دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثالثة

**فوق عالية** · 27-06-2011, 11:48 AM

نكمل أنماط الذكاء والسمات الفردية للنمط ، اليوم نطرح ثلاثة أنماط وغدا الثلاثة الباقية
3-الذكاء الحركي :هو الخبرة أو الكفاءة في استخدام كامل الجسم أو أجزاء منه لتعبير عن الأفكار ، والقدرة على على استخدام القدرات العقلية لتنسيق حركات الجسم.

الخصائص الفردية للذكاءآت
3- الذكاء الحركي:

v يتحرك ، يهتز ، ينقر ، يتململ أثناء جلوسه في مقعده.
v يستمتع بالأنشطة البدنية السباحة ن ركوب الدراجة ن التنزه سيرا على الأقدام.
v يتقن أداء الألعاب الرياضية التي تتطلب مهارة وجهد بدني.
v يستخدم حركات جسمه للتعبير عن افكاره .
v يعمل انشطة وأعمال وهم في حركة مستمرة.
v يفضل المهارات الحركية أكثر من القراءة والإسترخاء.
v يحب الأعمال اليدوية (الأعمال الخشبية) الخياطة.
v يستمتع بركوب الألعاب الحركية الخطرة .
v يستطيع تقليد حركات الأفراد الآخرين وأساليبهم وسلوكياتهم.
v يستطيع تذكر المعلومات عند إعطاء تلميحات حركية .
v لديه المهارات في استخدام اليدين.
v لديه تناسق حركي .

4-الذكاء الاجتماعي : هو القدرة على إدراك حالات ومشاعر الآخرين ودوافعهم ومقاصدهم والتمييز بينها، ويتضمن ذلك الحساسية للتعبيرات عن الوجه والصوت والإيماءات ، والقدرة على التمييز بين الإيماءات المختلفة والإستجابة المناسبة .

لخصائص الفردية للذكاءآت
4- الذكاء الاجتماعي :
v لديه صداقات متعددة.
v يتفاعل اجتماعيا بدرجة كبيرة في المدرسة أو بين الأقرباء.
v يشترك في الأنشطة الجماعية .
v يستمتع بممارسة الألعاب الجماعية مع أطفال آخرين .
v يفضل حل مشاكله بمساعدة الآخرين.
v لديه قدرة قيادية والإشراف على الآخرين وتوجيههم .
v يهتم بشؤون الآخرين.
v يحب الذهاب إلى الرحلات .
v يشعر بالراحة لتواجده بين الآخرين .
v لديه قبول من الآخرين .
v يهتم الآخرون بآرائه ويشركونه في حل مشكلاتهم .
v يشارك في الحفلات .

5-الذكاء الشحصي الذاتي : هو مغرفة الذات والقدرة والتصرف المتوائم مع هذه المعرفة ، ويتضمن أن يكون لدى الفرد صورة دقيقة عن نواحي قوته وحدوده والوعي بمشاعره ودوافعه وحالاته الإنفغالية وقدرته على الضبط الذاتي ، والتعلم من خلال الملاحظة والاستماع.

الخصائص الفردية للذكاءآت
5- الذكاء الشخصي (الذاتي ) :

v يظهر إحساس باستقلاليته وقوة إرادته .
v يحب أن يكون لوحده لمتابعة بعض الاهتمامات والهوايات أو المشاريع الشخصية
v يبتكر نشاطات جديدة.
v يملك إحساس قوي بالثقة بالذات .
v عند مناقشة موضوعات مثيرة للجدل يردون بآراء قوية .
v يحفزون أنفسهم لتقديم أداء حسن في المشاريع المستقلة .
v عندما يشعر بالأذى أو الإحباط يتراجع بسرعة .
v يستمتع بقراءة الكتب التاريخية والسير الذاتية .
v يحتفظ بدفتر أو يسجل فيه الآحداث أو الوقائع اليومية .
v أصدقائه محدودون.
v يستمتع بالتعلم والعمل الفردي .
v أفكاره تمتاز بالقبول والعمل الفردي .
v أفكاره تمتاز بالقبول والاستحسان .

الواجب:
من مشاهدة المقطع التالي ماهو النمط من الذكاء الموجه له تعليم شكل الرقم .

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=1wzrebzHJ0s[/youtube]

وإلى اللقاء في الجلسة الرابعة ويعطيكم العافية