل سيد (أبها)
اندلع حريق محدود في صالة النشاط الطلابي بمدرسة الوليد بن عبدالملك بمحايل عسير وقام المعلمون باخلاء الطلاب في اجراء احترازي وابلاغ الدفاع المدني قبل ان يسيطر على الحريق الفريق الذاتي للمدرسة.. واكمل الدفاع المدني المهمة باطفاء النيران دون ان يصاب أحد بأذى.. وطبقا للتحريات الأولية فإن الحريق سببه تماس كهربائي في الجرس وعلى الفور توجه الى الموقع مدير التربية و التعليم حسن ادريس الذي اطمأن على سلامة الطلاب حيث أشار الى ان الحادث لم يؤثر سلبا على سير الدراسة حيث استأنف الطلاب دروسهم في نفس اليوم.. وأخذ محافظ محايل مسفر الحرملي علما بالحادث حيث تصادف وجوده في اجتماع مع القيادات التعليمية بالمحافظة.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...1123154487.htm

[همسة الطـيف]

المدينة:الجمعة 13 ذو القعده 1428 - الموافق - 23 نوفمبر 2007 - ( العدد 16284)

--------------------------------------------------------------------------------


168 مليون ريال للمشاريع التعليمية الجديدة

فهد الرشيد - الرياض

كشف المستشار ومدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم "تعليم البنات" د.اسامه بن فهد الحيزان انه سيتم توقيع مجموعة من المشاريع التي أمر بها خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين خلال الأيام المقبلة.وأوضح الحيزان عقب توقيعه مؤخرا عقود إنشاء مجمعات مدرسية بمبلغ 168 مليون ريال لبعض إدارات التربية والتعليم لتعليم البنات بالمناطق والمحافظات، أن هذه المشاريع تهدف لتنفيذ خطة الوزارة لمقابلة النمو المتزايد ولإحلال المباني المستأجرة بمبان حكومية. وتشمل ( 10 ) مجمعات تعليمية بالمنطقة الشرقية، و خمس مجمعات تعليمية بمنطقة عسير، و خمس مجمعات تعليمية بمحافظة جدة، و ( 4 ) مجمعات تعليمية بمنطقة مكة المكرمة، و ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة تبوك، و ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة حائل، و ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة الرياض، و ثلاثة مجمعات تعليمية بمنطقة القصيم، و ثلاثة مجمعات تعليمية بمحافظة القريات، و مجمعين تعليميين بمنطقة المدينة المنورة، و مجمعين تعليميين بمحافظة بيشة، و مجمع تعليمي واحد بمحافظة الطائف، ومجمع تعليمي واحد بمنطقة جازان، ومجمع تعليمي واحد بمحافظة الإحساء، إنشاء مجمع تعليمي واحد بمحافظة الليث.

http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1026200

[همسة الطـيف]

تكليفات إدارية بتعليم المهد والسالك يحدد ضوابط النقل الخارجي

--------------------------------------------------------------------------------


جزاء المطيري - جدة

أصدر مدير التربية والتعليم لتعليم البنين بمحافظة مهد الذهب محمود بن محمد السالك قرارًا يقضي بتكليف زويد بن بليهيد المطيري مديرًا للشؤون المدرسية، وسويلم بن ضيف الله الشلاحي مديرًا للعلاقات العامة والإعلام التربوي، وكامل بن عبد العزيز الصحفي مديرًا للإشراف التربوي، وسعود عطا الله العتيبي مديرًا للتدريب التربوي، وأحمد بن حمزة الصلي رئيسًا للإدارة المدرسية، وسلطان العوفي مديرًا لمركز التقنيات التربوية.

من جانبهم عبّر المكلّفون عن شكرهم وتقديرهم لمدير التربية والتعليم على الثقة التي منحها إياهم. على الصعيد ذاته عقد مدير التربية والتعليم لتعليم البنين بمحافظة مهد الذهب اجتماعًا لمناقشة ضوابط النقل الخارجي، بحضور مساعد مدير التربية والتعليم دخيل الله الحربي، ومدير الشؤون المدرسية زويد المطيري، ومدير الشؤون التعليمية سلطان المهلكي، حيث أوضح مدير شؤون المعلمين عيادة الغيداني أنه تم مناقشة التصنيف المقترح من وزارة التربية والتعليم بشأن إضافة درجات للمناطق النائية في مفاضلة النقل الخارجي والداخلي.

http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1026184

[همسة الطـيف]

اعصموا دماء هؤلاء المعلمات

--------------------------------------------------------------------------------


فهد بن محمد علي الغزاوي - جدة

حقاً .. إنها أشلاء تمزّق ودماء تبعثر. دفعن حياتهن رخيصة مقابل جهد كبير وعمل دؤوب ومخاطر تحفّ بأرواحهن صباح مساء. في سبيل القبول بأي وظيفة مهما كان دخلها لتوفير العيش الكريم لهن ولأسرهن وأبنائهن.. لقد دفعت هؤلاء المعلمات الثمن غالياً وكانت رواتبهن ديتهنّ ، تاركات خلفهن أباً كبيراً. وأمًا ضعيفة. وأبناء أيتاماً وزوجاً مكلوماً يعاني الويل والحرمان والتعاسة مع ابنائه.. بيوت اغفلت وقلوب انهكت وعيون ارتسم عليها البؤس والحرمان. وجوه أدمتها حرقة الفراغ وألم الايتام ، إنها حياة البؤس (بكاء وفقر وحرمان) غطى وجوههم ، ارتسمت على شفاههم ومحياهم.. سحابة سوداء داكنة غطت مساء تشييع هؤلاء المعلمات البريئات.

سيعاني هؤلاء الأمرين الزوج والوالدان والابناء مدى الحياة.. اما المعزّون فسوف يذهبون بحالهم وآمالهم واعمالهم.. متناسين آلام هؤلاء الأسر المكلومة! حتى تأتي كارثة اخرى قد تتشابه في الزمان او المكان والحال. لنقدم لهم العزاء ونربت على ظهور أبنائهن مذكّرين وواعظين اياهم بالاحتساب والصبر عند الصدمة الاولى.. مطمئنين ومصبّرين أولئك بأنهم شهداء (التربية والتعليم).

لا شك .. كثير هي المآسي في مجتمعنا التي تقسو على الفقراء والضعفاء حيناً.. وقد لا تلين حيناً آخر وبين دروبها يمشي الناس ، بعضهم يحمل اثقالاً وجبالاً من الهموم والبعض الاخر يؤمل في بارقة أمل ربما تأتي وربما لا .. وكثيرون هم الذين يعانون جفوة الايام وظلمها. فيظلون حائرين تعساء مغلوبين على امرهم فقد استبد بهم الحال والأحوال وينتظرون موعداً للفرج. هذا اذا كان هناك من يرحم أو ينصف او حتى يسمع او يحقق لهم أملاً أو يزرع في نفوسهم رجاء في نقل زوجاتهم من مدرسة الى أخرى. أو من قرية الى مدينة. إنهم يسعون للمّ الشمل وتقريب البعيد ودرء المخاطر.

يظل الاب والزوج والاطفال منتظرين حلاً يقيهم وحشة الموت والحرمان ويبعد عنهم القهر والحزن والألم. تراهم في كل بدء عام جديد او انتهاء فصل دراسي يتجوّلون بين اروقة ادارات التعليم.. تعلوهم ابتسامة حزن خضوع لعلّهم يجدون بارقة أمل في نقل بناتهم. إنهم يأملون في حل او انصاف حلول او حتى وعود صادقة .. ولكن هيهات للاسف ان يجد المرء منهم سوى الحزم والضبط والوعود الواهية. إنها مواعيد عرقوب كانت لهم مثلاً. وكأن لسان حال موظف التعليم يقول: هذه مشكلتك ؟! أنت قبلت الوظيفة ووقّعت على مقرّ العمل هناك.

يا سبحان الله يتناسى أولئك الموظفون السبب الذي يجبر معلمة فاضلة ان تضحّي بروحها وجهدها لتوفير العيش الكريم لها ولأسرتها وأولادها. ولكن للأسف الشديد عندما يقع الفأس في الرأس وتتكرر الحوادث وتتشابه الظروف والاحوال كما حدث في الكارثة الأليمة التي هزّت مشاعر المسلمين من كل حدب وصوب في مملكتنا العزيزة . ففي يوم الاربعاء الرابع من ذي القعدة طالعتنا الصحف بالفاجعة والكارثة الأليمة في قريتي ( الديسة) و(أبو العجاج). على طريق محافظة ضباء .. فقد راح ضحيتها خمس معلمات وطفلان وامرأتان عدا السائق، لقد خرج الكل والجميع في موكب حزائني مهيب وأليم لتشييع هؤلاء الابرياء في منطقة تبوك .. وسط دعوات ملحة لحسم هذه المآسي المتكررة. وحل مشكلة نقل المعلمات التي لم تنته على مر عقود من الزمن في كل يوم كارثة وفي كل يوم فاجعة وفي كل يوم هدر للدماء المحرمة.. لقد امتد الحزن والألم والاسى لمختلف مناطق المملكة لوجود اقارب لهن في كل المناطق. وقد أبدى العديد والكثير من أولياء أمور المعلمات ألمهم وأسفهم مطالبين وزير التربية والتعليم والمسؤولين في الوزارة وضع حلول جذرية لهذه الكوارث المستمرة لعصمة دماء بناتهم المعلمات وانقاذ ما يمكن انقاذه من الارواح البريئة.

ولا اعلم الدور المقبل سوف يكون على اي منطقة.

ونقول كفى هدراً للدماء ، اعصموا دماء هؤلاء الأبرياء. صحيح ما سمعته من أحدهم وهو مكلوم ومحروم ويقول بنبرات صوته المعتلّ : إنّا لا نريد عزاءهن بل نريد عصمة دماء بناتنا.

نريد حلاً يا معالي وزير التربية والتعليم ، إنهم مكلومون تعساء.

http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1026263

[همسة الطـيف]

الشرق:الجمعـة 13 ذو القعـدة 1428 هـ 23 نوفمبر 2007 العدد 10587

--------------------------------------------------------------------------------


التعليم الإلكتروني يدخل مدارس بنات الشرقية

تدريب عشرات المعلمات وتوفير مناهج على أقراص مدمجة

الدمام: عواطف الثنيان
تستعد وزارة التربية والتعليم بالشرقية لتوزيع أقراص مدمجة تحوي جميع المناهج الدراسية، كخطوة أولية لاطلاق التعليم الإلكتروني في مجال التعليم والتدريب بالمملكة وذلك بهدف دمج التقنية بالتعليم والاستفادة من وسائل التقنية الحديثة والتعامل معها وفق مشاريع تطوير التعليم في السعودية، وقد عقدت الوزارة عدة ملتقيات للتعريف بالاقراص المدمجة والتدريب عليها شملت الخبر والدمام والقطيف في الاسبوع الماضي حضرته ما يقارب 200 من التربويات والمشرفات والمعلمات، وستستمر حتى تغطي المناطق الأخرى كالخفجي ورأس تنورة وصفوى والاحساء والنعيرية وقرية العليا.
وألمحت فايزة المغلوث، رئيسة شعبة تقنية التعليم التابعة للإدارة العامة لتعليم البنات في المنطقة الشرقية بأن البرنامج يمر بثلاث مراحل، تهتم أولاها بالتعريف بالبرنامج، والثانية، الجارية في الوقت الحالي، تستهدف أكبر عدد ممكن من المعلمات لتعريفهن بالبرنامج، فيما تركز المرحلة الثالثة على تعميم فكرة البرنامج على أكبر عدد ممكن من المدارس.

وقالت المغلوث في تصريح لـ «الشرق الأوسط» ان الاقراص المدمجة تحتوي على المقررات الدراسية للطالبات لكل فصل دراسي، وأضيف إليها بعض المواد الإثرائية المساندة للمنهج الدراسي، ومحرك بحث للمحتوى يصل بالطالبات إلى المادة المراد الوصول إليها مباشرة. كما انه سيتم توزيع قرابة الخمسة ملايين من الاقراص المدمجة لجميع الطلاب والطالبات بالمملكة للمرحلة الابتدائية ستة اقراص وللمرحلة المتوسطة ثلاثة اقراص وللمرحلة الثانوية خمسة اقراص. وترى المغلوث ان ارتفاع مستوى الوعي بأهمية التعليم والانفجار المعرفي وراء الحاجة الى التعليم الالكتروني إضافة الى الحاجة المستمرة للتعليم وازدحام الفصول الدراسية والنقص في الكفاءات ولما يتميز به التعليم الالكتروني من الابتعاد عن الأساليب التقليدية والتلقين الى أساليب البحث وتطوير المهارات وحل المشكلات التربوية وتزايد اعداد الطالبات والفروق الفردية وعدم استيعابهن في الفصل إضافة الى زيادة الاعتماد على النفس والتحمس للمذاكرة والمراجعة والتقويم الذاتي حيث تتيح حل التمارين والتشجيع على حل الواجبات، مضيفة ان استخدام التعليم الالكتروني سيؤدي الى خفض تكاليف التعليم ومساندة التطوير والتعليم الذاتي وتحقق استفادة اكبر من الموارد وانظمة تقنية المعلومات.

وأكدت فايزة المغلوث على أهمية تطوير البنية التحتية لتقنية المعلومات لتوسيع وسائل الاتصال وشموليتها وكذلك توفير معامل حديثة للحاسب الآلي وتدريب المعلمات على استخدام التقنية وبناء المناهج ومواد تعليمية جذابة وبرامج فعالة لإدارة العملية التعليمية من تسجيل الطالبات والمتابعة والتقييم وتوفير المواد التعليمية على مدار الساعة، حتى انه بإمكان المعلمة ان تطبع للطالبات شهادة شكر وتقدير في نفس اللحظة او تدع إحدى الطالبات تقوم بذلك على حسب قولها.

وأشارت نادية الدوسري، مشرفة تقنيات التعليم بالشرقية، الى ان أهداف مشروع المناهج الرقمية او التعليم الالكتروني تتماشي مع مشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام، لربط المدارس بالانترنت وتزويد المدرسات بالحاسب الآلي ضمن الخطة الوطنية لتقنية المعلومات وذلك بربط المدارس الحكومية والجامعات ووزارة المعارف بتدريس الحاسب الآلي في جميع المستويات الدراسية. وأبانت الدوسري ان برنامج تطوير المناهج التعليمية تهدف إلى بناء محتوى المقررات الدراسية، وبناء المعايير والمواصفات الفنية وهيكلية المحتوى والتصميم التعليمي وحجم المحتوى ومداه وتتابعه موضحة آلية التنفيذ التي تتضمن العديد من البرامج الفرعية تشمل وضع الرؤية والخطط الشاملة العامة للمناهج، ورفع مستوى الكفاءات والمهارات والقدرات وبناء المعايير للمقررات الدراسية، وبناء معايير دمج التقنية في المناهج الدراسية، وإعداد المناهج الرقمية والكتب الالكترونية والعناصر التعليمية للمناهج، تطوير بوابة تعليمية الكترونية للمناهج الدراسية، وضع معايير التقويم لكل المراحل الدراسية والتي أكدت على فعاليتها وتطبيقها.

http://www.asharqalawsat.com/details...article=446742

[همسة الطـيف]

المجتمع السعودي

--------------------------------------------------------------------------------


* الدكتور عبد الله بن صالح العبيد، وزير التربية والتعليم، أعرب عن بالغ شكره وتقديره للأمير فهد بن سلطان، أمير منطقة تبوك، نيابة عن الأسرة التعليمية بوزارة التربية والتعليم وأسر المتوفين والمصابات على ما قدمه أمير تبوك من رعاية وعناية ومواساة لأسر المعلمات المتوفيات والمصابات في الحادث الأليم الذي وقع الأربعاء قبل الماضي.

http://www.asharqalawsat.com/details...article=446743

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الجمعة 13-11-1428هـ

.**************.

[أ- منصور]

الله يعطيك العافية

[(* الوفـاء طبعي *)]

بارك الله فيك