~¤¦¦§¦¦¤~ المعــــلم ..... مُربي ام معاقب~¤¦¦§¦¦¤~

[بـنـت الـشـيـوخ]

استاذ الأحياء]أستاذتي بنت الشيوخ

حيّاك الله ياستاذ الآحياء

وأنا ما أقول إنه لازم يكون المعلم جلاد
أو وحش ينقض على الطلبة ويسبب لهم الفزع
ولكن أنا ما أقول إلا بالله انزلو ميدان التربية لمرة واحدة فقط

والله يااخي جربناه ولكن ايام التطبيق ,,
ونتمنى متى نصير معلمات وتحت يدينا درجات.
,
,

طيب أنا حصلت لي هذي القصة
ناديت واحد من الطلاب وقلت له روح أبوك يبغاك في مكتب الاشراف
قال طيب ايش أسوي به
قلت روح وهو يفهمك
لما راح أنا صراحة شعر راسي وقف
أبوه يمد يده ويسلم والطالب يقول أنت جاي هنا ايش تبغى
كفاية عليك البيت كمان جاي تخربها معاي هنا

المفروض ماتعتب على هالطفل ومنهم على شاكلته,,

شخص يتصرف مع والده باستخفاف ,, فماذا تنتظر منه ...!!!! او ترجي منه ...!!
وهذا راجع لأاساس تربيته .

,
,

والله اعرف هالمعاناه , ومالاحظتها الاّ ايام التطبيق

ووقتها يمكن لان مابيدي شئ فكنا نتحمل واحيانا اتغاظى عن بعض الأمور.

ولكن الحمدلله عدّت على خير.



اخي الكريم/استاذ الآحيــــاء
اسعدتني بمداخلتكـ الرائعه.

ويعطيكـ العافيه.ولاعدمناكـ

[بـنـت الـشـيـوخ]

أصلاً يحضرون للفصل أكثرهم وليس كلامي هذا عام ولكن جزئي أما نوم أو قرقره والبعض يوم الأربعا والسبت ما يعرف المدرسه والضحيه الطالب ليتهم يضربون بس يحضرون والكلام يطول والمشاكل كثر لا يستطيع الإنسان سردها بسبب طولها وقلة أخلاق فاعليه.

لاننكر وجود مثل هؤلاء المعلمين ,,

ولكن انشاء الله انهم قلّه , والخطأ موجود بكل مكان.
,
,

اخي الكريم/

اشكر مروركـ الرائع ويعطيكـ العافيه

لاعدمناكـ

[لمياء الديوان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

احيك اختي بنت الشيوخ على هذا الموضع

الكثير من الاخوه الذين شاركوا ذهبوا الى اعطاء امثله من واقعهم

وبذا ستتشعب المشكله هكذا

واعتقد قبل ان ابدي راي في هذي القضيه علينا ان نحصر اطراف القضيه

الطالب والمعلم والاداره والاسره
لو حدث خلل في اي طرف او تقصير في الواجب فنه يؤثر على بقية الاطراف
ويصبح لابد من عقاب <<<<<<<<<<<<<<وساترك جانبا نوع العقاب
والان اسال :
لو لم يؤدي الطالب واجبه كطالب للعلم فهذا تقصير ..........ويحتاج عقاب

لو لم تؤدي الاسره واجبها اتجاه الولد وتقصر في تربيته ..........تحتاج الاسره عقاب

طبعا ما طرحه استاذ الاحياء من موقف هو تقصير الاسره فالولد الذي تربى صح لايكلم والده بهذه اللهجه

لو لم يؤدي المعلم واجبه التربوي مع الطالب المقصر ولم يتعامل بشكل تربوي مع اخطاء تلاميذه .............يحتاج عقاب
لو ادارة المدرسه لم تؤدي واجبها وتتدخل في حل تقصير اي طرف من الاطراف ............تحتاج عقاب

والان اسال فيما لوقصرت جميع الاطراف في واجبها

على من سيقع العقاب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هل نعاقب الاسره ......لا كيف نعاقب ام واب وهم اساس بناء الاسرة
هل نعاقب المعلم ...........كيف هذه مصيبه
هل نعاقب الادارة...........انه الغباء بعينه

اذن لابد من عقاب للطرف المظلوم في القضيه والذي جميع اطراف القضيه تعمل لخدمته

لابد من عقاب للطالب الذي ومع الاسف هو المظلوم الوحيد في العمليه التعليميه

والان اناقش موضوع العقاب بالضرب
ارفضه فانواع العقاب كثيره وانا لم اضرب في حياتي طفل ولم اعاني من سؤ التصرف معي
مع اني ادرس اعمار كبيره ولكنهم قد يسيؤون التصرف فهل اضربهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وكل من يضرب طالب بقسوه وضربا مبرحا اقول له لوكنت انت مكانه .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل تقبل ان تضرب ؟؟؟؟؟؟؟
مع ان هذا الموضوع قضيه ولكني اتمنى ان يطرح في الاقسام التعليميه لانه يخص المعلمين
مجرد راي واكرر شكري لطرح هذه القضيه


لمياء الديوان

[بـنـت الـشـيـوخ]

عزيزتي /

لميـــــــاء الديوان حيّاكـ الله

هل نعاقب الاسره ......لا كيف نعاقب ام واب وهم اساس بناء الاسرة

الاسره هي الاساس في تنشئه واعداد الطفل وتربيته

وهي من تعلم الطفل كيفيه التعامل مع معلميه واقرانه بالمدرسه.
,
,

والان اناقش موضوع العقاب بالضرب

ارفضه فانواع العقاب كثيره وانا لم اضرب في حياتي طفل ولم اعاني من سؤ التصرف معي
مع اني ادرس اعمار كبيره ولكنهم قد يسيؤون التصرف فهل اضربهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وكل من يضرب طالب بقسوه وضربا مبرحا اقول له لوكنت انت مكانه .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل تقبل ان تضرب ؟؟؟؟؟؟؟

اتوقع المعلم الجيد هو الذي يحسن التصرف مع الطالب

ويجيد نوعيه العقاب على حسب خطأ الطالب.

مع ان هذا الموضوع قضيه ولكني اتمنى ان يطرح في الاقسام التعليميه لانه يخص المعلمين
مجرد راي واكرر شكري لطرح هذه القضيه

انشاء الله

,
,



الاستاذه / لمياء الديوان

اشكر مروركـ العذب

وردكـ الرائع

[همس البدر]

أختي الفاضلة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكرك على طرح هذا الموضوع والبالغ الأهمية

لا أؤيد أسلوب العقاب البدني فعواقب الضرب والتي قد تصل إلى حد الإهانة للطالب فعلاقة الطالب بالمعلم يجب

أن تبنى على أسس التربية الحديثة فهناك طرق عديدة ومنها على سبيل المثال لا الحصر منح الطالب ما يريده .

فما الذي يريده الطالب؟ فالطالب يقوم غالبا بأفعال لا يريدها ولكنه يريد من خلالها أن يثبت شيئا آخر

بأن يكون مهما مثلا (الرغبة في عمل شيء ما) أو أسلوب الترغيب

تحياتي لك

[بـنـت الـشـيـوخ]

أختي الفاضلة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكرك على طرح هذا الموضوع والبالغ الأهمية

لا أؤيد أسلوب العقاب البدني فعواقب الضرب والتي قد تصل إلى حد الإهانة للطالب فعلاقة الطالب بالمعلم يجب

أن تبنى على أسس التربية الحديثة فهناك طرق عديدة ومنها على سبيل المثال لا الحصر منح الطالب ما يريده .

فما الذي يريده الطالب؟ فالطالب يقوم غالبا بأفعال لا يريدها ولكنه يريد من خلالها أن يثبت شيئا آخر

بأن يكون مهما مثلا (الرغبة في عمل شيء ما) أو أسلوب الترغيب

تحياتي لك

اخي الفاضل /

همــــــــس البدر

هذا مانتمناه فعلاً وجود المعلم الذي يبني تصرفاته على

اسس التربيه الحديثه. وبالتالي يستطيع ان يتصرف مع كل طالب بحجم خطئه

,
,
استاذي الفاضل

لاحُرمنا هذا التواصل .

يعطيكـ العافيه