السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
أريد منكم مساعدتي في تمهيد
درس الافعال الخماسية والسداسية
وشرح للدرس
لان بكرة عندي درس ولا أنا عرفه امهد الدرس
والله لدعيلكم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
أريد منكم مساعدتي في تمهيد
درس الافعال الخماسية والسداسية
وشرح للدرس
لان بكرة عندي درس ولا أنا عرفه امهد الدرس
والله لدعيلكم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأساليب والإجراءات :
التمهيد :
أمهد للدرس بمقدمة حول همزة الوصل ،
س : ما مواضع كتابة همزة الوصل
رابط للجدول
http://www.khayma.com/tutor-medial/thdir-dros/m3/gwad/f1/9.htm
مصادر الأفعال الخماسيةوالسداسية
1-إذا كان ماضي الفعل الخماسي والسداسي مبدوء بهمزة جاء على وزن الماضي مع كسر ثالثه وزيادة ألف قبل آخره.
2- إذا كانت لام الفعل الخماسي والسداسي ألفا قلبت همزة بالمصدر.
3- إذا كانت عين الفعل الخماسي والسداسي ألفا حذفت العين بالمصدر وعوض عنها تاء في الآخر.
4- إذا كان الفعل الماضي الخماسي والسداسي مبدوء بتاء زائدة في الأول جاء المصدر على وزن الماضي مع ضم ما قبل الأخر
أمثلة :
" أ " 1- انتفع الطالب بقراءاته الخارجية انتِفَاعاً كَبيراً.
2- استغفرت الله استغفارًا كثيراً.
3- انتقى الطالبُ كتبه التي يقرؤها انتِقَاءً.
4- استوفى الخطيب كل جوانب الموضوع استِيفَاءً.
5- استفاد الطالب من الدرس استِفَادةً كبيرة.
" ب " 1- تفاهم القائد مع جنوده تفاهُماً.
2- تقدَّم الجيش العربي تقدُّماً كبيراً.
3- وتفانى في الدفاع عن الوطن تفانياً.
4- وتغنَّى بالنصر تَغَنِّياً.
الإيضاح :
مصادر الأفعال الخماسية والسداسية كلها قياسية، وإذا قارنت بين كل مصدر وفعله في أمثلة المجموعتين " أ " و " ب " تستطيع أن تستنبط أوزان هذه المصادر:
1- فإذا كان الفعل الخماسِي أو السداسي مبدوءاً بهمزة وصل كما في أفعال المجموعة " أ " كان مصدره على وزن ماضيه مع كسر ثالثه وزيادة ألف قبل الآخر مثل:" انتفَعَ انتِفاعاً " و " اسْتَغْفَرَ استِغفاراً ".
وإذا كان آخر الفعل الخماسي أو السداسي ألفاً قلبت همزة في المصدر بعد الألف الزائدة مثل: " انتَقَى انتِقاءً " و " استوفى استيفاءً ".
وإذا كان عين الفعل الذي على وزن " استفعل " ألفاً حذفـت ألف
"الاستفعال " في المصدر وعوض عنها تاء في آخره مثل: " استَفادَ استِفادةً " ومثله: " استكان استكانةً "، " واستقام استقامة ".
2- وإذا كان الفعل الخماسي مبدوءاً بتاء زائدة كما في أفعال المجموعة " ب " كان مصدره على وزن ماضيه- أيضاً- مع ضم ما قبل آخره فقط مثل " تفاهم تفاهُماً " و "تقدَّم تقدُّماً ".
فإذا كانت لام " تَفَاعَلَ " أو " تفعَّل " ألفاً قلبت تاءً في المصدر وكسر ما قبلها مثل " تفانى تفانِياً " و " تغنَى تغنِّياً ".
القواعد :
1- مَصَادِرُ الأَفْعَالِ الخُمَاسِيَّةِ والسُّدَاسِيَّةِ قيَاسِيَّة، و هِيَ تَختلِف بِاخْتِلاَفِ أَوْزَانِ أَفْعَالها.
" أ " فإِذَا كَانَ الْفِعْلُ الخُمَاسِيّ أَو السُّدَاسِيُّ مَبْدَوءًا بِهَمْزَةِ وَصْلٍ جَاءَ مَصْدَرُهُ على وَزْنِ فِعْلِهِ الْمَاضِي مع كَسرِ ثَالِثِهِ وَزِيَادَةِ أَلِفٍ قبلَ آخِرِه.
وإِذَا كَانَ آخرُ أَحد هَذِينِ الفِعْلينِ أَلِفاً قُلِبتْ هَمْزَةً فِي الْمَصْدَرِ بَعْدَ الأَلِفِ الزَّائِدَةِ.
وإِذَا كَانَ الفعلُ على وَزْنِ " استَفْعل " وكَانـت عَيْنُهُ أَلِفاً حُذِفَتْ ألفُ الْمَصْدَر وَعُوَضَ عَنْهَا تَاءٌ فِي الآخِرِ.
" ب " إذَا كانَ الفِعْلُ مَبْدُوءاً بِتَاءَ زَائِدَةٍ كَانَ مَصْدَرُهُ على وَزْنِ الماضي مع ضَمِّ مَا قَبْلَ آخِرٍ هِ فَقَطْ.
وإِذَا كَانَتْ لاَمُ الْفِعْلِ أَلِفاً قُلِبَتْ فِي الْمَصْدَر يَاءً وَكُسِرَ مَا قَبْلَهَا
منقول
دعواتكِ
أنتقل الى رحمة الله والدي في يوم الجمعة الموافق 2-1-1434هـ
يارب ترحمه رحمة واسعة - لن أنساك ياأبي -
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)