مسرحيـه رائـعه قرأتـها من سنـه و لا زلت محتفـظـه بها .. و اعرضـها اليوم عليـكـم :)
مسرحية البلياتشويين
بقلم/عبدالله محمود أبوعاصي.
(في صدر المسرح مجموعة من المهرجين في ملابس مهرجين السيرك المعتادة ..أقفاص بها بعض الحيوانات المختلفة .)
مهرج 1 : ( يقوم ببعض الألعاب البهلوانية الرشيقة المضحكة ..قائلاً بلهجة مضحكة ) أخبرني من جاءوا بي إلى الدنيا أن اسمي ..(يضع يده على رأسه علامة التذكر) ..اسمي !! ..آه ..نسيت ..وأني مولود في يوم ..في يوم ..نسيت هذا أيضا ، في الحقيقة لقد نسيت كل شيء عن نفسي ، لا أذكر إلا أني أعمل بلياتشو ، وهو اسمي واسم أبي ، وهو أيضا تاريخ ميلادي ( يتحرك كالمخبول على خشبة المسرح ..ينظر للجمهور مترقباً كمن يدلي بسر خطير ) أوصتني أمي أن أحيا كالبلياتشو في كل حياتي ، أن أتصرف كالبلياتشو ..أن آكل كالبلياتشو...أن أتكلم كالبلياتشو ..أوصتني أمي أن أحيا كالبلياتشو كي أستطيع الحياة في هذا العالم..( بصوت مضحك وهو يأتي بحركات بهلوانية ) هذا العالم ..عالم بلياتشو.
مهرج 2 : ( في رزانة ) وأنا أيضا بلياتشو ، بلا أسماء أو ألقاب ، لكني لا أحيا كالبلياتشو ، بل أحيا كحكيم أو فيلسوف ، فأنا بلياتشو أتفلسف ولي حكمة ، أو هي على الأقل وجهة نظر ..يقولون : ( يقلد صوت يوسف وهبي ) " ما الدنيا إلا مسرح كبير " ، وأنا أقول : ما الدنيا إلا سيرك كبير ، مابين حواة ومهرجين وسحرة وأسود وحمير، هذه وجهة نظري ؛ فأنا لي وجهة نظر ؛ فأنا بلياتشو أتفلسف ولي حكمة ، أنا البلياتشو ذو الحكمة.
مهرج 3 : ( مع بعض حركات جمبازية رشيقة ) وأنا أيضا ..أيضا ..أيضا ماذا ؟ ..يوه..نعم ..نعم ..أن أيضا بلياتشو ، لكني أحيا كالورقة ( ينتفض كمن أصابه مس ) لا ..لا .. فالورقة تأخذها الريح إلى حيث تشاء ، الورقة ليس لها شخصية ، أقصد أنني أحيا بالورقة ؛ فالورقة والأقلام هي عملي ؛ فأنا أسجل كل ما يفعل زملائي الـ ..الـ !! ..نعم ..نعم ..البلياتشويين ، يا له من تعبير رائع "البلياتشويين " ..سأكتبه ( يخرج ورقة وقلم ويكتبه ) نعم ، عملي هو أن أكتب ما يفعل زملائي ، ولكني دائما ما أنسى أن أسجل أعمالي الخاصة ، أنا دائما أنسى نفسي ..يا لي من مضحي يؤثر الناس على نفسه..أنا البلياتشو ذو الورقة.
مهرج 4 : ( كبير الحجم بعض الشيء، ومن خلفه يقف مهرج 5 ....يقول بصوت قاسٍ وغليظ ) وأنا أيضاً بلياتشو .. وعملي هو أن أضرب زملائي (يضربه مهرج 5 على قفاه ..مهرج 4 يتنحنح ..يستطرد ) معذرة .. إلى أين وصلنا ؟ نعم ..نعم ...وصلنا إلى العمل ، وعملي هو أن أحمي زملائي من الأعداء ..( في شراسة ) وأيضاً أن آخذ ما معهم من أموال بالقوة ( مهرج 5 يضربه على قفاه من جديد .. مهرج 4 يتنحنح ) معذرة ..إلى أين وصلنا ؟ نعم ..نعم .. وأيضا أن أحمي ما معهم من أموال وأصونها لهم ..فأنا البلياتشو ذو القوة.
مهرج 5 : ( ضئيل الحجم بعض الشيء ..تتضح عليه أمارات الخبث ..بنبرة ماكرة ) وأن البلياتشو قائدهم ، وعملي هو أن أنظم ما يفعلون ، هم بدوني لا شيء ، هم بدوني هباء ، أنا أرتب لهم ما يلبسون وما ينفقون ، أحتفظ بأموالهم في خزانتي ، فأنا بلياتشو ذو باع ونفوذ وعلاقات ومعارف ، فأنا بلياتشو ذو قدرة ، ويساعدني على عملي هذا ( يربت على كتف مهرج 4 العريض ..يستطرد ) أخي وحبيبي ذو القوة ، أنا البلياتشو ذو القوة .
مهرج 1 : ( يغمز مهرج 2 .. بصوت منخفض ) اُنظر كيف يعامل ذو القوة !!
مهرج 2 : دعني الآن ..دعني أتأمل وأفكر كيف أفلسف هذا الموقف.
مهرج 1 : وما الموقف ؟
مهرج 2 : تلك الذبابة الغريبة ، لمَ تقف على وجه ذو القوة ولا تقف على وجه ذو القدرة مع أن كليهما مقرف !!؟
مهرج 3 : ( يخرج ورقةً وقلماً ويسجل ناظراً إلى مهرج 1 ومهرج 2 .. بنبرة من يحفظ ) واحد يغمز والآخر يتفلسف .
مهرج 5 : ( يستطرد ) هم بدوني كالعميان ، فأنا يا سادة أذكاهم وأن وأعلاهم في القدر ( إلى مهرج 4 ) يا ذو القوة .
مهرج 4 : ( يقترب منه في طاعة وثقة ) أمرك يا ذو القدرة .
مهرج 5 : ( آمراً ) رتبهم في صفوف .
( مهرج 4 يرتبهم في أربعة صفوف متساوية ، مهرج 1 يقف في مقدمة صف1 ومهرج 2 يقف في مقدمة صف 2 ومهرج 3 يقف في مقدمة صف 3 ، ثم يقف مهرج 4 في مقدمة الصف الأخير)
مهرج 5 : ( يتأمل الصفوف الأربعة ، ينادي مهرج 3 ) يا ذو الورقة .
مهرج 3 : ( يهرع نحو مهرج 5 ) أمرك يا سيد ذو القدرة.
مهرج 5 : ( يضع ذراعه على كتف ذو الورقة في إخاء ) اسمع يا ذو الورقة ، تعلم أنك واجهتي المشرفة وأنك عماد ملكي ..ملكي هذا الذي يقوم على العدل والحب والمساواة ومصلحة الناس.
مهرج 3 : ( مؤيداً كلامه في رياء ) بالطبع يا سيد ذو القدرة.
مهرج 5 : ومن أجل مصلحة الناس وجدت أنه من الواجب عليِّ أن أبني كوبري في تلك البقعة ( ثم يشير خارج المسرح )
مهرج 3 : ( متعجباً ) تلك البقعة !!!!!
مهرج 5 : ( مستطرداً في ثقة ) نعم ..تلك البقعة.
مهرج 3 : ( مازال على استنكاره ) تلك البقعة المقفرة الخالية من السكان!!!
مهرج 5 : ( مثبتاً ) نعم تلك البقعة المقفرة الخالية من السكان.
مهرج 3 : معذرة ، أريد أن أسئل سؤال ،وإن كان في هذا بعض من سوء الأدب ، ما الحكمة ؟
مهرج 5 : ( يهز رأسه علامة الحكمة والحصافة وكأنه يزن الأمور ) سؤال ذكي ووجيه جداً ، ما الحكمة ؟ ، في الحقيقة أنا أريد أن أتوسع في الصحراء توسعاً أفقياً وأن نخرج جميعاً من زحام المدن ؛ لذا قررت أن أبني كوبري في تلك البقعة الخالية ليكون النواة التي تستدرج قلب السكان إليها ، كل من سيعرف أن هناك كوبري سوف يذهب ، الكوبري أهم من الماء والكهرباء وتلك الأشياء الأخرى ، الكوبري هو أساس الحياة.
مهرج 3 : يا لك من حكيم عبقري يا ذو القدرة ، إنها فكرة رائعة تخدمنا في عملية التوسع الأفقي.
مهرج 5 : ليس هذا وحسب ، بل لأنهم يتهموننا بالتخلف والتبعية ، فأنشأت هذا الكوبري كي نكون مجددين ومطورين نحن أيضاً ، سيكون لنا السبق في التاريخ ، أول دولة تنشئ كوبري في بقعة أرض خالية مقفرة.
مهرج 3 : ربنا يعمر بيتك يا ريس.
مهرج 5 : كله من أجل مصلحة الأمة البلياتشويه .
مهرج 3 : ربنا يخليك لينا .
مهرج 5 : اسمع يا ذو الورقة ، أنت لساني الرشيق المعبر وطريقتي الوحيدة في الوصول لقلوب الناس وإدراكهم ، أريدهم أن يدركوا من هو العدو ومن هو الحبيب ، أريدهم أن يدركوا وأن يفهموا ( بنبرة قوية وموحية وهو يغلظ حروف الكلمة ) فاهم ؟ ..يفهموا.
مهرج 3 : فاهم ..فاهم ..( في سره ) فاهم يا خويا ، تريدهم أن يفهموا ما تريد لهم أن يفهموه ( يعود إلى الصف )
مهرج 1 : ( لمهرج 2 ) ماذا يفعل هذا المجنون ابن المجنون ؟
مهرج 2 : ( بلغة الفاهم العارف بالأمور ) يبني كوبري في الصحراء .
مهرج 1 : ( في ضيق وسخرية ) أعرف يا فالح ، ولكنيِّ أسألك عن السبب ، عن حكمة بناء كوبري في صحراء جرداء لا زرع فيه ولا ماء .
مهرج 2 : لا أعرف .
مهرج 1 : ألست ذو الحكمة؟
مهرج 2 : بلى ، أنا ذو الحكمة ، والحكمة الآن تقتضي أن أخبرك بأني لا أعرف مع أني أعرف ، ليس عملي هو أن أقول ، بل عملي أن أتفلسف .
مهرج 1 : أسألك عن السبب فتجيبني بالعجب ، أريد الحكمة .
مهرج 2 : لا أعرف .
مهرج 1 :أنا أعرف –السرقة- .
مهرج 2 : اصمت يا معتوه ذو الورقة هناك يراقبنا ويسجل .
مهرج 3 : ( يسجل ) واحد يتطاول والآخر يتفلسف .
( يلوذ مهرج 1 ومهرج 2 بالصمت التام )
مهرج 3 : ( يسجل ) واحد يتنفس والآخر يتنفس .
تمت