السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لاني أحببت غرابيل وعشقت هذا القسم لانه وفر لي ولا خوتي المختصيين فرصه لان نفيد طلبة الدراسات العليا
من خلال تنزيل الموضوعات التي تفيدهم .ولاول مره سأنزل بحوثي على شكل ملخصات هنا ولاول مره حتى أنني لم
أنزلها في موقع الاكاديمية الرياضية العراقية مع أنني عضو في أدارتها و اني لمستعده لتزويد اي شخص
يحتاجها كاملة .كما أنني ومن هنا أدعوا زملائي الاساتذه الى وضع ملخصات لبحوثهم هنا من أجل الفائده
وكل ما نبغاه ان لا تنسونا بالدعاء .
البحث الاول
نمط الجسم وعلاقته بالتفوق في مادة الجمناستك لطالبات كلية التربية الرياضية-جامعة البصرة
د. لمياء حسن الديوان
1994م
تضمن البحث خمسة أبواب :الباب الأول المقدمة وأهمية البحث:- وفيه وضحنا بأنه يجب على المدرب ان يعرف جيدا نوع النمط الجسمي المناسب للنشاط الرياضي الذي يعمل في مجاله لضمان حسن اختياره للإفراد الذين يحاولون ممارسة هذا النوع من النشاط الذي تخصص فيه حيث دلت البحوث على ان لأجسام الإبطال البارزين تكوينات جسمانية معينه تتناسب مع نوع اللعبة التي يتخصص بها اللاعب ويعزى هذا التكوين غالبا الى أصول وراثية ويمكن عن طريق التدريب الرياضي تنميته وتطويره الى حدود معينه .
ومشكلة البحث التي تركزت حول ان أجسام بعض اللاعبين غير ملائمة للنشاط الذي يقوم به وان التدريب الرياضي في بعض الأحيان لا يستطيع بناء مواصفات لنمط الجسم بسرعة مقارنه فيما لو ان اللاعب كان يمتلك نمطا جسميا وراثيا.وسنحاول الرد على التساؤل (هل ان الأنماط الجسمية للطالبات ملائمة لأدائها مهارات الجمناستك ؟وأي الأنماط الجسمية أكثر ملائمة للتفوق في أداء الجمل الحركية ؟) حيث ان تعرفنا على النمط المناسب نستطيع انتقاء اللاعبات الأتي سيمثلن منتخب الكلية .
أما أهداف البحث فكانت:
1- التعرف على نوع النمط اللائق للتفوق في أداء المهارات في مادة الجمناستك للطالبات .
وكانت فرض البحث:
1- وجود علاقة ارتباط معنوية بين النمط العضلي ومستوى الاداء في الجمناستك .
2- عدم وجود علاقة ارتباط معنوية بين النمط النحيف ومستوى الاداء في الجمناستك.
المجال البشري: والذي تمثل بطالبات كلية التربية الرياضية –جامعة البصرة
المجال الزماني: العام الدراسي 1993- 1994
المجال المكاني: قاعة الجمناستك في الكلية .
منهج البحث : استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب المسح .
إما عينة البحث: فقد كانت ((40)) طالبة من مختلف المراحل الدراسية تقسمن المجموعتين (20)طالبة نمط جسمهن عضلي و(20)) طالبة من النمط النحيف.إما النمط السمين فلم يتواجد بين الطالبات .وكان الوسط الحسابي لأوزانهن (3،56)كيلو وأطوالهن ((1.62) متر.إما وسيلة جمع البيانات فكان اختبار تقويم النمط العضلي بطريقة تقسيم الجسم الى خمس مناطق .وعملت له معاملات صدق وثبات وموضوعية .
واستنتجت الباحثة:- ان النمط الملائم لأداء الحركات الأرضية هو النمط العضلي
وأوصت :- المدربين عن انتقائهم للاعبات الجمناستك ان يكون الاختيار على أساس النمط بإتباع الاختبار الذي أجرته الباحثة . وتصميم اختبارات ووضعها بيد الرياضيين كي يتعرفوا على أنماط أجسامهم وبالتالي اختيار اللعبة المناسبة للاجسامهم.